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環(huán)境演講稿

時(shí)間:2022-04-19 09:53:25 演講 我要投稿

關(guān)于環(huán)境演講稿范文匯編六篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的環(huán)境演講稿6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于環(huán)境演講稿范文匯編六篇

環(huán)境演講稿 篇1

老師同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:創(chuàng)衛(wèi)你我他,環(huán)境靠大家。

  現(xiàn)在有許多人的衛(wèi)生意識(shí)都很淡薄,所以隨手亂丟垃圾好像變成了理所當(dāng)然的事情。馬路、道路上更不用說(shuō)了,成了垃圾的“舞臺(tái)”,仿佛垃圾是這舞臺(tái)的主角,是這舞臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)者。讓我們一起來(lái)改變這種現(xiàn)象,行動(dòng)以來(lái),做一個(gè)講衛(wèi)生的好市民吧!

  一個(gè)小女孩和媽媽手拉著手一起高高興興的到公園里玩,走到半路卻發(fā)現(xiàn)了一大堆又臟又臭垃圾擋在了路中間,小女孩的媽媽看了,不經(jīng)皺起了眉頭:“誰(shuí)這么缺德,把一堆垃圾扔在路中間,讓人怎么行走啊!”說(shuō)完便繞過(guò)那堆垃圾繼續(xù)往前走。小女孩卻努力掙脫了媽媽的手,跑到了那堆垃圾前拿起旁邊的掃把,開(kāi)始認(rèn)真地掃起來(lái),一邊掃還一邊說(shuō):“把垃圾掃走了,街道就變干凈了,走路也就方便了!眿寢尶戳烁袆(dòng)極了,趕緊走上前去,默默地接過(guò)女兒手中的掃把,把那堆垃圾清理干凈了。

  巷口,一個(gè)穿著羽絨服的漂亮小女孩吃力地提著個(gè)大塑料袋巷子里撿地上瓶子,果皮、紙屑、煙頭,裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一個(gè)塑料袋。從她的衣著可以看出小女孩家里并不貧窮,那她為什么要在這陰暗潮濕的地方撿垃圾呢?小女孩睜大了那寶石般的大眼睛,天真地說(shuō):“城市是我家,環(huán)?看蠹!我每天都來(lái)見(jiàn)這些垃圾,不久的將來(lái),城市就會(huì)變得又干凈又美麗了!”

  我相信,只要我們不在地球母親的臉上抹黑,都來(lái)愛(ài)護(hù)我們共同的家園,讓垃圾回到自己的家,地球?qū)?huì)是一個(gè)陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)的大花園!

環(huán)境演講稿 篇2

  以前,奶奶家門(mén)前有一條小溪,小溪的兩邊像一個(gè)花園,開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的鮮花。還有許許多多的小魚(yú),站在小溪里,你會(huì)覺(jué)得腿癢癢的,因?yàn)橛泻芏嘈◆~(yú)在你腿邊玩耍呢。

  可是不久,災(zāi)難降臨了。小溪的東邊有一個(gè)加工廠,天天排放污水。小魚(yú)都一只只地翻了肚皮,花兒也變得暗淡無(wú)色了,那原本像天上人間一樣的小溪變成了招引無(wú)數(shù)蒼蠅的臭水溝。看到這兒,我的心都碎了……但是,去年暑假我回奶奶家時(shí),發(fā)現(xiàn)加工廠不見(jiàn)了!取而代之的卻是一副全新的景象:小魚(yú)比以前更多、更美了,是不是還躍出睡眠親親你的臉蛋,好調(diào)皮呀!花園又回來(lái)了,迎春花、百合花、桃花、梨花、玉蘭花……小溪又這么大的變化是為什么呢?原來(lái),政府搬遷了加工廠,找人清理了河里的雜物。附近的居民也很珍惜這失而復(fù)得的環(huán)境,只要看到臟東西和青苔都立刻打掃得干干凈凈。從此,奶奶家門(mén)口的小溪沒(méi)有了污染,更加美麗了。

  我們要保護(hù)環(huán)境,否則,我們將不再擁有這個(gè)美麗的家園——地球。

環(huán)境演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好!

  今天我站在這里,既感動(dòng)又慚愧。感動(dòng)的是有幸在這里和年輕的同事們一起暢談“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”心得體會(huì)。慚愧的是我心里很清楚,我和 “勤勉、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的機(jī)關(guān)青年干部良好形象的要求還有一段差距。所以站在這里之前,我已經(jīng)無(wú)數(shù)次地對(duì)自己說(shuō),就讓今天成為我的一個(gè)嶄新的起點(diǎn)吧!

  同志們:作為一名安全生產(chǎn)監(jiān)督管理員,我覺(jué)得接受“強(qiáng)執(zhí)行、揚(yáng)正氣、干實(shí)事”的轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)教育對(duì)每一名機(jī)關(guān)干部很必要。我們就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈

  火的冶煉。這個(gè)熔爐就是機(jī)關(guān)。只有作風(fēng)正派環(huán)境優(yōu)良的機(jī)關(guān)才是煉成純鋼的熔爐。才會(huì)打造出響當(dāng)當(dāng)?shù)暮娩摬,才?huì)有力量承擔(dān)起社會(huì)的脊梁。

  兩個(gè)月來(lái),我邊學(xué)習(xí)邊思考邊轉(zhuǎn)變。立足本職工作、明確為誰(shuí)工作、該怎樣更好地工作。樹(shù)立服務(wù)的意識(shí),努力學(xué)習(xí),掌握服務(wù)的技能。我雖然已經(jīng)有了一定的文化水平和理論功底,也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),但是與面臨的形勢(shì)、肩負(fù)的責(zé)任相比,還有較大的差距,還有許多東西需要學(xué)習(xí)。我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任,作為一種境界,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍、孜孜以求的精神,少一點(diǎn)應(yīng)酬,少一點(diǎn)休閑,早起一點(diǎn),晚睡一點(diǎn),千方百計(jì)擠出時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。

  同志們,不知道你們是怎樣看待工作效率的。我覺(jué)得工作效率的高低,既是工作態(tài)度的直接反映,也是工作能力的直接反映。為此,在這次活動(dòng)中我遵守工作紀(jì)律,堅(jiān)守工作崗位,明確工作職責(zé),端正工作態(tài)度,增強(qiáng)自身素質(zhì),另外還加快工作節(jié)奏,提高辦事速度。該今天完成的工作,決不拖到明天完成?朔贤侠、疲疲塌塌的工作作風(fēng)。我的工作是質(zhì)量安全管理。在工作中有時(shí)候最難的是過(guò)人情關(guān)。親戚、同學(xué)、朋友,管理到他們哪個(gè)人頭上都令我頭疼。睜一只眼閉一只眼,對(duì)工作不負(fù)責(zé),不這樣吧,面子上又過(guò)不去。所以廉潔自律是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。相信在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們一定有體會(huì)。今天在這里我有勇氣向大家保證:我爭(zhēng)取做合格的安全質(zhì)量監(jiān)督管理員,做廉潔自律的模范。請(qǐng)大家監(jiān)督我的'行動(dòng)。我知道我們都生活在機(jī)關(guān)這個(gè)大家庭。每一名成員的行為都影響著大家庭的風(fēng)氣。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),需要你我她我們大家的共同努力。

環(huán)境演講稿 篇4

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?

  你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿(mǎn)生機(jī)的校園成才嗎?

  你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

  每當(dāng)你們跨入校園大門(mén),走向宿舍,步入教室時(shí),你們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣。我校大部分同學(xué)整天生活、學(xué)習(xí)在校園里,同學(xué)們感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂(lè)、高興。是的,校園就是你們的家,你們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

  作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生則說(shuō) :環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

  大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵,潔靜優(yōu)雅的房間,寬敞明亮的教室。。那一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?可是,我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著這美麗的環(huán)境。有些同學(xué)行為習(xí)慣極差,無(wú)視校紀(jì)校規(guī),上課、上晚自習(xí)期間翻越圍墻、翻越大門(mén)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿;在校園里、廁所里抽煙;上廁所不按規(guī)范蹲廁、隨地大小便、故意損壞廁所內(nèi)的各種設(shè)施;在辦公樓樓道高聲喧嘩追逐打鬧、隨地亂扔紙屑、飲料袋、拍打辦公室門(mén)牌,故意損壞辦公樓衛(wèi)生間室內(nèi)設(shè)施,到電教樓上課辦事隨意穿越辦公樓途中高聲喧嘩追逐打鬧影響老師辦公;上微機(jī)電教課在桌面、墻壁上亂寫(xiě)亂劃污濁不堪,踩踏桌椅故意損壞室內(nèi)設(shè)施,樓道、樓梯間隨地亂扔紙張、飲料袋,污染環(huán)境;在閱覽室上課,桌面、墻壁上亂寫(xiě)亂劃,故意損壞室內(nèi)設(shè)施,隨地亂扔紙張、飲料袋,污染環(huán)境;在教學(xué)樓走廊里起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意蹬踏撞壞門(mén)窗門(mén)牌、打破玻璃,墻壁亂涂亂劃、踩踏腳印、拍打球印;在教室里故意用腳蹬踏桌凳、用小刀刻劃桌凳、損壞財(cái)產(chǎn);在餐廳內(nèi)追逐打鬧、故意踩踏餐桌凳、隨地亂扔餐飲袋、冷飲袋、墻壁用腳踩踏腳印、污染環(huán)境損壞財(cái)產(chǎn);在宿舍里抽煙、樓道隨地吐痰、小便,睡懶覺(jué)、起床不疊被褥、不整理內(nèi)務(wù)、不打掃衛(wèi)生,室內(nèi)、樓道墻壁亂貼亂劃踩踏腳印,故意損壞樓內(nèi)設(shè)施;在校園里隨意踩踏花草、蹬踏樹(shù)木毀壞綠化,蹬踏垃圾桶、垃圾池門(mén)毀壞衛(wèi)生設(shè)施,隨意向松樹(shù)枝隙間塞紙團(tuán)、食品包裝袋,亂扔紙屑、飲料袋、雜物污染校園環(huán)境。這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾,改變它呢?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。

  那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?

  我們要做到三個(gè)到位:

  1、思想認(rèn)識(shí)到位:樹(shù)立校園就是家園的思想,校園是我家,人人愛(ài)護(hù)它。我校已于20xx年被評(píng)為吳忠市文明單位, 同學(xué)們也看到了,學(xué)校經(jīng)常組織人員,投資人力、物力,為樓道、墻壁、及各類(lèi)設(shè)施粉刷一新,校園的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來(lái)完成,同學(xué)們要象愛(ài)惜自己的新衣服和新居室一樣愛(ài)護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦,爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)校園環(huán)境的模范。樹(shù)立校榮我榮的思想,人人為校園建設(shè)增磚添瓦,為在這樣一個(gè)美好的校園中學(xué)習(xí)和生活而感到驕傲和自豪。

  2、行為規(guī)范到位:在校園中行為要規(guī)范,應(yīng)從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)校制定了各項(xiàng)制度、規(guī)定、規(guī)則, 如出入校門(mén)規(guī)定、教室規(guī)則、住宿生管理規(guī)定、飯廳買(mǎi)飯、吃飯時(shí)的細(xì)則以及在校園、廁所、樓道等部位都提出了詳細(xì)的要求和說(shuō)明。 可以說(shuō),日常行為規(guī)范是天天講、時(shí)時(shí)講、處處講。可是,我們每位同學(xué)到底能記住多少,理解幾點(diǎn),做到幾條,每位同學(xué)都要反思。

  3、遵規(guī)守紀(jì)到位:全國(guó)十大法官尚秀云審判長(zhǎng)說(shuō)道:“違法都是從違紀(jì)開(kāi)始的”違紀(jì)也是由小事引起的。俗話(huà)說(shuō):“千里之堤,潰于蟻穴”。我們不要忽視一些小小的違紀(jì),今天只扣了一分,無(wú)所謂;明天就可能扣五分;今天能罵街,明天就可能打架;任何事情都是由輕到重,由量變到質(zhì)變。我們必須按《中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。在家做一個(gè)好孩子,在校做一名好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)文明公民。

  同學(xué)們,改正不良行為,不能只是靠老師、學(xué)生會(huì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保行為意識(shí)。用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)并保護(hù)我們校園學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴小事做起,撿起地上的每一張紙或食品包裝袋;阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為,愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的環(huán)境;保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。為校園的環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

  同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播衛(wèi)生保潔的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,共同營(yíng)造整潔幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空,心靈的凈土中放飛希望,迎接挑戰(zhàn),拼出一片和諧美麗的天地.

  謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我講話(huà)的題目是《保護(hù)大氣 改善環(huán)境》。

  每年的3月23日是世界氣象日,氣象與人們的生活蜜不可分,從最簡(jiǎn)單的衣食住行,到各行各業(yè)的發(fā)展壯大,再到經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步提升,它影響著我們的方方面面。人們生存在大氣之中,就象魚(yú)兒離不開(kāi)水,我們與氣象休戚與共。

  但是,隨著世界工業(yè)化的推進(jìn),它在提供便利的同時(shí),也給我們帶來(lái)了大量的廢氣排放,從而導(dǎo)致氣候惡化;南極冰川開(kāi)始融化、沙塵暴猛烈、霧霾問(wèn)題嚴(yán)重、極端氣候頻現(xiàn)……人類(lèi)的生存環(huán)境受到威脅!。

  大氣孕育生命,我們應(yīng)該如同保護(hù)生命一樣、去保護(hù)大氣!我們應(yīng)盡自己的一份力量,宣傳綠色生活方式、倡導(dǎo)低碳生活、節(jié)約資源能源。我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,降低地球能量的消耗,從而降低二氧化碳的排放量。我們要做到節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹(shù)造林,廢物利用。我們要少用一次性產(chǎn)品,用可重復(fù)使用的產(chǎn)品代之。

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。需要我們做的還有很多,只要我們樹(shù)立環(huán)保意識(shí),嚴(yán)格要求自己,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓青山常在、碧水常流。

環(huán)境演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)日新月異、事物飛速發(fā)展變化的時(shí)代,人們的生活理念也在悄然改變!肮蚕怼背闪诵率澜绲拇~,我們的世界也將逐漸成為充滿(mǎn)愛(ài)與正能量的大家庭。

  我們的“共享時(shí)代”,提高了人們環(huán)保的意識(shí)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,車(chē)水馬龍的馬路上、人來(lái)人往的街道上,出現(xiàn)了一排排共享單車(chē)。騎著那顏色鮮艷的小黃車(chē),人們的臉上洋溢著健康自信的笑容。低碳出行、綠色環(huán)保,是很多人接受共享單車(chē)的重要原因。林蔭路,單車(chē)上,望著道路上各色各樣繁忙去留的行人,那同樣一抹鮮黃總能讓我感到一種微妙的聯(lián)系。我們同是騎共享單車(chē)的人,我們同是新時(shí)代的受益者!肮蚕頃r(shí)代”是一個(gè)提倡環(huán)保理念的時(shí)代,它同時(shí)也拉近了人與人之間日漸疏遠(yuǎn)的距離。

  我們的“共享時(shí)代”讓人們愈發(fā)注重起合作競(jìng)?cè),努力拼搏的精神。隨著“共享籃球”的問(wèn)世,運(yùn)動(dòng)也漸漸成為了生活中不可缺少的一部分。從前鮮少有人問(wèn)津的操場(chǎng)中,活躍練習(xí)籃球的人們開(kāi)始多了起來(lái)。那一顆在隊(duì)伍中靈活傳遞的籃球,見(jiàn)證了人們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的靈魂!肮蚕頃r(shí)代”,不只有飛速更新的科技,卻仍能體會(huì)到與同伴揮汗如雨的快樂(lè)。因?yàn)椤胺窒怼,讓人們注重合作、珍惜那可以互相學(xué)習(xí)一起拼搏的快樂(lè)。

  我們的“共享時(shí)代”,雖有不可避免的冷酷與淘汰,但卻讓人們?cè)桨l(fā)注重尋找那浮躁中的一抹寧?kù)o!肮蚕頃(shū)店”彌補(bǔ)了快時(shí)代中人們空虛的內(nèi)心世界,這一創(chuàng)新理念已引起了無(wú)數(shù)人的好感與認(rèn)同。跟隨時(shí)代的腳步,人們意識(shí)到精神食糧同樣不可或缺。捧一杯香茗,靜坐在窗前,手中的書(shū)冊(cè)散發(fā)出陣陣墨香;望向窗外的世界。霓虹閃耀、熱鬧非凡。喧囂與沉靜的碰撞,更替與不變的抉擇!肮蚕頃r(shí)代”讓我們能發(fā)現(xiàn)心靈的缺失,用心去把握快節(jié)奏生活中不可缺少的那一份自我的靜謐。

  我們的“共享時(shí)代”,見(jiàn)證了每個(gè)人成為“更好的自己”的過(guò)程。所謂“共享時(shí)代”,提倡的是環(huán)保、合作、分享……正在這樣一個(gè)充滿(mǎn)正能量的時(shí)代中,我們已將“愛(ài)”作為生命中永恒的話(huà)題。愛(ài)自然、世界、和伙伴,也學(xué)會(huì)了愛(ài)分享、合作和團(tuán)隊(duì)。在我們新的理念中,“地球村”似乎早已成為了根深蒂固的追求和目標(biāo)!肮蚕頃r(shí)代”不僅有一日一貌的新奇變化,更有人與人之間難能可貴的包容與分享。這種在新時(shí)代中逐漸熏陶出的理念,是人們無(wú)比珍視的寶貴財(cái)富。

  不可否認(rèn),“共享時(shí)代”伊始有過(guò)許多不文明不和諧的現(xiàn)象和聲音,并且可能至今也仍然存在著。例如,惡意損壞“共享單車(chē)”,在“共享圖書(shū)”上亂涂亂畫(huà)等……這些不文明的行為確實(shí)是“共享時(shí)代”初期不慎成功的例子?呻S后我們也不難發(fā)現(xiàn),有越來(lái)越多的人們開(kāi)始有了分享、珍惜和感恩的意識(shí),此類(lèi)不文明現(xiàn)象也在逐漸減少。正是“共享時(shí)代”,讓我們有理由相信這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與正能量。

  新的“共享時(shí)代”,有新的理念?焖侔l(fā)展的世界中那一抹分享、團(tuán)結(jié),正在讓我們的社會(huì)變得越發(fā)美好。我相信,有了“共享時(shí)代”中的共享理念,我們一定可以擁抱更為團(tuán)結(jié)、更充滿(mǎn)正能量的明天!

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