關于紀律演講稿范文匯編六篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的紀律演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
紀律演講稿 篇1
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
我是余君豪,十分榮幸能夠與各位同學在那里共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感激教師們對我的栽培與鼓勵,也要感激同學們對我的信任和支持。
我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我以往擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學習成績一向名列前茅,在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的協調本事和管理本事。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。以往獲得過瑞安市優(yōu)秀少先隊員,瑞安市中小學生藝術節(jié)器樂比賽一等獎,古詩情景劇表演一等獎,爭當四好少年征文比賽一等獎,瑞安市中小學生詩歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。
紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的職責心和使命感,能尊敬師長,團結同學,不計較個人得失,熱心幫忙他人。
今日我來參加班委競選,就是想充分發(fā)揮自我的特長,為教師和同學們服務,為班級多出力。如果我這次競選成功,我必須會腳踏實地,盡我所能,出色地完成教師和同學們交給我的任務,全心全意地為同學們服務。
請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。
多謝大家!
紀律演講稿 篇2
老師好!同學們好!
今天我的演講主題是:“做好班干部管好班級事。”今天我想競選紀律委員。我之所以會站在這里,是因為我想給我自己一個鍛煉的機會。我今年五年級了,以前我從沒有當過紀律委員,可能是因為我沒有嘗試過,也可能是因為學習成績有些欠缺。總之我決定了,為了能讓我們的班級越來越好,也為了提高自己,我一定要成功競選紀律委員。
我做紀律委員有以下幾條原則:
一,公平的進行管理,我覺得做了班干部,最重要的就是公平。因為,公平地進行警告、懲罰,不僅是對紀律委員這個職務的敬敬和尊重,同時也是對當事人好。不可以說班干部和當事人關系好,就“赦免”了他的“罪行”也不可以說班干部和當事人關系不好就沒事找事。冤枉了同學。
二,自己做好班級榜樣,我會把我對同學們的紀律要求,對自己加十倍使用,因為如果我連自己都管不住的話,那還有什么資格管別人?所以我要嚴格要求自己,掙做班級紀律楷模。
三,我會文明管理,讓每一位同學都和我做好朋友,我會施行“一提醒,二改正,三杜絕”的方案。在管理上我堅決不會和任何同學發(fā)生沖突,堅決堅持“同學的朋友,老師的幫手,班級的'能手”為理念,做好班干部。
四,同學們有任何建議都可以向我提出,我會虛心接受和處理。同學們有任何困難,我也會伸出友誼之手,助你一臂之力,共度難關!
我相信,在我和大家共同的努力下,我們的班級將越來越出彩越來越閃亮!我的演講完畢,謝謝大家!
紀律演講稿 篇3
常言道,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。無論何行何業(yè),都將紀律、規(guī)章制度放在首要位置,紀律面前,人人平等。如果學校沒有制度的管理,大家沒有紀律的約束,環(huán)境設施只能做擺設,老師空有才情而無處可施,所以制度的管理,紀律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝,心理學家,瓊斯、研究認為:正常情況下老師會因學生的違紀失去50%的課堂教學時間,從而影響學生學習,紀律是為了給同學們帶來真正的快樂和自由的。我們學校之所以辦出成效,主要是源于學校嚴明的紀律。
拿破侖曾在一則日記中描述過馬木留克騎兵與法國騎兵之間的戰(zhàn)斗情形:“兩個馬木留克騎兵絕對能打贏3個法國兵;100個法國兵與100個馬木留克兵勢均力敵;300個法國兵大都能戰(zhàn)勝300個馬木留克兵,而1000個法國兵總能打敗1500個馬木留克兵”。通常認為,馬木留克騎兵人數雖多但紀律松散,因此最終反倒敗于人數較少但卻注重發(fā)揮集體威力的法國
同學們,我們既然來到這所美麗的學校,就應該珍惜這難得的機會。在這里,我們將度過人生最美好的少年向青年過渡的三年時光,在這里,還將要實現我們找美好的理想,如果我們中間還有一些同學不能克制自己,不顧校紀、忽略班規(guī),把一些不良行為習慣帶入校園,給學校和班級帶來影響,亂扔垃圾、衣著不整,或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話,希望你們好好為學校、為班級、為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下,我們如果每天生活在一個沒有紀律約束的環(huán)境里,我們如何完成我們的學業(yè)?如何實現我們的夢想?嚴明的紀律是我們邁向成功的保障,有了嚴明的紀律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴明的紀律保障,我們的學習才會是愉悅的,我們的生活才會是幸福的,我們的前途才會是美好的,我們的明天才會更加燦爛輝煌。
紀律演講稿 篇4
尊敬的各位領導、同仁們:
大家下午好!我叫李寧,是職業(yè)中學的一名普通教師。很榮幸能有機會上臺演講。今天我演講的題目是《“守紀律、講規(guī)矩、促成長”》。
常言說。沒有規(guī)矩不成方圓!學校更是如此。學生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩,。
懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。沒有規(guī)矩,不成方圓。對于一名普通的教師來講,規(guī)矩既包括各項規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師,是整個社會的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責,工作上盡職盡責。特別是在紀律上,對自己的要求必須更嚴一些,標準必須更高一些,真正把講規(guī)矩當作一種責任,決不能逾越章法,蔑視制度。要不斷加強學習,要時刻保持頭腦清醒,讓規(guī)矩和制度入腦入心,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說,哪些不該說;哪些該大力提倡,哪些該堅決反對。
守紀律貴在自覺,難在自律,必須不斷加強思想道德修養(yǎng),強化責任意識和紀律觀念,切實增強守紀律的自覺性和堅定性,靠紀律來規(guī)范和約束言行。
自由離不開紀律,遵守紀律才能獲得真正的自由。必須嚴格遵守政治紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律,恪守自己的職業(yè)道德。
道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會遭到社會的譴責,敬畏它就能得到人們的敬重。要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié),做到上班下班一個樣,人前人后一個樣。經常用“三律”照鏡子,做到警鐘長鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。
在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。
講規(guī)矩、守紀律,絕不是固步自封、抑制活力,也不是安于現狀、不思進取,而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向,為我們活力加以引領。所以在工作中不能把講規(guī)矩、守紀律同解放思想、工作創(chuàng)新等割裂開來、對立起來,反而要不斷的促進我們的成長。
紀律演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!
我叫張明志,來自高一、十一班。我要競選的職位是學生會的紀律檢查部部長。
我積極向上的人生態(tài)度使我活潑開朗,興趣廣泛,積極參加各種文體活動。閱讀,寫作和體育運動是我的特長和愛好。我像螢火蟲一樣,需要光芒,定會發(fā)光;也像月亮一樣,即使黑夜,也不會因此暗淡;因為我堅信:是金子就會發(fā)光,是星星就會閃亮!我也一向以原則辦事,用制度說話,刻苦學習,嚴格自律,幫助他人,也深受老師和同學的一致好評。
我在初中時期曾擔任過附中校學生會紀律委員,三年的學生干部工作使我的綜合素質、管理能力有了很大的提高!胺⻊胀瑢W,當好助手,提升自我”就是我的工作要求和工作指南,三年的學生干部管理工作,使我深深知道,學生干部不是一個美麗的光環(huán),而是更多的責任和擔當;不是夸夸其談、大聲呵斥,而是更多默默無聞、樂于奉獻。三年的學生干部工作,不僅為我提供一個為廣大同學服務的機會,而且使我在學生干部工作中積累了豐富經驗,更深知了學生會工作的重要性,F在,我是我們班里的紀律委員,這使我更有信心勝任紀律部長這一職務。
作為一名學生,我深知紀律工作的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。所以,紀律工作是非常重要的。作為學校,如果沒有校規(guī)、校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學們的學習、生活
就不能正常進行。如果我成為紀律部長,我將為學生會盡心盡力,獻計獻策;為同學們全心全意,真誠服務;為老師們當好助手,架起學生和老師的橋梁。我會像水滴投入大海那樣,獻出自己無悔的青春,用我對待工作的滿腔熱忱,為學校美好未來的鴻圖建設,獻出自己的微薄之力。
給我一個支點,我也許翹不起地球;但給我一個機會,我一定會還你們一片精彩!
請大家投我一票,記住我:高一、十一班的張明志!
謝謝大家!
紀律演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是林欣辰,很榮幸能在五、四這個講臺上來競選紀律委員。 我是個內向的女孩,從小學一年級開始到現在,我一直遵守紀律很好,老師讓講的時候,我說的非常激烈,而老師一說閉嘴,我一點兒聲音也不出了。
同學們,我覺得紀律委員不只是個光環(huán),它背后還是與同學和老師架起的一座橋梁。我覺得我有資格當選這個紀律委員,因為我紀律好,雖然學習不是數一數二,但我每年都評為“三好學生”以及其他榮譽稱號。
如果我真的能當上了紀律委員,我會按以下幾點來要求自己:
1、 我一定會做到公正,不會誰是我的好朋友,我就袒護他。
2、 我一定會負起責任來,看到別人打架我一定阻止。
3、 我一定會敢于管理,得到同學們的認可。
我的發(fā)言完畢。同學們,希望你們能投我一票,我會成為你們心中模范的紀律委員。
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