【精華】成功演講稿范文匯編八篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在現在的社會生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的成功演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
中國有句經典名言：“人貴有自知之明�！闭f的是人們必須正視自己，知曉自己的強項并發(fā)揚它，了解自己的弱點并能克服它。如此，方能使自己處于一種人生的最佳狀態(tài)。
能正視自己的人可能都會有些小自卑，因為他們知道自己與他人相比之下的不足，但這并不意味著他們會自暴自棄，不思進取，反而會促其奮進，避短揚長。
美國知名小說家馬克·吐溫在成為作家之前，做過商人，還做過演講師，但都不怎么成功。然而他能正視自我，意識到自己沒有生意頭腦于是放棄經商，知道自己有口吃的毛病而進行大量針對性的訓練，最終成為一名優(yōu)秀的演講家，這也為他日后的寫作生涯奠定了基礎。
倘若馬克·吐溫不能正視自己不善經商的弱點，在生意場上一條道走到黑，結果恐怕會一事無成;假如他因自己口吃而放棄演講，后來演講乃至寫作上的成功一定會難以獲得。所以說，在人生的道路上，我們既要正視自己的弱點，又要分清這些弱點哪些應當回避，哪些可以彌補，從而避開自己無能為力或不擅長的領域，修復自己可以拉長的短板，我們的前進的腳步就會離成功越來越近。
可惜這個世界上有不少人，或者只看到自己的長處而不見短處，或者只看到短處見不到自己的長處——這樣的人，或過于自負，或過于自卑，常常難以得到好的結局。
《三國演義》中的馬謖便是一個只看到自己的長處而無視自身短板的人。他自幼熟讀兵書，通曉兵法，論起謀略來頭頭是道。但他沒能正視自己紙上談兵缺少實踐經驗的缺陷，還自以為是，不將他人意見放在眼里，結局便是失街亭，被斬首，留罵名。
不難想象，若是馬謖能正視自己的薄弱之處，在征戰(zhàn)中不斷吸取經驗而不是空泛地高談闊論，并能虛心采納別人的意見，他定會成為一名成功的將領。但遺憾的是他沒有這樣。他的事例可給了我們警示——不能正視自己，一味自信自大，結局大多凄慘悲涼。
發(fā)現自己的不足并不可怕，因為你知道自己的弱點，自會避開它們或戰(zhàn)勝它們。在自己不擅長的領域逞強，那才是最可怕的，因為很可能使你折戟沉沙。發(fā)現缺陷，彌補缺陷，會使你變得更加強大。猶記得索契冬奧會閉幕式上的五環(huán)延時打開，這是設計者是對開幕式時的失誤的自嘲，俄羅斯人能正視自己的失誤，并巧妙地加以彌補，贏得了世界的贊賞。
“夫運籌策帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房;鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何;連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也�！边�記得劉邦“開國大宴”上的這番話嗎?它告訴我們：了解自己的短板和長項，并且對它們處理得當，成功之門自會向你打開!
成功演講稿 篇2
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好。
今天我演講的題目是《擺正心態(tài)好成功》。
我們都明確一個事實，高三承載著父母、老師對我們的期望，承載著我們的命運，但同時也意味著付出和煎熬。在緊張的復習備考中，每天看著黑板上高考倒計時的日期，我們正邁著堅定步子向那個既神圣又殘酷的日期靠近，看著身邊同學們都在埋頭廝殺，你的心態(tài)是怎樣的呢？你做好戰(zhàn)斗準備了嗎？
現階段，由于學習的壓力特別重，同學們或多或少都會產生一些緊張的情緒，嚴重的甚至會影響到正常的學習，造成對學習成績的不良影響。這些心理問題大體可分為為四種類型，即學習焦慮、學習絕望、學習自負和學習苛求。
學習焦慮體現在對考試成績的過分看重，說到底是對自己未來前途的焦慮。如果考試成績不太理想，或是與自己制定的目標尚有距離，就會產生焦慮，坐不住，學不成，心情沉悶壓抑，甚至產生對學習的恐懼或厭惡情緒。為了緩解和消解考試焦慮，必須采取一些行之有效的措施：第一，樹立科學的成功觀念，正確定位；第二，培養(yǎng)科學的學習方法，提高效率；第三，學會科學的自我評價，建立自信。尤其是最后一種方法，因為進入高三特別是第二學期以后，其實每一位學生都會有自己的學習方法和學習習慣，學習上出現起伏的原因更多的是因為心理狀態(tài)的不穩(wěn)定造成的，所以，這個時候，引導自己從不同的角度評價自我，看到自己的進步和優(yōu)勢，建立起自信心尤為重要。
學習絕望是有些學生學習成績差，失去學習興趣，對自己失去信心，甚至是徹底放棄自己，這也是大家最不愿意看到的。針對這樣的情況，積極與老師溝通，排遣心理郁結是首先要做的。其次，我們要建立良好的師生關系，信賴老師，愿意把自己的真實感受和想法告訴老師，進而讓我們的心理癥結得以排遣；并且，親其師信其道，老師畢竟是過來人，有多年的經驗和方法。尤其是那些自我封閉的同學，更需要老師耐心的交流和父母朋友的關心才能逐步走出自卑的陰影。
學習自負是有些學生學習上非常自負，認為自己水平能力很高，自我感覺良好，但眼高手低，一看就會一做就錯，殊不知自己是“半瓶子醋”。平時學習，浮躁懶惰，不深入，不系統，淺嘗輒止�？荚嚂r，粗心馬虎，不認真，不仔細，一塌糊涂。這種心理問題也是一種很嚴重的情況，它甚至能決定你高考的成敗，而一旦改掉這個毛病，你的成績就能跨上一個新臺階。我們要做的有三點：挫折教育，消除浮躁；平靜心態(tài)，刻服自負；及時鼓勵，強化改進。
學習苛求是有些成績優(yōu)異的學生，往往會有一種緊張急切的情緒，會感到壓力大，負擔重。隨著高考的日益臨近，他們的這種感覺也會與日俱增，甚至使自己對高考產生一種畏懼心理和逃避心理。究其原因，主要是學校、家庭、學生自己期望過高，如做得不夠好，就會產生深深的.自責。此時，可以調低期望值，選定正常發(fā)揮就可以考取的院校，放下包袱輕裝上陣，以一種輕松的心情面對學習。還有就是要擺正心態(tài)，享受學習帶來的樂趣。
高考的戰(zhàn)場就在不遠的前方，我們寒窗苦讀十余載就是為了贏得那場戰(zhàn)爭的勝利。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我們有攬明月九天，取巨鰲撐天的志向，我們有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅持，我們有寶劍一出，誰與爭鋒的自信，感慨今日長纓在手，試問何時縛住蒼龍。
天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。在這最后的兩個月里，我們將用青春與歲月的激情，編織出我們蔥蘢歲月的夢想。
我的演講完畢，謝謝大家！
成功演講稿 篇3
美好的也好，痛苦的也好，那就記住甜美的，拋開辛酸痛苦的昨天。其實現在才清楚的知道，不管有多么高興或沮喪，過了幾天，什么都像沒發(fā)生一樣。就想水一樣，你怎么折騰它，都能在事情發(fā)生后，不久就會恢復平靜。不必自己折磨自己。何苦呢。
但要強迫自己做自己不想做，但又不得不做的事。別人強迫做，而不是自己要做，做了沒什么作用。比如學習，高中時，我承認是在學校高壓政策下學習的，當然自己愿意學校這樣對我！因為那時自己還小，還沒養(yǎng)成很好的習慣。我現在是大學生了，雖然不是什么很好的學校，但我還是要感謝我的高中母校，是她把我從一個調皮叛逆少年，磨練成一個現在自強不息，勇往直前的人。還記得那時我們都是早上5：30就起床。晚上10：00睡覺。在此之間基本上都是學習。當然也有同學堅持不住。生活就是這樣，她磨練我們，必將成就一些人 ，必將淘汰一些人！
我明白，我還要繼續(xù)磨練，然而高中的時代一起不復返，再也沒有鐵一樣的紀律來要求自己。散漫的大學生活還需要自己來約束自己，但這有多么難！你會發(fā)現你是一個人在面對太多的誘惑大軍！放眼看去，迷茫的前方是多么的兇殘！你單薄的身軀準備好去抵擋這一重又一重的進攻了嗎？你擋住一波，你能擋住下一波，下一波嗎？你動搖了？覺得不可戰(zhàn)勝他們？
你應該說，我能！
能擋住一次，就能擋住二次，十次下來，你會發(fā)現，原來這些都只有一個套路，你也只要用一個套路就能克敵制勝！那是什么？只要養(yǎng)成鐵不變的習慣！這需要一場一場戰(zhàn)爭的累積才能達到！
當然你不能每次都打勝戰(zhàn)，但只要你想贏，一定會成功多于失敗！
我要對自己說，我要給自己下個鐵一樣的紀律，我不想輸。現在雖然不能想高中那樣，有這么關心，愛護我們的學校。而是一個用現實來考驗自己的時候。
一切都蓄勢待發(fā)，不管是好的還是壞的。我都會緊握手中的厲劍，去搏！
成功演講稿 篇4
我17歲的時候讀了一則這樣的格言：如果把每一天都當成生命中的最后一天來過，總有一天你會發(fā)現自己是正確的。這句話讓我印象深刻，從那一刻起，在過去的33年中，我每天都會對著鏡子自問：“如果今天是我的最后一天，我會做我今天打算做的事情嗎？”否定的答案持續(xù)了很多天，我意識到，我必須有所改變。
提醒自己快要死去，是我能夠幫助自己做出重大抉擇最有效的方法。所有的外界期望，名譽，所有對窘迫或失敗的恐懼都在死亡面前消失得無影無蹤，只留下真正重要的事情。提醒自己將要死去是避免陷入得失陷阱的最佳方法。你已經凈身出戶，沒有理由不跟隨心靈的方向。
大概一年之前，我被診斷得了癌癥。一天早晨7點半，我接受了掃描。掃描結果清晰地顯示我的胰腺上長了腫瘤，我甚至還不知道什么是胰腺。醫(yī)生很確定地告訴我，這是一種不治之癥。我的生命還剩3-6個月的時間。我回家，把一切事情安排好，這是醫(yī)生對臨終病人的標準建議。這意味著你要把原本用16年時間去告訴孩子的東西在幾個月的時間內告訴他們；這意味著你要把一切都安排停當，讓家人在你死后輕松一些；這意味著你要說再見。
晚上，醫(yī)生為我進行了一次活組織切片，從喉嚨刺入內窺鏡，穿過胃部，進入腸部，將針扎入胰腺，從腫瘤上取出一些細胞。我被注射了鎮(zhèn)靜劑，不省人事。一直陪著我的妻子告訴我，當醫(yī)生透過顯微鏡觀察取出的細胞時，他們全哭了。因為這是一種非常罕見的可以通過外科手術治愈的胰腺癌。然后我接受了外科手術，康復了。
我已經有過最接近死亡的時刻，我希望在此后的幾十年中都不要再如此近距離地接近死亡。經歷了這件事之后，死亡對我來說不只是一個抽象概念，我更加肯定地告訴大家：沒有人想死。即使是那些想上天堂的人也不希望通過死亡到達天堂。但是，死亡是我們所有人的終點站，沒有人能逃開它。死亡是生命的杰作，它清除掉舊事物，為新生事物創(chuàng)造道路�，F在你們是新生代，在不久的將來，你們會漸漸變老并退出人生舞臺。請原諒我講得如此戲劇化，不過這都是事實。
你們的時間很有限，所以不要把時間浪費在別人的生活中；不要被教條束縛，生活在別人思考的結果中；不要使自己內心的聲音被外界的噪音所湮沒。最重要的是，有勇氣去追隨你的心靈和直覺。在冥冥之中，它們已經知道你真正想成為什么樣的人，其他的任何事情都是次要的。
我年輕時，有一本非常棒的雜志叫做《地球目錄》，在我們那個時代被奉為圣經。一個叫斯特沃特布蘭特的家伙發(fā)行這本雜志，他辦得很有詩意。那是在1960年代末期，個人電腦和桌上出版問世之前，所有雜志的一切內容都是通過打字機、剪刀和拍立得相機制作出來的。它很像紙張版的Google：理想化，充滿了新奇工具和神奇標注。
在1970年代中期，我當時正是你們這個年齡。最后一期雜志的封底是一張清晨鄉(xiāng)村小路的照片。照片下面是道別詞：“求知若渴，虛心學習�！�
求知若渴，虛心學習。我時常用這句話自勉。現在，你們已經畢業(yè)并將在生命中邁出新的一步，我也用這句話來祝愿你們。
成功演講稿 篇5
成功并不是遙不可及的。只要付出了努力，就會得到相應的回報。然而對待回報的態(tài)度應是怎樣的呢？
既然說到了這里，那就得提以為偉大的成功人士——莫言。他是中國歷史上第一位多的諾貝爾文學獎的人，他的成功引起了整個中國，整個世界的關注。他為中國爭了光，添了彩，是我們中華民族的驕傲。
而莫言對待這次獲獎的態(tài)度更是值得尊敬。他說他的感覺是驚喜而惶恐，這種感覺又是如何產生的呢？
驚，是因為他從來沒有想過自己能夠獲得如此巨大的獎項。他說他只是一個連作家都說不上的人，他甚至認為中國有很多優(yōu)秀的作家應該獲得這個獎項，而自己只是一個講故事的人。他的這種謙遜，這種品質是我們追趕的對象。
喜，是因為諾貝爾獎真的頒給了他。他獲得了前所未有的榮耀和光輝。他說他能夠堅持寫作這條道路全部源自于他的習慣和愛好。他的這種不懈，這種精神是我們奮斗的目標。
惶恐，是因為他怕以后會有很多人在他的作品中挑毛病，找問題，從而打擊他繼續(xù)創(chuàng)作的心情。他說他從小就是愛寫東西的人，而至今已經有了許多作品，可是他一直在追求完美，追求具有進步性的文章。他的這種堅持，這種意志更是我們學習的榜樣。
我們做人就應該像莫言一樣，能夠嚴格要求自己，有一種持之以恒的信念，有上進心。對待所取得的成就，要學會正確地對待它。不能得意忘形，而應繼續(xù)堅持下去，將它創(chuàng)作到最完美的階段。
對待成功，我們更要學習莫言“驚喜而惶恐”的感受。要學習謙虛，不炫耀自己，更應默默地努力，去追求進一步的思想，去在實踐中不斷創(chuàng)新，不斷奮斗。
成功演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好!
夏衍曾說過：“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉�！逼踉X夫也說過：“困難與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀�！庇纱丝磥�，痛苦、挫折不僅是困難，更是成功的基石。
每個人都渴望成功，但通往成功的道路上充滿了挫折，它們如惡魔一般對你虎視眈眈，并隨時都有可能撲向你，將你打�。凰鼈兪种蟹路鹩幸惶准湘i，將成功牢牢的鎖住。但如果你能將挫折打敗，就會成為成功新的主人。
回首世界歷史，穿越時空隧道；無數成功者的經歷告訴我們，沒有挫折這只攔路虎擋路，他們的成功將沒有意義！
春秋后期，南方的吳越兩國強盛起來，展開了激烈的爭霸戰(zhàn)。在一次激戰(zhàn)中，越軍慘敗，幾乎全軍覆沒，越王勾踐屈辱求和，夫妻倆為吳王守墓、牧馬，當奴仆侍奉吳王。三年時間忍辱負重，才贏得吳王信任，回到越國�；貒�，他決心報仇，洗雪國恥。他每天晚上睡在柴草上，用戈矛做枕頭；睡覺前、起身后、吃飯時，都要嘗嘗苦膽的滋味，以提醒自己不忘亡國之恥。由于勾踐堅定了報仇雪恥的信念，又發(fā)奮圖強，終于在公元前473年一舉打敗吳國。吳王夫差自殺身亡，勾踐重新躍上了皇帝的寶座，成為春秋末年的霸主。
越王勾踐的成功離不開他戰(zhàn)略戰(zhàn)術運用得當，但更應該取決于吳王夫差賜給他的挫折；倘若吳王沒有攻打越國，勾踐繼續(xù)做他的皇帝，他沒有經歷過挫折——不了解挫折帶來的這種苦難，他是否會成為一代明君？他是否能夠成為春秋霸主中的佼佼者？他是否會成為現代歷史教科書中家喻戶曉的人物？大家都知道，答案是否定的。
好了，我們再聊一聊著名科學家愛迪生，這個影響世界的人。愛迪生一生中發(fā)明了許多東西，他也因此功成名就——建了自己的工廠，但他并不是好運的，幸運女神仿佛在捉弄他：那是一個隆冬的夜晚，愛迪生的工廠突然失火。頃刻之間，做唱片用的材料賽璐珞，化學品及大量的可燃物品全部燃燒起來。他所有的財產都在大火中燒光。愛迪生看到熊熊烈火吞噬了整個工廠時，他竟興奮地大叫起來：“這樣的大火，真是百年難得一見�。 辈㈦S后找來了他的家人，來觀看這樣的大火。這時的愛迪生已經67歲了，人們都在揣測，這場大火也許燒去了愛迪生所有的希望，他可能受不了這樣的打擊；可能他將從此心灰意冷地沉寂下去了。
可愛迪生卻出乎人們的意料——他立即重建了工廠，在一個多月后發(fā)明了留聲機。正是因為愛迪生面對挫折不畏懼，勇敢前進，才發(fā)明了留聲機；假若他受不了這次的挫折而放棄的話，那么，世界上也就不會有一項偉大的發(fā)明，那么，人們也會多一份寂寞。人的一生，不會一帆風順，挫折是必不可少的，它就像泥土，弱者被它活埋，而強者拿它墊腳。你的一生中一定會有挫折，那就戰(zhàn)勝挫折，走向成功！記住，生活因挫折而精彩！
我的演講結束，謝謝！
成功演講稿 篇7
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
還是在兒時，我的做教師的父親就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子�，F在，我也成了一位老師.當我穿過了教師職業(yè)表面的光環(huán)，走進了它的內核時，才真正理解了它的內涵。我們都知道，教師不是偉人，不能象偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師也不是英雄，不能象英雄那樣樹碑立傳，流芳千古；教師更不是明星，不能象明星一樣婦孺皆知。相比之下，教師所做的一切，都是那么普通，那么平凡。普通得猶如一顆小小的鋪路石，平凡得宛似滄海一栗，大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，就是這些平凡而普通的教師，他們用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了無數人才。
我校的××老師就是這滄海之中耀眼的一朵浪花。
19XX年參加工作的她一直在踐行自己的人生目標：“既然我選擇了三尺講臺，就要用一生的心血為每位學生的健康成長鋪路�！彼仁屈h和人民培養(yǎng)出來的一名優(yōu)秀教師，更是游仙區(qū)劍南路小學教師團隊的縮影。
19XX年，剛涉入教壇的××老師擔任了全校有名的“雙差班”的班主任兼語文教學工作。這是一個無人愿接的六十多人的大班。因為學生來源廣，學生受到的家庭影響各不相同，部分孩子因父母離異或外出打工寄放在爺爺、奶奶家或跟著親戚、朋友就讀，多數學生學習基礎薄弱，行為習慣差。面對這樣一群孩子，面對這樣缺父少母殘缺不全的家庭，××老師做的第一件事就是營造家一般的環(huán)境，在班上舉行了“燭光生日晚會”。在裝扮一新的教室里，全班同學都沉醉于家一般的溫馨中，同學們手捧蠟燭、搖曳的燭光映照著一張張純真稚嫩的小臉，在《祝你生日快樂》的歌聲中，他們的臉上慢慢蕩漾起了沉醉的笑容，升騰起了幸福的表情，感悟著愛的溫暖。此后，每個星期日，××老師一次又一次走訪了“特殊”孩子們的家，和孩子的親人們談心、聊天，交流孩子的點滴進步。這樣的家訪有時是在午餐的間隙，有時是在下雨的晚上。她走過泥濘的夜路，有過被拒之門外的尷尬，當別人正在舒適休閑的時候，當別人正在燈紅酒綠的時候，她還在為了孩子的教育而奔走。她說：“有時真的覺得累極了，真想倒頭睡他三天三夜”。但這時，她都會想起自己的誓言：無論付出多少艱辛，承受多少辛苦，一定要給他們撐起一方不落雨的天空！。
趙老師說：要愛，就要走入孩子的心靈。為此，課余時間，她主動與孩子們一起玩耍嬉戲、一起補課學習，一起分享他們的快樂，分擔她們的憂愁，操場上，隨時可見她和孩子們嬉戲游玩的身影，走道上，時常能見到躬身與孩子耳語的××老師。慢慢的，她看見孩子們稚氣的臉上開始洋溢著朝氣和快樂，發(fā)現懶惰與任性離他們越來越遠時，她，舒心地笑了，她感到自己以心換心的教育已經成功了。凡是她接手的弱差班，通過她愛的感化很快成為先進班，許多學困生在她營造的愛的天地里健康、快樂的成長。而今，她已成功地帶了一個畢業(yè)班，這些學生大多已經就讀于國家級、省級、市級示范學校。
當把師生之間這種細膩綿長的愛，作為自己事業(yè)的基礎的時候，那種情感是難以割舍的。還記得一九九八年，××老師身孕八個月期間，正值東方紅大橋的修建，每天挺著大肚子爬坡上坎，乘車坐船，堅持上班。為什么要舟車勞頓？風塵仆仆？因為，她舍不得自己的學生，舍不得朝夕相伴，依戀著的講臺。產假前，她舉行了一個簡短的告別儀式，原本計劃用幾句祝福，勉勵之類的話來營造一個快樂的分別氛圍，卻料想不到換來了孩子們傷心的哭泣。老師也哭了，孩子們離不開趙老師，趙老師也舍不得孩子們。孩子們用一雙雙流淚的眼，懇求學校文校長：“趙老師假滿后繼續(xù)教我們，行嗎？！�！�
后來懂事的孩子們用自己的零花錢送上一張張賀卡、一束束鮮花、一支支鋼筆、一個個布娃娃，……這是多么真摯的情感交流，這是多么珍貴的人間真情！這里沒有虛偽、沒有功利，只有愛與愛的交流，情與情的相融。這，怎能不讓人感動？！產假滿了，因為保姆還沒找合適，她只好在家里辦公，右手寫著教案，左手抱著正在吃奶的孩子，買菜只能趁孩子熟睡時早早起床，洗漱也只能等到晚上孩子睡安穩(wěn)了方可進行，上課就把孩子寄到鄰居家。如此的緊張、如此的繁忙，可是只要走上講臺，看到學生就什么都忘了。回到家中鄰居已經抱著哭得一踏糊涂的兒子等在大門口了�！笆郎现挥袐寢尯谩保痢晾蠋熞苍S是個不太稱職的媽媽，當看到自己兒子那渴望的眼神，稚氣的淚臉，她的心里是否也曾泛起過苦澀的甜蜜？！是的，魚和熊掌不可兼得，她舍棄的是對兒子的一點愛、對家庭的一點照料，她所給予的卻是一種更為博大更為厚重的對學生與事業(yè)的愛。
××老師不但關愛學，也關注學校的發(fā)展。她時常掛在嘴邊的一句話是：學校是教師之家，學校興亡。200×年10月至12月，××老師到北京參加第三批全國小語骨干教師培訓，在這三個月的時間里，她一邊進行緊張的培訓學習，一邊跑遍了北京的大小書城，從王府井書店到西單購書中心，一旦發(fā)現對學校有益、對教學有幫助的書籍，她都不顧天冷、車擠、書重，買回宿舍再寄回自己的學校。想想，在偌大的北京城里，在泠洌的寒風中，一個1.58米的小個子女子，手中提著厚重的書籍，在大街上步履艱難的走著，那是怎樣的一道感人的風景！甚至有一次，為了買到最新出版的《教育走向生本》一書，她在北京城里逛了大半天，終于在東城區(qū)的沙灘后街人民教育出版社找到了，一掏錢才發(fā)現身上所帶的八百多元購書款卻在鬧市中被小偷全部摸走。盡管如此，她依然很冷靜地拔打了丈夫的電話，直到丈夫把錢存入卡中再次取出來，一直趙買到手了才放心。返校后談到此事，她說“我愛這片沒有錢、權交易和世俗紛擾的凈土，丟了八百元，的確心痛卻不后悔。”
“學高為師、身正為范”，××老師從教12年來，處處以身作則，為人師表，因其師德、師風、教育教學業(yè)績等方面的突出表現，得到了社會各界的廣泛認可，去年她新接手的一年級新生班，慕名就讀的學生人數高達70人。她用人梯的風格、紅燭的精神、清風的柔情和真誠的愛心去塑造著學生的靈魂，用自己平凡，普通的工作，鋪就著孩子走向成功的道路！
成功演講稿 篇8
失敗是成功之母這句格言給我了一個很大的知識。
那是一個明媚燦爛的星期六，小鳥在樹上唱著美妙動聽的歌聲，聽著小鳥美妙動聽的歌聲，十歲的我寫完了作業(yè)。
正在我沒事干的時候，便看到了人們騎著兩輪的自行車走街串巷，看到這兒，我就想學習騎自行車，便跟媽媽說了一句：“媽媽，我想學習騎自行車�！眿寢岓@訝的對我說：“彥彥，不管干什么事情，都要付出代價的，騎自行車要摔倒的，你愿意付出這種代價嗎？”聽了媽媽的話，我猶豫了，不過想了想，我便回答說：“我愿意�！眿寢尶次覉远ǖ卣f出了“我愿意”這三個字，點了點頭，答應教我學兩輪的自行車了。
媽媽推出前幾天給我買的兩輪的自行車，我開始學騎車了。我坐上車，開始的時候，老是往右倒，要不就是往左倒，我又試了一次，把腿摔破了，我生氣了，說了一聲：“我不練了。”媽媽安慰我說：“彥彥，你真的不練了嗎？你忘了你答應對媽媽說過的話了嗎？彥彥，失敗是成功之母，你這次練不好，就再練，直到練好了為止�！甭犃藡寢尩脑挘业拖铝祟^，又練了起來。
第二天，我吃完早飯后，又下去練騎車子，誰知，今天和昨天大不一樣，真是天壤之別啊，我坐上車子，一騎就會了，我高興的說道：“我會騎兩輪的自行車了，我會騎兩輪的自行車了……”不知說了多少遍，媽媽已經站在我的身后。我和媽媽都笑了，笑的那樣甜，想吃了蜜一樣甜。在我身旁的媽媽，仿佛在說：“彥彥，你成功了，媽媽為你感到驕傲和自豪。
我從練車子這方面，懂了一個道理：失敗是成功之母，每個人不管干什么，一次失敗了，再練，直到成功了為止。
【【精華】成功演講稿范文匯編八篇】相關文章：
【精華】成功演講稿范文匯編7篇04-09
【精華】成功演講稿范文匯編九篇04-07
【精華】成功演講稿范文匯編五篇04-18
【精華】成功演講稿范文集合10篇04-11
【精華】成功演講稿范文匯總9篇04-10
【精華】成功演講稿范文集錦7篇04-19
【精華】成功演講稿范文集合8篇04-16
【精華】成功的演講稿范文合集五篇04-14
【精華】成功演講稿范文集合五篇04-13
【精華】成功演講稿范文合集七篇04-13