小學(xué)感恩演講稿范文匯編五篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)感恩演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)感恩演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
老師，在我們的學(xué)生時代扮演著重要的角色，是我們成功不可或缺的一份力量。老師，教給我們知識，教育我們?nèi)绾巫鋈�。今天我就要夸夸我們的班主任—靳老師�?/p>
在我們班的生活中，靳老師不單單是我們的老師，更是我們的好朋友。第一次看見靳老師時，他的臉上顯出很嚴(yán)肅的表情，令人很是害怕，但是與靳老師相處久了之后便不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，靳老師是一個樂觀、負(fù)責(zé)、熱情且幽默的老師。
靳老師在班中教我們英語，每天上課，說著一口流利的英文，實(shí)在令人羨慕。而且靳老師為了能讓我們學(xué)好，他每天備課到深夜，給我們找教學(xué)資料，可以說是全學(xué)校最負(fù)責(zé)的老師。
不但如此，身為英語老師的他文采也不差，身兼年級組長重任的他，年級中有活動時，站在臺上面氣場十足。用的詞匯也非常優(yōu)雅，演講的各處細(xì)節(jié)也把握的很好。
一般人認(rèn)為，這樣的老師肯定很嚴(yán)肅，基本上不會漏出笑容，其實(shí)靳老師是很愛笑的人，每當(dāng)課堂氣氛不活躍時便會說兩句好玩的話逗我們笑來活躍課堂氣氛。除此以外，老師在于同學(xué)平時的交談中也會時常開玩笑。
有的人認(rèn)為靳老師偏向好學(xué)生，其實(shí)我認(rèn)為，靳老師對待每一個同學(xué)的態(tài)度都是一樣的，初衷也都是一樣的，都是希望我們成才。不過是表達(dá)方式不一樣罷了。對待同學(xué)做得好的地方，當(dāng)然要予以嘉獎;對待同學(xué)做錯的地方，也必須給予批評。由此可見，靳老師在該獎該罰兩個方面的尺度把握的也很好。
記得在八年級上學(xué)期期中考試時，我們的成績普遍不理想，靳老師就很生氣，連眼珠上的紅血絲也顯得格外嚇人，說話上氣不接下氣，顯然是為我們所操勞的，然而我們卻考出這么差的成績。從這以后老師更加努力了，使我們的成績突飛猛進(jìn)，漲了一大塊。這不僅僅反映了老師負(fù)責(zé)，也展現(xiàn)出老師那非凡的能力。
這便是我的班主任，讓我改掉了身上的'壞習(xí)慣，一點(diǎn)一點(diǎn)走向正軌。
小學(xué)感恩演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們：
你們好！
你一天天長大，可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣？你有沒有仔細(xì)打量過他們？他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢？你知道不知道？他們或許已經(jīng)變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會自然變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。
這些年來，他們?yōu)樯畋急疾ú�，為工作勞勞碌碌，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險？他們能活多久？無論如何你都要抽點(diǎn)時間，給自己一個機(jī)會好好看一看你的爸爸媽媽！是時候了！
如果你沒有了父母你的學(xué)習(xí)和生活將會發(fā)生什么樣的變化呢？父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的？他們過得好不好？他們對你好不好？你常惦記他們嗎？你常問候他們嗎？你還時常跟他們有說有笑嗎？你還常常牽著他們的手上街嗎？你很樂意讓他們來學(xué)�？茨銌幔吭谕瑢W(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎？你知道他們的生日嗎？你記住他們的生日嗎？
你現(xiàn)在還是個學(xué)生，是個未成年人，是個消費(fèi)者，還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任，如果你的父母生病住院，你去看一下他們，他們就很高興了，甚至別人還夸你是個很懂事的孩子。可是，在你長大成人，自立成家，你也有自己的孩子的時候，你的父母生病住院，你去看一下就行了嗎？如果，需要開刀，需要幾成幾十萬，才能治好他們的病，甚至才能保證他們的生命的時候，你將怎么辦？你能拿得出多少？你肯不肯去借別人？為了他們健康和生命，你能不能全力以赴？就象當(dāng)年他們對你一樣？萬一有一天，你的父母突然撒手離開了你，你哭一下，流幾滴眼淚，別人或許也會夸你是個孝順的孩子�？墒牵诤芏嗪蟮膶�，你回想起來，回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏，你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎？
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩；蒼鷹在天空自由翱翔，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多姿多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椋驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代，老師的作用時刻貫穿其中。正像人們所共識的：社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，的確如此。對于我們成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨�；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
當(dāng)我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是您，親愛的老師。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜！
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許您講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，您在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)感恩演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們：
你們好!
如果有人問你，世界上有誰會為你無私奉獻(xiàn)自己，不求回報，只想讓你能夠健康快樂的成長，在你難過時給你安慰，在你欣喜時陪你分享，在你無助時給你支持，哪怕為此而犧牲自己的利益。你們覺得，會有這么一個人嗎?你們也許回想，誰會這么大方，誰會這么好，像個傻子一樣。同學(xué)們，這個傻傻的人其實(shí)就在我們每個的身邊，就在離我們每個人最近地方，也是我們每天都能看見的人，那就是我們的母親。
母親這兩個字的底下，藏著的其實(shí)只是一個弱小的女子，她會因?yàn)樽鲲埱袀种付餮�，也會因�(yàn)闊嵊头序v而灼傷皮膚，她會因?yàn)榉敝氐募覄?wù)而累直喘氣，也會因?yàn)楣ぷ骼锏氖д`而被領(lǐng)導(dǎo)罵的羞愧不已。她和我們一樣，都是在這個社會上生存的人，我們有學(xué)習(xí)的壓力，她有工作的壓力。我們?yōu)榱丝荚嚩粩嗟呐�，她則是為了家庭而在不停的工作。有很多的學(xué)生總是抱怨學(xué)習(xí)太苦太累，可是學(xué)習(xí)比工作要輕松太多，我們總在父母面前說著不想學(xué)習(xí)這樣氣憤的話語，可是我們可有曾聽過母親說一句工作太累不想做的話嗎?并沒有，她一直默默的忍受著這一。我們可以在放學(xué)后回到家就直接躺在沙發(fā)上，但母親卻還要拖著疲憊的身軀在廚房里忙碌，甚至我們還總抱怨，為什么不早點(diǎn)做飯。同學(xué)們，你們捫心自問一下，她為我們洗衣做飯，為我們摘瓜擇果，你們在享受著美味可口的飯菜的時候，在享受著母親把果皮削的干干凈凈的水果的時候，有說過一句謝謝嗎?
我們總是在遇到困難的時候，才會想起母親，而母親，也始終為我們付出。我曾聽聞過這樣一個故事，有一個少年，愛上了一個姑娘，但是那個姑娘卻對少年說，如果你真的喜歡我，那你就把你母親的心給我。少年聽后，找到了母親，母親二話不說便掏出了自己的心臟，少年捧著心，歡快的去找少女，在路上卻不小心摔了一覺，他手中的心臟很緊張的問他，沒事吧，有沒有摔疼?我們不姑且不論少年是一種什么樣的心態(tài)去找他的母親，但就這個故事里的母親來看，她是多么的偉大，為了能讓孩子開心，獻(xiàn)上自己的生命，而孩子摔倒了，也還是擔(dān)心他又沒有受傷，卻絲毫沒有考慮自己。
母親，只是一個柔弱的女子啊。但她卻在我們面前，成為了一堵支撐著天地的墻壁。
謝謝大家!
小學(xué)感恩演講稿 篇5
“感恩的心，感謝命運(yùn)，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌一股股感恩的情感便涌上心頭，不過最值得我們感恩的還是生我們養(yǎng)我們的父母，給予我們生命的父母!
俗話說“孩子的生日——母親的受苦日”每年過生日時我們都十分開心不過在這生日背后母親是多么痛苦;父愛如山，爸爸每次我受挫折或失敗時總會在一旁鼓勵我，不讓我放棄。所以我們要學(xué)會感恩不能認(rèn)為父母的愛是理所當(dāng)然然的。
有一次，我考試考好了但是考的并不是很好數(shù)學(xué)才考了84分。一回到家你們就問我考的怎么樣，我吞吞吐吐不肯說，怕說出來你們罵我，便只好拿著書包往房間走去，坐在椅子上我的心里就像十五個吊桶倒水——七上八下，不知如何是好而且也很害怕，不知怎樣對你們說。突然，門響了你們走進(jìn)來摸了摸我的頭說：“是不是成績考得不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭把試卷拿給了你們，你們看后親切的對我說：“這次考得是不是很理想，不過被氣餒不能因?yàn)橐粫r的失敗而難過如果這樣你將一事無成�！蔽以詾槟銈儠R我沒想到竟是如此充滿愛的教育，鼓勵。是我自己以為你們會罵我我誤會你們了我深深地對你們說一聲對不起。
過了一天，我去上學(xué)路上我一直在想昨晚發(fā)生的事，心里總有一種內(nèi)疚的滋味，而且我連一句話也沒說。
我們應(yīng)會感恩。感恩的心能將世間所有的矛盾化為會心的微笑。是父母給予我們生命，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，”我就應(yīng)該感恩賜予我關(guān)愛，卻不向我們索取些什么的父母�，F(xiàn)在我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，我一定會努力長大后找到一份好工作報答你們。
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