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小學(xué)感恩演講稿

時間:2022-04-29 09:53:59 演講 我要投稿

精選小學(xué)感恩演講稿范文合集9篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進(jìn)步,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)感恩演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)感恩演講稿范文合集9篇

小學(xué)感恩演講稿 篇1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的主題是“讓生活充滿愛”。如何讓我們的生活充滿愛?我覺得最重要的是永遠(yuǎn)有一顆感恩的心。

  有人可能會說,感恩的概念不是太大,因為需要我們感恩的人太多了。我覺得不算大也不算一般。我覺得我們需要感恩的人是兩種人加一個人。一個是我們的親人,一個是我們的朋友,一個單身的人是我們未來的愛人。換句話說,我們需要感恩的,其實(shí)是人與人之間最偉大的三種情感:親情、友情、愛情。

  家庭之愛是我們每個人從出生起就享受的。它將伴隨我們,見證我們一次又一次的成長。它從一開始就給了我們無私的關(guān)懷和溫暖。可以說,我們家的每一波,每一段旋律,每一個提醒,每一個笑聲,每一雙眼睛,每一個腳印,都融入了我們的人生歷程。但我們往往對這一切視而不見,抱怨父母沒有關(guān)心我們,抱怨親人沒有幫助我們,總之是想都沒想就把所有的煩惱強(qiáng)加給親人。其實(shí)和其他人一樣,我也有過抱怨,因為我們年輕,我們輕浮,有時候甚至表現(xiàn)出無知。但是,當(dāng)我們有時間靜下心來仔細(xì)思考的時候,有時候父母的一點(diǎn)點(diǎn)行動,就足以讓我們感恩一生。我現(xiàn)在和將來都不會忘記的是兩個月前我來這里匯報的情況。因為高考不順利,我滿腹委屈,毅然放棄復(fù)讀,堅持到離家很遠(yuǎn)的外省填志愿。就這樣,我第一次從江蘇一個人去湖北讀書。爸爸不放心我一個人來,但他在百忙之中放棄了工作,給我發(fā)了一份報告。報道那晚,爸爸哪兒也沒去。他把宿舍的六把椅子舉起來放在一起,說,就睡這里吧。那一刻,這么簡單的動作,這么簡單的一句話,就讓我哭了。那天晚上,我睡不著。

  是的,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn),在我們的人生經(jīng)歷中,給我們留下最深刻印象的,是那種在生活的艱辛中永不褪色的親情。在經(jīng)歷了苦難之后,我們意識到多少父愛在記憶中是不朽的,在經(jīng)歷了痛苦之后,我們意識到我們需要珍惜多少親情。要知道,無論什么樣的愛情都是不可替代的,然而,我們每個人都渴望得到自己所愛的一切,卻往往不珍惜自己所擁有的一切。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感激生活中的每一個家庭。

  奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過,人離不開友誼,但獲得真正的友誼并不容易。需要用忠誠播種,用熱情澆灌,用原則培育。所以,我們建立真正的友誼并不容易。保持我們之間長久友誼的唯一方法就是感恩。我們要感謝上帝給了我們這樣一個知心朋友,我們要感謝朋友們在我們相遇的日子里,一起分享我們的快樂,一起走過困難,一起談?wù)撐覀兊膲粝搿?/p>

  高考結(jié)束后,我們這些朝氣蓬勃的年輕人,有著比友情更深刻的體會。我還記得,在高三的畢業(yè)宴會上,好朋友好哥們一起拿起不斷灑啤酒叮當(dāng)作響的杯子,沒有人捏一下就不喝了;我還記得高考成績出來后,一切都靜悄悄的,沒有人炫耀他的成功,也沒有人放大他的失敗。有的只是在手機(jī)里互相鼓勵,互相歡呼的短信都是路過;記住,有很多很多還記得,他們深深地烙上了永恒的友誼。從那一杯酒里溢出來的不是酒,傳達(dá)出來的不僅僅是一條簡單的短信,而是一起努力過的朋友們最強(qiáng)烈最真摯的友誼!

  朋友們,讓我們感恩。讓我們感謝那些在青蔥歲月里一起努力的朋友們。因為你們的相互幫助,我們的生活如此精彩,我們的生活更加充滿了愛。

  感謝家庭和友誼,我想我們應(yīng)該提前感謝不久的將來我們的愛。雖然愛情還沒有真正被我們大多數(shù)同學(xué)擁有,但是對愛我們的人要有一顆感恩的心。

  大多數(shù)愛情都會經(jīng)歷相遇、相識、相知、相戀

  這幾個階段。茫茫人海中,與我們相遇的人無數(shù),相識的人不多,相知的人很少,而相愛的到最后卻只有一個。我說,滾滾紅塵,蕓蕓眾生中,就那么一個人愛我們到地久到天長,愿執(zhí)子之手與子偕老,我們有什么理由不去感恩他(她)?佛語有云:修百世方可同舟渡,修千世方能共枕眠。前世五百次的凝眸,換今生的一次擦肩。我想,對于生命中的另一伴,要感恩的不只有熱戀中他(她)為我們所做的一切,而是前世今生他(她)為我們所做的一切!同學(xué)們,不久的將來學(xué)會感恩鐘愛你的人吧,因為他們讓你體會愛情的寶貴!

  演講快要結(jié)束之際,耳畔似乎又回響起那首《感恩的心》,感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做自己,感恩的心,感謝生命花開花落,我一樣會珍惜……

  感恩親情,感恩友情,感恩愛情,感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的生命將充滿無限的大愛!

  最后,我有一個小小的提議,在這個月第四個星期四感恩節(jié)到來的那一天,讓我們心懷感恩,把我們最真誠的祝福送給我們的親人、友人亦或是愛人!

  謝謝!

小學(xué)感恩演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《學(xué)會感恩父母》。

  每年秋天,候鳥勇往直前地尋著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?墒牵瑏砟甑拇禾,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

  這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

  從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

  翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……

  有這樣的一個事實(shí),聽了之后相信你一定會為之感動,更為之深思,為什么天下的父母能如此的偉大呢?

  事情發(fā)生在一次旅途中,一輛載滿人的覽車正往山頂行駛時,突然纜繩斷開了,纜車直往深谷里跌去。為此,救援小隊很快建立了,并馬上向深谷出發(fā)……經(jīng)過重重障礙后,他們終于來到了谷底。眼看,前面這一片慘象,救援小隊近乎絕望了,就在這一瞬間,他們聽到了一絲聲音,心頓時充滿希望,于是趕緊向聲源走去。第一眼看到的是一對年輕男女用雙手緊緊地托起一名孩子。而那小孩還不時用那雙白嫩的小手搖著父母的頭,最后絕望地哭了。這個孩子活了下來,只有他一人存活,就在這瞬間他成了一名孤兒,這是人間莫大的痛苦啊,但可曾想起,這也是小孩父母用生命所換回來的。就在下墜的瞬間他們沒有絲毫的猶豫,心中有的只是對孩子未來的憧憬!聽到這里,我又情不自禁地想起:“為什么,人世間父母的愛能如此的偉大呢?”答案應(yīng)該是沒有任何理由的。

  朋友們,感恩我們的父母吧!

  父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友們,讓我們感謝父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)感恩演講稿 篇3

  老師是我們學(xué)習(xí)的指南,也是我們生活的指南。他讓一些無憂無慮的小學(xué)生成長為日后精神煥發(fā)、有修養(yǎng)的成功人士。沒錯,很多成功人士說起自己的原老師,心里總是充滿莫名的感激。是的,老師創(chuàng)造了人類生命的靈魂,他讓這些靈魂更加完美和諧。

  當(dāng)海倫凱勒還沉浸在黑暗寂靜的世界里,對未來絕望的時候,是沙利文的老師幫她解開了繩子,從絕望中掙扎出來。是沙利文的老師用她父母的愛和堅強(qiáng)的意志引導(dǎo)她的學(xué)生走出困境,走向生活的期望。

  當(dāng)我們抱怨作業(yè)太多,經(jīng)常抱怨老師布置的作業(yè)太多的時候,我們有沒有想過老師的用心?我覺得老師是想讓我們更熟悉他講的話題。我相信老師的做法都是為了我們的學(xué)生,為了我們的學(xué)習(xí)。如果沒有必要的作業(yè),怎樣才能為學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)?當(dāng)我們被老師批評的時候,有沒有想過他們的感受?我覺得,其實(shí)老師也很無奈,甚至很難受,他們只負(fù)責(zé)自己學(xué)生的成長.

  教師,人類靈魂的工程師!他們教育了一個又一個新人,創(chuàng)造了人類最完美的靈魂。

  是的,老師——是完美靈魂的塑造者。

小學(xué)感恩演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的小樹,在陽關(guān)的照耀下長,長成國家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護(hù)我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要接受嚴(yán)格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班,加到深夜,不管是冷還是熱,我以為這是校長叫他們做的。可我錯了,一件事讓我知道了為什么。

  原來,老師不止是為了校長的任務(wù)才經(jīng)常加班的,還有為了我們的作業(yè)。后來,我留意的觀察了老師,發(fā)現(xiàn)皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案。為我們批該作業(yè)。難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績回報辛苦的老師嗎?

  在這里我想對所有的老師說:“老師你辛苦了!您為我們做出怎么多,我們一定會用優(yōu)異的成績回報您的用心良苦的!”

  謝謝大家,我演講完了!

小學(xué)感恩演講稿 篇5

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:

  讓生活因“感恩”而綻放光彩。

  在漢文化中,“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩“觀遂虎奮,感恩輸力”,后來亦取“感恩戴德”之意。由此可見,“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié),這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。

  然而,在當(dāng)今這個科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的朝代,“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。

  據(jù)報載,深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元,用來資助178個貧困學(xué)生,可是當(dāng)他自己病重住院時,那么多受他資助的學(xué)生竟無一人去看望他,更不用說助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對逝去的恩人生命,獲救女子竟反問道:“誰讓他救我的?”救了19條人命的重慶開縣農(nóng)民金有樹,他救的人中,有的不但不感恩,反而還說救人者是為了得獎金,等等。這一件件令人心寒的事實(shí),這種人性的缺失與人生價值觀的扭曲,對一個有著五千年文明史的國度來說,無疑是一種悲哀與不幸!

  這不禁引發(fā)了我們深深的思考……

  “感恩”的內(nèi)涵到底是什么?

  “感恩”是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊(yùn)含的處世哲學(xué);“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng),能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。

  鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應(yīng)有感恩之情。

  那么,我們應(yīng)該怎樣感恩呢?

  朋友,其實(shí)感恩很簡單——

  吃飯時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”;穿衣時,“半絲半縷,恒念物力維艱”。幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強(qiáng)時,感恩淚水;成功時,感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!

  感恩生命,因為那是造物的傳奇;感恩世界,因為世界給予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因為通過他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。

  先哲說,世上最大的悲劇與不幸就是一個人大言不慚地說:“世上沒人給過我任何東西,沒有人為我做過一件事!边@種漠視恩義的人,他們無法做到把忠心獻(xiàn)給祖國,把愛心灑向社會,把關(guān)心送給他人,把孝心帶回家中。

  我們作為時代的驕子,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心!案卸鳌辈灰欢ǚ且蠖鞔蟮,“感恩”有時也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)感恩演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  老師如蠶,輕吐圣潔的銀絲,為我們編織夢的衣裳;老師如燭,點(diǎn)燃智慧的光芒,引領(lǐng)我們走向金色的殿堂。所以我們應(yīng)該感恩老師,感恩老師把無知的我們帶入知識的海洋;感恩老師教會我們做人的道理;感恩老師用媽媽的溫暖照亮了我們的心房。

  一到五年級,教過我的老師有很多,經(jīng)過時間的洗禮,很多老師已漸漸忘記,但惟獨(dú)洪老師,我至今還記憶猶新。原因就是:她的一句話讓我的.字變得美觀,工整起來。你想知道事情的經(jīng)過嗎?那就往下看吧!

  一年級的時候,我的字寫得很糟糕,老師也曾說過我,但我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,根本沒有把老師的話放在心上。字依舊差勁。

  一天,洪老師把我叫到辦公室,拿出一本《龐中華字帖》,遞給我說:“欣玫啊,你字兒寫得不夠好,你理解能力,做題目的正確性很好,要是把字寫好就更棒了,老師這兒有本字帖,你拿去練吧!”我滿口答應(yīng),接過那本字帖。

  回到家里,我把字帖往抽屜里一扔,便不去管它了。

  過了一段時間,我的字還是一點(diǎn)兒變化都沒有。有一回洪老師親自發(fā)作業(yè),到我這兒的時候,突然大聲地說:“欣玫,我給你的字帖你練了嗎?不過你速度夠慢的,依我看,等你練好的時候,蝸牛都成長跑冠軍了!”全班同學(xué)哄堂大笑,尤其是我的老對手,他乘機(jī)說:“哎呀,班長的字怎么這樣啊,還不我寫的好看呢!”我聽了,臉上火辣辣的,心想:老師啊老師,你怎么能當(dāng)著大家的面說我呢?這讓我多沒面子啊!好,我一定要把字寫好,讓你們刮目相看!

  回到家里,我翻箱倒柜,終于找到了那本字帖,我把它翻開,認(rèn)真地寫起來。從那天起,我每天都花一個小時的時間來練習(xí),起初我是臨摹,后來又買了紙張,自己寫。我感覺自己的字在一天天進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,在一次寫字比賽中,我取得了低年級組的第一名。

  我拿著獎狀來到洪老師跟前,得意地說:“老師啊,我這次能得獎全是您的功勞啊,我要好好謝謝您!”洪老師沒說什么,只是沖我笑了笑。

  走出辦公室,我突然聽到洪老師與隔壁班王老師的對話,王老師說:“哎,洪老師,這次那個第一名是你班那個欣玫吧!你不是說她寫的不好嗎?”洪老師有些高興地說:“對,就是她!我用激將法激她,就知道她一定會下決心苦練,你瞧,有用吧!”啊,原來是這樣,洪老師全是為了我,我卻一直恨她,真不應(yīng)該呀!

  我趕緊跑回辦公室向老師認(rèn)錯,洪老師一點(diǎn)兒也不生氣,摸著我的頭說:“欣玫啊,只要你把字寫好了,就是對老師最好的報答了!”我的淚水再也忍不住了,終于奪眶而出。

  花朵感謝雨露,因為雨露滋潤了它;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔。而我要感謝我的老師,因為她給予了我知識,給予了我關(guān)懷,給予了我飛翔的翅膀!

小學(xué)感恩演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是:《感恩,從身邊的人開始》。

  從呱呱墜地開始,我們的身邊就出現(xiàn)了一個又一個人。媽媽懷胎十月,將我們帶到這個多彩的世界,從此,我們便與這個世界開始了最親密的接觸,呵護(hù)我們成長的父母,教授我們知識的老師,陪伴我們成長的小伙伴,給予我們豐厚生活物資的社會,各行各業(yè)的工作人員,美麗的天空,和諧的環(huán)境……這一切的一切,都值得我們?nèi)ジ卸。感恩是什么呢?一句話,感恩就是感謝別人給予的恩情。學(xué)會感恩,是學(xué)會做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn),是快樂之源。

  說到感恩,大家都知道,我們要感恩父母,是他們讓我們體驗生命,健康成長,是他們給了我們溫暖的家和無私的愛;我們還要感恩老師,感謝他們讓我們懂得了知識的寶貴和做人的道理;當(dāng)然還要感恩朋友,感謝他們分享我們的快樂,傾聽我們的煩惱與悲傷,陪伴我們在學(xué)習(xí)的道路上勇攀高峰,讓我們的生活多姿多彩。

  其實(shí),在生活中,除了父母、老師和朋友,還有一些平時接觸較少并不熟悉的人為了我們的健康、幸福、平安而默默無聞的付出著。也許你并不知道,校園里的早晨,當(dāng)我們還沉睡在夢中時,食堂的老師在凌晨5:00就已經(jīng)開始了一天的工作,他們的辛苦是為了給我們提供美味營養(yǎng)的一日三餐;晚自習(xí)后,當(dāng)我們返回宿舍晚休時,保潔員老師才剛剛開始晚間的工作:撿拾我們不小心落在走廊的紙屑,擦去走廊地面的一串串腳印,整理個別沒有做好原樣交接同學(xué)在開放式書架看書時沒有推進(jìn)去的座椅,清掃洗手間的衛(wèi)生;走進(jìn)宿舍,你有沒有想過,是誰清晨叫我們起床,是誰夜間為我們掖好被角,是誰每天為我們準(zhǔn)備洗漱用的溫水,又是誰創(chuàng)造了整潔溫馨的宿舍環(huán)境?對,那是我們的宿管老師。當(dāng)我們教學(xué)樓或宿舍衛(wèi)生間的下水道堵塞,照明燈不亮,桌椅損壞的時候,我們總能看到總務(wù)處老師忙碌的身影;周末離返校時,不管嚴(yán)寒酷暑,都有學(xué)校的保安老師在校門口迎來送往,守護(hù)著我們的安全。除此之外,周日返校時,我們還會看到部分家長志愿者和高年級同學(xué)不辭辛苦一趟趟幫助低年級小同學(xué)提行李……同學(xué)們,細(xì)細(xì)回想以上這些你所不熟悉的身邊人給予你的幫助或關(guān)愛的時候,你的內(nèi)心有沒有感覺到溫暖,你的心底有沒有升騰出感激之意?

  我想但凡善良懂事的同學(xué)都會給出肯定的答案。不過,同學(xué)們,感恩不僅僅只是一種思想,更是具體的行動。那就請你文明用餐,節(jié)約糧食,尊重食堂老師的勞動;不亂丟廢紙或果皮,上完衛(wèi)生間記得沖水,以減少保潔老師的工作量;在宿舍按時洗漱,遵守紀(jì)律,不讓宿管老師費(fèi)心;愛護(hù)公物,不搞破壞,

  不給總務(wù)老師增添不必要的麻煩;當(dāng)我們離放學(xué)經(jīng)過校門口時,向保安老師禮貌地問一聲“老師好”也許是給他們最好的回報;當(dāng)然,低年級同學(xué)周日返校從高年級哥哥姐姐手中接過自己的行李時也別忘了真誠地說一聲“謝謝”!

  同學(xué)們,在溫暖如家的校園里,在和諧美好的社會中,總有熟悉的或不熟悉的,認(rèn)識的或不認(rèn)識的身邊人給予我們無私的關(guān)愛和幫助。學(xué)會感恩吧,從身邊的人開始,如果你能懷著一顆感恩的心,去看待父母,看待親朋,看待身邊的人,你會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,世界是多么的美好!放開你的胸懷,讓明媚的陽光照亮你的心靈吧!

小學(xué)感恩演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。作為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩老師。

  在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,指引著我們前進(jìn)。是老師為我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。沒有春的耕耘,哪來的十里荷香,敬愛的老師們,愿你們永遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間。

  一支粉筆,能點(diǎn)撥知識世界的迷津;三尺教鞭,能指點(diǎn)我們通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情。父母給了我們身軀,而你們卻給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片云朵,每一朵浪花。你們滿懷愛心地創(chuàng)造出我們這一支強(qiáng)大的隊伍,為祖國的未來出力。看,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。我們的祖國不正是有著千千萬萬這樣的教師,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。

  教師,是擎天的柱,是使人類綿延不絕,不斷進(jìn)步的大軍,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。現(xiàn)在,讓我們將熱烈的掌聲送給我們尊敬的校長和老師們。我們不是詩人,無法用優(yōu)美的語言描繪老師們,我們也不是畫家,不能潑墨丹青,全神地勾勒老師們?nèi)菝玻覀兏皇莻作家,不能華麗的詞藻形容老師們。或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,為社會作出貢獻(xiàn),這才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  老師!像天空一樣寬闊的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧!

  謝謝大家!

小學(xué)感恩演講稿 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。

  六年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會了許多許多,曾記得,做廣播操時我們的英姿;曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力!耙荒昙壍娜腙爟x式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽第二”;教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前。

  每一次的活動,對我們來說都是一種歷練,一次提升,一場挑戰(zhàn),無論是合唱比賽,還是校運(yùn)會,我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對失敗,我們努力了,就不再后悔。

  很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂嗎?在x小的六年里,我參加了許多次活動,我的膽子也漸漸大了起來。我們舍不得離開x小,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!

  我們在學(xué)校呵護(hù)下茁壯成長,我們在幸福中快樂學(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗。

  今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!

  我的講話完畢,謝謝大家!

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