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讀書演講稿

時(shí)間:2022-04-22 12:15:11 演講 我要投稿

【實(shí)用】讀書演講稿范文匯編四篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的讀書演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】讀書演講稿范文匯編四篇

讀書演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書就象一盞路燈,引導(dǎo)我們正確的方向。

  我就是一個(gè)“小書蟲”,平時(shí)沒(méi)事就喜歡往書里“鉆”。我一看起書來(lái),便忘記了時(shí)間,忘記了一切,沉浸在書的世界里。當(dāng)我看故事書時(shí),仿佛我自己就是故事中的人物,感受他們的喜怒哀樂(lè);當(dāng)我看散文時(shí),我就隨著文中優(yōu)美的詞江,體會(huì)作者的感受和領(lǐng)悟;當(dāng)我看歷史書時(shí),就會(huì)從文字背后感嘆中國(guó)歷史的強(qiáng)大。

  有一次,我看了一本十分讓人感動(dòng)的書。我的眼角已是熱淚盈眶,媽媽過(guò)來(lái)急切的問(wèn)我:“怎么了?怎么了?”我把書遞了上去。媽媽看了說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,會(huì)思考人生了!”

  又有一次,看完了《三國(guó)演義》,我被諸葛亮的沉著和智慧給折服了。我很佩服他能談笑用兵,輕松地將敵軍擊敗。我平時(shí)做事情有些莽,我覺(jué)得諸葛亮的沉著、冷靜更有助于解決事情。我也要學(xué)習(xí)諸葛亮的做事方法。

  通過(guò)閱讀,我知道了哪些是該做的,哪些是不該做的。我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度做事、做人。

  書是我們的心靈導(dǎo)師,一直陪伴我的成長(zhǎng),指引我走正確的人生之路。

讀書演講稿 篇2

  我想人生重要的不是能力而是性格,不是成功而是價(jià)值,不是你認(rèn)識(shí)了多少人,而是你離開(kāi)人世之時(shí),有多少人認(rèn)識(shí)了你!那么什么樣的人生價(jià)值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的呢?我認(rèn)為是這樣的,站在時(shí)代的前沿,有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想,有監(jiān)督的人生信念,有對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的追求。

  理想就是航標(biāo)。只有了航標(biāo),我們的航船才能駛向彼岸的港口;誠(chéng)然,像我這樣一介凡夫俗子沒(méi)有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負(fù)。但人活一世不能沒(méi)有理想。我想在坐的各位沒(méi)有那一位甘于平庸,也沒(méi)有那一位安于現(xiàn)狀。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,今天坐在這里并不是我們?nèi)松臍w宿。不滿足于現(xiàn)在,不斷追求,即使不能成功,也能享受其中的快樂(lè)與幸福。 志存高遠(yuǎn),身處這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代的我們尤當(dāng)這樣,時(shí)刻為自己的理想而奮斗,我們也不會(huì)帶半點(diǎn)的遺憾離開(kāi)人世。請(qǐng)記住那句話:“人生最大悲哀莫過(guò)于心死!”

  信念就是支柱。一個(gè)人沒(méi)有信念,他就斷送了精神的支柱,人生也就喪失了意義。有人說(shuō):人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之無(wú)的痛苦,而在百分九十的平淡中度過(guò)。我想沒(méi)有堅(jiān)定的信念,注定不[來(lái)源]能體會(huì)那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,許振超,王順友,海倫-凱勒————一切先進(jìn)人物無(wú)不以堅(jiān)定的信念激勵(lì)自己在坎坷的'人生旅程上勇敢前進(jìn)。 責(zé)任就是約束,人活在世上,不是為所欲為,對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無(wú)數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無(wú)不

  以對(duì)社會(huì)的責(zé)任來(lái)鞭策自己尋找到人生的真諦人生的價(jià)值不在人生的舞臺(tái)上。而在我們今天所扮演的角色中,過(guò)去的經(jīng)歷再光彩,也是一束凋謝的花朵,今天的生活雖平凡,卻是一把充滿生命力的種子。 人生定位在哪里,心里裝的坐標(biāo)圖;人生路線在哪里,順著路標(biāo)一直走;人生態(tài)度是什么,理想信念當(dāng)導(dǎo)演。

  明天的我將會(huì)怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,

  吾將上下而求索!

  

讀書演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  打開(kāi)書,就像打開(kāi)了一扇思想之門,那些歡樂(lè)的文字,那些苦澀的文字,那些無(wú)數(shù)次給了我靈感讓我深受啟發(fā)的文字,是我們的先輩們奔騰不息的熱血!

  兒時(shí)的我性格內(nèi)向,好靜不好動(dòng),那本書趴在床上,一看就是老半天,但那時(shí)的我還不識(shí)字,只能看個(gè)圖畫,湊個(gè)熱鬧。可老爸在一旁給我講就不一樣了,那些字和畫簡(jiǎn)直活了起來(lái),像電影一般在我的腦海中上演,讓我欲罷不能。直到上了學(xué),那些方塊字才揭開(kāi)了他們神秘的面紗,露出了“廬山真面目”。也正是從那時(shí)起,我的讀書生活才真正解開(kāi)了大幕。

  剛開(kāi)始時(shí),我喜歡讀童話,因?yàn)樵谖已壑兴麄儾⒉皇锹䶮o(wú)邊際,天馬行空的故事,而是真實(shí)的,觸手可及的。我會(huì)情不自禁的隨著故事的情節(jié)而或喜或憂,是這些童話讓我明白了什么是真善美,什么事假惡丑。

  當(dāng)我大了些時(shí),童話已不能滿足我的欲望,于是,我開(kāi)始讀名人故事。盡管當(dāng)時(shí)的我還不懂眼前的這些人有多么的偉大,但我仍被他們所感動(dòng),為他們的精神而喝彩!車胤孫康囊螢映雪,圣人孔子韋編三絕,偉大的音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰卻依然頑強(qiáng),直至寫出《命運(yùn)》經(jīng)典,偉大,無(wú)與倫比的篇章…… …… 這一樁樁,一件件都深深地烙在了我的腦海里,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我勤奮,拼搏,永不言敗!

  現(xiàn)在,我最喜歡名著,特別是《三國(guó)演義》,讓我愛(ài)不釋手。劉備三顧茅廬的真誠(chéng),諸葛亮空城記的機(jī)智,關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)斬六將的英勇,周瑜“既生瑜,何生亮”得不甘,都為我上了人生中寶貴的一課。

  讀書伴我成長(zhǎng),成長(zhǎng)離不開(kāi)讀書,在充盈著書香的天空下,我不斷成長(zhǎng)!

讀書演講稿 篇4

  新學(xué)期新計(jì)劃,大學(xué)也不例外。有了計(jì)劃,你就能在這個(gè)完全陌生的大學(xué)生活中找到方向。

  之前可以通過(guò)交流學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)來(lái)少走彎路。但每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),要有自己的總體規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí)、工作和生活,F(xiàn)在我就從這三個(gè)方面說(shuō)說(shuō)我的計(jì)劃。

  關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)就應(yīng)該永遠(yuǎn)放在更重要的位置。據(jù)說(shuō)大一要打下扎實(shí)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)基礎(chǔ)。所以把更多的精力放在這兩個(gè)科目上是可以理解的。一周的高數(shù),感覺(jué)真的很難。課前預(yù)習(xí)和課后鞏固練習(xí)很重要。我希望通過(guò)我的實(shí)際學(xué)習(xí),我不會(huì)在高等數(shù)學(xué)上失敗?彀才旁缱x了,是學(xué)習(xí)英語(yǔ)和練習(xí)口語(yǔ)的最好機(jī)會(huì)。早起真的很難,但作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅要以身作則,還要讓其他同學(xué)在早讀中有所收獲。我們一周只有兩個(gè)晚上上課,所以我們應(yīng)該充分利用晚上的很多時(shí)間。去圖書館,參加各種講座,可以收獲很多!我想上課認(rèn)真聽(tīng)其他課程,考前把重點(diǎn)寫下來(lái),考題不要大。

  關(guān)于工作:每個(gè)大一新生都希望在大學(xué)找份工作鍛煉自己。我也不例外。經(jīng)歷過(guò)多次面試,進(jìn)過(guò)三個(gè)部門。我肯定會(huì)有點(diǎn)累,有點(diǎn)忙,但是我很充實(shí),認(rèn)識(shí)了很多人,交了很多朋友,學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí)。工作和學(xué)習(xí)最好都做。

  關(guān)于生活:自從出生在武漢,第一次完全獨(dú)立生活。從開(kāi)水到洗衣服,洗澡,整理房子……一切似乎都很不習(xí)慣。沒(méi)有父母的幫助和照顧,甚至嘮叨,我的自主權(quán)被還給了我。多自由,少約束;多努力,少計(jì)較;更懶,更少催促。但是有了宿舍同學(xué)的幫助和照顧,我也有了家的感覺(jué)。

  我相信,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活之間找到平衡,攜手并進(jìn),大學(xué)生活將是我們生活中最完美的記憶。

  謝謝,我的演講結(jié)束了!

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