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高考的演講稿

時間:2022-04-24 19:29:51 演講 我要投稿

高考的演講稿范文匯總10篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的高考的演講稿10篇,歡迎大家分享。

高考的演講稿范文匯總10篇

高考的演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁,大家好!

  在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、理解和支持幫助下,在縣局正確有力的領(lǐng)導(dǎo)下,我校高考備考工作正在的進(jìn)行中。剛才,聽到?jīng)芨芍袑W(xué)、云陽中學(xué)的做法和想法,使我們獲益匪淺,深受啟發(fā)和鼓舞。

  以下是我們的匯報,如有不妥,敬請指正。

  一、第一階段備考工作

  這一階段工作,除按部就班的必要程式外,大致突出以下幾點(diǎn):

  一是準(zhǔn)確定位,認(rèn)清目標(biāo),認(rèn)清自我。我們的實(shí)際是師生都有困難;目標(biāo)的實(shí)際是上級給了充分的照顧和寬松的環(huán)境,但感覺卻是壓力不減反增;準(zhǔn)確的定位是力爭全部學(xué)生合格畢業(yè),幫助一部分學(xué)生學(xué)有所成,達(dá)成心愿;在全縣高考的大局中當(dāng)好配角,不添亂,不拖后腿。

  二是保學(xué)生數(shù)量,以使我們工作有對象,有事干。這一年級學(xué)生,高一入校660人,其中正式建檔得有270人,送給我縣職中建檔的名單有350人,還有幾十個學(xué)生啥都沒有。經(jīng)兩年的過程,到三年級報名,只剩下450人了,減員210人。這不能說是大浪淘沙,原本也沒有幾個像樣的石頭。所以保數(shù)量,就是保生存,保工作,就必須成為每一個人的共識。于是,就有了許多的讓步、妥協(xié),和說破嘴、跑斷腿的故事,就有了政教管理工作的巨大壓力。

  三是考評教師,促態(tài)度,作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。按學(xué)校制定的考核方案,每月一次全員考評,獎優(yōu)罰劣。我的認(rèn)識是,像我們的學(xué)生,需要的是真心關(guān)愛、認(rèn)真工作、不屈不撓、不計榮辱得失的教師,而不是專家級、大師型。所以,將教師的考評當(dāng)成月考來進(jìn)行。

  四是降低起點(diǎn)、門檻,力求授課、練習(xí)、練考符合學(xué)生的實(shí)際。不允許趕進(jìn)度,跑趟趟;充分照顧班級、學(xué)生的不同,備課組說了算,學(xué)校計劃只是引導(dǎo)。

  五是特長生培養(yǎng)。體育生組建專門班級,藝術(shù)生放出去學(xué)習(xí);學(xué)校加大支持、投入力度;多提要求,多給方便,也就多一份合格、成才的可能,多一個方面的力量。

  六是“包抓責(zé)任”落實(shí),包班、包生、包科等等,不再贅述。

  簡單說,也就是“準(zhǔn)、保、考,降、特、包”六個字,這些方面用了我們很大的精神,也取得一定的成效。

  二、第二階段備考工作設(shè)想

  一是堅持:學(xué)校堅持合格的目標(biāo)不動搖,老師堅持“幫助”每一位學(xué)生實(shí)現(xiàn)進(jìn)步的工作目標(biāo)不動搖,學(xué)生堅持將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底的決心不

  動搖。凝心聚力,和諧一致,允許方式方法上的差異存在,必須保證心氣態(tài)度上的高度一致。

  二是穩(wěn)定:越到臨近高考,情緒對人的支配力就會越大。高考就是高考,它對我們的學(xué)校、老師、學(xué)生就是一座大山,而非小小的絆腳石,因之,管理不能頭腦發(fā)熱出昏招,教學(xué)不能求全責(zé)備出亂招,當(dāng)然,要教育學(xué)生,也不能異想天開求“高招”。所以,管理要穩(wěn)定,教學(xué)要穩(wěn)定,要用成法,用能用之法。學(xué)生教育,重在克服因失敗心理咨詢而產(chǎn)生的放棄行為,要留人,也要留心,力保學(xué)校穩(wěn)定的大局。

  三是提升:在任職、要求、標(biāo)準(zhǔn)、能力上向高考的方面靠攏、貼近。分不同班級學(xué)生對象,逐漸提高其對高考學(xué)習(xí)的認(rèn)識,并按二輪復(fù)習(xí)的一般規(guī)律和共性方法,搞好復(fù)課工作。力求達(dá)到的結(jié)果是:讓少數(shù)學(xué)生能自己跳過墻,一部分學(xué)生在老師的幫助下翻過墻,為一部分學(xué)生“拆墻”(合格畢業(yè)就成)讓其跑到終點(diǎn)。

  四是關(guān)注:不管啥時候,任何情況下,只要普通高中的性質(zhì)不變,高考備考工作都是學(xué)校重中之重的工作,是關(guān)注的焦點(diǎn);學(xué)生的教育教學(xué)、培養(yǎng)靠全體老師,我相信我們的三年級教師,一定能不辱使命,做好工作。所以,向一線傾斜,要盡心關(guān)懷焦點(diǎn)中的焦點(diǎn),盡力做一些讓老師們舒心快樂的事情,讓高興快樂的老師帶領(lǐng)學(xué)生,走向成功。

  十年前我有一個觀點(diǎn):未來地方經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展振興,所依靠的主力軍,應(yīng)該是高考獨(dú)木橋上沒有擠過去的青年人。原因很簡單,只有留在涇陽的人,才從具體的建設(shè)涇陽的工作。如今,到石橋中學(xué)三年有余,我不僅還堅持之一觀點(diǎn),更明白了農(nóng)村普通高中存在的意義和價值。這樣說,只是想表達(dá):高考要成功,教育更要成功;作為教育人,只要從事著有意義的、有價值的教育行為,使學(xué)生成人了,家鄉(xiāng)進(jìn)步了,你也就獲得了教育人的成功人生。

  我堅信是這樣!

  謝謝大家

  20xx年3月6日

高考的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家早上好!

  背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬,沖向高考這座獨(dú)木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí),我們別無選擇!

  一個人的一生好比一條數(shù)軸,經(jīng)歷漫漫長路,最終都回歸原點(diǎn)。結(jié)果相同,但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實(shí)地,他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運(yùn)的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。高三畢業(yè)生奮斗演講稿由提供!

  我們市高中的莘莘學(xué)子,有吞吐日月的雄心壯志,是經(jīng)天緯地的棟梁之才,但反躬自。何覀兪欠裾嬲龏^斗過呢?我們曾經(jīng)對時間的緊迫毫無察覺,高一高二時幻想高三的一飛沖天,到了高三又認(rèn)為高考考場能靈光一現(xiàn)。

  有的同學(xué)對高考不以為意,認(rèn)為未來并不取決于高考,殊不知在目前的國情下,改造人生命運(yùn)的最公平最直接的路徑莫過于高考。還有的同學(xué)認(rèn)為自己能力超強(qiáng),不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周,你會發(fā)現(xiàn),省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬,稍有松懈便有被甩下的危險。

  是的,除了奮斗,我們別無選擇。人是社會的一部分,因此每個人的奮斗都不僅僅是他個人的戰(zhàn)斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對得起我們身后的那個群體。

  我們要對父母負(fù)責(zé),報答他們的養(yǎng)育之恩;對老師負(fù)責(zé),感激他們的諄諄教誨;對學(xué)校負(fù)責(zé),感恩它為我們提供的一切;對祖國負(fù)責(zé),振奮民族振興中華!

  奮斗不是口號,它需要行動。北宋的張載少年時即立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的宏圖大志,并為之奮斗終生,終成一代儒學(xué)大師。

  奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅持。奮斗不在于出手時有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持,終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽(yù)世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內(nèi),未名湖畔,也依然要堅持奮斗。

  奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船,只有同舟共濟(jì),才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,只有每個人都一心向?qū)W,不懈奮斗,市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!

  一百年前,站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任,雖海枯石爛,而此身尚存,此心不死。

  既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日。”

  一百年后,當(dāng)我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。

高考的演講稿 篇3

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  高考時緊張的,高考關(guān)系到了每個人的前途和命運(yùn),應(yīng)對高考我坦然應(yīng)對,應(yīng)對高考我用內(nèi)心最誠摯的一顆心來應(yīng)對。

  高考雖然緊張,但更多的也是讓這樣的緊張不在帶給自我壓力,輕裝上陣才能走的很遠(yuǎn),輕裝上陣才能贏得對手。

  我的心中僅有一個信念,就是只需去戰(zhàn)斗,就能在戰(zhàn)場上獲得更多,獲得屬于自我的未來。這就像是世界上從開天辟地開始就會有天,有地,我們從出生就會有貧賤之分,有出生在高考錄取率極高和極低之分,

  對于這些差別有太多的人在埋怨,怨恨父母的貧困,怨恨自我相貌不出眾,可是這些怨恨根本改變不了我們的處境啊,所有要應(yīng)對現(xiàn)實(shí),就像應(yīng)對高考一樣,用坦然的心態(tài)來理解高考,來正面的無所畏懼的來應(yīng)對。我想就算你在高考中不能取得一個很好的成績,那么你也能擁有更完美的前景,心態(tài)要放平衡。

  一個人應(yīng)對任何事情的時候都要用自我最平常的心來應(yīng)對,不茫然,不奢望,只是腳踏實(shí)地的做好自我的事情,自我想怎樣樣學(xué)習(xí),想去哪里發(fā)展,就去哪里生活,不要為高考而苦惱,不要為高考而布滿憂愁,這只可是是我們在生活中遇到的一個小的插曲,這個插曲要應(yīng)對,就要好好的應(yīng)對,讓時間來沖淡一切,讓時間來給我們最好的痊愈。

  高考輕裝上陣,高考只需戰(zhàn)斗,無需想得太多,想多了反而覺得更煩惱,放下包袱全速前進(jìn)。

  最終,?忌鷤兡軌蚩嫉綁粝氲拇髮W(xué)!

高考的演講稿 篇4

尊敬的各位家長你們好!

  請允許我代表高三六班全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!

  20xx年對我們在場的沒個人來說都是不平常的,也是最難忘的,也是最辛苦的。高三的我們經(jīng)過了10幾年的努力,風(fēng)風(fēng)雨雨地度過了多少個日日夜夜,我們的確辛苦了,發(fā)自內(nèi)心地說,我們每個同學(xué)都取得了可喜的進(jìn)步,只是我們還必須迎接高考的考驗!今天我站在這里特別激動,我想在座的你們也和我一樣,都是為了我們共同的目的而來。

  去年大概也是這個時候我們相聚在這里,分析當(dāng)前社會形式,分析學(xué)生的出路,最后我們都為將來的美好前途下定了決心,我們要努力學(xué)習(xí),我們要成功,我們要開創(chuàng)未來!一年過去了,那么的短暫,那么的難忘。在這一年里,老師盡職盡責(zé),多少次下課了,老師還在耐心解答學(xué)生提出的問題,多少次老師在課堂上強(qiáng)調(diào)課文中的重點(diǎn)難點(diǎn)!學(xué)生也做到了他們該做的事,在他們眼里,沒有比學(xué)習(xí)更重要的了,他們惜時如金,比如張彥、劉丹、李宇星、張白雪、康珊、劉愛萍等同學(xué)他們在下午課外活動別人值日時還在學(xué)習(xí)、晚自習(xí)放學(xué)了他們還要在學(xué)一會、早上他們起床最早,看著學(xué)生們努力地背影我有太多的感動,我經(jīng)常被學(xué)生那種刻苦學(xué)習(xí)的勁頭所打動,在學(xué)校他們沒有忘記家長的重托,沒有忘記老師的希望,在學(xué)校他們除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。我們班的特長生趙俊杰、薄東超、吳振嬌、胡曉燕、王新等同學(xué)專業(yè)課考試過后他們發(fā)奮努力,并取得了可喜的進(jìn)步!我們班的李蒙同學(xué)參加了全國特種運(yùn)動訓(xùn)練考試,并取得了單項即興跳遠(yuǎn)全省考試第一名,基本可以確定是河師大的準(zhǔn)本科生了!

  20xx年高考對我們來說是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇的一年。挑戰(zhàn)是因為我們是普通學(xué)校的普通學(xué)生,而我們面對的卻是強(qiáng)大的對手;機(jī)遇是據(jù)有關(guān)消息,今年河南省報考人數(shù)是近幾年最少的一年,錄取人數(shù)卻最多的一年,上下差5萬人左右!另外省招辦多次到外省去宣傳我們省的考生,為外省高校對我們河南的錄取做好鋪墊,甚至我們還可以報考港澳學(xué)校!去年二本線是513,三本是480,所以剛開始多數(shù)人估算今年高考分?jǐn)?shù)線要比去年高得多,但我個人認(rèn)為高是要高點(diǎn),但不會高的太高,上次新鄉(xiāng)聯(lián)考新鄉(xiāng)的三本線劃到了463!另外去年的數(shù)學(xué)題較難,那今年得數(shù)學(xué)題是否應(yīng)該簡單一點(diǎn)呢,如果那樣的話對我們就有好處了,起碼數(shù)學(xué)不會拉開那么大的距離了!我們文科生的數(shù)學(xué)本身差一點(diǎn)么!

  在這一年里為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)校也開展了許多活動,比如老師和學(xué)生的懇談會,為進(jìn)步學(xué)生舉行表彰大會,高考百日宣誓大會等!充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,現(xiàn)在我們每天還堅持著“人不發(fā)瘋,怎能成功?決戰(zhàn)百日,無悔人生”的宣誓!現(xiàn)在是高考的最后階段,考和練是我們復(fù)習(xí)的一大特點(diǎn)!在每次的考試中,有許多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績,比如閆莉莉、李宇星、劉丹、劉茂品、張彥、牛坤、張冰、孟林‘劉東芳、郭明曉、李秀臣、馬姝、劉雪、劉好新等同學(xué)都突破500分,當(dāng)然我們平時的考試不能代表什么,更不能代表高考!也許你會問我你們的孩子今年能不能考上,我不能說能還是不能,因為高考偶然性太大,咱們也經(jīng)常說“偶然中有必然,必然中有偶然”,只要參加高考都是有升學(xué)希望的。比如我的以前一個學(xué)生叫高小歡,平時學(xué)習(xí)很不出色,但最后高考人家過了二本線,并被河南科技大學(xué)所錄取,很多老師當(dāng)時很吃驚,但后來想一想,這和學(xué)生平時努力的學(xué)習(xí)十分不開的。還是那句話不到最后一刻,誰都不能說自己不行!

  在這高考的最后日子里,我們的心都還在吊著,我們都希望高考的奇跡會在我們的學(xué)生身上出現(xiàn),請大家放心,我們的付出肯定是有回報的!另外在高考期間我們也都做了周密的安排,除了幾個同學(xué)在家住或在親戚家住的外,其他同學(xué)全部由學(xué)校統(tǒng)一安排住宿,有老師帶隊和領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,確保學(xué)生食宿質(zhì)量和路途安全,并及時解決學(xué)生的一切突發(fā)性問題,為學(xué)生的順利考試保駕護(hù)航!

  最后我還是要祝愿我們的學(xué)生能夠在20xx年的高考中能考出優(yōu)秀的成績!也祝各位家長工作順利,心想事成!

高考的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  從20xx年6月13日起,我們就已經(jīng)步入了那個令我們大家久仰的高三。何謂久仰?那是青春的第一戰(zhàn)役。那也將是一段令人難忘的美好回憶。

  高二的學(xué)考,大家也許游哉樂哉,然而松馳的心態(tài)卻是高三的致命殺手,F(xiàn)在的你,還在為學(xué)考那些自稱的傻瓜題信心十足嗎?你還在以“只要過就行”的心態(tài)面對高三的課堂嗎?下課時,平時打鬧嬉笑的你又會收斂了多少?上課時的專注度你又提升了幾分?這些現(xiàn)實(shí)的問題你是否能一一回答得上來。前不久在微博上看到過一位同學(xué)寫過這樣一句話:“高一說高二再努力,高二說高三再努力,現(xiàn)在高三了,我們該努力了吧?”是,我們是該奮起直追了!是該不怕風(fēng)浪與挫折了!

  高三的學(xué)習(xí)必將會有歡笑也有淚水,有拼搏也會有千萬阻力。在高三,你若學(xué)會靜心踏實(shí)地求學(xué),我想汗水必然會有薪酬,你若真誠務(wù)實(shí)地對待高三的每一分每一秒,我相信你將會收獲無悔的青春。然而,天使一定與魔鬼同在,你若以敷衍了事的心態(tài)走在高三,我想它早早就把你踩在腳下,你若以吐沫滿天飛的狀態(tài)度過高三,它卻無聲地在吞噬你的靈魂,你就會像熱水中的青蛙,最終變得有力卻使不出,無法自拔。對于高三,你是否做好了吃苦的準(zhǔn)備?在高一時,有位朋友跟我說過:你只有不斷地逼自己,因為你只有死去才能活來。高三的生活何嘗不是如此呢?不逼自己,就不知道自己的潛力有多大;不逼自己,就不知道奮斗的汗水也會有甜味。我們不要盡力而為,要的是全力以赴,要的是有夢的青春。

  那么就讓我們從現(xiàn)在開始吧!扔掉浮躁,拾起踏實(shí),去掉廢話,拾起沉靜。同桌不再是下課時的打鬧的對象,而是高考路上的同路人;試卷不再是塞滿垃圾桶,而是填滿數(shù)字的戰(zhàn)利品,隨身帶的不是手機(jī),而是紅筆黑筆,隨時想的不是球賽與劇情,而是公式定理或天文地理。

  高三的是一段旅程,你若錯過那短暫的春天,你也就錯過了人生的花季。

  行動吧!高三的戰(zhàn)鼓已經(jīng)奏響,高考的倒計時已經(jīng)開始,為了青春不留遺憾,請相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”

  謝謝大家!

  逐夢在高三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  高考戰(zhàn)場的硝煙剛剛散去,獨(dú)木橋上奔過的千軍萬馬已收拾好了遠(yuǎn)行的背囊。 而現(xiàn)在,高三,就像一條荊棘大道向我們綿綿展開,我們是否抬起了堅定的步履?是否已經(jīng)認(rèn)識到學(xué)考過后我們要經(jīng)歷的不是放松和減壓,而是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和一段注定艱辛的逐夢旅程?

  高三意味著什么?它意味著拼搏,意味著奮斗,也意味著重生。在高三塑造一個更完美的自我,我們不能再等待,我們應(yīng)該做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備!

  從現(xiàn)在開始, 保持一份積極的心態(tài)。對自己進(jìn)行積極的自我評價,相信自己的能力和水平,堅定必勝的信念,做好吃苦的準(zhǔn)備,樹立頑強(qiáng)的斗志,增強(qiáng)苦干精神,面對前路坎坎坷坷,我們要堅信陽光總在風(fēng)雨后,堅信成功只屬于勇往直前的人,只屬于百折不撓的人,只屬于奮斗不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命運(yùn)不公時,也要告訴自己:不要放棄,如果你能咬牙再堅持一下,再努力一把,成功就會奇跡般的出現(xiàn)在你面前。

  從現(xiàn)在開始,踏實(shí)的走好每一步。樹立一個明確的目標(biāo),制定一份詳細(xì)的計劃,把目標(biāo)進(jìn)行階段性的劃分,然后按照清晰的脈絡(luò),循序漸進(jìn),穩(wěn)打穩(wěn)扎,在高三學(xué)習(xí)中做到有條不紊。同時,我們也必須有一個好的落實(shí)過程,落實(shí)每一個知識點(diǎn),落實(shí)每一次練習(xí),落實(shí)每一個疑點(diǎn),落實(shí)每一次考試,落實(shí)每一次分析和反思。

  從現(xiàn)在開始,在勤學(xué)中巧學(xué)。一方面要緊跟老師的腳步,跟住老師的復(fù)習(xí)進(jìn)程,把握好大方向,另一方面,要不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法,吸取他人的成功的經(jīng)驗,多向任課老師請教,多與任課老師溝通交流,從而形成自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

  從現(xiàn)在開始,不再逃避自己的弱勢科目。正視短板,解決偏科問題。一方面要善于分析自己偏科的實(shí)際原因,或是基礎(chǔ)薄弱,或是缺乏興趣、或是方法問題,做到心中有數(shù)。方向明確。另一方面要善于制定一個切實(shí)可行的修復(fù)計劃,包括時間分配、任務(wù)清單、方法調(diào)整等。為此傾注精力、抓住關(guān)鍵、尋找突破口,多請老師和同學(xué)幫助,下定決心一定要把短處轉(zhuǎn)變成長處。

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這一年,讓我們一起披星戴月,一路披荊斬棘,只為日后回首,再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的自己,能對自己說,高三無悔,青春無悔、為夢想追逐無悔。

  關(guān)于參觀清華北大的收獲的演講

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  此次學(xué)校組織去北京參觀了清華北大,我覺得收獲頗豐。

  在去之前我也對這兩所學(xué)校有些了解——面積廣大的校園,優(yōu)美的環(huán)境,古樸的建筑,優(yōu)越的資源,積極的學(xué)習(xí)氣氛和顯著的辦學(xué)成績。然而這些在我到達(dá)兩所學(xué)校游覽過才親身體會到,感覺也才真切起來。清華大學(xué)之大,餐廳、超市等設(shè)施之齊全,儼然是一個小城區(qū)的樣子。但馬路上來往的人不太多,十分安靜,偶爾一兩個朝氣蓬勃的學(xué)生騎著自行車經(jīng)過,而每棟建筑前密密麻麻停著的各種顏色的自行車又顯示著每個學(xué)院里有許多正在學(xué)習(xí)的學(xué)生。僅僅是步行在校道就已被這樣寧靜而緊張的學(xué)習(xí)氛圍感染,更不論在走進(jìn)清華法學(xué)院圖書館看見認(rèn)真翻動書頁的學(xué)生們的那一刻,我們一行十幾人一起走進(jìn),動靜不小,卻沒有一個人抬頭,每個人都恍若不覺,專注于手中的事,以至于我都不自覺地放輕了腳步。寧靜中的緊張學(xué)習(xí)氣氛。

  在清華,我們先后參觀了法學(xué)院、化學(xué)系、航空航天活動室,汽車碰撞實(shí)驗試驗室,在北大我們也參觀了土木工程系。無論是法學(xué)院中逼真的模擬法庭,化學(xué)實(shí)驗室中昂貴而精密的光譜儀器,航空航天活動室里齊全的材料工具,汽車碰撞試驗室中的汽車與假人,還是土木工程系工廠中造價不菲的大型機(jī)械,都讓我驚羨不已。兩所學(xué)校為了給學(xué)生提供好的學(xué)習(xí)科研條件,可謂不吝惜成本,如此學(xué)生們才能不局限于書本中的知識,提出構(gòu)想,進(jìn)行設(shè)計規(guī)劃,添加創(chuàng)意,最重要的是有條件用實(shí)踐去檢驗!比如說,法學(xué)院的學(xué)生在模擬法庭進(jìn)行“審訊”,化學(xué)系的學(xué)生每學(xué)期用屬于自己的100多件儀器獨(dú)立做完十個實(shí)驗,航空航天系的學(xué)生合作完成從每個小部件的制作到整架飛機(jī)的起飛的每一步,土木工程系的學(xué)生做出自己設(shè)計的結(jié)構(gòu)的混凝土模型并測試其穩(wěn)定性。不僅學(xué)到了理論知識,更提高了動手能力,積累了實(shí)踐經(jīng)驗。

  清華校園之中有齊全的基礎(chǔ)設(shè)施,還有風(fēng)景怡人的荷塘月色,北大校園之中有古老自然的建筑,也有波光粼粼的未名湖,在這樣的校園行走實(shí)在是一種享受。北大校園中隨處可見寬廣平坦的草坪,據(jù)說是用于供學(xué)生課余娛樂——唱歌、彈琴、跳舞的。兩所學(xué)校都不只一處操場,還有多個體育館。校園內(nèi)設(shè)有小劇場和小影院,定期有話劇演出和電影放映,閑時學(xué)生可買票觀看。除此,各種社團(tuán)——攀巖社、航空航天社、話劇社等200多個社團(tuán)也十分活躍,課余生活真可謂豐富多彩的。

  我和所有同學(xué)一樣,對大學(xué)生活充滿了向往之情,學(xué)習(xí)一門好專業(yè),培養(yǎng)幾個興趣愛好,度過充實(shí)快樂的四年。當(dāng)然這一切的前提是我能考上一個好大學(xué)。這就需要我在高中,就是現(xiàn)在、當(dāng)下,腳踏實(shí)地,努力付出,打下大學(xué)的基礎(chǔ),為往后展翅積蓄力量。

  今天的汗水,終將鑄就明日的輝煌。在此與大家共勉。

高考的演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  秋天的落葉已飄遠(yuǎn),冬日的暖陽已離去,春天的故事已萌芽,夏日的熱情將迸發(fā)。

  “江平視野闊,風(fēng)正好揚(yáng)帆”。高三的學(xué)長學(xué)姐們,你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了。哲人說:當(dāng)你能飛的時候就不要放棄飛,當(dāng)你能夢的時候就不要放棄夢。因為生命太過短暫了,今天放棄了,明天就不一定能再得到。

  三年仿佛是一瞬間,就像愛因斯坦正微笑著向我們講述一個關(guān)于時間和空間的童話。這一千多個日子,希望穿引著我們年華的錦線,理想牽動著我們智慧的金絲,落下一串閃光的線腳,你將繡出光輝燦爛的明天。

  也許曾經(jīng),你以為你是一尾自由自在的魚,然而,一陣潮水將你擱淺在沙灘上。可是,為了生存,即使是一尾被擱淺的魚兒,也必須學(xué)會行走。

  也許曾經(jīng),覺得生活太繁忙,仿佛黑夜剛降臨,黎明遙不可及?墒,如果有陰影伴隨著你,那我該向你們表示祝賀,因為你走在明亮的陽光下。

  也許曾經(jīng),堆積如山的書本,仿佛泰山壓頂般幾乎讓呼吸、心跳都停止?墒,當(dāng)毛毛蟲以為自己生命將結(jié)束的時候卻變成了美麗的蝴蝶。

  也許曾經(jīng),你也懷疑你和大家一樣勞筋骨、餓體膚、苦心志,會不會天不將降大任于你?可是一個人如果以肯定開始,必以疑問告終;如果從疑問開始,則會以肯定結(jié)束。

  親愛的學(xué)長學(xué)姐們,現(xiàn)在,你肯定了嗎?

  我知道你已經(jīng)肯定了,從那鏗鏘有力的宣誓聲中,我知道你肯定了。肯定了前面有片天空,我要飛翔;肯定了就算人生是個夢,你也會有滋有味的做這個夢,不失掉夢的情調(diào)和樂趣。

  星星的寂寞月知道,晚霞的羞澀云知道,花兒的芬芳蝶兒知道,你們的辛勤我們知道。敬愛的'學(xué)長學(xué)姐們,你們走過的路上也將留下我們的腳印。

  在人生的旅途上,總會有一段經(jīng)歷讓我們終生難忘;總會有一份情感讓我們刻骨銘心;總會有一種理想讓我們永不放棄;總會有一種力量讓我們奮然前行。

  一朵花要怎樣才算開過?就是當(dāng)有一種力量催促它綻放的時候,它應(yīng)該勇敢地開出生命之花,散發(fā)生命的清香。

  天空再晴朗,沒有雄鷹的翱翔,也只是蒼白的空曠;草原再寬廣,如果沒有駿馬的馳騁,也只是蒼涼的迷惘。你們是雄鷹,你們是駿馬,張開你們矯健的翅膀,邁開你們堅定的步伐,飛翔吧,奔馳吧!

  現(xiàn)在我們把春天給你,把花朵給你,把夏日的激情也給你;把過去給你,把現(xiàn)在給你,把深深的幸福全給你。

  祝你們能借高考的力量綻放生命之花,綻放最美的自我!祝你們創(chuàng)造出屬于武高人20xx年的輝煌!

高考的演講稿 篇7

  在陽光明媚的日子里,我們今天在這里舉行20xx屆決戰(zhàn)高考誓師大會。高中三年的時光只剩下100天了,就像萬米賽跑到了百米沖刺的時候,加速前進(jìn)的嘹亮號角已經(jīng)吹響,從現(xiàn)在起就要以滿懷的信心投入競爭,以百分的精力

  投入復(fù)習(xí),以充足的毅力投入決戰(zhàn),去抒寫我們每一位同學(xué)人生的新篇章。我們盼望春天,因為春天給我們帶來了希望,我們更盼望“今年花勝去年紅”,更期待今年的六月“風(fēng)光不與四時同”。

  我們的口號是:奮戰(zhàn)百天讓青春無悔,決勝六月為母校增輝。我們的標(biāo)語是:十年磨劍爭分奪秒勵志凌絕頂,百日競渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。

  今天參加會議的有校全體領(lǐng)導(dǎo)、高三年級全體教師和全體高三學(xué)生。

  下面我宣布:濉溪二中20xx屆決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會開始!全體起立鳴炮、奏國歌。

  下面請李金紅校長作重要講話。

  教師代表郜洪江老師發(fā)言。

  介紹04、05高考狀元及考入學(xué)校情況

  XX年高考狀元楊小岑發(fā)言

  學(xué)生代表高三班學(xué)生李瀟湘同學(xué)發(fā)言。

  學(xué)生代表領(lǐng)誓,學(xué)生宣誓。

  我們青春無限,我們壯志滿懷!笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信,同學(xué)們經(jīng)過百日拼搏,一定能超越自我,實(shí)現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績向母校獻(xiàn)上一份厚禮!

  大會結(jié)束!

高考的演講稿 篇8

老師們、同學(xué)們:

  時光荏苒,光陰似箭。本期已到?jīng)_刺階段:初一、高一、初二、高二的同學(xué)即將全面復(fù)習(xí),迎接期末考試;高三、初三的同學(xué)將奔赴考場,沉著應(yīng)戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)人生的跨越。

  即將到來的高考、中考既是智慧和實(shí)力的檢驗,也是人生征途中重要的驛站,更是圓夢理想道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。高三、初三的同學(xué)們,在你們即將踏上考場的時候,老師想告訴你們:

  第一,回歸提升、積極備考。要回歸教材,扎實(shí)基礎(chǔ),梳理知識,完善體系;也要回歸試卷,梳理錯題,總結(jié)歸納,尋找規(guī)律。同時,每天可適當(dāng)練些題,讓自己保持題感,保持良好的應(yīng)考狀態(tài)。

  第二、科學(xué)規(guī)劃,合理安排。要在老師的指導(dǎo)下,科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)和休息,調(diào)整好生物鐘;要吃得香、睡得好、坐得住、學(xué)得進(jìn),保證考試期間大腦高度的興奮,確保以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入考場。

  第三,排除干擾,永不言棄。不管你最近一次模擬考試成績?nèi)绾危膊还苓有幾天就要考試了,你要做的,就是按照老師的指導(dǎo),認(rèn)真做好每一件事,練好每一道題。不要忙著留言,不要忙著合照,放下與考試無關(guān)的事情,靜心盡力,不到最后一刻決不放棄!

  第四,調(diào)整心態(tài)、充滿自信。俗話說,“平常心,賽黃金”。中、高考七分靠實(shí)力,三分靠心理。此時,你的心態(tài)、耐力比你的智力更重要。步入考場,一定要沉著、冷靜,要做好基本題,抓住中檔題,嘗試高難題,盡力減少失誤。告訴自己“人難我難,我不怕難;人易我易,我不大意”。“十年磨一劍,今朝試鋒芒!贝丝棠愕奶(shí)努力,就是你考場上自信的源泉!

  同學(xué)們,請記。赫\信考試,展現(xiàn)自我;信心考試,誓挽乾坤;樂觀考試,心氣平和;頑強(qiáng)考試,風(fēng)雨無懼;扎實(shí)考試,穩(wěn)步推進(jìn);安全考試,平平穩(wěn)穩(wěn)!保持良好的情緒狀態(tài)和正確的應(yīng)試策略,積極準(zhǔn)備,坦然面對,發(fā)揮最佳。

  “久有凌云志,今朝上青云”,有學(xué)校的支持,有老師的指導(dǎo),有你們的努力,還有學(xué)弟學(xué)妹們的加油,我們相信:在流金似火的六月,定能打一場漂亮的勝仗;在陽光鋪染的時節(jié),定能收一倉飽滿的谷粒!

  預(yù)祝每位同學(xué)在高考、中考中取得滿意的成績!實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

高考的演講稿 篇9

  尊敬的各位來賓,朋友們,親友們:大家好!

  所謂人生四大喜事:“久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知,洞房花燭夜,金榜題名時”,其中以“金榜題名”最為家人、親屬所榮耀。首先我要代表在座的各位祝賀××考入了__人民大學(xué)。古人云:“十年寒窗無人問津,一朝成名天下皆知”,在此,我們衷心地預(yù)祝愿×ד今日金榜題名,明朝鵬程萬里、前程似錦”。

  俗話說十年寒窗苦,××今天所取得的成績也傾注了很多人的辛苦和汗水,尤其是父母,一直在背后默默的支持他,關(guān)心他,鼓勵他,成為他身后堅強(qiáng)的后盾,在這激動人心的時刻,我想××的父母也是感慨萬分,下面就有請××的父親××先生講幾句話……

  經(jīng)過苦讀寒窗,拼搏進(jìn)取,終于實(shí)現(xiàn)了多年夢寐以求的夙愿,××即將肩負(fù)著時代的重托,帶著親人的期盼,懷著對大學(xué)的憧憬與渴望離開家鄉(xiāng),奔赴高等學(xué)府求學(xué)深造,希望××記住:入校如探山欲向最上層一游須得登峰造極;求學(xué)似觀海能從至深處著想不難竟委窮源。希望××能夠在學(xué)習(xí)上孜孜以求,生活中艱苦奮斗,以勤促儉,以儉養(yǎng)德,以德勵志,腳踏實(shí)地地朝著奮斗的目標(biāo)前進(jìn),努力完成好自己的學(xué)業(yè),早日做國家的棟梁之才。

  最后恭祝各位來賓:事業(yè)蒸蒸日上,家庭美滿幸福,身體健康,萬事如意,謝謝!

高考的演講稿 篇10

各位老師,同學(xué)們:

  六月,一個放飛夢想,收獲成功的季節(jié)!

  六月,一段承前啟后,繼往開來的歲月!

  再過九天,我們高三全體勇士們就要奔赴實(shí)現(xiàn)自己夢想的戰(zhàn)場,完成他們?nèi)松谝淮文土;而你們也在這個激情燃燒的季節(jié)里,接受暑假統(tǒng)考的嚴(yán)峻考驗;你們也即將邁入高三,進(jìn)入為實(shí)現(xiàn)自己理想而奮力拼搏的最后一年。站在最關(guān)鍵一年的門前,你準(zhǔn)備好了嗎?

  漫漫人生,只有披荊斬浪,不畏艱險方能成為中流砥柱!花開爛漫,果實(shí)飄香,只有灑下辛勤的汗水方能收獲成功的甘甜!

  當(dāng)有些同學(xué)還在抱怨休息時間少,睡眠不足的時候,你們可曾意識到恰恰是因為自己拖拉,把寶貴的時光白白浪費(fèi)掉?

  當(dāng)有些同學(xué)還在抱怨星期天加班學(xué)習(xí),一心想多幾個休息日的時候,你們可曾意識到恰恰是因為自己缺乏頑強(qiáng)的斗志而白白浪費(fèi)掉超越別人的機(jī)會?

  當(dāng)有些同學(xué)還在悠哉悠哉無所事事的時候,你們可曾意識到自己在浪費(fèi)時光,消磨生命的奢侈行為中辜負(fù)了多少父母,老師的殷勤期望?

  當(dāng)有些同學(xué)還在對老師布置的作業(yè)怨聲載道消極對抗的時候你們可曾意識到恰恰失音為自己不愿吃苦,懶惰而使自己一次次與成功擦肩而過,功敗垂成!

  可以想象,以這種現(xiàn)象備戰(zhàn)統(tǒng)考,以這種狀態(tài)迎接高三,其結(jié)果是不堪設(shè)想的。高考的腳步越來越近,統(tǒng)考的戰(zhàn)鼓即將擂響。同學(xué)們,而對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們該怎么辦?很簡單;樹立起你遠(yuǎn)大的理想,承擔(dān)起你應(yīng)負(fù)的責(zé)任!

  同學(xué)們;人不是因為偉大,才有了理想人是因為有了理想,才成就了偉大?

  作為新世紀(jì)的高中生,你們應(yīng)把勤奮苦讀學(xué)業(yè)有成報效祖國,奉獻(xiàn)社會作為自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)?為了實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢,你們應(yīng)該犧牲掉輕松快樂的的休閑時光勇敢直面可能的挫折與打擊。

  你們應(yīng)該遠(yuǎn)離無休止的無聊的時間,甘愿承受煉獄般的歷練?你們應(yīng)該拋卻虛榮的攀比時尚的話題,練就不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的豪氣,全力以赴只爭朝夕的斗志。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的進(jìn)取精神在召喚著我們“人生只有幾回搏”的頑強(qiáng)斗志在激勵著我們。青春是美好的,但唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才會滌蕩出她的美麗:在人生的十字路口,讓我們勇敢的彎下腰,撿拾起自己的責(zé)任!

  我們的責(zé)任是感恩父母而不是對父母關(guān)愛的漠視!是發(fā)憤圖強(qiáng)而不是渾渾噩噩!是服從教育而不是踐踏校規(guī)!是回報社會而不是一味索!

  老師們同學(xué)們,讓我們乘著理想的翅膀,揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆,勤學(xué)苦讀,知難而進(jìn),以高昂的斗志和飽滿的精神去迎接挑戰(zhàn),鑄就一個輝煌的20xx!

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