有關(guān)記者演講稿范文集錦6篇

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的記者演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記者演講稿 篇1

　　在經(jīng)歷了第一次采訪(fǎng)后，我深感不足。而現(xiàn)在，朗程教育給了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，通過(guò)培訓(xùn)提高自已的采訪(fǎng)能力。

　　4月29日，在朗程教育里，我們進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)活動(dòng)。一開(kāi)始，我們觀(guān)看了一篇記者對(duì)季羨林老先生的采訪(fǎng)，從中學(xué)到了對(duì)被采訪(fǎng)者怎樣進(jìn)行能使被采訪(fǎng)者產(chǎn)生興趣，讓被采訪(fǎng)者對(duì)問(wèn)題進(jìn)行有效地答復(fù)。第二篇采訪(fǎng)稿則鍛煉了我們的提問(wèn)能力，第三篇是一個(gè)給記者出謀劃策，也使我們學(xué)會(huì)了怎樣與被采訪(fǎng)者搞好關(guān)系，怎樣確定問(wèn)題。學(xué)了這么多，我們開(kāi)始了實(shí)際運(yùn)用。

　　主講老師書(shū)染讓我們采訪(fǎng)朗程教育里的老師，家長(zhǎng)。一聲令下，我立即飛奔出去，畢竟老師少，記者多，把握機(jī)會(huì)才是最重要的。通過(guò)對(duì)前臺(tái)老師的采訪(fǎng)，我知道了朗程教育是中國(guó)第一家對(duì)小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)，辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)多，也正因如此，朗程教育才能夠獲得培訓(xùn)半島小記者的資格，才能成為小記者們的培訓(xùn)基地。朗程教育的教育方式不同于學(xué)校里的方式，實(shí)施小班制教學(xué)，教材活頁(yè)，使學(xué)生有著發(fā)散性思維，更好的思考。我還得知我們的主講老師的名字“書(shū)染”是她的筆名，在網(wǎng)上已發(fā)表多篇小說(shuō)，以前是吉林的語(yǔ)文老師。

　　采訪(fǎng)的時(shí)間馬上就到了，我拿著我的采訪(fǎng)本回來(lái)，收獲頗多。這次活動(dòng)，既增長(zhǎng)知識(shí)又鍛煉了我，希望在以后的采訪(fǎng)中，多多提高自已的采訪(fǎng)能力，加油��！

記者演講稿 篇2

　　20xx年11月12日，我懷揣著一直追尋的新聞夢(mèng)想，來(lái)到大冶分社從事記者工作。

　　暮然回首，做記者三年了。在這一千多個(gè)日子里，我一直在基層采訪(fǎng)，體會(huì)最深的是，好新聞是用腳板跑出來(lái)的，也只有深入基層才能寫(xiě)出有感染力的報(bào)道。我通過(guò)記者這個(gè)身份，看到了不一樣的人生，見(jiàn)證了各種各樣曲折的故事，還發(fā)現(xiàn)了很多開(kāi)心的事情。很多突發(fā)事件，我是第一個(gè)趕到現(xiàn)場(chǎng)，不失公允地記錄下眼前發(fā)生的一切，并傳遞給大眾；接到很多求助電話(huà)，我多方采訪(fǎng)，如實(shí)反映，最終得到了圓滿(mǎn)解決，幫助別人的同時(shí)，快樂(lè)了自己。

　　其實(shí)做記者也是一個(gè)很普通的職業(yè)，不同的是，我比別人結(jié)識(shí)了更多的朋友。如今，我已深深地愛(ài)上了這個(gè)普通的職業(yè)，并希望成為一個(gè)褲腿上沾著泥巴的記者。

記者演講稿 篇3

　　大家晚上好！很榮欣我能夠代表延邊大學(xué)第十二屆學(xué)生記者協(xié)會(huì)在這里為大家做工作計(jì)劃。在我講話(huà)之前，我想代表第十二屆學(xué)生記者協(xié)會(huì)感謝校報(bào)編輯部的老師和一年來(lái)為我們記者協(xié)會(huì)做出重大貢獻(xiàn)和努力的第十一屆記協(xié)常委和各個(gè)記者團(tuán)。也因?yàn)槟銈兊男湃尾攀刮覀冇行铱钙鹩泤f(xié)發(fā)展的大旗。

　　回顧記協(xié)走過(guò)的十二年的風(fēng)雨歷程，我們看到記者協(xié)會(huì)以不斷創(chuàng)新、追求卓越、步步拓展的思想引領(lǐng)了我校社團(tuán)文化甚至校園文化的跨越發(fā)展。經(jīng)過(guò)幾千個(gè)日日夜夜的櫛風(fēng)沐雨，如今，走過(guò)了十余年的延邊大學(xué)學(xué)生記者協(xié)會(huì)保持良好的發(fā)展事態(tài)，成了校園活動(dòng)的積極因素，成了校園文化必不可少的一部分，是學(xué)校黨政機(jī)關(guān)和我校教育教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)等各項(xiàng)工作對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳的.主力軍。

　　為此，我們深感責(zé)任重大。我們認(rèn)為，服務(wù)好校報(bào)，為校報(bào)提供高質(zhì)量、多亮點(diǎn)的稿件是記者協(xié)會(huì)存在和發(fā)展的根本。第十二屆記者協(xié)會(huì)在此表態(tài)，我們會(huì)以前輩的光輝業(yè)績(jī)?yōu)榘駱�，繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取，以整合校園新聞資源為基礎(chǔ)，策劃新聞主題為實(shí)施手段，積極調(diào)動(dòng)記協(xié)的全體成員熱情參與，同時(shí)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)新聞理論知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，力求將我校“邊緣覺(jué)醒，質(zhì)量為本、突出特色、學(xué)術(shù)立�！钡霓k學(xué)理念反映在我們的筆下，通過(guò)校內(nèi)外的各種報(bào)刊宣傳出去。在此，我們特別期待，在我們第十二屆記者協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，能有高質(zhì)量的稿件走出延邊大學(xué)，能夠在《中國(guó)青年報(bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《吉林日?qǐng)?bào)》等國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物上亮相，這將是我們?cè)诜��?wù)好校報(bào)的前提下努力的重點(diǎn)，也是廣大學(xué)生記者理應(yīng)追求的目標(biāo)。

　　在做好學(xué)生記者本職工作的同時(shí)，我們記者協(xié)會(huì)還將順應(yīng)我校社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展，積極組織各種活動(dòng)，抒發(fā)青春情懷，以此來(lái)提高我們的組織能力，改進(jìn)我們的工作方法，增強(qiáng)我們的整體素質(zhì)的提高。在這方面，結(jié)合我們記者協(xié)會(huì)的特色，靈活開(kāi)展活動(dòng)是組織活動(dòng)的根本原則。為此，我們將繼續(xù)開(kāi)展新聞采訪(fǎng)大賽和一年一度的11.8記者節(jié)系列活動(dòng)，并不斷改進(jìn)和優(yōu)化活動(dòng)形式。使其變?yōu)槲覀儗W(xué)生記者練兵的舞臺(tái)和促進(jìn)記協(xié)品牌的重頭戲。同時(shí)各個(gè)學(xué)院記者團(tuán)作為記者協(xié)會(huì)的活動(dòng)實(shí)體，也要在學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和記協(xié)的組織下廣泛開(kāi)展與時(shí)事和學(xué)校工作重心相關(guān)活動(dòng)，廣泛宣傳，做好形象推介工作，從整體上推進(jìn)記者協(xié)會(huì)的影響力和號(hào)召力。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們深知：做好以上兩項(xiàng)工作困難很多，當(dāng)我們相信困難坎坷是我們的教科書(shū)。我們一定會(huì)秉承“求真、至善、融合”的校訓(xùn)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，攜手奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意改革，繼續(xù)為營(yíng)造良好的校園文化氛圍不斷探索！

記者演講稿 篇4

各位老師和小記者們：

　　大家好！我是本校六年級(jí)一班的小記者xxx。今天我很榮幸能夠站在這里，向大家介紹我當(dāng)小記者的經(jīng)驗(yàn)。常言道：好的開(kāi)頭是成功的一半。的確，一篇成功的文章開(kāi)頭往往起了決定性的作用，新聞中也有開(kāi)頭，也就是我們常說(shuō)的“導(dǎo)語(yǔ)”，一般是新聞的第一段話(huà)，下面由我來(lái)為大家介紹。

　　常用的導(dǎo)語(yǔ)有四種：

　　（1）敘述式 用敘述的方法，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地寫(xiě)出最重要、最新鮮、最生動(dòng)的事實(shí)作導(dǎo)語(yǔ)。這是最常用的一種寫(xiě)法。***

　　（2）提問(wèn)式 先提出問(wèn)題，引人思考，再寫(xiě)出主要事實(shí)。多用于抓問(wèn)題、談經(jīng)驗(yàn)的新聞。

　�。�3）描述式 對(duì)新聞事實(shí)所處的特征的空間、時(shí)間以及某個(gè)細(xì)節(jié)加以簡(jiǎn)要描述，形成一個(gè)“活鏡頭”，再引出主要事實(shí)。多用于特寫(xiě)式新聞。

　　（4）引語(yǔ)式 引用文件、報(bào)告或人物談話(huà)的部分內(nèi)容，把最重要的意思加以突出。多用于談話(huà)報(bào)道或某些公報(bào)式新聞。

　　在四種寫(xiě)法中，敘述式較易掌握，因此，用得最多。

　　要想寫(xiě)好導(dǎo)語(yǔ)，要注意幾個(gè)問(wèn)題：

　　1、不能把很多的單位名稱(chēng)、專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)、人物、頭銜寫(xiě)進(jìn)導(dǎo)語(yǔ)；

　　2、不要把導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)成全篇事實(shí)目錄，導(dǎo)語(yǔ)只寫(xiě)主要的、又能引出全文的事實(shí)。

　　3、導(dǎo)語(yǔ)要少寫(xiě)細(xì)節(jié)，確實(shí)需要細(xì)節(jié)，但只能用一個(gè)細(xì)節(jié)，而且要有典型性。

　　4、導(dǎo)語(yǔ)不要要求新聞五要素俱全，有時(shí)只寫(xiě)兩三個(gè)要素就可以，其他要素可在后文交代。

　　5、導(dǎo)語(yǔ)里不要堆滿(mǎn)數(shù)字，數(shù)字太多，新聞一開(kāi)頭給人以枯燥感，導(dǎo)語(yǔ)也被拉長(zhǎng)了。

　　其實(shí)想寫(xiě)好導(dǎo)語(yǔ)很簡(jiǎn)單，希望大家通過(guò)我的介紹，能夠了解到寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)的方法。謝謝大家！

記者演講稿 篇5

　　在新聞媒體這條路上學(xué)習(xí)了將近6個(gè)年頭了，每一年的學(xué)習(xí)路上讓自己進(jìn)步一點(diǎn)，改變一點(diǎn)，我也感受到了記者應(yīng)具備的責(zé)任和使命感。

　　這些年，從新聞?dòng)浾叩叫侣劸庉嫞�再到新聞�(dòng)浾�，可以說(shuō)是從一線(xiàn)到幕后，再?gòu)哪缓蠡氐揭痪�(xiàn)，崗位在不停的變，而一顆熾熱的新聞心沒(méi)有變，始終肩負(fù)著一位新聞媒體人的職責(zé)。

　　今年，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我變化很大的一年，從擅長(zhǎng)跑的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線(xiàn)，轉(zhuǎn)到宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線(xiàn)，開(kāi)始從不適應(yīng)到后面慢慢適應(yīng)，再到報(bào)道出大冶經(jīng)濟(jì)發(fā)展多條政經(jīng)類(lèi)新聞報(bào)道，如大冶百?gòu)?qiáng)再進(jìn)位等。今年兩次外出采訪(fǎng)，赴廣東、湖南，與身價(jià)從百萬(wàn)到上億元的企業(yè)家對(duì)話(huà)，聆聽(tīng)他們的成功之道，抒寫(xiě)他們的拼搏傳奇，傳遞社會(huì)正能量。

記者演講稿 篇6

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（5）班的XXX。我今天走上這個(gè)講臺(tái)，是來(lái)參加小記者的競(jìng)選的。

　　我很小的時(shí)候就知道，小記者就是收集資料和針對(duì)校園節(jié)目的需要進(jìn)行有關(guān)調(diào)查。如果我當(dāng)上了小記者，我會(huì)擦亮我的眼睛去發(fā)現(xiàn)學(xué)校的新鮮事情；我會(huì)用我聰慧的耳朵去傾聽(tīng)全校同學(xué)的心聲；我會(huì)用我的妙筆生花去記錄下每一件學(xué)校的新鮮事件，并讓同學(xué)們讀的津津有味，笑聲不斷。我將用更高的要求去約束自己，寫(xiě)出讓老師滿(mǎn)意，讓同學(xué)們快樂(lè)的好新聞。

　　如果我當(dāng)上了小記者，我一定會(huì)遵守我對(duì)老師承諾過(guò)的諾言；我會(huì)認(rèn)真做到校方對(duì)我的要求；我會(huì)盡自己最大的能力去完成任務(wù)。我還會(huì)牢記新聞的真實(shí)性和嚴(yán)肅性！如果我成功地完成了任務(wù)，那么我下一次就會(huì)完成得更加出色。但我如果失敗了，我也決不氣餒，而是一次一次的努力，我就一定可以。我相信，只要我愿意去努力，我就能成功。

　　最后，請(qǐng)大家投我神圣的一票吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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