【實(shí)用】環(huán)保演講稿范文（通用8篇）
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編整理的環(huán)保演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保演講稿 1
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《低碳生活從我做起》。
寶寶出生后，大部分都用一次性紙尿褲。孩子們喜歡喝牛奶和飲料。喝完了，到處都是盒子瓶子，路邊和公園里到處都是一片狼藉。人們的生活垃圾是因?yàn)椴幌攵嘧邘撞骄碗S意扔的�，F(xiàn)在，許多河流都形成了豐富多彩的“風(fēng)景線”。超市、商店多使用一次性袋子，到處都是白色垃圾，把地球搞得亂七八糟。
現(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)低碳生活。
低碳生活是一種非常環(huán)保文明的生活方式。這種生活離我們不遠(yuǎn)了。節(jié)約水、電、燃料、節(jié)氣，可以幫助我們把低碳生活變成現(xiàn)實(shí)。
雖然我不能成為一個(gè)完整的`“低碳家庭”，為低碳生活做出巨大貢獻(xiàn)，但只要我注意節(jié)約用電用水節(jié)氣，從生活一點(diǎn)一滴做起，我就不會(huì)成為環(huán)境負(fù)擔(dān)。比如：我可以在大白天沒燈的情況下做作業(yè)；我可以用淘米水洗，不用洗滌劑就能去除油污，既劃算又環(huán)保；每學(xué)期期末，我把作業(yè)后面沒完成的那幾頁撕下來，然后夾在一起，做草稿紙，用完后寫毛筆字，最后當(dāng)廢品買，收入不多！我也可以給身邊的人做個(gè)小宣傳，讓他們也能成為低碳生活的一員。提醒他們會(huì)走路盡量不要開車，會(huì)吹風(fēng)扇盡量不要開空調(diào)，會(huì)走樓梯盡量不要坐電梯。
低碳生活——其實(shí)很簡單，只要你從生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴中多存一點(diǎn)，不要浪費(fèi)。雖然一個(gè)人的力量是有限的，但我們所有人都可以共同努力，成為一股巨大的力量，可以改善我們的生活環(huán)境，減少地球母親的痛苦。
倡導(dǎo)低碳生活，大家都要自覺從我做起！
環(huán)保演講稿 2
關(guān)于節(jié)約用水這個(gè)話題大家一定都不陌生，因?yàn)椋@個(gè)話題大家都很關(guān)注�？墒�，節(jié)約用水，又有誰是真正做到的呢？一天，我走到一個(gè)走廊上的水池邊洗手時(shí)，就看見了下面的一幕：水龍頭的上方“請節(jié)約用水”幾個(gè)大字引人注目，而水龍頭下，清澈透明的水卻在“嘩啦啦”地流淌，來往的人很多，卻沒有一個(gè)人來把它關(guān)上……我再也看不下去了，趕忙跑去，關(guān)閉了水龍頭。大家知道水是多么寶貴嗎！我們的生活處處離不開水，就拿我們的生活來說吧，我們煮飯要用水，洗漱要用水，我們喝的也是水啊！缺了水，我們就不能生活了。你們知道嗎？地球上雖然有70.8%的面積為水所覆蓋，但是淡水資源卻非常的少。在全部水資源中，97.5%是無法飲用的咸水。在余下的2.5%的淡水中，有87%是人類難以利用的'兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。
人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅占地球總水量的0。26%，而且分布不均。為了保護(hù)水資源，現(xiàn)在已經(jīng)設(shè)立了“世界水日”它在每年的3月22日！讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起，節(jié)約我們寶貴的水資源吧！節(jié)約用水，從我做起——爭做環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保演講稿 3
親愛的老師和孩子們：
大家好！
我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境從我做起》。
小時(shí)候，媽媽告訴我：“保護(hù)環(huán)境很重要�！焙髞砺靼琢藡寢尩脑挕拇�，當(dāng)我在街上看到紙屑、果皮、塑料袋時(shí)，我會(huì)把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶；當(dāng)我在幼兒園看到樹、花和草坪時(shí)，我會(huì)照顧它們的！不要采摘、踐踏花草。
小時(shí)候，奶奶告訴我：“水資源很珍貴”，所以，平時(shí)在家，我們都非常節(jié)約用水，比如奶奶會(huì)把把洗臉、刷牙的水和洗澡、洗衣服的水都用來沖馬桶；洗米、洗菜的水用來澆花。我們家有個(gè)大魚池，過一段時(shí)間就要換水，而這些臟水也會(huì)被奶奶收集起來澆花。
現(xiàn)在，老師告訴我們：“我們只有一個(gè)地球”，我知道，我們需要一個(gè)大地綠草如茵的地球，一個(gè)湖水清澈明凈的地球，一個(gè)陽光燦爛如金的地球，但是，我們卻離這樣的地球越來越遠(yuǎn)了。
于是，爸爸告訴我：“如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會(huì)多一份清潔；如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染；如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水；如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源；如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會(huì)對綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù)；如果你步行去上學(xué)或者乘公交車不開自家車，就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放；如果你愛護(hù)腳下的'綠草和身旁的小樹，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)；”
今天，我想告訴大家：“地球是我們共同的家，請愛護(hù)我們的地球！愛護(hù)我們的家園！保護(hù)綠色家園，從你開始，從我開始，從現(xiàn)在開始！親愛的小伙伴們，讓我們小手拉小手，為保護(hù)環(huán)境而一起努力吧！”
我的演講完了，謝謝大家！
環(huán)保演講稿 4
古人云：天下順治在民富，天下和靜在民樂；天下可憂在民窮，天下可畏在民怨。
由此可見，民，才是天下的主宰。只有民富，民樂了天下才順治和靜；如果民窮民怨了，則天下可憂可畏!而要讓民富民樂，就必須把人民當(dāng)成我們自己的親人般去對待。而作為我們常與群眾打交道的一線職工而言，只有帶著這種親情去做好群眾工作，才能在這方沃土上生根開花。環(huán)保工作關(guān)系千家萬戶，而且是關(guān)乎每個(gè)人民群眾的切身利益。
記得在我小的時(shí)候，每天都可以在新鮮的空氣中自由的呼吸，都可以在屋邊的清澈的小溪中快樂的摸魚，都可以在青青的草地上追逐嬉戲。但是現(xiàn)在當(dāng)中國大部分地區(qū)被霧霾所籠罩，當(dāng)肥沃的土地被污染的寸草不生，當(dāng)大部分的河流正在或已經(jīng)被污染時(shí)，我相信每個(gè)人的心中都不能平靜，作為一名環(huán)保一線工作人員，我的心中更不是個(gè)滋味，但是要想解決這些問題就得先學(xué)好自身的本領(lǐng)。不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，才能從根本上解決這些難題。
把群眾當(dāng)成親人，就要帶著親情去投入工作。親情是對待群眾的態(tài)度，毛澤東同志曾說過人民是歷史的創(chuàng)造者，共產(chǎn)黨的成長，新中國的`建立，乃至中國特色社會(huì)主義的發(fā)展都離不開人民群眾的鼎力支持。但是我們要清楚一點(diǎn)，水可載舟，亦可覆舟。必須深入群眾，了解群眾，依靠群眾，才能讓群眾信任我們。
時(shí)時(shí)在心中問一下自己“我是誰，為了誰，依靠誰”把人民群眾當(dāng)成親人去對待，真心實(shí)意的傾聽群眾的心聲，做群眾的貼心人。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以對待親人的態(tài)度去對待群眾。作風(fēng)問題是關(guān)系所有工作人員的形象問題。所以要從嚴(yán)要求自身，把每個(gè)群眾都當(dāng)成自己的親人來對待，關(guān)心群眾生活，深入一線解決群眾困難，圍繞群眾關(guān)心問題多為群眾辦實(shí)事，辦好事。通過我們的工作，塑造黨在人民群眾中的光輝形象。環(huán)保工作關(guān)系你我，同樣也需要你我共同來配合。
習(xí)說過“焦裕祿同志不平凡，因?yàn)樗麨槲覀兒笕肆粝铝私乖５摼��！敝灰覀兠總�(gè)人攜起手來敢對污染說不，我們也將注定不平凡，因?yàn)槲覀兡転楹笕肆粝逻@片藍(lán)天碧水。
環(huán)保演講稿 5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水？在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)紙、公文紙的時(shí)候，我們做到環(huán)保了嗎？ 歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的.；一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；同樣，一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是時(shí)的、而是永恒的話題。
參與環(huán)保，從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大， 破壞點(diǎn)兒沒啥”的思想�！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈�，”有些看似點(diǎn)滴的破壞 ，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。 參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競爭的市場中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃苦耐勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開拓進(jìn)取。每個(gè)人都來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！弊鳛橐粋�(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的青年人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑�，F(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長明燈熄滅了；電腦幾天不關(guān)消失了；沒有人隨地吐痰了；復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了?? 現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責(zé)任。一切，都是那么的值得！
平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
環(huán)保演講稿 6
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《綠色的呼喚》。
綠色——正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友，只要你認(rèn)識(shí)他、理解他，他便是那樣可親;如果你拋棄他、忽視他，死亡的惡夢便會(huì)悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展，人們的環(huán)保意識(shí)也應(yīng)隨之增強(qiáng)，保護(hù)環(huán)境，任重而道遠(yuǎn)……
近年來，人類由于對自然資源毫不珍惜，隨心所欲地砍伐樹木，使自然環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。滔滔污水，廢品如堆—這就是可嘆的現(xiàn)狀，如今，人們這一竭澤而漁的行為，無疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)!“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，這句話終于得到了有效的的證明，由于人類對生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞，大自然終于露出猙獰的面孔，山洪吞噬了鮮紅的生命，地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示，破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的，我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上，只有我們?nèi)硇耐度氲奖Ｗo(hù)環(huán)境中去，才能感受到快樂、安詳?shù)姆諊?/p>
保護(hù)環(huán)境就是善待自己，保護(hù)環(huán)境無疑是一個(gè)艱巨而長期的任務(wù)，只有你我公同投入到保護(hù)環(huán)境之中去，才能抒寫出一曲綠色的`頌歌!
萬丈高樓平地起，環(huán)保并不是口號(hào)式的，而是從漸漸小事中反映出來的，只有大家一起投入到環(huán)保之中去，綠色的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力，爭取做到以下幾點(diǎn)：
不要亂丟亂扔，遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶，爭取將自然資源的消耗減到最低。
要隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。
當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹木時(shí)，要立即前去制止，盡量將對植物的傷害減為最低。
環(huán)保演講稿 7
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！
今天我要演講的題目是——《愛我校園，從我做起》
當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的`環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，保護(hù)好我們的環(huán)境。今天，我們九（2）班全體師生借此向全校師生倡議開展“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動(dòng)，讓我們共同做到以下幾點(diǎn)：（集體宣誓）
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
來吧！各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們共創(chuàng)時(shí)代新風(fēng)！謝謝大家！
環(huán)保演講稿 8
老師同學(xué)們：
早上好！
我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來，金魚總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽光浴。水草可受不了，一到這時(shí)就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺。驕陽似火，酷熱，奇悶，簡直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
時(shí)間從xx年的尾巴上掉到了xx年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽，去了還來；空氣，陳年老釀；水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的'蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細(xì)胞分裂速度快得驚人，現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。
水草成天被陽光曬得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無休止地加熱，這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零�！翱磥硭莼畈婚L了�！苯痿~們幸災(zāi)樂禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的？嗆死的？熱死的？這無從說起�？傊鷳B(tài)瓶里是金魚們的天下了。
一轉(zhuǎn)眼，又是幾個(gè)晝夜，金魚們也唉聲嘆氣起來，終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了，但我知道他們面對死亡的情形。
我也快不行了……漆黑，絕望，死的寂靜。
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