【必備】夢(mèng)想演講稿范文集合9篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的夢(mèng)想演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,我是阮柒柒,今天我演講的題目是《心飛揚(yáng),夢(mèng)起航》。
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我邁進(jìn)了我人生中最重要的里程——初中階段。
薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到!
人們總說“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
同學(xué)們你們有夢(mèng)想嗎?你們敢勇敢的說出自己的夢(mèng)想嗎?
在我五歲的時(shí)候,與其他孩子一樣,天真,好奇。可是我總覺的我自己似乎缺了一個(gè)什么東西。于是我開始努力的尋找它,直到我一次在電視上看到楊利偉叔叔飛天,火箭勇敢的直沖云霄,楊利偉叔叔在艙內(nèi)神情自如,全國(guó)各地都揣著激動(dòng)無比的心情來見證著這樣一個(gè)奇跡。我好像遁入了一個(gè)幻境:我穿著厚實(shí)的宇航服,在一顆星球上探險(xiǎn),我?guī)е澜绲娜说钠诖谛乔蛏线M(jìn)行科研任務(wù)。好久,朋友們的呼喊聲才讓我從幻境中醒來,我不知怎么了,那時(shí),胸口感覺有一股熱流,雙手自覺的握緊拳頭。我感覺我好像找到那個(gè)東西了,那個(gè)東西就是理想,我越發(fā)的確定了,我激動(dòng)的跳了起來,我要成為一名世界矚目的宇航員!
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?
俞敏洪老師說過,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),我開始對(duì)一切航空知識(shí),宇宙知識(shí)感興趣。只要學(xué)習(xí)任務(wù)一完成,就不停的去翻閱,去積極的接納這些神秘的知識(shí)。我學(xué)著宇航員的在太空中的動(dòng)作,反復(fù)的做著,毫不厭倦。漸漸地,我長(zhǎng)大了,我進(jìn)入了人生中的一個(gè)重要階段——初中。學(xué)習(xí)的壓力和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我不得不暫時(shí)將夢(mèng)想拋到一邊,可這一拋就……唉,社會(huì)的種種誘惑和青春期的叛逆依然使我受到了傷害,我開始上網(wǎng),然后上癮,接著就是無節(jié)制,無法自控,甚至有了厭學(xué)的心理。我清楚的感覺到自己的危機(jī)感,我也不止一次提醒自己,可就是無法將自己從這個(gè)泥潭里揪出來。
直到我知道了陳州,陳州是一個(gè)讓所有人敬佩的戰(zhàn)神,他在與命運(yùn)的戰(zhàn)斗中總是凱旋而歸,失去雙腿并沒有阻擋他追夢(mèng)的堅(jiān)定,他一直都在努力著,終于成為了一名演說家,就是這樣一個(gè)人使家庭和睦,生活幸福,這些都是追夢(mèng)的成果,但這些都是附屬品,他還在繼續(xù)追求著。我開始低下頭,我開始看清自己,我就是一個(gè)會(huì)遭到自己內(nèi)心譴責(zé),別人嘲笑的半途而廢的窩囊。我感到羞恥,我感到無地自容,我甚至想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。可是這無法掩飾我的丑陋,我知道了,我只有找到那個(gè)曾經(jīng)拋棄的東西,重新拾起它,好好愛護(hù)它,為了它而繼續(xù)著兒時(shí)的努力,像陳州一樣不低頭,不放棄,才能使自己重獲新生,重新找到人生的價(jià)值!
此時(shí)我正在努力著,我要成為一名宇航員,為全世界去探索宇宙中更多的未解之謎,為祖國(guó)爭(zhēng)光,讓全世界對(duì)我們中國(guó)刮目相看,為中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的一切,讓中國(guó)偉大復(fù)興的夢(mèng)想永放光彩!
讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!
今天,我愿把一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友:
“有一個(gè)未來的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
“只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系!边@是丹麥作家安徒生在丑小鴨中寫的名句。是的,只要有夢(mèng)想,有追求,并為了目標(biāo)努力奮斗,一定會(huì)取得成功的。
安徒生本人就是一個(gè)有夢(mèng)想的人。他小的時(shí)候從沒想過他會(huì)成為舉世聞名的童話作家,他最初的夢(mèng)想只是想成為一名歌唱演員,也曾努力讓自己成為舞蹈演員,然而都失敗了,甚至受到他人貶低,沒有人尊重他,他于是下定決心:成為一名劇作家,讓那些不尊重他的人不再瞧不起自己。為了這個(gè)夢(mèng)想,他每天都堅(jiān)持寫作,深宵的`燈火是他徹夜的伴侶,耳邊傳來“沙沙”的筆尖與紙的摩擦聲便是陪伴他的動(dòng)聽的音樂,不論作品的好與壞,他總是一直堅(jiān)持寫作。他將作品一份一份投稿給劇院,卻被投稿的劇院全都退了回來,劇院甚至將他的作品稱為“膚淺的作品”,然而他對(duì)這些毫不在意,仍日復(fù)一日的寫作,為了成為一名成功的作家不懈努力著。正是由于他對(duì)夢(mèng)想的勤奮、專注與執(zhí)著,才最終發(fā)掘出了他在童話創(chuàng)作方面的天賦。安徒生通過自身的拼搏取得了成功,這一切都是奠基在他的夢(mèng)想之上。由此看來,有了夢(mèng)想我們就有了成功的基礎(chǔ)。
此時(shí)的我們正當(dāng)青春年少,更應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。世界萬物都有自己的夢(mèng)想:一顆種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果;一只剛出生的鳥兒的夢(mèng)想是展翅飛翔;安徒生的夢(mèng)想是成為一名成功的作家;貝多芬的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家和杰出的作曲家。種子落入泥中后,努力鉆透土層;鳥兒稍微長(zhǎng)大后,展開雙翅,最終成為一只雄鷹……
我也曾經(jīng)困惑;我的夢(mèng)想到底是什么?因此那時(shí)的我還在混沌天地中摸索,直到后來,我才定下我的夢(mèng)想,頓時(shí)覺得人生道路明亮了許多。我找準(zhǔn)了方向,并向著夢(mèng)想前進(jìn)。
夢(mèng)想就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進(jìn)。放飛夢(mèng)想,努力追求!
夢(mèng)想演講稿 篇3
在印度的一個(gè)貧民窟里,有一對(duì)很不幸的小兄弟。他們的母親在他們很小的時(shí)候就去世了,而他們的父親整日不是吸毒,就是喝得爛醉如泥,根本不管兄弟倆的死活。后來,為了籌集毒資,父親因偷盜進(jìn)了監(jiān)獄。
父親進(jìn)監(jiān)獄后,兄弟倆為了生存,就去撿垃圾。開始,他們只是撿一些別人吃剩的東西來填飽肚子,后來才學(xué)著撿一些廢品,拿去回收。
每當(dāng)賣垃圾得到一點(diǎn)兒錢后,哥哥不是跑去餐館吃喝一頓,就是跑到地下賭場(chǎng)賭一把。弟弟則十分珍惜這來之不易的錢,把能省的每一分錢都存起來做學(xué)費(fèi)。由于哥哥長(zhǎng)期在賭場(chǎng)廝混,喝酒、斗毆、吸毒,天天跟著一幫小混混偷摸扒搶,干盡壞事。弟弟則發(fā)奮讀書,他白天去學(xué)校聽課,晚上就到餐館、酒店打工,并且還學(xué)著寫文章。十多年后,哥哥因搶劫、吸毒等多項(xiàng)罪名進(jìn)了監(jiān)獄。而弟弟卻成了當(dāng)?shù)刂淖骷摇?/p>
有一家報(bào)社的記者到監(jiān)獄去采訪哥哥。記者看著神情沮喪的他,問道:“你覺得是什么原因使你淪落到今天這個(gè)地步?”
哥哥十分肯定地說:“苦難!兒時(shí)的苦難就像一塊沉重的石頭,重重地壓在我的心上,讓我抬不起頭。”采訪完哥哥,記者又去采訪弟弟。記者問道:“你哥哥說是因?yàn)樯钪械目嚯y才進(jìn)了監(jiān)獄,你覺得是什么原因讓你取得了今天這樣的成就?”
弟弟十分肯定地說道:“兒時(shí)的苦難。”
記者不解地問道:“你們從小一起長(zhǎng)大,兒時(shí)的苦難都是一樣的,為什么你哥哥成了罪犯,而你卻成了令人敬仰的作家?”
弟弟說:“兒時(shí)的苦難,就像一塊沉重的石頭壓在我們心上。不同的是,哥哥始終把這塊石頭壓在自己的心上,所以他就覺得看不到藍(lán)天。而我卻一直把這塊石頭踩在腳下,苦難則成了我人生向上的一個(gè)個(gè)臺(tái)階!
夢(mèng)想演講稿 篇4
夢(mèng)想,太過美好。我將它謹(jǐn)慎的放在心底,一點(diǎn)點(diǎn)付出努力,期待它能盛開,迎著陽(yáng)光,向我微笑,向我招手,向我吶喊。于是我奔跑,我搖動(dòng)手臂,我心跳加速。我相信它就在前方,一個(gè)不遠(yuǎn)的地方,等著我。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,可隨著年齡的增長(zhǎng),夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)被腐蝕,被侵犯,被遺忘。小時(shí)候,幼稚的文字里,有最初的夢(mèng)想。少年時(shí),夢(mèng)想就像一面旗幟,鮮明而奪目。步入青年,夢(mèng)想還在遠(yuǎn)方,需要我們奮斗。一次次的凝視遠(yuǎn)方,確定夢(mèng)想的位置,丈量與夢(mèng)想相差的距離。然后,繼續(xù)前行,繼續(xù)昂首闊步?刹恢硞(gè)時(shí)刻,也許就是你步入大學(xué)的一刻,也許是參加工作之后,也許是親戚友人圍坐身邊探討薪金,結(jié)婚的時(shí)候,你的夢(mèng)想變成了一個(gè)穿著比基尼的大猩猩,讓你恐懼害怕。夢(mèng)想是癡人說夢(mèng),夢(mèng)想像一個(gè)陷阱,夢(mèng)想好似天上的神仙,你只聽說過,但從未見過。夢(mèng)想終究還是一個(gè)夢(mèng)。生活在現(xiàn)實(shí)中,畢業(yè)的找好工作,工作的努力賺錢,賺錢的爭(zhēng)取買房,買房的抓緊還貸,還完貸的繼續(xù)買車,買完車的要投資,投資的繼續(xù)買房買車,一切周而復(fù)始的循環(huán)。漸漸的明白,原來不斷的買房買車也可以成為一個(gè)人終生的夢(mèng)想。夢(mèng)想,太過美好,似乎再也不敢說這個(gè)詞匯,來侮辱“夢(mèng)想”。
這天地,似乎早已沒有夢(mèng)想的容身之地。有夢(mèng)想,做著努力,可距離太遙遠(yuǎn),望塵莫及。只能走進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活中,尋找所謂的夢(mèng)想。我們確實(shí)讓夢(mèng)想照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。
我多希望,我的夢(mèng)想,在未來,即使很遙遠(yuǎn),也能開出大片的燦爛花朵,迎著驕陽(yáng),對(duì)我微笑。
夢(mèng)想演講稿 篇5
各位老師各位同學(xué):
大家中午好,
今天我演講的題目是我的大學(xué)夢(mèng)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都有它的可貴之處。夢(mèng)想,是我們前行的力量;夢(mèng)想,是我們青春的見證;夢(mèng)想是我們存在的意義。沒有夢(mèng)想的人生是不完整的。青春就像是一場(chǎng)遠(yuǎn)行。每個(gè)遙遠(yuǎn)的地方對(duì)于我們來說都有一種誘惑。不是誘惑于美麗,便是誘惑于傳說。對(duì)于我們高中生來說,大學(xué)就是那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,披著神秘的面紗。在不遠(yuǎn)的地方,搖曳誘惑,
有人說,挽著戀人的手漫步大學(xué)校園,是一件浪漫的事情。有人說,大學(xué)圖書館里的書真多啊。遨游書海,感受文學(xué)的魅力,無疑是件幸福的事情。有人說,大學(xué)是瘋狂的,大學(xué)是自由的,大學(xué)是放縱的,大學(xué)是頹廢的。而在我的眼中:大學(xué)是天堂,大學(xué)是樂園,大學(xué)是夢(mèng)怒放的國(guó)度。我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,我踏進(jìn)了校園。開始了我的漫漫求學(xué)路。不論嚴(yán)寒酷署,不論刮風(fēng)下雨,從未間斷。汗水浸濕了衣衫,寒風(fēng)刺痛了雙頰,一路上有嘲笑,有譏諷,有支持,有鼓勵(lì)。我統(tǒng)統(tǒng)都不在乎。因?yàn)槲乙恢痹诼飞,在追?mèng)的路上,我一直為我的夢(mèng)想而努力著。被嘲笑的夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。寒窗苦讀十幾載,我們就像蛹巢里的蝴蝶,終有一日會(huì)破繭而出。一年之后當(dāng)我們收到沉甸甸的大學(xué)錄取通知時(shí),我想現(xiàn)在一切都是值得的。我想我會(huì)淚流滿面,亦或是欣喜若狂。那時(shí)我就可以滿懷驕傲地向世人宣告:我是一名大學(xué)生。我們年輕,我們永不言敗。青春飛揚(yáng),自信昂揚(yáng)。抬起你高貴的頭顱,勇敢大步地向前沖吧。同學(xué)們,讓我立下一個(gè)大學(xué)之約:一年之后大學(xué)見。讓我們告別盛夏的流火,硬撐金秋的豐碩,用青春詮釋我們的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢(mèng),勇敢去追。年輕的朋友們。Let` go。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
夢(mèng)想演講稿 篇6
青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國(guó)土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國(guó)土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。是的,我們也愛這土地,是腳
下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國(guó)土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國(guó)土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。 無數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠(chéng)去開墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。
因?yàn)槟贻p,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,我們?cè)诟母锩媲坝嘘J勁,困難面前有韌勁,業(yè)務(wù)面前有干勁,學(xué)習(xí)面前有鉆勁。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)......就是我們青春的力量!、
夢(mèng)想演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!我是來自xx分局的周xx。我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。
有這樣一個(gè)女孩,高考成績(jī)很不理想,進(jìn)入了一個(gè)別人沒有聽說過的學(xué)校。在她很多進(jìn)了名牌大學(xué)的同學(xué)面前,她是個(gè)失敗者。但自尊心很強(qiáng)的她不這么想,我只是輸在了起跑線上,誰第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)還不一定。她堅(jiān)持每天認(rèn)真學(xué)習(xí),圖書館是總有她的身影,在大三下學(xué)期順利的通過了專升本的考試,進(jìn)入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)通過了省直事業(yè)單位考試,進(jìn)入了自己夢(mèng)想的單位,這個(gè)女孩就是我。我很感謝讀書那段歲月,那時(shí)充滿夢(mèng)想;更要感謝讀書成就了我的青春夢(mèng)想。
讀書一直伴隨著我成長(zhǎng)。
在我還很小的時(shí)候,父親給我買了兩本童話書,《安徒生童話》和《格林童話》,我被童話里的故事情節(jié)所吸引,我在童話里與白雪公主玩耍,我想去尋找丑小鴨問問它變成白天鵝的故事。就這樣童話為我呈現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界;就這樣我逐漸懂得了真、善、美。
如果說年少時(shí)的生活如童話般美好,那么高中生活則是現(xiàn)實(shí)般殘酷。似乎,每天除了考試還是考試,每天與數(shù)理化見面,生活少了很多快樂,努力了卻沒有成功,付出了沒有回報(bào),然而,還是書本給了我?康母蹫常o了我無聲的慰藉。沈從文的散文溫馨浪漫和謙虛,讓我感動(dòng),韓寒小說中那犀利文字和美好,讓我思考。每當(dāng)我疲憊不堪、遭遇煩惱的時(shí)候,書本總是陪伴著我,如影隨形,不離不棄,給我諸多慰藉,讓我的心得到安寧,使我一次次跨過了心理失衡的難關(guān)。
光陰似箭,XX年的我通過省直事業(yè)單位招考進(jìn)入了xx局這個(gè)光榮的大家庭。剛走出校園的我是如此渴望融入工作集體。記得那是9月中旬,秋老虎威風(fēng)不減,正午的陽(yáng)光剛烈火熱。我接到分局通知,要我到xx管理段報(bào)到。對(duì)于xx管理段,我并不知道更多的情況,只知道這是父親曾經(jīng)工作過的地方。那時(shí)的我雖然已經(jīng)22歲了,也是我第一次參加工作,父親決定由他送我去報(bào)到。一路上我們有說有笑,我既興奮又忐忑!耙呀(jīng)到了”,父親指著前面一排平房,我有點(diǎn)悲從中來,這就是我工作生活的xx管理段嗎?這時(shí)父親似乎看透了我的心思,說:“別喪氣,好好待著,反正有客車,雙休日就可以回家的!卑盐野差D好后,父親就離開了。晚上,對(duì)著孤燈,我陷入了不可名狀的思念當(dāng)中。后來,父親來段上看我時(shí),送了我一本書《心懷感恩去工作》,我一口氣讀完,做摘抄,我豁然開朗,我深知這份工作的來之不易。還是讀書伴隨著我,充實(shí)著我那段浮躁的時(shí)光,是書本教會(huì)我時(shí)時(shí)感恩,心懷夢(mèng)想,這樣才能迸發(fā)出極大的工作熱情,工作才會(huì)更出色。
如今的我被調(diào)到分局人事科工作,人事工作政策性和原則性都極強(qiáng),更涉及到職工工資保險(xiǎn)福利,需要的不僅是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度,業(yè)務(wù)知識(shí)和了解熟悉掌握相關(guān)人事政策也是非常重要的。在工作之余更要多讀書、多學(xué)習(xí)。當(dāng)同事對(duì)自己工資福利有什么疑問時(shí),可以將從書本里學(xué)到的有關(guān)政策宣傳給他們聽,耐心的為他們講解。從那時(shí)起,我更加堅(jiān)定,書本給我知識(shí),書本讓我在工作中,少了疑惑,多了些贊許。是讀書給了我巨大的力量,讓我深深體會(huì)到工作的成就感和幸福感,讓我在成長(zhǎng)的征程上勇往直前。
今天我站在這里,不是因?yàn)槲矣羞^人的才能,不是因?yàn)槲矣羞^硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),更不是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)驗(yàn)。我站在這里就是想告訴大家我有一顆讀書的心,一顆學(xué)習(xí)的心。我相信在座的每一位同事都有著和我一樣的心。
讀書就像我的小伙伴,給我快樂,讓我增長(zhǎng)了見識(shí),讓我的思想更充實(shí)。今天的我們,處在一個(gè)繼往開來的美好時(shí)代,我為我是xx局的一員而感到莫大的幸福。今天的我還很年輕,我愿意為xx局貢獻(xiàn)更多的力量,我有信心有力量,因?yàn)橛袝九惆橹,感謝有你——讀書,我的小伙伴!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
夢(mèng)想演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的新同學(xué)們:
大家好。
啊,嶄新的校園,嶄新的老師同學(xué),嶄新的舞臺(tái),一切都是新的,新起點(diǎn),新夢(mèng)想。那我就從舊事說起啦。“諾貝爾獎(jiǎng)”與我們而言,是近兩年的高頻熱詞,大家都很熟悉,對(duì)不對(duì)?這的確歸功于我國(guó)兩位偉大的諾獎(jiǎng)獲得者。不知道同學(xué)中是不是已經(jīng)有高人挖了莫言家墻角的磚頭當(dāng)文曲星供著?不過我是將初三的語(yǔ)數(shù)外物化政史?季砩项l繁登場(chǎng)的屠呦呦和她的青蒿素深深地印在了腦海里,但今天我要講的卻是一個(gè)被我稱為“諾貝爾獎(jiǎng)怪圈”的新觀點(diǎn)。前些日子我在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)帖子,說的是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中有相當(dāng)一部分人在獲獎(jiǎng)后就會(huì)陷入科研或創(chuàng)作的瓶頸,再難以有所突破,令人嘆惋。不知道我所鐘愛的日本作家村上春樹陪跑諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)七年卻無緣該獎(jiǎng)項(xiàng)是不是一種幸運(yùn),能為我們這些忠實(shí)的讀者帶來更多好的作品。
不過回頭仔細(xì)想想,這個(gè)帖子的確值得讓我,讓我們警醒,都說一件事情的結(jié)束就是另一件事的開始,我們從初中升入高中,成為了一名奔中學(xué)子,就有了一個(gè)全新的起點(diǎn),不要再留戀過去的美好,也不要因?yàn)樵?jīng)的落敗而輕易為自己貼上失敗者的標(biāo)簽。高中的變數(shù)太大,曾經(jīng)的領(lǐng)跑者會(huì)遭遇瓶頸,后來者居上的神話每天都在發(fā)生,村上春樹曾在《且聽風(fēng)吟》中寫道:“這十五年里我的確扔掉了很多很多東西。就像發(fā)動(dòng)機(jī)出了故障的飛機(jī)為了減輕重量而甩掉貨物、甩掉座椅,最后連可憐的男乘務(wù)員也一樣。”是的,前行的路上,好的壞的,都最好丟掉。因?yàn)槲覀円p快地奔跑。拋卻浮躁,學(xué)會(huì)淡泊,決勝千里。
當(dāng)然,進(jìn)入高中學(xué)習(xí),我們要對(duì)自己的人生作出規(guī)劃,我的新夢(mèng)想無異于下一個(gè)三年奮斗目標(biāo),是一所“985”的大學(xué),是最后的勝利,我們常說,敢于做夢(mèng)的人,要耐得住寂寞。但人行世間,真正煢煢孑立,獨(dú)立前行的人,常感嘆自身的單薄和物理。在朝夢(mèng)想前進(jìn)的路上擁有老師、朋友和家長(zhǎng),是再幸福不過的事。他們幫助我們?cè)趶U墟中站立起來,在蹣跚中一路前行,人生的可貴之處,不就在于將幻想中的美好變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)中的明天嗎?所以早日啟程,去追尋美好的明日,讓明日唾手可得,當(dāng)生命值得期待。
其實(shí)每個(gè)人的見識(shí)都是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),高中三年,這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)可以無限擴(kuò)大,能力的提升可以無限擴(kuò)大。舉個(gè)例子來說吧,舞棒少年的數(shù)據(jù)庫(kù)是史家村的武夫,而王進(jìn)的數(shù)據(jù)庫(kù)則是大宋的武林高手;林平之的數(shù)據(jù)庫(kù)是福州城里的地痞混混,而風(fēng)清揚(yáng)的數(shù)據(jù)庫(kù)則是武俠世界數(shù)百年的風(fēng)云人物。新起點(diǎn)上,懷揣新夢(mèng)想,常懷謙遜之態(tài),常懷自身不足,默默奮斗,最終,你努力擴(kuò)大的數(shù)據(jù)庫(kù),會(huì)囊盡天下英才。
夢(mèng)想演講稿 篇9
尊敬的老師:
夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來。人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問我會(huì)在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,人必須立長(zhǎng)志,而不能常立志。
初中畢業(yè)后,我來到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來,當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇,神奇過后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對(duì)自己默默說:它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時(shí),我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無底洞,永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過得很快,三年時(shí)間一晃而過,即將畢業(yè)的我,對(duì)自己非常失望,認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí),一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想,所以我選擇來牛耳求學(xué),雖然才短短兩個(gè)多月,但我已感覺到,牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
學(xué)員們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
最后,我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員,請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧。
謝謝大家!
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