感恩學生演講稿

時間：2022-04-22 09:33:34 演講我要投稿

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感恩學生演講稿范文集錦5篇

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在當今社會生活中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的感恩學生演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。

感恩學生演講稿范文集錦5篇

感恩學生演講稿篇1

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　如果魚兒會說話，那它一定會訴說著對水的恩情；如果花兒會感激，那它一定會酬謝露水的滋潤；如果馬兒會唱歌，那它一定會稱贊草原的廣闊。然而，能言善語的我們，說了什么？做了什么？魚兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動著對水的恩情；花兒，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對露水的恩情；馬兒，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對草原的熱愛。然而，能聽善解的我們，說了什么？做了什么？

　　俗話說：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般，自由自在地暢游于水中快樂成長。所以，我們該看世事如煙，銘記恩情存如血！因為感恩，我們便會心胸坦蕩，無拘無束快樂成長！對于教師，我們應該謹記：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師，我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報！因為感恩，我們便會在人生的學途上沿路播種，努力學習，快樂成長！

　　朋友，是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑，而我為你開出一片無垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因為感恩，我們一路同行，走的更遠，一起相知快樂成長！感恩、快樂、成長。三者缺一不可，真誠感恩，才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、實踐感恩！在感恩中收獲，在感恩中成長！這不僅在健全這我們的人格，還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚下去。

　　謝謝大家！

感恩學生演講稿篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天是第29個教師節(jié)，在此，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！

　　當五星紅旗再次飄揚在校園上空，嘹亮的國歌回響在我們耳畔，悅耳的鈴聲回蕩在整個校園，陽光又一次灑進青青校園，新的一學期又開始了。秋高氣爽，丹桂飄香，我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。

　　這個暑假對于我們學校來說，是別樣的！同學們，當我們漫步校園，走進教室，很多同學都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新！環(huán)校路重新鋪建，食堂里裝修整潔，教室內外粉刷一新。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾�，為我們�?chuàng)造出如此美好的學習環(huán)境！

　　老師是偉大而崇高的職業(yè)，被譽為“人類靈魂的工程師”。自從踏進校門的第一天起，老師就每時每刻地牽掛著我們，是您用滿滿的愛心呵護著我們，用淵博的知識灌溉著我們，使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個日日夜夜，是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業(yè)，多少次成功的喜悅老師與我們一起分享，多少次風風雨雨是您教我們不怕困難，在哪跌倒就在哪爬起，使我們一步一個腳印扎扎實實走到了今天。

　　老師，用愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，老師的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。

　　同學們，面對老師無私的愛和付出，讓我們將感恩化作行動。

　　一、尊重老師的勞動。老師不僅教會我們知識，更教會我們做人的道理，他們的辛勤付出值得我們尊重。上課要認真聽講，積極回答問題，遵守課堂紀律，課后還要認真完成作業(yè)。見到老師要有禮貌的向老師問好，主動給老師讓路，等等。

　　二、將感恩融入到一點一滴的行動中。一句親切的問候、一個感激的微笑、一次愉快的交流都能表達我們對老師的感恩，尤其是我們努力學習、刻苦鉆研、健康成長更是對老師最大的回報。讓我們對老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”寫一封表露真情的親筆信，字字句句皆我心；親手做一張賀卡，送給老師，一切盡在不言中；給老師買一包潤喉糖，告訴他（她）您沙啞的聲音讓我們很揪心；以全班同學的名義，為老師倒一杯茶，滴滴皆是報恩情。

　　最后，再次祝我們偉大的老師節(jié)日快樂，工作順利，身體健康！我的演講到底結束，謝謝大家！

感恩學生演講稿篇3

　　有誰會說感恩不美?

　　有誰會說感恩不像一泓清泉滑下山巔，純潔地露出天真的笑顏?

　　感恩，當它從心靈深處迸發(fā)時，就已注定了它的無暇�！案小边@個字眼，被時光賦予了無窮無盡的含義。是感謝，是感激，是感動，或是感慨，就像一個千變萬化的萬花筒，擁有無止的美麗。感恩的心容不下半點灰塵。

　　別人給予你幫助，并不是為了聲名或是利益，若真是這樣，你也不需去感恩。正因為別人從內心支持了你，你對他的回報就更不能有利益的暗影。是的，感恩正是這種最純潔的情感，是最天真的孩童在最天真的囈語中對他人的真摯的謝意。也正是這種純凈的回報，造就了感恩之美。

　　感恩之路其實并不漫長。要學會感恩，必須要有一顆感恩的心。首先，感恩你的父母，師長，朋友。當你還是個孩童的時候，當你在學習在生活上遇到困難的時候，他們都會站在你身邊。若你真想學會感恩，就從他們身上開始吧。

　　為父母分擔一件家務，為老師獻上一束鮮花，為同學解答一道難題。或許你所做的不足以報答他們，但，感恩所需的不是物質的塵埃，而是心靈的無暇。是的，感激他們吧，也只有這樣，你才會慢慢學會感恩，而不是讓心淪入只懂索取的沙漠，不能自拔。

　　而后，去感恩那些素不相識的人們。你雖然不認識也不了解他們，但他們也在為這個社會而工作著。也正是他們的勞動，創(chuàng)造了這個社會物質與精神的美。那么，他們難道不值得你去感激么?或許你會說，我們無法為他們做些什么，但我們都是社會的一份子，做好自己的工作，為社會添磚加瓦，就是對他們最好的回報了。

　　當你將感恩化為心底的泉源的時候，你會發(fā)現(xiàn)，并不只有幫助過你的人才值得感激。你的對手，甚或敵人，也要用一顆感恩的心去面對。大學生感恩父母演講稿

　　誠然，他們給過你傷害，痛楚與無奈，但正靠了這些，你才會發(fā)展，才會壯大，才會在一次次的奮斗與一次次的失敗中找到成功的真諦。感恩你的敵人，這需要更大的勇氣與崇高的精神。當你做到這一點時，感恩之花，已在你心中悄然綻放了。

　　在這一切之后，你會達到一個更高的境界。你回超脫社會的藩籬，去感激天空，陽光，大地與雨露——正是他們造就了你，去感恩一切生靈——他們讓這個世界更生機勃勃。最后，當一切平靜，風也止息后，你會回到萬物生長的本原，去感激生命。正因為這，你才有機

感恩學生演講稿篇4

尊敬的老師們，同學們：

　　大家好！

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩，大學生感恩演講稿：愛在左，感恩在右。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦。

　　提到感恩，我們首先應該想到的是父母，是他們賦予了我們生命。他們用汗水與皺紋換來今天的我們�，F(xiàn)在我們都已經成年了，不是那個衣來張口飯來張手的小孩了，我們該去感恩父母了。先要學會如何做人，如果連最起碼的父母的養(yǎng)育之恩你都不懂得去感謝，那么你還能贏得誰的尊重呢？

　　擁有一顆感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅；擁有一顆感恩的心，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報；擁有一顆感恩的心，對別人、對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞，你的心中也因此會多一抹春日的陽光。

　　一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發(fā)我們該如何感恩生活。

　　一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還，。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎？”幾年后他生日的那天，有人問他一生中最深刻的記憶是什么？他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝�！�

　　這兩個故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應該以一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。

　　感謝那些曾傷害過我們的人，是他們讓我們懂得了成長。感謝你的競爭者，是他們讓你更加的努力向前。感謝你有一個健全的身體健康的體魄；我總會告誡自己，如果我總是懷著一個感恩的心去對待每個人每件事，那么我的人生會更加多些快樂與成功。感恩無處不在。哪怕是一個眼神，一個微笑，一句謝謝。

　　如果你是一個懂得感恩的人，象這樣的點滴就如同大海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清。朋友，就在此刻，請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節(jié)吧，你會愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會的關愛，會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……愛在左，感恩在右，帶著它們前行，你不會失去平衡，你的明天會更加絢麗多彩。

感恩學生演講稿篇5

各位家長們：

您好。

　　什么叫幸福？幸福，又是什么？其實，幸福，就在我們的身邊，就像我們的生活的環(huán)境一樣——下雨是因為云兒哭了；花開，是因為風兒笑了；飄雪，是因為太陽睡了；圓月，是因為星星醉了……在這樣如詩如畫的環(huán)境中生活著，我們何曾不感到幸福？其實，真正的幸福，是我們的父母伴在我們的身邊。

　　我是一個離不開父母的人。小時候，我的體制十分弱小，是典型的一個月生三次病，每次生病就生一個星期的人……就因為這個，我小時候學習的時間特別少。但是，父母無論什么時候，都會一直陪伴著我，只要我生病，他們就給我補習。隨著年齡的增長，我生病的次數(shù)也越來越少了，因此，這種“開小灶”的'生活就逐漸消失了。但那時候的回憶，我卻無法忘記。

　　媽媽從小鼓勵著我學習，每次他一回家手里都會握著一本故事書，供我閱讀。并在晚上睡覺的時候，她總是會給我念一則故事。起初，我是對書本沒有多大興趣的，但，那里面豐富多彩的故事還是深深的吸引了我，一環(huán)扣一環(huán)的故事情節(jié)，讓我在百思不得其解之際，也讓我學到了知識。

　　我在剛上小學的時候，用一個詞形容就是——一團糟……初進小學，我只是一個孩子，只是知道一味的學習。我自我感覺很奇怪，因為我是生病時想上學，而病好就不想上學……對于厭學這一方面，我媽媽可是煞費苦心，千萬種方法都用上了，而我只是屈服了幾次……記得又有一次，實在沒辦法了，我媽媽就把我從樓上拖到樓下（我當時是住在四樓），模模糊糊的記得，我只是在哭，一直哭，最后才狼狽不堪的走到學�！菚r候還小啊，不懂媽媽的心思，以至于好幾天都沒跟媽媽說話。但到現(xiàn)在來回想一下，真是感慨萬千……

　　上一二年級的時候，我媽媽最頭疼的事就是我上學的時間，幾乎是不到8點不起床……而8點，都已經上課了……每次媽媽都是“求”著我起床的，實在不行，就來一聲“河東獅吼”，然后就起來了……但到最后我還是怨恨媽媽，這么晚才讓我起床……

　　而，我的媽媽，有一點讓我感到與眾不同——她是在“朋友”的角度上來與關心我的生活的——我犯錯時，他不是大聲的怒斥我，而是慢慢的開導我，讓我自己認識到錯誤，然后再心甘情愿的認錯，不然就是一舉兩失；我在某一件事上成功時，她不是極力的夸獎我，而是鼓勵我繼續(xù)努力，爭取到更好的成績。這樣，何不是一位知心的朋友呢？

　　再來，就是我的老師。正所謂，“一日為師，終身為父”，所以，老師也算是我的一個“家長”了。在學習方面，老師不只是讓我的成績蒸蒸日上，甚至是改變了我的人生——我在初進這個陌生的班級時，是老師熱情的迎接著我，讓我認識到，進入這個“大家庭”，無悔。在三四年級的時候，我的成績也是處于一般水平的。但老師卻在無形中把我的成績一點一點的提升的。而，對我最大的影響，則是在作文方面。我在五年級寫作文的時候，老師說我寫的作文非常好什么什么的，最后，我被光榮的封為“小才子”。雖然只是簡簡單單的一個稱號，卻是改變了我的人生——我的人生終于有了一條適合我走路、寫作。因此，我在作文方面開始了征戰(zhàn)。在六年級的時候，我有了一個嗜好——對人生的總結之類的作文、感言特別感興趣。并且根據(jù)這個主題，創(chuàng)作了好幾篇關于人生、命運、生活類的作文。六年級下冊時，我因為一篇“悲，時間；歡，時間逝”在班里“一舉成名”。這一切的一切，全都是來自我的恩師，來自那一句句鼓勵的話，那一個稱號……

　　……

　　父母為我們做的，付出的太多太多了，我們是一輩子也換不清的，可是，因為這樣，我們要更加努力，要讓自己的人生充實，不要讓父母的一片苦心煞費。我們現(xiàn)在的一切一切，都是父母“贈予”的——母愛如海，那就讓這海永遠波瀾壯闊；父愛如山，那就讓這座山，永遠巍峨無比！

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