【精選】競(jìng)聘主任演講稿范文七篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì)，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的競(jìng)聘主任演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)聘主任演講稿 篇1
在今天這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合，走上這個(gè)講臺(tái)，我非常矛盾，也非常不安。對(duì)于參與還是不參與這種競(jìng)爭(zhēng)，我已毫無(wú)退路。我曾多次放棄了副科級(jí)實(shí)職崗位的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，包括前幾天這次。說(shuō)與世無(wú)爭(zhēng)也好，說(shuō)無(wú)能為力也罷，我本來(lái)只想在自己所從事的教學(xué)工作上做點(diǎn)力所能及的事，問(wèn)心無(wú)愧、平平淡淡地渡過(guò)這輩子。有一句話說(shuō)得好，“豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心”。今天能參與副主任科員這個(gè)職位的競(jìng)爭(zhēng)，首先，要感謝校委給了我這次機(jī)會(huì)，其次，也權(quán)當(dāng)是對(duì)自己過(guò)去選擇的一種自我修正。我不想過(guò)多地去闡述競(jìng)爭(zhēng)副主任科員的優(yōu)勢(shì)，但按照競(jìng)崗的要求，還得將自己工作情況，向大家作個(gè)簡(jiǎn)單地匯報(bào)。
我19xx年9月，從南昌大學(xué)畢業(yè)分配到經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室工作，一直到現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼已過(guò)xx個(gè)年頭，人生能有幾個(gè)xx年？再過(guò)xx年我也將退休，這標(biāo)志著我的工作歷程已過(guò)半，但卻還處在人生的起點(diǎn)位置。在教研室工作的這xx年，我服從科室領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真從事與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的教學(xué)科研工作，同時(shí)，也承擔(dān)了函授班主任等一些教學(xué)管理事務(wù)�？傊�，我覺(jué)得可以用兩句話來(lái)評(píng)價(jià)自己的工作：一句是，工作能力不算很強(qiáng)，但能盡我所能，踏實(shí)完成；第二句是，工作成效不算很好，但可說(shuō)是比上不足，比下有余。也正因?yàn)榇耍琜 ]憑借實(shí)實(shí)在在的教學(xué)科研工作量，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的評(píng)審程序，我XX年取得了講師資格，XX年11月取得了副教授資格，這個(gè)時(shí)間與決定人生命運(yùn)的時(shí)間點(diǎn)—XX年6月30號(hào)，只差幾個(gè)月，就是主任科員與科員的差別。世上本有很多的無(wú)奈，應(yīng)該說(shuō)到目前為止，我無(wú)奈地成為了我們學(xué)校這次競(jìng)崗人員中取得講師和副教授資格最早，但吃虧最大的人。我不怨天不怨地，只怨自己“把命運(yùn)賭了明天”。我相信，這種情況落在誰(shuí)身上，都不可能不郁悶，不難過(guò)。但即便是在這種情況下，這幾年，我還是認(rèn)真?zhèn)湔n，專(zhuān)心講課，在主體班每年都保證在6—7講，函授班課程每年都有2—3門(mén)，在教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中，每年都有1—2個(gè)優(yōu)秀專(zhuān)題。同時(shí)，XX年還有幸被評(píng)為省委黨校函授學(xué)院優(yōu)秀教師。這一切都已成過(guò)去，我希望通過(guò)副主任科員的競(jìng)聘，縮小身份轉(zhuǎn)換造成的差距，彌補(bǔ)工資收入減少的不足，愈合心靈飽受煎熬的創(chuàng)傷。其它所做的一些具體日常事務(wù)在這里我就不多說(shuō)了。
最后，謝謝大家。
競(jìng)聘主任演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
今天我參與競(jìng)聘的是教研室主任一職。教研室工作我的理解是為我們的教育教學(xué)推波助瀾。我愿意參與其中并且盡可能發(fā)揮自己可以發(fā)揮的作用。從而使我們的教育教學(xué)工作更加波瀾壯闊一些。我的初步想法有二：
一、進(jìn)一步做好教育教學(xué)的指導(dǎo)研究工作
二十余年來(lái)我們xx一中的教育教學(xué)工作正常有序，小而言之，我們xx一中為我們xx的教育做出了巨大貢獻(xiàn)，大而言之，我們xx一中為中國(guó)之教育做出了我們應(yīng)有之貢獻(xiàn)。這些都是毋庸置疑的。
二、進(jìn)一步做好教育教學(xué)的總結(jié)宣傳工作
學(xué)術(shù)上墻，開(kāi)放課堂，刊物走向市場(chǎng)，多年來(lái)我在做著這樣的教育之夢(mèng)。讓我們的學(xué)術(shù)交流起來(lái)，學(xué)術(shù)，天下之公器，成都七中是這樣，杜郎口中學(xué)是這樣，靜寧一中是這樣，天下皆是，讓每一面墻說(shuō)話，學(xué)術(shù)只有交流才有發(fā)展，靜寧一中的作文墻已經(jīng)辦了上百期了，我們的作文墻只辦了一期就夭折了，應(yīng)該反躬自問(wèn)一下。走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)這種事情不能以年為計(jì)算單位，甚至不能以十年、二十年為計(jì)算單位，而且，這種事情應(yīng)該視之為教育教學(xué)的必要投資，我們請(qǐng)專(zhuān)家走進(jìn)課堂，我們請(qǐng)作者走進(jìn)課堂，只會(huì)對(duì)我們的教育教學(xué)起到激活和推進(jìn)之作用，這種事情的功效是長(zhǎng)遠(yuǎn)的巨大的，目前是我們
關(guān)于此事達(dá)成廣泛共識(shí)的時(shí)候了。在這種事情上讓我們堅(jiān)決摒棄那種急功近利鼠目寸光，在這種事情上讓我們真正慮事深遠(yuǎn)一些，再深遠(yuǎn)一些。xx一中能否辦一個(gè)走向市場(chǎng)的刊物？我不知道。因?yàn)檎l(shuí)也沒(méi)有辦過(guò)，甚且，誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)。不辦怎么能知道呢？
以上的話謹(jǐn)作為我競(jìng)聘教研室主任的話。
謝謝大家。
競(jìng)聘主任演講稿 篇3
尊敬的各位評(píng)委、各位同事：
大家好！我叫，年生，年畢業(yè)于學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系，年月入司。年月日，從貿(mào)易公司財(cái)務(wù)調(diào)入房產(chǎn)事業(yè)部總臺(tái)工作，定崗為總臺(tái)文員兼總監(jiān)秘書(shū)。在總臺(tái)工作的這段時(shí)間，是我個(gè)人成長(zhǎng)最快、也是我個(gè)人能力得到鍛煉最多的一年，忠心的感謝公司給予了我這樣一個(gè)工作平臺(tái)。作為一名普通的員工，我很珍惜公司給予的這次機(jī)會(huì)，它使我能站在更高的角度去總結(jié)、去思考。
今年，希望能在各兄弟部門(mén)的大力支持下，總臺(tái)能繼續(xù)以?xún)?yōu)質(zhì)、高效、周到的服務(wù)完成本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。如果此次能競(jìng)聘成功，我將加強(qiáng)總臺(tái)以下幾個(gè)方面的工作：
一、嚴(yán)格遵守保密制度，以公司利益為重，不做任何有損公司和同事利益的事。
二、保持好總臺(tái)內(nèi)部和諧的工作氛圍。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，增進(jìn)部門(mén)之間的溝通。因?yàn)榭偱_(tái)一直以來(lái)人員流動(dòng)較為頻繁，因而在工作初期的磨合中產(chǎn)生一些小摩擦是在所難免的，但經(jīng)過(guò)幾次溝通后，前臺(tái)和后臺(tái)的工作逐漸變得默契，真真正正感受到總臺(tái)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。作為聯(lián)系著領(lǐng)導(dǎo)與員工之間、部門(mén)與部門(mén)之間、員工與員工之間的紐帶，總臺(tái)將一如既往的堅(jiān)持團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助精神，加強(qiáng)部門(mén)之間的溝通，提高工作效率。特別是加強(qiáng)與銷(xiāo)售人員的溝通、協(xié)作，與銷(xiāo)售人員之間保持良好的合作關(guān)系，協(xié)助日常的銷(xiāo)售工作，特別是提醒相應(yīng)的銷(xiāo)售人員加強(qiáng)與客戶(hù)聯(lián)系，使總臺(tái)真正成為領(lǐng)導(dǎo)的喉舌、銷(xiāo)售一線員工的堅(jiān)實(shí)后盾、聯(lián)系房產(chǎn)事業(yè)部與外單位的橋梁。
三、對(duì)總臺(tái)的工作進(jìn)行系統(tǒng)梳理，將制度變成習(xí)慣，改變總臺(tái)目前比較雜而無(wú)序的工作現(xiàn)狀。
總臺(tái)一方面是對(duì)外的窗口，代表著的形象，每天接待的客戶(hù)量很大，日�？蛻�(hù)的交房領(lǐng)證，客戶(hù)咨詢(xún)、客戶(hù)產(chǎn)權(quán)變更等都要求準(zhǔn)確、快捷的為客戶(hù)辦理；另一方面，總臺(tái)又要為一線的銷(xiāo)售部門(mén)做好后盾，因此必須規(guī)范總臺(tái)的業(yè)務(wù)操作流程：包括產(chǎn)權(quán)證辦理，日常銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)、日常交房領(lǐng)證、客戶(hù)來(lái)電來(lái)訪登記、置業(yè)顧問(wèn)成交單、預(yù)留單、銷(xiāo)售信息查詢(xún)、銷(xiāo)售資料的管理、信息的上傳下達(dá)等，都力求準(zhǔn)確，每一步、每一個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行簽收、登記、編號(hào)并建檔管理，確保做到正確，清晰。
四、練好內(nèi)功是根本：
業(yè)務(wù)技能方面：現(xiàn)在前臺(tái)和后臺(tái)的人員都專(zhuān)職于自己的崗位職能,而對(duì)總臺(tái)其他崗位的業(yè)務(wù)不太熟練。但總臺(tái)的工作性質(zhì)和職能又要求總臺(tái)的每位員工都要能熟練操作總臺(tái)的所有工作，因此有必要將總臺(tái)內(nèi)部人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為當(dāng)務(wù)之急。每位總臺(tái)工作人員都要熟悉銷(xiāo)售流程，了解當(dāng)前的銷(xiāo)售信息，總臺(tái)人員每人每月至少要下工地一天，并以書(shū)面形式總結(jié)。
個(gè)人素質(zhì)方面：因總臺(tái)對(duì)外是公司的形象，每位工作人員都要求有良好的心理素質(zhì)。微笑：在面對(duì)客戶(hù)的不滿(mǎn)、抱怨或是拍桌子發(fā)脾氣時(shí)，都要保持微笑，不能在客戶(hù)面前流露出任何不滿(mǎn)的情緒。這一點(diǎn)，我們有些工作人員，特別是有些置業(yè)顧問(wèn)做得很到位；耐心：總臺(tái)的工作異常煩瑣，就拿最簡(jiǎn)單的電話這一項(xiàng)來(lái)說(shuō)，在日常工作日中，總臺(tái)每天平均接聽(tīng)電話42次，撥打電話38.5次，接聽(tīng)熱線電話16次。異常煩瑣的工作要求有足夠的耐心來(lái)應(yīng)對(duì)，不能在客戶(hù)、同事面前發(fā)牢騷、抱怨；熱情：作為喉舌部門(mén)，起到連接各部門(mén)、員工、客戶(hù)的橋梁作用，熱情真誠(chéng)的工作態(tài)度是強(qiáng)有力的潤(rùn)滑劑；細(xì)致：嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度是總臺(tái)辦證、銷(xiāo)售信息銷(xiāo)控、銷(xiāo)售信息統(tǒng)計(jì)方面所特別要求的。
回顧這一年多的工作，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)與磨礪。雖然工作至今及少體會(huì)過(guò)成功的喜悅，更多的是挫折、壓力、緊迫及小心翼翼如履薄冰的心境，但正是這樣的心境，讓我成熟，讓我悟徹。感謝一直以來(lái)在工作中給予我?guī)椭�、支持的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，希望在今后的工作中能繼續(xù)得到你們的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。雖然在工作中我還存在著許多的不足，但我堅(jiān)信能越做越好。不管次此競(jìng)聘結(jié)果如何，我都能保持良好的心態(tài)，學(xué)習(xí)老員工們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、以司為家的工作責(zé)任心，以新員工積極向上，勇于進(jìn)取的樂(lè)觀心態(tài)，做好工作中的每一件事！因?yàn)樽孕�，使我敢參與總臺(tái)副主任的崗位競(jìng)聘；更是因?yàn)樨?zé)任感，使我站在這個(gè)臺(tái)上。因?yàn)�，我想為公司的發(fā)展付出更大努力！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
競(jìng)聘主任演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！我是XX，很高興參加學(xué)校組織的這次的班主任崗位競(jìng)聘。班主任是學(xué)校教育的核心，班主任的工作關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的，是有責(zé)任的，但同時(shí)又充滿(mǎn)著幸福感。作為一名參加工作不久的教師，我想成為一名班主任，更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對(duì)這個(gè)艱巨而充滿(mǎn)挑站性的工作，我先說(shuō)自己競(jìng)聘這個(gè)崗位的條件：
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇！我深深?lèi)?ài)著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，讓愛(ài)與美托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對(duì)班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我踏實(shí)工作，關(guān)愛(ài)同學(xué)，每天，看到孩子們高高興興的來(lái)學(xué)校、又高高興興的離開(kāi)學(xué)校是我最大的樂(lè)趣，在工作中我注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及生活自理能力。
四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力：在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù)，把愛(ài)獻(xiàn)給孩子的信念，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)孩子。經(jīng)過(guò)這十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境，還及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳主題內(nèi)容，使每個(gè)家長(zhǎng)也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長(zhǎng)也非常的積極的支持我們的教育工作。
五、我善于溝通，家長(zhǎng)工作很有成效。
六、我對(duì)學(xué)校里的工作具有奉獻(xiàn)精神：如只要學(xué)校內(nèi)有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
如果這次我應(yīng)聘上了，我決心做到以下幾點(diǎn)：
一、按照學(xué)校要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定并實(shí)施班級(jí)德育工作目標(biāo)和德育工作計(jì)劃。培養(yǎng)班級(jí)健康的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。
二、推行班級(jí)目標(biāo)管理，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、道德教育、常規(guī)紀(jì)律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。經(jīng)常與課任教師聯(lián)系，定期召開(kāi)班主任課任教師例會(huì)，協(xié)調(diào)本班各任課教師，形成教育合力，及時(shí)了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，不斷提高學(xué)業(yè)成績(jī)。
四、關(guān)心學(xué)生的生活，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)生活管理注重培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自律的能力。領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動(dòng)。搞好教室、寢室、環(huán)境區(qū)和個(gè)人清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。自覺(jué)參與學(xué)生宿舍值宿。
五、加強(qiáng)班級(jí)管理，從嚴(yán)要求學(xué)生。在政教處、保衛(wèi)科和年級(jí)組指導(dǎo)下，嚴(yán)肅認(rèn)真地處理本班學(xué)生中的違紀(jì)事件，及時(shí)處理班上偶發(fā)事件，堅(jiān)持正面教育的原則，熱情耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。凡重大違紀(jì)事件要及時(shí)向政教處和保衛(wèi)處提供調(diào)查情況，并提出參考性的處理意見(jiàn)，對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生做到不嫌棄、不姑息、不護(hù)短。
六、注重家校交流，形成教育合力。按學(xué)校要求，通過(guò)通信、電話、約見(jiàn)等多種途徑，充分利用網(wǎng)校通，主動(dòng)與家庭和社會(huì)有關(guān)方面保持聯(lián)系。注重調(diào)節(jié)好學(xué)生來(lái)自各方面的壓力。
我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但我有責(zé)任、熱情和愛(ài)心，我會(huì)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)班級(jí)管理的方法和經(jīng)驗(yàn)，做到勤到班，勤管理，用勤奮來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的不足。古人云：“世有伯樂(lè)，然后有千里馬�！蔽译m不是千里馬，卻衷心地期望各位伯樂(lè)能再給我一次向千里馬奮斗的機(jī)會(huì)！我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)聘主任演講稿 篇5
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
非常高興能有機(jī)會(huì)參加公司組織的辦事處主任競(jìng)聘活動(dòng)，我是來(lái)自***事處的高級(jí)業(yè)代***俗話說(shuō)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，我從學(xué)校踏入社會(huì)的第一天就以嚴(yán)格的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，約束自己的行為，讓自己的思想和行為與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，新的技能，提升自身綜合素質(zhì)來(lái)面對(duì)隨時(shí)可能發(fā)生的變化，并做好準(zhǔn)備迎接一切挑戰(zhàn)！
我將從以下幾方面介紹自己的過(guò)往工作經(jīng)歷及對(duì)辦事處主任一職的認(rèn)識(shí)和工作思路：
工作簡(jiǎn)歷□ 20xx年畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)自考商務(wù)管理系，學(xué)歷大專(zhuān)□ 20xx年加入****企業(yè)有限公司深圳公司終端士多維護(hù)及開(kāi)發(fā)_二批客戶(hù)客情維護(hù)_BC場(chǎng)維護(hù)及開(kāi)發(fā)_營(yíng)業(yè)所業(yè)務(wù)管理□ 20xx年******開(kāi)發(fā)有限公司銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)組建_人員招聘_ 面試 _培訓(xùn) _銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理□ 20xx年1月至今**市*****有限公司****高級(jí)業(yè)代分銷(xiāo)商管理及六名駐代日常工作管理工作現(xiàn)狀美國(guó)西點(diǎn)軍校有這樣一句名言，“軍人以服從命令為天職”作為辦事處主任，帶領(lǐng)一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)，我們以達(dá)成業(yè)績(jī)目標(biāo)為天職，我們的第一目標(biāo)就是完成銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，執(zhí)行公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，完成辦事處各項(xiàng)考核指標(biāo)。
從進(jìn)入**公司的第一天起，在公司各層領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，用心學(xué)習(xí)公司制度，認(rèn)真了解企業(yè)文化，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作，在自己的工作崗位上不折不扣的執(zhí)行公司的政策，并取得一定成績(jī)。在09年里我負(fù)責(zé)**鎮(zhèn)，**鎮(zhèn)，**鎮(zhèn)，**鎮(zhèn)，**鎮(zhèn)，**鎮(zhèn)，**鎮(zhèn)，**鎮(zhèn)的分銷(xiāo)客戶(hù)的客情維護(hù)，并達(dá)成業(yè)績(jī)。在人員上，負(fù)責(zé)6名駐代的日常工作指導(dǎo)，培訓(xùn)及監(jiān)督。在業(yè)績(jī)上，于07年同期比較都有大幅提升。
業(yè)績(jī)07-08年對(duì)比如下：
1-10月業(yè)績(jī)對(duì)比1-3季度業(yè)績(jī)對(duì)比對(duì)辦事處主任崗位的認(rèn)識(shí)在09年的工作中我們將確立明確的目標(biāo)，并制定詳細(xì)的計(jì)劃，用百分百的執(zhí)行力去執(zhí)，然后不斷總結(jié)，改進(jìn)，提升。
目標(biāo)1 確立辦事處，經(jīng)銷(xiāo)商全年度業(yè)績(jī)目標(biāo)2確立辦事處，經(jīng)銷(xiāo)商季度銷(xiāo)量目標(biāo)3 簽訂分銷(xiāo)客戶(hù)年度業(yè)績(jī)量4 確定人員組織結(jié)構(gòu)，區(qū)域劃分，工作形式及內(nèi)容計(jì)劃1 經(jīng)銷(xiāo)商管理加強(qiáng)與經(jīng)銷(xiāo)商的交流和溝通，確保經(jīng)銷(xiāo)商有足夠的資金，人力，物力配合辦事處完成業(yè)績(jī)并執(zhí)行公司每月的促銷(xiāo)活動(dòng)，和推廣活動(dòng)。
2 分銷(xiāo)商管理?在08年銷(xiāo)量的基礎(chǔ)上配合公司的政策與分銷(xiāo)售商簽訂09年分銷(xiāo)合同銷(xiāo)量?對(duì)08年簽約分銷(xiāo)商數(shù)量做適當(dāng)調(diào)整，選擇合適的分銷(xiāo)商，及一定數(shù)量的分銷(xiāo)商，分解09年的銷(xiāo)量目標(biāo)?加強(qiáng)對(duì)分銷(xiāo)商的產(chǎn)品流向和價(jià)格管理，防止分銷(xiāo)商沖貨及低價(jià)出貨現(xiàn)象的發(fā)生④做好客情維護(hù)，盡量提前并超額完成業(yè)績(jī)3 BC場(chǎng)開(kāi)發(fā)及維護(hù)?由公司業(yè)務(wù)聯(lián)系經(jīng)銷(xiāo)商與BC場(chǎng)簽訂供貨協(xié)議?選擇一部份BC場(chǎng)簽訂年度陳列協(xié)議，?做好商場(chǎng)凍柜，貨架，堆箱的陳列，每個(gè)賣(mài)場(chǎng)的陳列標(biāo)準(zhǔn)與王老吉作對(duì)比④配合推廣部做好BC場(chǎng)的推廣活動(dòng)4 終端士多開(kāi)發(fā)維護(hù)?加大終端鋪市力度，目標(biāo)與王老吉看齊?合理利用海報(bào)，吊旗，圍擋及促進(jìn)物推進(jìn)終端開(kāi)發(fā)力度?選擇部分士多簽訂陳列獎(jiǎng)勵(lì)協(xié)議④開(kāi)展形象店建設(shè)，以店招，海報(bào)，太陽(yáng)傘三位一體的方式包裝士多店，結(jié)合進(jìn)貨陳列獎(jiǎng)勵(lì)方案，以點(diǎn)代線，開(kāi)發(fā)終端市場(chǎng)5 辦事處內(nèi)部管理?嚴(yán)格執(zhí)行辦事處規(guī)章制度?合理利用早會(huì)時(shí)間對(duì)辦事處人員進(jìn)行公司制度，產(chǎn)品，促銷(xiāo)政策的培訓(xùn)?統(tǒng)一思想，加強(qiáng)辦事處人員的自身學(xué)習(xí)，提升辦事處人員的`自身素質(zhì)和能力，營(yíng)造良好的辦事處環(huán)境，以利于更好的工作和學(xué)習(xí)④對(duì)辦事處進(jìn)行5S管理，即清理，清掃，整理，整頓，素養(yǎng)⑤對(duì)辦事處人員每日工作結(jié)果實(shí)行黑板公開(kāi)制，并在每月工作總結(jié)會(huì)議中做出評(píng)比⑥開(kāi)展豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)員工的工作熱情和斗志執(zhí)行和監(jiān)督計(jì)劃我們的工作，工作我們的計(jì)劃，已完成的小事，勝過(guò)計(jì)劃中的大事，對(duì)于公司的任何一項(xiàng)政策及活動(dòng)，辦事處都將堅(jiān)決執(zhí)行到位，并在執(zhí)行過(guò)程中及時(shí)監(jiān)督指導(dǎo)。工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)部門(mén)都是環(huán)環(huán)相扣，不可分割，不可缺少的，在09年的工作中“執(zhí)行力”將是辦事處的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。
小結(jié)不謀全局者，不足以謀一域；不謀萬(wàn)世者，不足以謀一時(shí)。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，我從進(jìn)入**公司的那一天起，就認(rèn)真的面對(duì)每一天，積極的去完成每一項(xiàng)工作內(nèi)容，并不斷努力和學(xué)習(xí)，提升自己，做到與公司共同發(fā)展，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我有信心也有能力去完成并做好辦事處主任這一崗位的工作內(nèi)容，希望公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝！
競(jìng)聘主任演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我叫XXX，是一名XXX老師。今天能夠站在這里參加班主任的競(jìng)聘演講，我倍感榮幸。
此時(shí)此刻，我之所以勇敢地站在這里，是因?yàn)槲襾?lái)自班主任工作的第一線，對(duì)班主任工作的酸甜苦辣有切身感受；伴隨著大榆樹(shù)中學(xué)由基礎(chǔ)薄弱校到縣級(jí)一類(lèi)校的發(fā)展，我在這里工作了整整十年，清晰地看到了我校過(guò)去德育工作的成功與不足。我愿為班主任吶喊，喊出他們的心聲，我愿為我校的德育工作倡議，充當(dāng)一名馬前卒。
首先我認(rèn)為德育干部應(yīng)正確認(rèn)識(shí)班主任工作。在我們這類(lèi)普通中學(xué)，班主任是兼職而不是專(zhuān)職，兼職之外有一個(gè)完整的工作量，如果把班主任從教學(xué)中獨(dú)立出來(lái)看待，眉毛胡子一把抓，勢(shì)必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術(shù)性，是對(duì)藝術(shù)的扼殺，長(zhǎng)此以往，德育工作必定會(huì)葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中，這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的，這就要求德育干部對(duì)班主任工作的分配要有重點(diǎn)，講藝術(shù)。
二、德育干部是一個(gè)服務(wù)者，是一個(gè)動(dòng)脈栓塞通。俗話說(shuō)，眾人拾柴火焰高，在一個(gè)為共同目標(biāo)奮斗的過(guò)程中，班主任之間避免不了小小的磨擦，這是我知道他們最需要的是意味深長(zhǎng)（恰到好處）的三言?xún)烧Z(yǔ)的“及時(shí)雨”，而不是劈頭蓋臉地訓(xùn)斥、漠不關(guān)心的木訥，更不是敵我矛盾上報(bào)。當(dāng)一個(gè)老師和學(xué)生偶然摩擦起火時(shí)，我有能力做到幾分鐘后讓學(xué)生俯首帖耳地去找班主任承認(rèn)錯(cuò)誤，這里，體現(xiàn)的是一種藝術(shù)魅力，失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。
三、保護(hù)班主任資源，仁政無(wú)敵。德育干部是班主任工作的傳達(dá)者，更應(yīng)是班主任最知心的后防。當(dāng)一個(gè)班主任工作偏離軌道時(shí)，你應(yīng)該拉他一把，當(dāng)某個(gè)班主任滿(mǎn)腹牢騷時(shí)，你應(yīng)有一副兼聽(tīng)則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個(gè)容納百川的胸懷。當(dāng)班主任失去信心時(shí)，你應(yīng)該讓她感到整個(gè)隊(duì)伍和他風(fēng)雨同舟。如果在他最疲憊的時(shí)候給他加兩塊磚，就不如讓他稍事休息后讓他推一車(chē)磚。人非草木，孰能無(wú)情。如果德育工作深入人心，我們的班主任隊(duì)伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
四、扮好角色，勇于當(dāng)槍。德育干部應(yīng)視學(xué)校大業(yè)為己任，視教師利益為己利，不計(jì)較個(gè)人得失，正視自身地位，不孤芳自賞，不剛愎自用，要甘愿做一桿槍。當(dāng)教師利益受到損害時(shí)，要敢于仗義執(zhí)言，當(dāng)上級(jí)工作來(lái)臨時(shí)，要虛心納諫，博采眾議，集全體班主任的智慧為靶子，彈無(wú)虛發(fā)，為大榆樹(shù)中學(xué)射出一個(gè)個(gè)光輝燦爛的德育碩果。
五、應(yīng)注意和教學(xué)、總務(wù)部門(mén)的工作協(xié)調(diào)。完成工作計(jì)劃應(yīng)有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能期末搞突擊，和教學(xué)工作明爭(zhēng)暗斗，苦了班主任和學(xué)生。當(dāng)后勤主任為財(cái)產(chǎn)損壞喋喋不休時(shí)，你應(yīng)自省，當(dāng)教學(xué)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿(mǎn)目愁云時(shí)，你應(yīng)自省，是否德育工作出現(xiàn)了漏洞，缺乏了實(shí)效性，長(zhǎng)自省才能常常醒，如果人人能自省，我們學(xué)校各部門(mén)工作有機(jī)結(jié)合，怕什么驗(yàn)收，懼什么檢查，大榆樹(shù)中學(xué)比以往任何時(shí)候都經(jīng)得住考驗(yàn)。我就是一個(gè)善于自省的人。
六、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)工作才會(huì)有時(shí)代特色。二十一世紀(jì)的人才競(jìng)爭(zhēng)，比的不是已掌握知識(shí)的多少比的是掌握知識(shí)接受信息的速度，速度決定效率，效率決定業(yè)績(jī)。德育主任應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，勇于拋棄一些陳規(guī)陋習(xí)，盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的�？V播站、德育基地、手拉手活動(dòng)，讓學(xué)生會(huì)自我管理，德育處正確引導(dǎo)，扎實(shí)培訓(xùn)，利用校園媒體正確引導(dǎo)，規(guī)范校園行為規(guī)范，怕什么學(xué)生見(jiàn)面羞于問(wèn)好，下課學(xué)生打架斗毆，衛(wèi)生死角，語(yǔ)言垃圾，該隱去的都將消失，不合時(shí)宜的必將過(guò)去，讓我們滿(mǎn)懷信心，迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代吧！
競(jìng)聘主任演講稿 篇7
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好，我叫xxx，今年42歲，負(fù)責(zé)拆遷管理工作，我競(jìng)爭(zhēng)的職位是縣房產(chǎn)管理處主任。目前，我縣房產(chǎn)管理工作開(kāi)展的生龍活虎，有聲有色。無(wú)論誰(shuí)任職，突破現(xiàn)有的格局難度很大。但俗話說(shuō)得好“沒(méi)有最好，只有更好”，凡事“一切皆有可能”，這是超越自我、銳意創(chuàng)新的最佳鍥機(jī)。下面我就房管工作如何再上新臺(tái)階談?wù)勛约旱脑O(shè)想。
一、抓好班子隊(duì)伍建設(shè)
推行“競(jìng)爭(zhēng)上崗”管理機(jī)制，選拔素質(zhì)好、文化高、專(zhuān)業(yè)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀人才，進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，打造一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、市民歡迎的房管干部隊(duì)伍。
二、盡快成立房地產(chǎn)仲裁機(jī)構(gòu)
目前，我縣尚未成立房地產(chǎn)仲裁機(jī)構(gòu)。但最近各地市、縣紛紛成立了房地產(chǎn)仲裁機(jī)構(gòu)。其意義在于，一是能夠快捷便利，及時(shí)處理房地產(chǎn)糾紛案件，二是保障了所有權(quán)人的合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。三是加強(qiáng)了房管工作和法制建設(shè)，充分發(fā)揮房管職能。
三、搞好物業(yè)管理工作
目前，我縣有物業(yè)公司30家，但管理相對(duì)滯后。從多數(shù)居民的感受來(lái)說(shuō)，迫切需要一個(gè)好的物業(yè)公司管理自己的家。不少小區(qū)花園改菜地、亂倒垃圾等現(xiàn)象，不少居民反映鄰里噪聲、家養(yǎng)動(dòng)物等物業(yè)管理的社會(huì)問(wèn)題。針對(duì)某些小區(qū)物業(yè)管理工作相對(duì)滯后的現(xiàn)狀，一是推行服務(wù)公示制度，讓物業(yè)公司在業(yè)主的監(jiān)督之下服務(wù)。二是引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，優(yōu)勝劣汰。對(duì)業(yè)主投訴多、管理水平低、社會(huì)形象差的物業(yè)公司，堅(jiān)決徹底清退。
四、做好房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)
在積極做好房產(chǎn)登記發(fā)證、商品房預(yù)售許可證發(fā)放、房產(chǎn)測(cè)繪、檔案管理等日常工作的同時(shí)，還要抓好自己的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)。縣房管處的下屬企業(yè)縣房開(kāi)公司，最近幾年開(kāi)發(fā)量明顯偏低，效益不好。本人因拆遷工作需要，有幸多次到南京學(xué)習(xí)房地產(chǎn)管理理論及房地產(chǎn)法律法規(guī)，探討房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)的新型模式。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，整合資產(chǎn)，著重在招商引資上下功夫。建設(shè)資金不足，可將取得土地使用權(quán)后的用地抵押給銀行貸款，樓房建成入住后由自己的物業(yè)公司來(lái)管理。在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈中，政府受益了，房開(kāi)公司自身壯大了，勞動(dòng)力就業(yè)解決了，物業(yè)公司崗位增加了。要做好這項(xiàng)工作，一是靠局黨委及領(lǐng)導(dǎo)們的正確指導(dǎo)；二是靠相關(guān)單位的有力支持；三是靠員工們的奮力拼搏。
這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，必將促進(jìn)人崗相適、用當(dāng)其時(shí)、人盡其才！我堅(jiān)信，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以舍我其誰(shuí)的昂揚(yáng)斗志創(chuàng)新發(fā)展，以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木礃I(yè)精神苦干實(shí)干，一心一意，群策群力，奮力前行，必將使我縣房產(chǎn)管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階！
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