感恩小學演講稿范文集合6篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的感恩小學演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩小學演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
文學作品中有關母愛的比父愛的多得多,日常生活中媽媽也比爸爸更多的出此刻我們的言談之中,就連6月的第三個星期天的父親節(jié)也是在母親節(jié)之后才有的,而且父親節(jié)也沒有母親節(jié)那樣隆重熱鬧。
但是回想我們生命中走過的每一步,父親真的沒有母親給予我們的更多嗎也許當我們遇到困難和無助的時候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱,但身后父親那堅定自信甚至是嚴厲的目光才是我們重新踏上征程的動力。教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身,是期望和信心的后盾。
當我們被學習的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時,是父親給我們以信心、勇氣和力量,使我們心頭的陰影煙消云散。
如果說母愛似海,細膩而包容,那么父愛如山,深沉而堅毅。作為家的脊梁,他時刻在用無聲無息的愛,為孩子們遮風擋雨,時刻在用無聲無息的愛,讓孩子們懂得堅強。同學們,愛我們的父親吧!烏鴉有反哺之意,羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也就應像它們一樣知恩感恩,用心中的愛回報父母呢
父親節(jié)將來了,期望我們每一位同學能夠在以后的學習、生活中記得父親的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對待父親為我們所做的一切。帶上孝心上路,奮斗才有動力。
這天距離期末考試的時間越來越近,學弟、學妹和學長們,你們準備好了嗎閉上眼睛問問自己每一天的行為舉止是否得體,每一天的學習是否刻苦,每一天我們的所做所為對得起愛我們的父母嗎?
問問自己這天是盡了百分之八十的力量還是盡了百分之百的力量,為了學習,為了家人,為了自己的青春,你到達瘋狂的狀態(tài)了嗎同學們該拼命了。
謝謝大家!我的演講完畢!
感恩小學演講稿 篇2
尊敬的各位評委、老師們、同學們:
我是來自年XX班的XXX,很榮幸能夠站在這個講臺上,作關于“知恩、感恩”題材的演講,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,常為律己之行》。
那是一個很普通的夏日,中午放學后,我背著書包走在放學的路上,當快到家的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,咦,這不是媽媽么。只見她在炎炎烈日下雙手拿著幾個裝滿蔬菜的方便袋兒,急匆匆地往家趕。我喊了一聲——媽媽,可是她仿佛并沒聽見。懷著一份好奇,我跟在了媽媽的后面,看著她一溜小跑上樓,看著她把裝滿蔬菜的方便袋兒放在一只手上吃力的拎著,然后用另一只手拿出鑰匙打開了房門,急急忙忙脫下了鞋,門卻忘關了。我走近了房門,透過門縫看到了媽媽正在廚房洗菜,看到了她從鬢角流淌下來的汗水,看到了被她汗水浸濕的衣服。原來,媽媽是急著回家給我做午飯?粗鴭寢屧趶N房忙碌是身影,回想起剛才的一幕幕,再回想起我因為飯菜不好吃撒嬌的樣子,我的鼻子抽搐了幾下,淚水不禁流了下來。
同學們,生活中我們每時每刻都在接受著恩惠:父母對我們的養(yǎng)育之恩,老師對我們的教育之恩,社會對我們的關愛之恩,作為幸福的一代,我們被大家稱之為“溫室里成長的花朵”。然而,我們這些溫室里的花朵,是否真正體會到這些恩情了呢?也許很多同學會說,我平時考試成績優(yōu)異,我回報父母、老師了。也許有的同學還會這樣以為,我不亂花錢,老實聽話,父母、老師對我放心,這應該算是回報吧。同學們,今天我們演講的主題“知恩于心,感恩于行”,其實就已經(jīng)很好的詮釋了答案。我們需要用心接受恩惠,我們需要用實際行動回報父母、老師,回報社會對我們的恩情。
作為小學生,我們正處于學習和成長階段,既然是學習和成長就會有很多的不成熟,需要我們漸漸改進,約束好自己。雖然我們還沒有能力去回報父母、老師,回報社會,但是我們可以常懷一份感恩之心,讓它逐漸伴隨我們成長;可以常為一些律己之行,讓我們變得更具有涵養(yǎng)。
感恩就像春天里那一抹新綠,夏天里那一滴多情雨,秋天里那一片火紅楓葉,冬天里那一朵圣潔冰花。讓我們學會知恩、感恩,用世界上最美麗的心聲,唱響我們新世紀少年成長之歌。
感恩小學演講稿 篇3
親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:感謝父母。
親愛的.爸爸媽媽,你們?yōu)槲腋冻龅奶嗔。你可能不在乎,但我會一輩子記在心里?/p>
“媽媽,你辛苦了!”。記得你經(jīng)常自責自己沒文化,沒能力教我做操。請不要自責,你知道嗎?雖然你不會很多字,但是你可以講故事,你的故事總能激勵我們:珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學習,長大了才有美好的未來。有了你的愛,我學到了很多課本上學不到的知識。謝謝!
爸爸,你對我來說和媽媽一樣重要,你是我最喜歡的人。你是我們家的經(jīng)濟支柱。沒有你的努力,我們的家庭就不會有今天的和諧與安寧。你總是為這個家忙碌。每當我看到你下班回家累了,我真的很想對你說:“爸爸,你辛苦了!”。我?guī)缀鯚o法用語言表達你對我的關心。記得小時候你經(jīng)常帶我出去玩,讓我在大自然中修煉,知道嗎?我特別喜歡你帶我出去玩,因為我總能感覺到一股暖流涌入我的內(nèi)心。謝謝大家的溫暖!
親愛的爸爸媽媽,兒子真誠的對你們說:“謝謝,你們辛苦了!”
感恩小學演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們演講的題目是:《感恩,從身邊的人開始》。
從呱呱墜地開始,我們的身邊就出現(xiàn)了一個又一個人。媽媽懷胎十月,將我們帶到這個多彩的世界,從此,我們便與這個世界開始了最親密的接觸,呵護我們成長的父母,教授我們知識的老師,陪伴我們成長的小伙伴,給予我們豐厚生活物資的社會,各行各業(yè)的工作人員,美麗的天空,和諧的環(huán)境……這一切的一切,都值得我們?nèi)ジ卸。感恩是什么呢?一句話,感恩就是感謝別人給予的恩情。學會感恩,是學會做人的一條最基本的標準,是快樂之源。
說到感恩,大家都知道,我們要感恩父母,是他們讓我們體驗生命,健康成長,是他們給了我們溫暖的家和無私的愛;我們還要感恩老師,感謝他們讓我們懂得了知識的寶貴和做人的道理;當然還要感恩朋友,感謝他們分享我們的快樂,傾聽我們的煩惱與悲傷,陪伴我們在學習的道路上勇攀高峰,讓我們的生活多姿多彩。
其實,在生活中,除了父母、老師和朋友,還有一些平時接觸較少并不熟悉的人為了我們的健康、幸福、平安而默默無聞的付出著。也許你并不知道,校園里的早晨,當我們還沉睡在夢中時,食堂的老師在凌晨5:00就已經(jīng)開始了一天的工作,他們的辛苦是為了給我們提供美味營養(yǎng)的一日三餐;晚自習后,當我們返回宿舍晚休時,保潔員老師才剛剛開始晚間的工作:撿拾我們不小心落在走廊的紙屑,擦去走廊地面的一串串腳印,整理個別沒有做好原樣交接同學在開放式書架看書時沒有推進去的座椅,清掃洗手間的衛(wèi)生;走進宿舍,你有沒有想過,是誰清晨叫我們起床,是誰夜間為我們掖好被角,是誰每天為我們準備洗漱用的溫水,又是誰創(chuàng)造了整潔溫馨的宿舍環(huán)境?對,那是我們的宿管老師。當我們教學樓或宿舍衛(wèi)生間的下水道堵塞,照明燈不亮,桌椅損壞的時候,我們總能看到總務處老師忙碌的身影;周末離返校時,不管嚴寒酷暑,都有學校的保安老師在校門口迎來送往,守護著我們的安全。除此之外,周日返校時,我們還會看到部分家長志愿者和高年級同學不辭辛苦一趟趟幫助低年級小同學提行李……同學們,細細回想以上這些你所不熟悉的身邊人給予你的幫助或關愛的時候,你的內(nèi)心有沒有感覺到溫暖,你的心底有沒有升騰出感激之意?
我想但凡善良懂事的同學都會給出肯定的答案。不過,同學們,感恩不僅僅只是一種思想,更是具體的行動。那就請你文明用餐,節(jié)約糧食,尊重食堂老師的勞動;不亂丟廢紙或果皮,上完衛(wèi)生間記得沖水,以減少保潔老師的工作量;在宿舍按時洗漱,遵守紀律,不讓宿管老師費心;愛護公物,不搞破壞,
不給總務老師增添不必要的麻煩;當我們離放學經(jīng)過校門口時,向保安老師禮貌地問一聲“老師好”也許是給他們最好的回報;當然,低年級同學周日返校從高年級哥哥姐姐手中接過自己的行李時也別忘了真誠地說一聲“謝謝”!
同學們,在溫暖如家的校園里,在和諧美好的社會中,總有熟悉的或不熟悉的,認識的或不認識的身邊人給予我們無私的關愛和幫助。學會感恩吧,從身邊的人開始,如果你能懷著一顆感恩的心,去看待父母,看待親朋,看待身邊的人,你會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,世界是多么的美好!放開你的胸懷,讓明媚的陽光照亮你的心靈吧!
感恩小學演講稿 篇5
各位老師,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以他擁有了甘甜的果實;陽光因為對天空的感恩,所以他擁有了自己的溫暖;一只小鳥因為對天空和大地的感恩,所以他擁有了自己翱翔的翅膀。我們要感恩父母,就像小草要感恩溫暖的陽光和沉默不語的大地。是他們用純潔的愛,為我們搭建遮風避雨的地方,給我們鋪設了一條洋溢著歡笑.溫暖的成長之道路。
記得在南京7.31空難中,飛機上的乘客幾乎全部喪生,然而,有一個叫丹妮的小女孩奇跡般的活了下來!原來在飛機失事的時候,丹妮的父母把孩子緊緊地摟在懷里,用自己的身體擋住了亂石異物和撲面而來的烈焰,是父母換來了小丹尼的生命!
孝,乃其人之本一個懂得感恩父母的人,才算一個擁有合格健全人格的人。讓我們學會感恩父母吧。在此祝愿天下所有的父母,永遠健康.快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩小學演講稿 篇6
老師是我們學習的指南,也是我們生活的指南。他讓一些無憂無慮的小學生成長為日后精神煥發(fā)、有修養(yǎng)的成功人士。沒錯,很多成功人士說起自己的原老師,心里總是充滿莫名的感激。是的,老師創(chuàng)造了人類生命的靈魂,他讓這些靈魂更加完美和諧。
當海倫凱勒還沉浸在黑暗寂靜的世界里,對未來絕望的時候,是沙利文的老師幫她解開了繩子,從絕望中掙扎出來。是沙利文的老師用她父母的愛和堅強的意志引導她的學生走出困境,走向生活的期望。
當我們抱怨作業(yè)太多,經(jīng)常抱怨老師布置的作業(yè)太多的時候,我們有沒有想過老師的用心?我覺得老師是想讓我們更熟悉他講的話題。我相信老師的做法都是為了我們的學生,為了我們的學習。如果沒有必要的作業(yè),怎樣才能為學習打下堅實的基礎?當我們被老師批評的時候,有沒有想過他們的感受?我覺得,其實老師也很無奈,甚至很難受,他們只負責自己學生的成長.
教師,人類靈魂的工程師!他們教育了一個又一個新人,創(chuàng)造了人類最完美的靈魂。
是的,老師——是完美靈魂的塑造者。
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