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成功演講稿

時間:2022-04-18 16:30:26 演講 我要投稿

有關(guān)成功演講稿范文合集十篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的成功演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)成功演講稿范文合集十篇

成功演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《成功的背后是奮斗》。人人都愿望著成功,人人都渴望著成功。然而,有誰真正地想過,怎樣才能成功?成功的背后又是什么呢?當中國女排的戰(zhàn)將們相隔多年又一次站在冠軍的領(lǐng)獎臺上,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,有誰知道她們在平時訓(xùn)練時摔了多少跤,吃了多少苦,受了多少罪流了多少淚呢?大家熟知的居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳元素以后,得到了世界各國科學(xué)家的贊賞。她是在一間十分狹小的的破草棚里對幾噸的瀝青進行提煉之后,才得到了一克鐳,這其間的艱辛又有誰了解呢?大發(fā)明家愛迪生經(jīng)歷了上千次的實驗終于發(fā)明了電燈,造福于人類,即便在黑夜,人們也能夠像白天一樣工作、學(xué)習(xí)。但他也是經(jīng)過上千萬次的失敗才取得這一成果的啊!人們往往只看到了她們的成功,他們的輝煌,他們榮譽,他們的笑容,然而又有誰真正的去想過這些人成功的背后隱藏了多少失敗,他們是如何在遭到失敗的打擊后又重新站起來的?他們之所以能有今天的成功,與堅持不懈的奮斗是離不開的,正如居里夫人所說的:“在成名的道路上,流的不是汗水而是鮮血,他們的名字不是用筆而是如生命寫成的。”同學(xué)們,這是需要經(jīng)歷多少磨難才能體會出的。

  要想干一番大事業(yè),取得成功,它的秘決只有兩個字,那就是“奮斗”。然而有些人卻認為成功靠的是機遇,于是便整天“守珠待兔”的等著機遇降臨在自己身上,一舉成名,流芳百世。這種想法是多么幼稚,愚蠢!“冰凍三尺,非一日之寒,”同樣,獲得成功也不是朝夕之事。機遇的作用也不是萬能的,沒有自身的奮斗,命運的微笑再甜蜜,成功也只能是一句空話。而機遇來得過早或過遲,也正如氣節(jié)不調(diào)時對植物的影響一樣,對成功不但不會有幫助,反而會帶來副作用。說來到去,機遇也得靠奮斗方可得來。什么事都不做,天天等機遇的到來,那真是癡心妄想。世上是沒有不勞而獲得成功,天上不會掉陷餅,老天對每個人都是公平的,要想成功,還是那兩個字——奮斗。

  梅花若不經(jīng)過徹骨的寒冷,又何來滿園撲鼻香?鋼鐵若不經(jīng)過烈火的鍛造,又何來那無比尖銳的寶劍?沙礫若不經(jīng)過河蚌的磨練,又何來那絢麗的珍珠?所以同學(xué)們,成功的背后是什么?是奮斗!成功的彼岸并不遙遠,相信自己,只要盡了自己的最大的努力,無論你有沒有到達彼岸,成功都已在你的腳下!

  同學(xué)們,“成功的背后是奮斗”這是永不變更的真理,我們應(yīng)當把這一真理當作人生的信條,去開創(chuàng)一條屬于自己的人生之路,迎接明天那燦爛的太陽吧!

成功演講稿 篇2

  每個人都有自己的夢想,有的人想變漂亮,有的人想變聰明,而我,想變的更自信。

  我為什么想變自信呢?因為小時候,我很不自信,小朋友們一下課就到老師面前唱歌、跳舞表現(xiàn)自己,因為我信心不足,只能坐在角落里聽人家唱,漸漸的我越來越膽小,上了小學(xué)這個毛病還是沒有改掉,老師上課我還是不敢發(fā)言,有時候就是知道答案,還是害怕說錯了,就這樣我的自信心越來越差。

  爸爸媽媽經(jīng)常教育我:要積極參加課堂發(fā)言,學(xué)校本來就是學(xué)習(xí)的地方,說錯了,不要緊。我記住爸爸媽媽的教誨,試著想把手舉得高高的,可看著周圍的同學(xué)爭先恐后的舉手發(fā)言,我的自信心又縮小了,手似舉非舉。最后,我想通了,說錯了最多讓同學(xué)們笑話一次就好了,但是老師教的知識我記住了,所以我把手舉得高高的,一連回答了好幾個問題,我的自信心又變大了成績也有所提高。

  可見,自信是多么重要的。如果有自信心了,做任何事有可能失敗,也有可能成功,至少有一半的成功。如果你沒有自信心,那就只有失敗一種可能?梢娮孕判氖嵌嗝吹闹匾,所以我想變得更自信!

成功演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生活需要一點創(chuàng)傷,生命需要一些苦難。沒有磨石砥礪,哪來寶劍鋒芒?

  “天生我材必有用!敝皇敲總人的用途不同,你不必為自己的缺陷而耿耿于懷。相反,只要你盡力去嘗試,用心去做,即使最后的結(jié)果不盡如人意,又有什么關(guān)系呢?

  那夜空中的小星星,他們沒有太陽的光輝,也沒有月亮的皎潔,甚至沒有人類的燈火明亮。但它們卻每天都默默的掛在天空中,努力的釋放著自己微弱的光芒。一萬年前如此,一百年前如此,現(xiàn)在仍然如此。因為他們叫做恒星。它們不以自身的光芒微弱而感到失敗,而是以頑強的精神來述說自己的成功。

  一根不起眼的蠟燭,它不像電燈那樣明亮,也不像臺燈那么華麗,甚至沒有手電那么方便,但它依然站在自己的崗位上,時刻銘記著自己的使命,默默的燃燒著自己,照亮著他人,即使最后得不到人們的感激,也依然無悔于自己的付出。它不以自己的不起眼而感到失敗,而是以自己的無私奉獻精神而自豪。

  一棵馬路邊無人問津的小草,它沒有花那么漂亮,沒有樹那么高大,甚至沒有同伴那么潔凈,但它一直都在拼命地從地下汲取水分,維持自己的生命。路人一次次地踐踏它。它都沒有放棄生命。它知道,人類需要它。自然需要它。即使得不到別人的認可,只要自己付出了,自己努力做了應(yīng)該做的事,也就無怨無悔了。它不以自己的弱小而感到失敗,而是以自己的無悔付出而驕傲。

  世界上有太多的事情是我們辦不到的,即使自己能辦到,也不一定能得到別人的認可。但我們要相信,努力去做,就算自己不完美,即使失敗了,只要盡力而為,那就是成功,那就會無怨無悔。

  后記:不因為生活中的一點挫折而痛哭流涕。人生的道路本來就坎坷崎嶇,沒有忍受傷痛的珍珠貝,怎會有光潔瑩潤的珍珠?沒有雷霆萬鈞的暴風雨,怎會有天邊亮麗的彩虹?失敗了并不代表永遠失敗,有一種失敗叫成功?嚯y不是洪水猛獸,它能助你走向成功!

成功演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  微風牽著細雨,紛紛揚揚,從窗口飄進教室,絲絲縷縷,濺在試卷上,將鮮紅的筆畫暈染開來。

  我趴在桌上,呆望著被雨水濺濕的試卷,一股涼意沁入心間!翱嫉媚敲床睢亦驼Z著,眼淚不由順著臉頰滾下,滴落在卷子上……“咦,佳欣,你怎么還沒走?”好友的聲音從后門傳來,我愣了一下,聲音中有一絲顫抖:“沒……沒事,你先走吧,我等,等我媽……”“嗯……”她的腳步聲漸遠,我重新趴在桌子上,眼淚再次奪眶而出……

  我背上了書包,漫不經(jīng)心地行走在淅淅瀝瀝的小雨中,步履蹣跚地邁向安身之處。滿腦子鮮紅的數(shù)字似乎和雨水融合,赫然匯成一張紅榜,迎風飄去。任憑我怎樣伸出雙手,如何盡力奔跑,急切想觸碰,卻只能看它漸行漸遠……原來,我是那么渴望考好,那么渴望成功。

  要想成功,就得付出努力。我在心中,暗自定下了一個目標,激勵著自己。我慢慢學(xué)會了控制自己:無論多困,上課也總是咬緊牙關(guān),握緊手中五色筆,“沙沙”記錄著老師講的重難點;下課,在游戲與閑逛中,漸漸少了我的身影;延伸至課余,我也不再像以前那樣吊兒郎當,與朋友少閑聊八卦,而是學(xué)會靜靜翻開書,復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容……一切地耕耘,只為了下一次的成功。

  又一次的考試如期而至,我平復(fù)著自己的心跳,提起筆,一筆一劃,盡自己最大的努力,鄭重灑下每一粒收獲……

  “90!”我親眼目睹這鮮艷的數(shù)字,看著那些紅色的勾,嘴角不禁勾起一抹弧度,一種莫名的喜悅油然而生。是的,付出了不一定有收獲,但不付出肯定是沒有收獲的。我成功了!縷縷金色的陽光從窗口斜撒而進,照在我的心口上,暖洋洋的。

  我將試卷塞進了文件袋中,是的,這不是結(jié)束,只是另一個成功的開始。

成功演講稿 篇5

尊敬的各位評委、老師:

  大家好!我是來自南鄉(xiāng)中學(xué)的xx號選手,朱榮蘭。今天,我給大家演講的題目是:有夢想才會成功。

  每個人都會有自己的夢想。因為有了夢想,我們才會有動力,因為有了夢想,我們才會堅持,因為有了夢想,我們才會成功,因為有了夢想,我們才能最終實現(xiàn)--偉大的中國夢。

  我們中國江蘇電視臺,有一個著名的光頭主持人。他就是孟非老師!-- 20xx年,第26屆金鷹獎最佳節(jié)目主持人獲得者。這對于一個主持人來說,是至高無上的榮譽?捎姓l知道,這樣一個出色的全國著名的主持人,卻有著無比艱辛的過去。1990年高考,孟老師的數(shù)學(xué),物理,化學(xué)三科加起來,總分不到100分,但語文成績卻相當優(yōu)秀,僅次于江蘇省的狀元。他本想再補習(xí)一年,但嚴重的成績偏科,特別是糟糕的數(shù)理化,沒有學(xué)?鲜樟羲。于是他開始了漫長的打工生涯,先后當過碼頭搬運工,印刷廠的印刷工,送過水、做過廣告、當過保安。第一個月忙下來,孟老師拿到了23塊錢工資。拿著這少得可憐的23塊錢,孟老師卻激動得淚流滿面,實在是太不容易了,因為這23塊錢是用血和漢換來的,是受老板的百般批評和責罵換來的。就在當印刷工的時候,孟老師的手差點就被機器給吞吃了?墒,就在這樣艱苦的條件下,孟老師對自己說:我不能一輩子這樣,我要改變現(xiàn)在的生活,我要出人頭地,我要努力學(xué)習(xí),我要成功。憑著他的努力,憑著他積極向上的心態(tài),憑著他極好的語文基礎(chǔ),后來他到了江蘇電視臺工作,經(jīng)過自己的不懈努力,他最終成為了一個全國著名的節(jié)目主持人。

  不管生活有多困難,只要我們有夢想,就要堅持,堅持就能成功。

  1982年12月,一個叫尼克的男孩在澳大利亞出生了?墒牵簧聛砭椭挥熊|干,沒有四肢,沒有雙手,沒有雙腳,只在左側(cè)臀部以下的位置有一個帶著兩個腳趾頭,算是腳的小"腳"。尼克,這樣一個全世界罕見的殘疾人,卻對生活充滿了激情,充滿了希望,充滿了夢想。他的夢想就是--要通過他的故事,給予他人希望。正是有了這個偉大的夢想,尼克創(chuàng)造了生命的奇跡。他學(xué)會了用他那只小腳打字,學(xué)會了游泳,學(xué)會了高難度的360度旋轉(zhuǎn)沖浪······他獲得了兩個大學(xué)學(xué)士學(xué)位。他從17歲起開始演講,以他自己的人生故事激勵他人。到目前為止,他已到過35個國家和地區(qū)演講,曾6次來到我們中國。并于20xx年5月14日開啟他的世界巡回演講。他用自己的人生激勵了成千上萬的人。

  尼克的故事告訴我們,我們有了夢想,就要努力,努力了,才會成功。

  夢想真的很美。我們有了美好的夢想,就會有美好的未來。可是,要實現(xiàn)自己的夢想,就要付出艱辛,就要賦予行動。夢想與成功,永遠都和眼淚與汗水在一起。要想國家富強,民族振興,人民幸福,我們就一定要有夢想。每個人的夢想凝聚起來,就匯成了偉大的中國夢。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,不斷進取,讓我們放飛夢想,期待明天的成功吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

成功演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  這天我講話的題目是《細節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功》。

  期中考試的硝煙已經(jīng)散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗,當我們對這次考試進行盤點的時候,親愛的同學(xué)們,你能從中得到一點什么啟發(fā)嗎?

  以前有位同學(xué)在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。在每次考試后,總有一些同學(xué)因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數(shù)。顯而易見,這些都是一些細節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的。

  細節(jié)體現(xiàn)一種認真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說:什么是不簡單把每一件簡單的事做好就是不簡單;

  什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業(yè)員工潮進潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,可很多企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學(xué)們來說,就是將我們該做的事盡我們的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

  泰山不拒細壤,故能成其高;

  江河不拒細流,故能成其深。親愛的同學(xué)們:細節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從點滴做起。如果誰忽略細節(jié),誰就不可能真正取得成功;

  誰在細節(jié)上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細節(jié)影響品質(zhì),細節(jié)體現(xiàn)品味,細節(jié)顯示差異,細節(jié)決定成敗。

  同學(xué)們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),任何理想的大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節(jié)的不斷積累所構(gòu)成的。而做好細節(jié),又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們,在此,我們就應(yīng)當樹立起這樣的觀念:細節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功。在平時的生活和學(xué)習(xí)中,務(wù)必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等從我們的字典中去掉,做每一個細節(jié)嚴格的`執(zhí)行者,將細節(jié)做精,將細節(jié)做亮!

  謝謝大家!

成功演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是“成功就是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”。這句話,對于我校師生而言,并不陌生,甚至可以說是耳熟能詳。因為它已經(jīng)成為了學(xué)校治校辦學(xué)的一種理念,學(xué)校最近幾年發(fā)生的諸多變化,很大程度上得益于學(xué)校師生們良好行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變與養(yǎng)成。老子曰:九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下;合抱之木,生于毫末。同理,良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成也并非易事,更非一蹴而就,需要師生們的篤志弘毅,需要師生們的日積月累。

  毋庸諱言,目前,我校師生在良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面,與名副其實的省重點中學(xué)標準還有一段較大的差距,尤其是有極少數(shù)同學(xué)不良的行為習(xí)慣還在嚴重影響著學(xué)校的整體形象?鬃釉唬喝f方有罪,罪在朕躬;朕躬有罪,無以萬方。部分同學(xué)的不良行為習(xí)慣一直在折磨著我這個現(xiàn)任校長,以至于最近一段時間以來,每每看到部分同學(xué)的不良習(xí)慣,我都愧疚不斷,我都感慨萬分,我都傷心不已,因為我沒有盡到一個好校長的責任,因為我沒有履行一個好校長的義務(wù)。

  通過仔細觀察,最近一段時間以來,我發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)存在以下不良行為習(xí)慣。

  一是衛(wèi)生習(xí)慣。

  隨地亂吐痰,隨手亂丟垃圾的現(xiàn)象開始增多,尤其是在中午放學(xué)至下午上課前、下午放學(xué)后至晚自習(xí)上課前,周末體藝學(xué)生培訓(xùn)的時候,原本干凈整潔的校園處處見垃圾。學(xué)校兩個公共廁所,也不斷發(fā)現(xiàn)亂拉亂解的現(xiàn)象,尤其是學(xué)?萍紭切滦藿ǖ娜齻廁所,有部分同學(xué)解了大便不沖水,躲在廁所里抽煙,污損抽水馬桶并往馬桶里塞抹布,破壞廁所門鎖,面對這些非理性行為,我很是費解。但我寧愿相信這部分同學(xué)的破壞行為不是故意的,我寧愿相信這部分同學(xué)聽到校長今天的發(fā)言后一定會改正,因為在我心中,全校2500多個同學(xué)都是校長應(yīng)該細心呵護的孩子。

  二是學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,部分同學(xué)上課開始打瞌睡,甚至上課玩手機,不認真、不及時完成學(xué)生應(yīng)該完成的作業(yè),上課不認真做筆記,不認真進行聽默寫。孔子曰:十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?鬃痈嬖V我們:什么年齡段做什么事情,到什么山上唱什么歌;膹U美好學(xué)習(xí)時光的行為是極端不明智的行為,也許,二十年后,你將要為自己今天的荒廢行為買單。

  三是鍛煉習(xí)慣。

  身體第一,沒有一個好的身體,其余一切都等于零。每次學(xué)校跑操時,總是有部分同學(xué)以各種借口偷懶不跑操,每次看到這種現(xiàn)象,我都很擔心,為這部分不跑操的學(xué)生擔心,擔心他們在今后的人生道路上身體不健康。

  老師們、同學(xué)們,一個人活在世上,行為習(xí)慣越好,成功的概率就越高。我不敢說自己已經(jīng)成功了,但最近四五年我養(yǎng)成的一些良好習(xí)慣,卻讓我受益終生,至今,我的身體棒棒的,幾乎很少生病住院,甚至頭疼感冒都很少,生活質(zhì)量顯著提高;至今,我寫了近百萬字的教育隨筆,出版了兩本專著,在各級各類報刊雜志上發(fā)表作品五六萬字,前年,還被評為贛州市十佳作者;最近,還成為了贛州市作家協(xié)會會員;叵胛迥昵暗奈遥瑢懸粋五百字的講話稿,都要花費幾個小時,到今天的我,寫一篇1200字的博文只需1個小時,很是感慨良好習(xí)慣給我?guī)淼暮锰幇 ?/p>

  去年,學(xué)校爭取上級資金,新建了高標準的圖書閱覽室,上周已經(jīng)對全校師生開放,為了豐富師生精神生活,擴大師生閱讀范圍,學(xué)校將定期每年采購一批新書,學(xué)校將每年訂閱一批報刊雜志,歡迎同學(xué)們給學(xué)校提供采購圖書的目錄,學(xué)校將盡最大努力滿足師生的精神需求。希望全校師生能夠到那里去汲取精神養(yǎng)料,到那里去尋求精神寄托。

  我一直堅信:一個喜歡讀書的孩子,即使壞也壞不到那里去。老師們、同學(xué)們,愛書吧,與書交朋友吧。讓我們一起謹記《增廣賢文》名言:家無讀書子,官從何處來;書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。

  謝謝大家!

成功演講稿 篇8

各位老師、各位教練、各位同學(xué):

  大家早上好!我今天國旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮,付出終有回報》。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

  因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話故事王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光等千古美談。同學(xué)們,大家正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的人生目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么能掌握知識、提高能力呢?又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?同學(xué)們,耕耘了總有收獲,付出了必有回報。天道酬勤,有多少付出才會有多少收獲。學(xué)習(xí)需要勤奮,勤奮是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德。中華民族推崇的人生理想,是追求有所作為;看重的立身之本,是真才實學(xué);認定的成才之路,是發(fā)憤學(xué)習(xí)。中國人重視讀書、勤奮好學(xué),已成為世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國民間有許多關(guān)于學(xué)習(xí)的格言,如:“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“活到老,學(xué)到老”等,也流傳著很多名人珍惜時間、發(fā)憤苦讀的故事。

  在群星閃耀的中國體壇上,大家都知道乒乓球選手鄧亞萍身體條件并不出眾,然而她卻成為了乒乓球歷史上最偉大的女子選手。她的秘訣就是——勤奮。鄧亞萍身高僅1.50米,手腳粗短,似乎不是打乒乓球的料。5歲時就開始學(xué)打乒乓球,因為個子太矮被河南省隊排除在外,只好進入鄭州市隊。 但她憑著苦練,以罕見的速度,無所畏懼的膽色和頑強拼搏的精神,10歲時,在全國少年乒乓球比賽中獲得團體和單打兩項冠軍,1988年被選入國家隊。 13歲就奪得全國冠軍,15歲時獲亞洲冠軍,16歲時在世界錦標賽上成為女子團體和女子雙打的雙料冠軍。19歲時在巴塞羅那奧運會上又勇奪女子單打冠軍、女子雙打冠軍。1993年在瑞典舉行的第四十二屆世乒賽上與隊員合作又奪得團體、雙打兩塊金牌,成為名副其實的世界乒壇皇后。而后,正因為她有著堅強的毅力,憑著刻苦專研、勤奮學(xué)習(xí)的精神,她順利讀完博士課程,成為了一名優(yōu)秀的博士生。她給我們大家樹立了一個光輝的榜樣—————體育人并不比其他行業(yè)的人差,只要努力拼搏,照樣可以憑出色的文化成績證明我們的才能和能力。奧運五環(huán)象征著和平、友誼和拼搏精神,大家都是體校學(xué)生,都是體育人,體育精神將持之以恒,它將照亮我們前進的方向,永不服輸是各位同學(xué)的堅定信念。學(xué)校的辦學(xué)目的就是要把各位同學(xué)培養(yǎng)成有文化、有思想、有道德、有才能,全面發(fā)展的新體育人。學(xué)生的文明言行關(guān)系到個人的品牌形象,也關(guān)系到一所學(xué)校的文明形象和發(fā)展前景。體育出成績,文化上臺階;以教育求生存,以體育謀發(fā)展,以雙贏創(chuàng)品牌。讓我們一起努力、一起拼搏,一起為著川中北校的美好明天而發(fā)憤學(xué)習(xí),為著自己的美好未來,為著成為國家合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人而努力奮斗!同學(xué)們,你們是祖國的未來和希望,讓我們一起繼承先烈們的遺志,不負祖國母親對我們年輕一代的殷切期望,齊心協(xié)力努力向前,共同為實現(xiàn)國家的富強、民族的振興而不懈努力奮斗!

成功演講稿 篇9

  在進入里德大學(xué)6個月后,我選擇了退學(xué)。但在我真正離開學(xué)校前,我作為一個旁聽生停留了18個月。我為何選擇退學(xué)?

  故事要從我出生說起。我的生身母親當時是研究生,一個年輕的未婚媽媽。她決定找人收養(yǎng)我,而且強烈的覺得應(yīng)該讓大學(xué)畢業(yè)的人收養(yǎng)我。所以一切都安排好之后,我將在出生那一刻被一位律師和他的妻子收養(yǎng)。但在我呱呱墜地的最后時刻,他們后悔了,他們覺得真正需要的是一個女孩。于是,在被選人名單上的養(yǎng)父母在深夜接到了一個電話:“我們意外得到一個男孩,你們想收留他嗎?”他們回答說:“當然!”我的生母后來得知,我的養(yǎng)母不是大學(xué)畢業(yè),我的養(yǎng)父連高中都沒有畢業(yè),她拒絕在收養(yǎng)協(xié)議上簽字。當我的養(yǎng)父母承諾將來有一天一定讓我上大學(xué)時,生母才在幾個月后答應(yīng)他們。

  17年后,我上了大學(xué)。我天真的選擇了一門幾乎和斯坦福一樣昂貴學(xué)費的大學(xué)。工薪階層的父母的所有儲蓄用于我的大學(xué)學(xué)費。6個月之后,我看不到學(xué)費的價值所在。我不知道我將來想要做什么,也不知道上大學(xué)對我有何幫助,而我卻在這里花掉了父母畢生的存款。我決定退學(xué)并相信一切都該順其自然。這個決定在當時看來非常不值,但是回過頭來看,這是我所做出的最好的一個決定。從退學(xué)的那一刻起,我可以不用再上無聊的必修課,開始旁聽一些我感興趣的課程。

  一切都不浪漫。我沒有宿舍,所以只能睡在朋友房間的地板上。我以5美分的價錢回收可樂瓶換錢吃飯。為了一周能吃上一頓好飯,我每周日晚步行7英里穿過城鎮(zhèn)來到克利須那神廟。

  因為好奇和直覺,我對很多東西著迷,后來它們都成了無價之寶。

  讓我來講一個例子吧。在當時的里德大學(xué)也許提供了全國最好的書法課程,遍及校園的每一張海報、抽屜上的每一個標簽都手工書寫得非常漂亮。因為我退學(xué)了,不需要按課程表上課,所以我決定去學(xué)習(xí)書法。我認識了Serif和San serif字體,學(xué)習(xí)變更不同字母組合之間的字間距,明白了活版印刷的偉大之處。書法的美感、古老和藝術(shù)感在一定程度上是科學(xué)所不能及的,我對此感到著迷。

  在我還是個大學(xué)生的時候,我沒有想過這些東西能對我的生活有何實際的作用,但是,16年后,當我們設(shè)計出第一臺Macintosh電腦時,我想起了當時學(xué)過的東西并將其運用在Mac的設(shè)計中。這是第一臺能優(yōu)美排印的電腦。如果我沒有旁聽那門課程,那么Mac永遠也不會擁有各式的字體或是變間距字體。

  我要說的是,你不能預(yù)先串聯(lián)起一點一滴,唯有你回顧過去,你才會明白那些點點滴滴是如何積少成多的。所以你必須相信這些小點兒在未來會以某種方式連接起來。你必須相信某些東西:或者是直覺,或者是命運,或者是生活,或者是因果報應(yīng)等等的任何東西。這種想法從未使我失望,而且它還成就了我生活中的所有變化。

成功演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  大家好!

  在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,在隆重慶祝第23個教師節(jié)的表彰大會上,作為一名普通的人民教師,今天,我能有機會站在這里,訴說教師的情懷和感悟,對我來說是幸運,也是考驗;是動力也是壓力,是對我過去工作的一種肯定,也是對我今后工作的一種鞭撻。

  十幾年來,我一直在小學(xué)數(shù)學(xué)的講臺上工作著、耕耘著。多年的教學(xué)實踐,使我深深的體會到,要做一名受學(xué)生歡迎,讓家長愛戴,叫領(lǐng)導(dǎo)放心的老師,除了知識豐富、教學(xué)能力強、平易近人、關(guān)心學(xué)生,富有愛心外,最重要的是上好課,成功于40分鐘的教學(xué)。

  “向40分鐘要成績,要質(zhì)量”這是我執(zhí)教多年的目標,每天當我步入教室站到講臺上,我想得最多的是如何在這節(jié)課里面把所需要的知識傳授給我的學(xué)生,讓學(xué)生滿載而歸。

  要提高40分鐘的質(zhì)量,就要認真地上好每節(jié)課,我的體會是:

  第一,目標明確。只有明確的教學(xué)目標才能通盤考慮行之有效的施教方案,得心應(yīng)手地駕馭教材、駕馭課堂和引導(dǎo)學(xué)生。教學(xué)是師生的雙邊活動,所以我也要讓學(xué)生明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標,讓學(xué)生做到心中有數(shù),與老師配合,學(xué)有所得。

  第二,活躍課堂;钴S的課堂氣氛是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,而這種環(huán)境的創(chuàng)造在于教師;钴S的課堂取決于學(xué)生思維的活躍,而學(xué)生的“思維機器”有待于教師的啟動,這就是要求教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,真正把學(xué)生當作學(xué)習(xí)的主人,受以“最有價值的知識”——學(xué)習(xí)方法。當課堂學(xué)習(xí)氣氛活躍,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就高昂,在這樣和諧的課堂氣氛下,掌握知識就是水到渠成了。

  第三,靈活的教學(xué)方法。從教這么多年以來,我一直致力于提高自己的教學(xué)能力,特別是課堂教學(xué)方法的運用和教學(xué)藝術(shù)的豐富方面。我希望我能上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,我的學(xué)生總能在歡愉、快樂的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識。所以我一直未敢懈怠,堅持多方面地努力學(xué)習(xí),記得我上次代表阜沙鎮(zhèn)參加中山市的青年教師數(shù)學(xué)評優(yōu)課,我除了外出聽課學(xué)習(xí),還從網(wǎng)上下載了大量的課件和課堂實錄,通過觀看和學(xué)習(xí)別人先進的課堂設(shè)計理念,新穎靈活的教學(xué)方法,然后通過內(nèi)化有效地運用到備課和授課中,最終在比賽中取得了非常好的成績。

  課堂教學(xué)是一門特別的藝術(shù),教學(xué)理念也在不斷的變革和更新中,但我一直相信,只要肯下苦功去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)、去創(chuàng)造,一定會收獲良多。

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