自信的演講稿范文匯總六篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的自信的演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信的演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年三班的林XX。我競選的是本校大隊部的組織委員，因為我是一個充滿自信的女孩，在工作面前，我自信，我能干；在榮譽面前，我自信，我沉穩(wěn)；在困難面前，我自信，我奮進。
我自信，來自于我開朗的性格。大文學(xué)家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”我總是向著這個目標(biāo)努力著。寬闊的胸懷是我工作的潤滑劑，這一點使我不計較點滴的得失，總有一個好心情，能和老師、同學(xué)搞好關(guān)系，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。
既然是花，我就要開放；既然是石頭，我就要大膽的鋪出大路為學(xué)校貢獻光榮的歷史。今天能在這參加競選大隊委，我異常激動，因為這是我成長的一次機會。
從小學(xué)一年級到現(xiàn)在由于自己的勤奮進取，深受老師的厚愛，同學(xué)們的信任，我擔(dān)任了五年班長。在班里，我是老師的得力助手，同學(xué)的出色領(lǐng)航員。把班級管理得井然有序，組織好各班委各施其職，分工協(xié)作。在各項比賽中，我班榮獲佳績。組織好同學(xué)開展各種有益的文娛活動，豐富精神生活。
俗話說“珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚”如果能讓學(xué)校像那閃閃發(fā)亮的珍珠，那么我寧愿當(dāng)那默默奉獻的貝殼。我深知大隊部的組織委員責(zé)任重大，困難很多；但我相信自己，有能力勝任這項工作，一首歌中唱的“愛拼才會贏”！在當(dāng)年的班干部生涯經(jīng)歷中，讓我有一顆深愛集體、深愛學(xué)校的心！也讓我鍛煉了較好的組織能力和管理能力。也許我不是秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做，那么我一定是最出色的`！因為敢拼才會贏，愛拼才會贏。
假如我競選成功，我將全力協(xié)助大隊輔導(dǎo)員做好以下工作：
1、協(xié)助大隊長開展工作，管理好大隊委及各中隊長。
2、登記好少先隊員出現(xiàn)的好人好事和隊員的獎懲情況。
3、收集和了解隊員的意見和要求，及時向大隊長反映。
4、做好大隊委例會的組織和記錄工作。
當(dāng)然了，我也知道，此次競選，也不會一帆風(fēng)順，因為在座的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢想才有作為；面對理想——有追求才有機會；面對機會——經(jīng)歷比名次更重要！
在座的各位，請把握好手中的權(quán)利，鄭重的投我一票！如果你們給我機會，我一定會還大家一個驚喜，我會以自己的實際行動來證明你們的選擇是正確的。
自信的演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《走出“自我中心”的陰影》。
“我崇拜誰？―我自己�！薄叭绻麤]有自我，宇宙人類將是廣裹的虛無。”“我是偉大的，自我萬歲！”
這些言論也許我們并不感到陌生，盡管這種醉心“自我”常常會導(dǎo)致毀滅“自我”，但這充滿了“以我為中心”的唯我主義的思想?yún)s并非隨著一個人的墮落而銷聲匿跡。
“自我中心”是一種極端利己的腐朽思想，它把個人作為生活的根本出發(fā)點和唯一目的，這種狹隘的人生觀只會埋沒一個人存在的價值，讓無休止的自我設(shè)計把心靈的沃土蠶食成荒蕪的沙漠。奧斯特洛夫斯基有一句名言：“只為家庭活著，這是禽獸的私心；只為一個人活著，這是卑鄙；只為自己活著，這是恥辱�！比魏稳硕疾豢赡苊撾x社會而單獨生存。正如偉大的科學(xué)家愛因斯坦說的：“個人之所以成為個人，以及他的生存之所以有意義，與其說是靠著他本身的力量，不如說是由于他是偉大人類社會中的一個成員。從生到死，社會都支配著他的物質(zhì)生活和精神生活�！鄙鐣且黄滞�，為個人成長提供著豐富的養(yǎng)分，同時依靠個人的奉獻和回報，得以永不枯竭。然而，一些信奉“自我中心”說的寄生者也在這里貪婪地享受，在囿于自我的狹隘天地里尋求不斷膨脹的個人欲望的滿足，割裂同社會、同他人唇齒相依的利害關(guān)系，結(jié)果只能使自己成為涸轍之附，很快走向覆滅。
縱觀中國兩千多年封建社會的歷史，專制主義中央集權(quán)造就了一代代拱尚“自我中心”說的封建帝王，他們養(yǎng)尊處優(yōu)，為所欲為，結(jié)果呢“長治久安”、“萬世基業(yè)”，不過是歷代君主的一枕黃粱，憤怒的人民一次次大水扭舟，“自我膨脹”終難免自食其果。還是奧斯特洛夫斯基說的：“利己的人最先滅亡，一旦他們生活中的‘我’被損壞了，他們就無法生存。他們的面前一片昏暗，只有利己主義和注定的悲哀。但是，如果人不僅為個人活著，而且是把自己融化在社會里，那便很難殺死他。因為想殺死他，就必然殺死周圍的一切，殺死整個國家、整個生活才行�！钡拇_，當(dāng)今社會里也有許多人，在以“虧了我一個，幸福十億人”的信條鞭策自己，默默奉獻著光和熱。他們雖然平凡，卻將在與整個社會的融合中獲得永生。
當(dāng)代青少年在優(yōu)越的環(huán)境中，很容易受到“自我中心”不良思潮的浸染。誰若被這副枷鎖套住，必將由于背著沉重的“自我”包袱而遠遠落后于時代社會。愛因斯坦說過：“一個人的真正價值首先決定于他在什么程度上和什么意義上從自我中解放出來�！彼�曾說：“人只有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。對我來說，生命的`意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂�！边@正是自我解放的真實寫照。
以自我為中心的思潮是脫離國家前途，脫離人民希望的。俗話說：“活著為自身，不如一根針�！泵煨〉淖晕遥绻蝗谌说郊w、社會中去，便一文不值。超脫于自我私情之上，人才能獲得更廣闊的馳騁天地，創(chuàng)造更高的人生價值，才會在順境中冷靜清醒，不至于忘乎所以；在逆境中堅忍不拔，不至于灰心喪氣。人需要有一種正確的、科學(xué)的人生觀，它像人的脊梁，支撐著人們傲立于生活的風(fēng)雨之中，那就是獻身于社會，獻身于人類。把你的視野投向那光明的遠方，渺小的自我將顯得微不足道。人生，將在光明與醒凝的搏斗中放出異彩。
我的演講完畢，謝謝大家！
自信的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在通往成功的路上，總會有許多阻礙我們繼續(xù)前進的困難。這時，只要我們相信自己，相信自己能行，相信自己會取得成功，那么一切困難和阻礙就都不算什么了�？墒钦嬲茏龅较嘈抛约旱挠钟卸嗌偃四�？我也曾多次努力嘗試相信自己，可總是無功而返。直到那一次，我終于領(lǐng)悟到了自信的真諦。
那是一個十分炎熱的夏天，我抱著激動而又緊張的心情，迎來了舞蹈考試。這天下午似乎特別悶熱，太陽竭盡全力燒烤著大地，柏油路面軟綿綿的，似乎一腳就能踩出一個腳印。道路兩旁的梧桐樹筆直地站著，一點都不畏懼太陽的毒辣。樹上的知了不辭辛苦地叫著，叫得我心煩意亂。這條平時只需要走十分鐘的'路，竟被我走了半個多小時。
到了候考室，看著一個個全副武裝備考的人，我更加緊張了，心猛烈顫抖著，臨陣退縮的意念侵入我的腦子。這時指導(dǎo)老師丁老師走過來，拍了拍我的肩，對我說：“加油！”我眼眶有點泛酸，低聲地對老師說：“丁老師，我不考了！不考了，好不好？”丁老師蹙了蹙眉，朱唇輕啟：“為什么呢？你既然有這個能力，為什么要放棄呢？你整個暑假辛苦地練習(xí)，就要這樣放棄嗎？要相信自己呀，你能行的！”丁老師的話像一根木棒，敲擊著我的心。我咬著嘴唇垂下眼瞼，是啊，兩個月的汗水就要白流嗎？丁老師突然從口袋里拿出耳機塞入我耳中，一陣空靈動聽的樂聲飄來，我吃驚地盯著丁老師，老師只是微微勾了勾嘴角。那是我第一次考試的曲目，那時的我什么都不懂，帶著單純對舞蹈的熱愛跳完那支舞，最后竟以第一名的成績通過了考試。老師看著我，說了一句“像平時一樣跳，不要想太多，加油！”便轉(zhuǎn)身離開了。音樂還在繼續(xù)，像一條清澈的溪流，流入心底……
考試時，我傾盡全力去跳，跳得忘記了自我，跳得似乎進入了另一個美妙的世界�？荚嚱Y(jié)束，我竟然再次以第一名的好成績通過考試。丁老師走過來對我微笑著，我哭著抱著丁老師說了聲“謝謝�！�
回家的路上，知了還在叫，我竟覺得如此動聽。兩旁的梧桐樹伸出茂密的枝葉在路上灑下幾片斑駁，忽覺涼爽起來……
我找到了自信，相信我能爬上高峰俯瞰大地，相信我能飛向藍天自由翱翔，相信我能遨游宇宙探索太空……
相信自己，一切皆有可能。
自信的演講稿 篇4
一個擁有了自信的人，那么他也就有了通往成功的動力和期望。然而，人生的道路也許并不平坦，它充滿了坎坷。應(yīng)對它，有的人產(chǎn)生了自卑，從而萎靡不振;有的人卻對此不屑一顧，勇敢地去應(yīng)對它并戰(zhàn)勝它，超越自我，從而走向了成功的殿堂。
自信是我在從挫折后的堅定。
那是在一次次考試后的失敗激起的下次必須能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的困難后，自我勇敢而又鎮(zhèn)定的理解生活給予的挑戰(zhàn);那也是自我在課堂上舉手的一個小動作。自行就是一條船，有時能夠揚起風(fēng)帆，順流而下。有時也要頂著狂風(fēng)暴雨的向前沖，逆流而上，顯得更加艱難。
自信是對人生的無限熱愛。
那是在應(yīng)對生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚起自信的風(fēng)帆，乘著風(fēng)，在人生的大海里不斷地破浪前進。還要時刻，為自我豎起那驕傲的大拇指，不論別人怎樣的冷嘲熱諷，同樣也不管生活中有多少困難，有多少次的`失敗。我要對我自我說：我能夠!。
自信是對自我夢想的堅定追求。
自信猶如一盞明燈，照亮我未來的路，使我未來的路走得更為簡單一些，少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的期望。是一次次失敗后不變的信念。正因有了自信，我們未來的路才會平坦一些，才會簡單一些，才能讓我們走向成功。
一個人在奮斗中需要決心，需要自信，需要勇氣，需要鼓勵。在失落與無助時，不妨自我為自我豎起大拇指，它會給你走出低谷的決心;給你戰(zhàn)勝困難的潛質(zhì)。
自信是人最偉大的精神，正因有了自信，我們的生活充滿了歡樂，我們的生活才會閃爍著耀眼的光芒，永遠充滿著光輝。
自信的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在人生的道路上，有太多的坎坷與困苦，這些因素都可能成為你成長途中的絆腳石。如果想剔除這些絆腳石，那就需要自信，需要自信引領(lǐng)你，伴隨著你成長。
面對這么多始料未及的困難阻擊你，假如你沒有一顆堅定的心，如何才能跨出障礙，沖出圍欄。如果你只看到缺點，那只會自卑，那你就只能原地踏步或者只能后退。人們需要“吃一塹，長一智”。我們要勇往直前，相信自己的能力，才可成長，才可成功。
“自信是成功的第一秘訣”。由此可見自信的重要性。居里夫人。愛迪生。張衡等人。這些為世界作出偉大貢獻的人們，都具有一股充滿信心的精神。在這種精神的鼓動下，才有如此的成就。
美國發(fā)明家莫爾斯，原本是一位畫家，但他對電磁學(xué)非常感興趣。他就放棄職業(yè)，投身于對電磁學(xué)的研究中。有人會可能問，難道他不怕失敗嗎？當(dāng)然不會，因為他有一顆自信的心。在經(jīng)過了五年的研究后，他終于方明了一臺粗糙的電磁式的電報機，并因此遭到大家對他冷嘲熱諷，但他一點也不灰心，經(jīng)過幾年的改造，他的發(fā)明終于得到大家的認(rèn)可，得到普遍的.運用。
一個畫家成為了一個發(fā)明家，兩者是完全不同的性質(zhì)，但他擁有信心，不怕失敗，堅信自己的創(chuàng)造力，從這點他又向前邁進了一個臺階，也在不斷成長。
生物之父巴斯德說過：“意志。工作。等待。他要把這三塊“基石”作為成功的金字塔。”是啊我們都需要這三塊基石，把這三塊基石轉(zhuǎn)化為自信，自信是成功的基礎(chǔ)，然后成長。湖南黃崗有個叫程抱全的人發(fā)現(xiàn)，可以利用數(shù)學(xué)公式對企業(yè)模式進行管理，于是只有一個中專學(xué)歷的他，努力地學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)，深入地研究管理科學(xué)，他堅信“有志者事竟成”。經(jīng)過多年，曾被大家說成“丑小鴨”程抱全的論文被國家高度重視，從此這只“丑小鴨”便成為了國家論壇中的一只“白天鵝”。
可見，自信為人們提供了莫大的財富，只有擁有自信，才會成功，才會不斷成長。作為學(xué)生，我們更需要自信，讓自信伴隨我們，讓我們憧憬更美好的未來。
自信的演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《揚起自信風(fēng)帆,做有文化的東中人》。
做有文化的東中人，是鄒校長一直以來的辦學(xué)目標(biāo)。怎樣成為一個有文化的東中人呢?我想自信是其重要的前提。
清代醫(yī)學(xué)家史典曾經(jīng)說過：自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。英國文學(xué)家馬修阿諾德也說：一個人除非自己有信心，否則不能帶給別人信心;已經(jīng)信服的人，方能使人信服。中英兩國，千里之遠，兩人的年代也相距甚遠，為什么對于自信的認(rèn)識如此一致呢?因為自信，是成功的第一秘訣。擁有自信，不斷努力，才能取得成功!
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說："不!一定是樂譜錯了!"話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是評委們精心設(shè)計的"圈套"，以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下，能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤，但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
因為自信，我們有堅持到底的勇氣。1941年，不列顛空戰(zhàn)陷入最艱難的時期。丘吉爾的內(nèi)閣們都建議向希特勒投降，丘吉爾斷然拒絕。此后不久，不列顛空戰(zhàn)以英軍慘勝告終。戰(zhàn)后，當(dāng)記者向丘吉爾詢問勝利的秘訣時，丘吉爾自信地笑了：我有對英國的信心，這才是最大的原因。
因為自信，我們有不屈不撓的毅力。水稻專家袁隆平在研究過程中，遭遇到惡劣的環(huán)境，經(jīng)歷過研究失敗的挫折，但他依然滿懷信心，不向挫折低頭，憑著堅韌的意志力，頑強的`拼搏精神，終于，他得到了享譽世界的成果。
沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信，成吉思汗的鐵騎怎能踏上歐羅巴的土地?這些事例告訴我們，想要做成功一件事，最不可缺少的就是自信。
而現(xiàn)在，在窗明幾凈的教室中，面對前方各種挑戰(zhàn)，自信更是我們乘風(fēng)破浪的風(fēng)帆。揚在臉上的自信、植根于內(nèi)心的修養(yǎng)、刻進生命里的堅強、融進血液里的霸氣。這是鄒校長對有文化的東中人所做的詮釋。是啊，東中人，怎能沒有屬于東中人的自信和霸氣?
高三的學(xué)長學(xué)姐們沖刺高考，自信便是戰(zhàn)無不勝的屈盧之矛;高二的學(xué)長學(xué)姐們剛剛經(jīng)歷了小高考，自信便是春風(fēng)得意的千里之馬;高一的同學(xué)們夯實基礎(chǔ)，自信便是無懈可擊的紫荊之盾。
因為我們有那自信的帆，所以成功就在不遠的彼岸之上。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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