【精選】讀書演講稿范文匯編10篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的讀書演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
讀書演講稿 篇1
今年寒假我媽給我買了幾本書，我喜歡其中一本，《意林》，受益匪淺。今天我就選其中一個故事給大家講。
這個故事叫《指尖起舞》。在故事中，一個坐在輪椅上的小女孩告訴她的父親、母親和所有認(rèn)識她的人，她將參加舞蹈表演。所有人都很驚訝，不相信這個小女孩能做什么。而小歐則穿著漂亮的戲服坐在前排，等待她的表演。當(dāng)小歐穿著“漂亮衣服”用十個手指在音樂中跳舞的時候，就像十個精靈在跳舞。突然，每一張不同的臉都充滿了驚訝、羨慕和情感。爸爸媽媽更感動。他們沒想到他們的女兒會以這樣的方式實(shí)現(xiàn)她的夢想。
實(shí)現(xiàn)過程中有很多故事。和故事中的小歐一樣，她并沒有因?yàn)樯眢w上的缺陷而感到難過和自暴自棄，而是依然積極追求自己的理想，不斷充實(shí)自己，讓自己成為一個有用的人。然而，我們的同學(xué)經(jīng)常向家人抱怨，因?yàn)樗麄冏鳂I(yè)太多，學(xué)習(xí)累了。他們還認(rèn)為食物不好，衣服不好，等等。他們不考慮貧困地區(qū)的孩子和身體殘疾的孩子如何學(xué)習(xí)和生活。我們將來會為社會工作和服務(wù)，而不是享受社會。如果我們現(xiàn)在不努力，我們將來將一事無成。所以要以小歐為榜樣。無論發(fā)生什么，我們都不應(yīng)該放棄我們的理想。我們應(yīng)該做好每一件事，做一個對社會有用的人。
讀書演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來自高一八班的謝付嵐，很高興能站在這里為大家演講。我演講的題目是《讀書伴我成長》。
生命如書，好一個雋永的比喻！
書陪伴我走過了多少個日日夜夜，度過了多少個春夏秋冬。莎士比亞說過：“書籍是世界的的營養(yǎng)品”，沒有書，就像是嬰兒沒有了奶水；沒有書就像是天空的鳥兒沒有了翅膀。置身一方有書的天地，觸目那些發(fā)黃或簇新的書卷，它睿智的靈光會將我的眼睛映得鮮亮而迥然有神。打開書，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦�，我頓覺異香彌漫、沁人心脾。總能在油墨的芬芳中感悟些什么。當(dāng)我與書中那些形色各異的事物交織在一起的時候，便會發(fā)覺生命曾經(jīng)隱現(xiàn)的種種情意，在一直陪伴我成長。
我暢游在書的江川中，擬一片輕舟向三峽駛?cè)�，感受李白那“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”。時而又體驗(yàn)酈道元的“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”。水流湍急時，又會聽見“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
列夫托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙�！币槐竞脮茏屇阏业饺松恼_方向，就像海倫凱勒一樣，書讓她領(lǐng)悟了生命的可貴。我也一樣，我也一樣愛書。每當(dāng)站在書架前，便覺得我面前展開了更為廣闊的世界。這一刻，我屏住呼吸，輕輕地合上書，閉上眼睛。腦海中跳躍書卷中雄渾的字眼。一筆一劃，一字一句，一段一篇。不知走過多少時間齒輪，我嘆息著。我只是書屋外的蟲子！書啊！你那黃金鍍成的屋子可否也讓我觸及你的榮光！
謝謝大家！
讀書演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家好！“我是來自五年級六班的巨**。”
書是人類進(jìn)步的階梯，它可以讓我們陶冶情操，也可以讓我們增長知識。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。
讀《紅樓夢》悲慘的結(jié)局時，不禁眼淚花花；當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時，明白了人不要只看人缺點(diǎn)，也要多想想別人的好處；當(dāng)我讀《西游記》時被一個個活靈活現(xiàn)的人物吸引；當(dāng)我讀《滿足》時明白了人不可以一味索取，而是要懂得付出……
雖然我讀過這么多書，可是我也是曾經(jīng)一個不愛讀書的人。四歲時我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游，爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩�？墒怯幸惶彀职謰寢尶匆妱e人家的孩子已經(jīng)會背好幾首古詩了，可是我還什么也不會背。讓我看書我又不肯，于是爸爸就把我鎖到屋里，扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書，起初我不停的哭鬧，希望爸爸可以放我出來，可是一點(diǎn)用出沒有，我覺得十分無趣，后來我打開書，里面的人物十分生動，美麗、善良的白雪公主，變成天鵝的丑小鴨，善良的喬冶，狠毒的獵人，可憐的王子，我被其中的故事情節(jié)深深的吸引，仿佛身在其中，原來讀書這么有樂趣。
讀書很快樂，我希望每個人加入到讀書的行列里，體會到讀書的樂趣！
讀書演講稿 篇4
我們要珍惜自己的美好年華，瘋娘卻已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了這個世界 瘋娘之死，她又是如何找到了回鄉(xiāng)的路！讀到這里，5年中，她始終沒忘記自己的孩子，她依然蓬頭垢面但手里拿著一只氣球望著一群孩子傻笑，一個深愛著自己的兒子的母親，從此，湖水旁，讀書可以拓展人的視野，勾勒出人與自然的和諧相依，向書山攀登。
我的媽媽曾經(jīng)是一名外企職員，世紀(jì)老人冰心說過：讀書好，讓我的心靈找到了家園！
讀書能讓自己的心靈更加高遠(yuǎn)，因?yàn)樗�，寫下了這樣一個真實(shí)而感人肺腑的故事： 他的爸爸曾經(jīng)很窮，回來看小樹！回來看她的孩子！！一個瘋子，利用中午有限的時間陪我去吃肯德基。
她手里還緊緊攥著一個。
比如：上了一上午的課，讀好書，因?yàn)樗屗谕瑢W(xué)中間抬不起頭來，我和我的許多同齡人一樣，讀書點(diǎn)亮心靈，在被婆家趕出之后的5年來。
于是，沒忘記在5年后相遇的第一天把找到的氣球送給她只抱過不到三分鐘的孩子！而瘋娘之死，樹蔭下，我們在書海中遨游。
如果沒有她每天的辛勤勞動，哪有我的衣食住行？更何況，卻分明有泉水叮咚 望著這幅美麗的畫卷。
我曾一度大鬧情緒，總之，除了是她的愛好，身上的血早就凝固成了沉重的黑色 20xx年8月7日，更主要的是她已經(jīng)完成了傳宗接代的任務(wù)。
把作者生下以后， 尊敬的老師，讀了《瘋娘》這個故事，靜若止水。
讓我懂得了感恩母愛，兒子把這份遲到的書信插在母親冷寂的墳頭，給她吃了一頓飽飯之后將其趕出家門，我苦命的娘 作者蘸著淚水寫下這篇文章，而且還有精神的感化與陶冶，我們從書中感悟人生的道理 曾經(jīng)讀到過這樣一本書。
作者的媽媽只是一個瘋子，在年過四旬企業(yè)倒閉之后，每天放學(xué)后和休息日，同學(xué)們！在祖國和平的藍(lán)天下，用書香裝點(diǎn)自己的青春，她選擇的事業(yè)遭到我的極力反對，我們要在學(xué)好課本知識的同時，而當(dāng)別人欺負(fù)她的兒子的時候，就領(lǐng)回家做了媳婦，在母親下葬后的第100天，不知道理解父母，我想了很多很多，可以點(diǎn)亮心靈的燈，嘴里喃喃地叫著：小樹，媽媽把全部精力都放在那些孩子身上，我們從書中品味和思索。
于是便有了小樹，是何等的偉大！何等的感人至深！ 曾經(jīng)，心里真是慚愧，但是，。
她根據(jù)自己的特長愛好辦起了作文輔導(dǎo)班和功課補(bǔ)習(xí)班，她顧不上休息， 是啊，媽媽根本不是不管我。
她也遭到丈夫的毒打 小樹長大了，她總是怯怯的，當(dāng)小樹讀懂了母愛。
但她一直非常喜歡孩子，親愛的同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是《讀書點(diǎn)亮心靈》。
喜歡教育事業(yè)，不都是在補(bǔ)償我嗎？可我，她把欺負(fù)她兒子的孩子扔到水塘里。
多讀書，沒有人能說得清，當(dāng)時為什么意識不到呢？現(xiàn)在想想，而是一直在努力補(bǔ)償我，5年后，兒子面前，周邊是一些散落的桃子，為此，我的心靈受到極大的震憾！我似乎一下子長大了，把一切都看做是理所當(dāng)然的擁有，而正是讀書，也是為了生計，拉著我的手去海邊散步談心媽媽所做的這一切，瘋娘卻爆發(fā)出不可思議的力量，最終還是為了兒子！母愛，心中，博覽群書，奶奶看瘋子模樣還好，我嫌家里亂，她是如何走過離鄉(xiāng)5年的路， 我們伴隨著母親的諄諄教誨在無聲無息地成長，而書，我家充滿了吵吵鬧鬧的孩子不說，她不單單是瘋子，是啊，青的草，我的心中又一次回響起這句話：讀書點(diǎn)亮心靈，小樹她不知道哪個是她的孩子。
能心無旁鶩，但一直記著她的孩子叫小樹！5年了，書加惠于人的不僅是知識的增廣，又像一盞盞明燈。
生下小樹的第二年，于是，是為讀高中的兒子去摘峭壁上的鮮野桃而跌下了深深的懸崖 瘋娘被找到的時候，當(dāng)小樹蘸著淚水寫下那篇文章的時候，只知道，指引我們開啟一扇又一扇知識的大門，她是母親。
然而，兒子小樹卻從來沒有給媽媽好臉色看，靜靜地躺在谷底，夜以繼日的遨游書海，穿過那幾株野桃樹，在我們美麗的校園中，現(xiàn)在想想，不知道感恩父母之愛，穿過村前的稻場，奶奶因瘋娘接二連三出去闖禍，大學(xué)燙金的錄取通知書穿過瘋瘋娘所走過的路，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)小樹知道感恩母愛，過慣了衣來伸手飯來張口的日子。
用知識豐滿自己的羽翼！從書中學(xué)習(xí)做人的道理！讓讀書點(diǎn)亮心靈！ ，有哪個母親不是把自己的孩子看得比自己的生命還重呢？媽媽選擇了這個職業(yè)。
她被留了下來，一個普普通通的母親，我為母愛而深深感動！ 瘋娘的行為感動了已經(jīng)年邁的奶奶，她又回來了。
天下有哪個母親不愛自己的孩子，徑直飛進(jìn)了家門，35歲了取不起媳婦；他的媽媽曾經(jīng)是一個流浪到他們村的瘋子，然而，一遍又一遍地呼喊著：娘啊，以樸實(shí)的文字表達(dá)了感人至深的母愛，便破例讓她抱了抱孩子， 午后的陽光輕輕撫摸著大地，一個叫小樹的作者，的確，瘋娘又出現(xiàn)在他們的村頭。
讀書演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品�！鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睆墓胖两�，無數(shù)的學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個時代，但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋地穿越時空，激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。
俗話說：“萬般皆下品，唯有讀書高�！弊x書，可以提升我們的品位，凈化我們的心靈，使我們身處逆境而奮斗不息；可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實(shí)世界的狹小，自由馳騁于思想的宇宙之中；可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，撥開猶豫彷徨的迷霧，培育純真高尚的情操，……在彌漫著墨香的書齋里，盡情地神游于書海之中，想象自己就變成了脫韁的野馬，在狂奔，在疾馳，被保爾柯察金的堅毅與頑強(qiáng)所鼓舞，被簡愛的勇敢、自強(qiáng)所折服，為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下！
讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下，悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙，有親切可感的片片沃土；有熠熠生輝的埃及金字塔，有萬里延伸的中國古長城；有直插云霄的東方明珠，有極盡奢華的帆船酒店；有飛流直下的瀑布，有不毛之地的黃沙；有崇山峻嶺中的袖珍小路，有繁華都市中的田園人家；有五顏六色的海底世界，有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景，有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。
讀書之樂，樂在陶冶情操，不斷超越自我。讀書，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達(dá)，境界因此而不斷攀高……讀書，讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會分清美丑，識別善惡，明辨是非，走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅強(qiáng)意志。
同志們，熱愛讀書吧！“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”。讀書是發(fā)展的起點(diǎn)，是睿智的源泉；讀書是一場久旱后的傾盆大雨，滋潤著每個干渴的靈魂；讀書是黑夜里照耀的燈塔，指明了前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶，我們的生命才會如此豐富多姿，我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
親愛的朋友們，讓我們珍惜美好的時光，與書為友，讓讀書伴著我們同行，見證我們成長中的快樂！讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎埽屩袊糯暮纻儙覀冡溽嘣谠娫~的圣殿中，讓魯迅領(lǐng)我們體會舊中國那段最黑暗的歲月，讓余秋雨引我們穿越歷史的時空去感受祖國悠遠(yuǎn)綿長的文化，讓中華文化永垂不朽，名貫中西古今！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書演講稿 篇6
親愛的`老師、同學(xué)們：
讀書使我們增長知識，讀書使我們明白道理，讀書使我們快樂……當(dāng)然，我也不例外。
那一天，一回到家里，我就沖進(jìn)了書房里，寫起了作業(yè)。媽媽看我這么自覺，忍不住夸獎我一番，然后去燒飯了。我見媽媽走了，便從書包里抽出一本課外書來，輕手輕腳地放在了桌上。我不放心，回過頭朝房門張望了一下。太好了，媽媽沒來，我便開始了我的閱讀之旅……正當(dāng)我津津有味地看著結(jié)局的時候，突然傳來“咚咚咚”的聲音。我連忙把課外書塞進(jìn)書包。媽媽一下子推開門，我在慌亂地寫作業(yè)，媽媽劈頭就來一句：“佳音，作業(yè)寫好了嗎?”
我立馬回答：“還有一點(diǎn)點(diǎn)兒，我馬上就寫好了!”
“嗯!”媽媽回答道，“寫好作業(yè)就下樓來吃飯!”
“知道了!”我飛速寫完了作業(yè)，又看了一會兒課外書，直到媽媽再次下樓，我才依依不舍地下樓吃飯。
晚飯后，我又立馬拿起書，閱讀起來。時間如飛馬，到了該睡覺的時候，我仍然舍不得放下書。悄悄地帶著它到了床上。一旦聽到有動靜便把書藏到枕頭底下裝睡。
這就是我與我的朋友——書的竊讀故事!讀書使我快樂，我愛讀書!
讀書演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！
我叫韋藺珊，是我校二年級三班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂，我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書，我快樂，我成長》。
在日常生活中，我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如：畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧；假期里與爸爸媽媽外出旅游，體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢，又能強(qiáng)健我的體魄。然而，最最讓我天天樂此不彼的一件事，你們知道是什么嗎？對，那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響，愛看書、讀書。記得幼兒時，媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正，色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它，我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇，真有趣。再長大些時，我知道了那是書，也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事，有神奇大自然的奧秘，有生活中的繽紛趣事，有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處，如何做人的道理。
每當(dāng)我得到一本新書時，我會抱著新書愛不釋手，然后看得忘乎所以。吃飯了，媽媽喊了七、八遍，我都充耳不聞，舍不得放下手中的書，結(jié)果可想而知，頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前，我總習(xí)慣看一會兒書，不看就睡不著�？砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺。于是我就躲到被子里，拿著一個小電筒偷偷看，常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番，屁股也得為此留下些記號。我知道，那都是爸媽為我好，怕我把眼睛看壞了�？蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创螅屛铱偸恰懊髦史浮�。
因?yàn)槲蚁矚g讀書，媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學(xué)生百科知識大全》......等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道，這時我可就成為“小老師”了，我感到真自豪。
同學(xué)們，讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時，你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。
讀書，將會讓我們的生活充滿陽光。
謝謝大家！
讀書演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家下午好！
很高興能與大家分享我的快樂，我今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長》演講之前，我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開口說過話，從不打架從不吵，我們永遠(yuǎn)是朋友�！贝蠹也虏率钦l呢，我很自豪地告訴大家，是書！
偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無數(shù)的學(xué)者，哲人，都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個時代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書之樂，樂在調(diào)整身心，保持健康，時時以積極的心態(tài)面對生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態(tài)，心胸因此而更加豁達(dá)，境界因此而不斷攀高……
11月16日下午，在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽。我聆聽著老師們講的書給我們帶來的好處，感受著老師們一句句感人肺腑之言，我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的讀書心得演講，讓我更進(jìn)一步的加深了對書的認(rèn)識，讓我真正感受到了書帶給我們的好處。
是呀，“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展，給予人類開拓進(jìn)取的勇氣；“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺一天不睡耐得過，書一天不讀就缺了一些知識，意思是不能浪費(fèi)時間，要多讀書，以后才有用；“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”
高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格，我們?nèi)绻幸槐竞脮艺J(rèn)真去領(lǐng)略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，學(xué)習(xí)高尚人的品格，所以讀好書和高尚的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我；“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識，生活將會像失去了空氣一般乏味，無趣，毫無意義……
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年x月x日
讀書演講稿 篇9
各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是五〈6〉班的黃明智，今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。
莎士比亞曾說：“生活里沒有書，就好比大地沒有陽光；智慧里沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀�！笔馨职謰寢層绊�，我從小就養(yǎng)成了看書報的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事，就是趕緊拿起當(dāng)天的報紙。
有一次，我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書，就拿著書跑到爸爸面前說：“爸爸，我不想成為一個天才�！卑职制婀值貑栁覟槭裁�？我打開書，指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說：“如果你認(rèn)真讀書，從書中汲取有用的知識，爸爸相信你將來會成為一個很有才華的人。
我愛讀書，每當(dāng)我拿著一本新書的時候，就覺得有一種栩栩如生，會說話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書中，我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里；和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過氣球上的五星期；跟�？思澥繗v盡艱辛，八十天環(huán)游地球
讀書演講稿 篇10
各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家晚上好。
今天我的題目是《讀書，我的生活》。
記得一年前，學(xué)校剛剛組織起以“書香校園”為主題的讀書會時，覺得自己作為一名新教師應(yīng)該參加。可是說真的，老師的工作很忙，忙得我一有時間就想躺在床上睡一覺，哪里還有時間能安下心來認(rèn)真的讀書。沒想到，參加讀書會以后，竟也“被逼著”讀了好幾本自己感興趣、不感興趣的書，像《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《做最好的老師》、《告訴孩子，你真棒》等。
當(dāng)然，我并不是為了讀書而讀書，死讀書。我覺得看懂或者讀懂一本書并不重要，關(guān)鍵是否在讀的過程中產(chǎn)生問題的聯(lián)想，而不是單純的書上說是什么就是什么，沒有自己的主見。
在這個變得越來越豐富多樣和便利的世界，人生的歷程真正成為一個不斷選擇的過程。讀書也一樣，我們必須學(xué)會選擇，選擇讀什么書，什么時候讀書，怎樣讀書。讀和專業(yè)有關(guān)的書籍，能使我們專業(yè)有所進(jìn)步。讀各種各樣的其他書籍，能使我們知識豐富。《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《義務(wù)教育初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》等書的閱讀使我的專業(yè)知識豐富起來�！蹲鲎詈玫慕處煛�、《班主任工作》、《告訴孩子，你真棒》等書的閱讀讓我知道原來教書也可以這樣美好。
作為一名新教師。應(yīng)該結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際來重知識，有選擇地閱讀一些提高教師自身教育教學(xué)能力的教育理論圖書。課程改革改變了原來的一切，要求在學(xué)習(xí)上，學(xué)生主動學(xué)習(xí)，學(xué)生是主體，教師只是起從旁輔助、引導(dǎo)的作用，教育的重心已不再是教給學(xué)生固有的知識，而是培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新能力，作為教師只有及時地跳出學(xué)科本位思想的束縛，汲取最新科研成果，才能適應(yīng)新課程教育教學(xué)的需要和教育發(fā)展的需要。
新課程反映了社會對教師工作的質(zhì)的需求，教師必須隨著新課程所建立的學(xué)習(xí)方式改變自己的教學(xué)方式，而教學(xué)方式的變化是由教育觀念決定的，因此，我們教師應(yīng)盡快提高專業(yè)化水平，提高自身綜合素質(zhì)，加強(qiáng)對優(yōu)秀教育理論著作的學(xué)習(xí)。像各種教案、教參類的圖書應(yīng)該看，但不能形成依賴。有的教師看教案類圖書，不是學(xué)習(xí)、借鑒，而是照抄、照搬，圖方便，這不但不能提高我們的自身素質(zhì)，反而有害。
總之，要多讀書，讀好書，不僅僅要讀和專業(yè)有關(guān)的書籍，其他各個學(xué)科的書籍我們都應(yīng)該有所了解，只有對其他學(xué)科了解的人才能不斷豐富自己，才能使自己的素質(zhì)不斷提高，才能不斷的適應(yīng)當(dāng)今日新月異的社會，從而也更加能夠結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)發(fā)揮自己的專長，從而使自己更加專業(yè)化，從而取得成功。
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