旗下講話演講稿范文匯編9篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中，用到演講稿的地方越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的旗下講話演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
旗下講話演講稿 篇1
老師、同學(xué)們：
大家好，
尊重他人是一種美德，是一種高尚的情操。只有尊重他人，才能獲得他人對你的尊重。所以，尊重他人也就是尊重你自己。
我記得有這樣一個故事：在一個空曠的山谷里，一個小男孩對著四周大聲地喊“我不喜歡你—”，結(jié)果山谷里傳來了回聲：“我不喜歡你—”。小男孩生氣了，就對著山谷大叫“你是壞蛋—”，山谷又傳來了回聲：“你是壞蛋—”。小男孩氣哭了，回到家里告訴媽媽說山谷里有人罵他。他媽媽問明白了情況，就讓他再去對著山谷喊：“我們做朋友吧！”小男孩將信將疑地大聲喊了一句：“我們做朋友吧—”。果然山谷里傳來了回聲：“我們做朋友吧—”。小男孩又接著喊了一聲：“我愛你—”。結(jié)果山谷里又傳來了回聲：“我愛你—愛你—愛你”。這個簡單的故事說明了人們相互的尊重是多么地重要。你尊重別人，別人也就會尊重你。反之，你沒有把尊重給予對方，那你得到的也就不會是別人對你的尊重和理解。
在我們的日常生活當(dāng)中，難免會有這樣的事情發(fā)生：一對親密無間的朋友，無意或者有意做了傷害你的事，你是寬容他？還是從此分手？或者采取報復(fù)的行動？雖然“以牙還牙”，“分手”或“報復(fù)”都符合人的本能心理。但是，如果你這樣做了，怨就會越結(jié)越深，仇就會越積越多。如果你再換一個思維方式，采取別人意想不到的態(tài)度，寬容對方。表現(xiàn)出別人難以達(dá)到的大度和寬闊的胸懷，那么，你的形象瞬時就會高大起來，你的寬宏大量、光明磊落就會讓你的人格折射出更高尚的光彩。這樣，你的朋友或你的對手就會更加地尊重你，在今后的人生路上，他們就一定會加倍地回報你的。所以我覺得，尊重、理解和寬容。寬闊的胸襟是交朋友之道，尊重和寬容能使你贏得朋友們的友誼，更會讓你的人格達(dá)到一個新的境界。
旗下講話演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們，大家早上好！12月4日是全國法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《法制伴我們健康成長》。
我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而，你們可曾知道，鳥和魚也會受到限制的。魚兒離不開水，可水有深有淺，有寒有暖，有咸有淡，熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開天空，可天空有碧空如洗的晴朗天氣，也有暴風(fēng)驟雨風(fēng)雨交加的日子，鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。也就是說任何事物都不存在什么“絕對自由”。
大家都知道，我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學(xué)會講：我還小呢，法律會保護(hù)我！是的，法律保護(hù)我們健康成長，而不是保護(hù)我們違法犯罪的！由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。
同學(xué)們，大家正處在長身體、學(xué)知識的時期，可以說美好的前程就是在這一時期奠基，因此，不但要學(xué)好文化課，還必須要有法律知識，做到心中常有法，大事想到法，小事也要想到法，平靜時想到法，激動時更不能忘記法，必須時時處處用法律規(guī)范來指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前，都要想一想，這樣做合不合規(guī)定，這樣做違不違法。生活中許多細(xì)小的事情，也會釀成大錯，一失足就會鑄成千古恨，要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下，有些事情該不該去做，該怎樣去做，這也是對每個人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗。當(dāng)你無意中碰了別人一下時，一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛；當(dāng)別人妨礙了你的時候，一句“沒有關(guān)系”就可以成為友誼的紐帶。因為，人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系，退一步就會海闊天空，讓一分則會心胸寬廣。
國有國法，校有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。每位同學(xué)從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始，從杜絕抄襲作業(yè)開始，自覺抵制不良思想，與不良風(fēng)氣作斗爭。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從小事做起，學(xué)法、知法、守法，依靠法律這把雙刃劍，在省武高美麗校園內(nèi)平安、健康、茁壯的成長……
旗下講話演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們，我今天講話的題目是：《胸懷感恩之心 傳承天有精神》!
劉普林，我校XX屆畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會計專業(yè)。他每兩周回父母身邊一次，每次只拿200元生活費(fèi)，每周所有花銷只有100元;他寒假里沒有睡懶覺，沒有玩游戲，沒有看電視，凌晨5點(diǎn)多，拿著掃帚、鏟子出現(xiàn)在武漢的街道上，代替多病的母親開始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈，存放在寢室里，然后提到廢品回收站，用于貼補(bǔ)家用;他自XX年10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血，到現(xiàn)在，已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了……在逆境中，他并不自卑，懷著一顆感恩的心，面對貧困，敢于擔(dān)當(dāng)，這，就是你們的學(xué)長—“馬路孝子”劉普林!
一個90后的當(dāng)代大學(xué)生，不怕臟、不怕累、不怕丟面子，一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農(nóng)村的窮孩子，不怕貧窮，體貼父母的生活艱辛，主動為家里分擔(dān)責(zé)任;一個身體瘦弱的年輕人，為了省錢，每天在學(xué)校撿破爛，用換來的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生，把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款，每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍，用腋窩暖媽媽的腳;為了愛，去獻(xiàn)血;為了幫助他人，受苦受累都愿意，這，就是你們的學(xué)兄—感動了全國的劉普林!
從劉普林身上，我們看到了他的善良、堅強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上，我們找不到半點(diǎn)虛偽，只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取，比穿、比車的同齡人相比，劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上，我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價值取向。
曾經(jīng)，有一個年輕人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來，他的頭發(fā)都立起來了。突然，他聽到夜空中，傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的，那聲音對他說：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會有用的�！彼械椒浅？謶职�，那聲音一遍一遍地響起來�！澳贻p人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會有用的。”最后，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮?xí)杏玫摹！彼�，我還是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個石子，竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了，年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來昨天那個聲音是善意的，那個聲音是對我好。他開始后悔，為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時，他看到黑壓壓的大山一座連著一座，根本就找不到那條回去的路了。
相信同學(xué)們都明白這個故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書，當(dāng)你打開作業(yè)本，當(dāng)你在寫作業(yè)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時候，有一個聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個關(guān)心你、疼愛你的人的聲音，他們說著相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的�！比绻裉斓哪悖缓煤脤W(xué)習(xí)，不好好讀書，不久的將來你也會成為這個故事的主角!
旗下講話演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：秣馬厲兵 劍指考場
同學(xué)們，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼又到期中，又到了一個檢驗我們學(xué)習(xí)成果的重要時刻，下周我們將迎來期中考試。滿懷信心地迎接期中考試，考出最佳狀態(tài)、最好成績，是我們共同的心愿。針對期中考試，如何有效提升復(fù)習(xí)效率，調(diào)整迎考狀態(tài)，在此，我與大家分享幾點(diǎn)心得體會：
一、爭分奪秒，向時間要成績。
時間是最公平的，對每個人都不偏私，時間又是最無情的，它不會因為你軟弱、渺小而憐惜你，浪費(fèi)時間的人終將被時間拋棄。距離期中考試只有短短一星期了，在這一個星期里，我們要抓住分分秒秒，少講空話多做事，上好每一節(jié)課，做好每一道題，將學(xué)過的內(nèi)容做好濃縮總結(jié)，理清復(fù)習(xí)的思路、按照合適自己的復(fù)習(xí)方式，利用好邊角時間，提高復(fù)習(xí)效率，提高自己的應(yīng)試水平。
二、查漏補(bǔ)缺，向錯題要成績。
很多高考成績優(yōu)秀的人在分享自己的成功經(jīng)驗時，都會提到要充分利用好錯題集。確實如此，錯題真的是無窮的寶藏。老師在復(fù)習(xí)課上所講到的知識點(diǎn)，是針對全班同學(xué)的薄弱方面，若想更具針對性地復(fù)習(xí)，則必須用好自己的錯題集，那里有這一段時間以來我們真正的薄弱與不足，是對我們個人的病癥最具療效的藥方。對癥下藥，方能藥到病除。
三、堅定信心，向拼搏要成績。
期中考試是一次階段性的大考，是全縣統(tǒng)測，學(xué)校、老師、家長，更有我們自己，都非常重視。也許有的同學(xué)會很緊張、很擔(dān)心、甚至很焦慮，畢竟我們心中的夢想是那么好，父母對我們的期望又是那么殷切。同學(xué)們，臨近考試，請你們放下心中的包袱，用奮發(fā)昂揚(yáng)的心態(tài)，坦然的迎接期中考試。有信心不一定會贏，但沒信心一定不會贏。如果我們連面對期中考試的自信都沒有，又如何敢于追求更高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)呢？只要我們敢于拼搏，就一定會實現(xiàn)夢想。給我一滴水，我可以還給你一個太陽；給我一塊石頭，我可以還你一座大山，給我一個支點(diǎn)，我可以還給你一個宇宙！同學(xué)們，給自己一份自信吧，克服考試焦慮，帶著“問蒼茫大地，誰主沉浮”的自信。笑傲考場，唱出自己的最強(qiáng)音！
親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旌旗就在彼岸飄揚(yáng)�！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！保袆悠饋戆�，我們一定會譜寫屬于自己的華美樂章。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇5
小學(xué)生關(guān)于讀書的國旗下講話稿篇1
早上好!今天，我在國旗下講話的題目是《讀書，真好》。
同學(xué)們，你們愛讀書嗎?我愛讀書，從小就愛。
記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。他們常常被我問得哭笑不得，對我說：快長大吧!書，會給你滿意的回答。于是，在每個夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，我像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時代，人們鉆木取火哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
小學(xué)生關(guān)于讀書的國旗下講話稿篇2
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《多讀書，讀好書》。
有這樣一個故事。有一天，一個漁民在海上打漁，忽然吹來一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分危急。正在這時，他的兒子突然跑過來，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)�？耧L(fēng)過去后，漁民把兒子拉到身邊，笑瞇瞇地說：孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?孩子搖搖頭。那你要什么呢?我要買一本書。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比如，海上為什么會掀起巨浪，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明父親和水手們聽了，都驚奇得睜大了眼睛。這個孩子就是羅蒙諾索夫。長大后，他成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。
我們知道，一個人的生命是有限的，那么，如何才能讓這有限的生命體現(xiàn)出無限的價值?怎樣才能讓自己活得更加光彩有力呢?我想應(yīng)該是：多讀書，讀好書。
書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書，在研究了前人著作的基礎(chǔ)上，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，從而成為一名偉大的科學(xué)家。試想，假如沒有書籍傳播前人積累的知識，在當(dāng)今時代，還會有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?還會有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?
多讀書，讀好書，還可以讓人變得聰明、堅強(qiáng)、善良。在成長的道路上，失意時，有書香相伴，我們變得更堅強(qiáng);迷茫時，有書香相伴，我們不會孤單;成功時，有書香相伴，我們變得更清醒。
同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校提供的課外書讓我們在知識的海洋里遨游，學(xué)校正在建造的閱讀長廊又為我們的童年鋪開了一張多姿多彩的畫卷。我們更應(yīng)該日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。新一代的讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕。讓我們多讀書，讀好書，在書中與古今中外的偉人交流，相信，歷史的大門將為我們洞開，未來將為我們展現(xiàn)最美妙的藍(lán)圖!
小學(xué)生關(guān)于讀書的國旗下講話稿篇3
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好!我是一(2)班的劉****。我今天國旗下講話的題目是：《我閱讀，我快樂》
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識;比如讀有關(guān)交通安全的書，使我明白怎樣遵守交通規(guī)則，做一個守紀(jì)的好公民。讀百科全書，使我明白日常生活中的小知識，不敢學(xué)會了做飯和做菜，也學(xué)會了蔬菜和水果的配搭方法，受到了媽媽的表揚(yáng)。我讀書，我快樂! 讀書，會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質(zhì)。使我們懂得了好多道理，也教導(dǎo)我們要腳踏實地，邁向成功。
書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。只有多讀健康有益的書，才能使自己明白好多道理，為我們的生活增添光彩。
在讀書的過程中，我了解了許多課堂上沒有學(xué)到的東西和道理。書是我的老師，她給了我知識，教會我學(xué)做人，她給我學(xué)習(xí)上的鼓勵。 這就是我喜歡讀書的原因，我讀書我快樂。
我發(fā)言完畢，謝謝。
旗下講話演講稿 篇6
伴隨著雄壯嘹亮的國歌聲，我們迎來了又一個充滿希望的新學(xué)期。在此，我代表學(xué)校向全體老師、所有同學(xué)，特別是新加入我們學(xué)校的20xx級750多名新同學(xué)表示熱烈的歡迎！
今天是新學(xué)年、新學(xué)期的第一次升旗儀式，我想和同學(xué)們共勉一個話題：成為更好的'自己。
同學(xué)們，作為省**專校的學(xué)生，我們不要糾結(jié)于過去的種種不成功，過去的，交給歲月去處理。我們真正要做的，就是牢牢抓住今天，讓今天的自己勝過昨天的自己，我們要將現(xiàn)在作為新的起點(diǎn)，振奮精神、樹立信心、積極行動，努力成為更好的自己。只要今天比昨天進(jìn)步，現(xiàn)在比過去努力，我們的人生就會一天比一天好，人生才真正具有價值。為此，我想對同學(xué)們提出四點(diǎn)希望。
克服自卑 樹立信心
清晨，當(dāng)我看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)步入校園，我注意到大多數(shù)同學(xué)們是面帶微笑，青春自信，因為他們相信自己一定能學(xué)好知識，掌握技能，開啟人生新的篇章。看到他們朝氣蓬勃，我倍感欣慰。但也發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)愁容滿面，垂頭喪氣，因為他們心頭總是縈繞“我是一個失敗者”的陰影，認(rèn)為“好學(xué)生上普高，差學(xué)生讀職�！�，他們開始變得很自卑。長此以往，他們學(xué)習(xí)缺乏動力，更羞于表現(xiàn)自己，展示自己的能力。同學(xué)們，當(dāng)你面臨這些困惑時，我想說：成績只是代表過去，奮斗當(dāng)下才是希望，我們要相信自己，相信老師，相信學(xué)校，努力成為更好的自己。
遵紀(jì)守法 珍愛自由
沒有規(guī)矩，不成方圓。想要優(yōu)秀，想要成功，遵紀(jì)守法是同學(xué)們必須做到的。人最大的自由就是遵紀(jì)守法！忘記了這一點(diǎn)，人將會變得自由散漫、放蕩不羈、甚至失去自由和生命。就在前幾天，引起社會廣泛關(guān)注的“昆山砍人反被砍”事件，事件中砍人反被砍的“龍哥”自認(rèn)為自己很強(qiáng)壯很蠻橫，于是他不管自己違反交通法規(guī)在先，肆意欺凌他人，當(dāng)街拔刀砍殺他人。事情的結(jié)果是“龍哥”砍人反被砍殺，付出了年輕的生命代價，并且得不到法律的保護(hù)和社會的同情。同學(xué)們，脫離規(guī)章條例的自由絕不是真正的自由。作為一名青年學(xué)生，要獲得他人和社會的認(rèn)可和尊重，首先要規(guī)范自己，認(rèn)真遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度，服從學(xué)校和老師的管理，遵守《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》，做一名守紀(jì)護(hù)法的合格公民。
樹立目標(biāo) 學(xué)習(xí)楷模
要實現(xiàn)自己的價值，成為更好的自己，很重要的一個環(huán)節(jié)就是樹立自己的目標(biāo)，尋求學(xué)習(xí)的楷模，并付諸實踐行動。新學(xué)期，新征程，正是同學(xué)們樹立目標(biāo)的好時機(jī)。同學(xué)們不妨思考，我們想要取得什么樣的成就，實現(xiàn)怎樣的自己？在新的學(xué)期里，我們又該完成什么樣的目標(biāo)？當(dāng)我們建立目標(biāo)后，請用心尋找學(xué)習(xí)的楷模。其實只要你用心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多學(xué)習(xí)的楷模：16機(jī)電3+4班的施天楷、劉栩鳴、唐文濤在完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)外，利用課余時間，刻苦鉆研，連續(xù)兩次參加江蘇省電子技師大賽并獲得一等獎；前任學(xué)生會主席郭生權(quán)等102名同學(xué)通過自己的努力，成功步入本科院校深造；15機(jī)電AHK的劉萬濤同學(xué)、16高職數(shù)控的倪江鵬同學(xué)等在老師的幫助和同學(xué)的鼓勵下，突破自己信心和能力的不足，走上省級技能大賽的舞臺并獲獎；常濤、毛文斌、金務(wù)云、朱欣琪、顧張云、劉洋、蔡欽榮等同學(xué)放棄暑假休息時間，不畏高溫、勤學(xué)苦練，只為能在技能狀元大賽上證明自己的實力；校學(xué)生創(chuàng)業(yè)園內(nèi)，夢工廠影視工作室的負(fù)責(zé)人張永清是我校20xx屆畢業(yè)生，在校期間他利用課余時間，參加校廣播電視社團(tuán)活動，學(xué)會了影視、無人機(jī)拍攝、廣告、微電影制作等技能，畢業(yè)后就在學(xué)校的支持和創(chuàng)業(yè)老師的指導(dǎo)下，創(chuàng)辦了靖江市夢工廠微電影工作室，聘請了7名同學(xué)一起艱苦創(chuàng)業(yè)。不到一年時間，企業(yè)產(chǎn)值已突破百萬，張永清本人獲得靖江市十佳創(chuàng)業(yè)榜樣稱號。同學(xué)們，這些優(yōu)秀的同學(xué)在我校是數(shù)不勝數(shù)，他們都是值得我們學(xué)習(xí)的楷模。我們可以追尋他們的足跡，汲取成功的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們奮斗的精神，從現(xiàn)在開始，腳踏實地，行動起來，為早日自我實現(xiàn)而努力。沒有規(guī)矩，不成方圓。想要優(yōu)秀，想要成功，遵紀(jì)守法是同學(xué)們必須做到的。
文明行為 追求卓越
人生路途漫長而精彩，每一個階段都會帶給我們值得珍惜的回憶，美好的青春是人生一段最值得回憶的時光，而高中階段是同學(xué)們青春時光的第一個臺階，青春時光的校園生活更是讓人難忘。我們的校園里處處都有同學(xué)們文明有禮、團(tuán)結(jié)友善的身影。遇到老師一聲響亮的“老師好”，待人接物不忘報以致謝和微笑，見到灑落在校園里的紙屑雜物隨手撿起，訓(xùn)練場上小工匠們的精益求精，這些恰恰是校訓(xùn)“修一身之德，學(xué)一技之長”的最好體現(xiàn)。我希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地發(fā)揚(yáng)“崇德尚禮、感恩自信”的校園精神，繼承和發(fā)展精益求精、德才兼?zhèn)涞默F(xiàn)代工匠品質(zhì)，不斷超越自我，努力成為文明守禮之人、精技強(qiáng)能之匠、社會棟梁之才，堅實走好人生不同階段的每一步。
青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時。夢在前方，路在腳下。一份耕耘一份收獲，我們要揮灑辛勤的汗水，不斷超越昨天，努力成為更好的自己，共同收獲美好的明天。
旗下講話演講稿 篇7
老師和學(xué)生：
大家好！
本周四，11月9日，是全國消防日。每個年級的每個班都可以圍繞“消防安全”開展教育活動，提高學(xué)生的消防意識，共同構(gòu)建消防安全防火墻。
無論是消防安全教育還是其他安全教育，都可以概括為九個字：——，講紀(jì)律，守規(guī)矩，保安全。我們學(xué)校每年評選“郁秀好男孩”，其中有一個文明守紀(jì)律的男孩。今天，張老師與身邊的每一個人交流“做一個文明自律的少年”。
新學(xué)年開始，政法系制定了本學(xué)期強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣的規(guī)則。每周一個主題，重點(diǎn)是“課間文明活動”、“上下樓梯有秩序”、“放學(xué)走路線”、“紅領(lǐng)巾禮儀”。今天的郁秀校園處處展示著文明和紀(jì)律的美麗。
在日常檢查中，政法監(jiān)察司的老師們發(fā)現(xiàn)梅還存在一些問題。具體表現(xiàn)在學(xué)校，放學(xué)后個別學(xué)生家長為了自己方便，忘記了“接學(xué)生離校園兩側(cè)100米”的規(guī)定，選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生。紅領(lǐng)巾安全通道不僅是安全通道，也是展示優(yōu)秀學(xué)生文明風(fēng)范的通道。也會有一些同學(xué)在紅領(lǐng)巾的安全通道里，忘記有秩序的沿著白線排隊，或者隨意變道，或者對白線視而不見。在周二至周五7:30的升旗儀式上，當(dāng)大家停下來向國旗敬禮時，有同學(xué)忘記了“升國旗時，少先隊員要站直”。在樓梯上，有同學(xué)看到前面有同學(xué)，或者為了趕上自己的課，匆忙忘記了“走路輕一點(diǎn)，向右走，不超過白線”的紀(jì)律。放學(xué)鈴聲響起，有的同學(xué)忘記了“上課在樓下排隊”。當(dāng)他們的班級已經(jīng)下樓時，他們匆匆下樓。這樣的遺忘導(dǎo)致校園不文明，同時也帶來安全隱患。
在這里，張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)了學(xué)校關(guān)于上下學(xué)、上下樓梯等方面的紀(jì)律要求。
上下學(xué)：家長在100米外接送學(xué)生，學(xué)生沿白線有序上下學(xué)。
上下樓梯：慢慢向右走，一步一步走，即使左邊是空的，也不會隨意超出白線。
安靜的學(xué)校制度：每節(jié)課放學(xué)后在班主任的帶領(lǐng)下排隊下樓。放學(xué)后不要留下來值班，做作業(yè)等。
升旗儀式：當(dāng)國歌響起的時候，當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾的安全通道的時候，走在校園里或者執(zhí)勤的時候，走在樓梯上，走在走廊里，走在教室內(nèi)外的時候。立即停車(過馬路的同學(xué)過馬路)，面向國旗，尊重標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)隊儀式。
同學(xué)們，“文明守紀(jì)律”的郁秀青年是最美的！
旗下講話演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話的內(nèi)容是：垃圾分類，從我做起。
同學(xué)們，當(dāng)你們在拋棄垃圾的時候，你們有無想過它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里，不管填埋還是燃燒，都是對資源無謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，難道我們對垃圾就束手無策了嗎？固然不是，的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，并通過分類回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那么，如何進(jìn)行垃圾分類管理呢，首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應(yīng)當(dāng)投放在操場可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。同學(xué)們，垃圾是害也是寶，從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)積極行動起來，將垃圾分類寄存，用實際行動保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個，她的生命看似強(qiáng)大，實質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向直塘小學(xué)全體師生發(fā)出倡議。
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
老師們、同學(xué)們，行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集！
旗下講話演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，已經(jīng)擁有了一個文明、安全而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)，如：整潔的校園里，有同學(xué)丟的紙屑、垃圾；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話、臟話，爭吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。以上種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的同學(xué)身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。
因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該堅決摒棄掉身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，做個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生；做一個文明、健康樂觀的21世紀(jì)‘四有’新人。同學(xué)們讓我們攜起手來，共建一個文明的、美麗校園，讓我們每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
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