【精選】感恩演講稿范文匯總9篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,F(xiàn)如今,演講稿對我們的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的感恩演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
昨天上午,林老師給學生們做了《感恩我們在行動》的勵志演講,在場的每一位老師、家長同學都為之感動。林老師深情的講起了感恩:首先我們要感謝的是父母:懂得去孝敬父母,因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己的父母都不愛,又怎么可能愛同學、愛社會。其次是感謝老師:懂得去尊敬師長,因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻!誰的記憶里會沒有老師呢?再次,感謝關心、幫助過我們的同學和他人,因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬,更與我們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。
俗話說:“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動做一些家務;讓我們回報社會:做好自己應該做的事,為文明社會盡一份力,讓我們知恩、感恩、報恩吧:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
記得有一首小詩寫得很好:“感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心態(tài);感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立,凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!”
讓我們學會感恩吧!
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我們國旗下講話的主題是:濃情五月,做感恩之人。
生活中,那些看似不起眼的細節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫。清晨,太陽從東方冉冉升起,開啟了新的一天。天剛破曉,爐灶和鍋碗就忙活起來,餐桌上溫馨的早餐是媽媽給予我們的饋贈;旭日東升,我們踏進了河海中學的校園,瑯瑯的讀書聲、優(yōu)良的學習環(huán)境是學校給予我們的饋贈;晨曦透過窗戶,粉筆在黑板上摩擦的聲音不時在耳邊回蕩,知識是孜孜不倦的老師給予我們的饋贈;正午,艷陽高照,饑腸轆轆的同學們排著整齊的隊伍向食堂走去,一頓飽餐是不停忙碌的食堂阿姨,在廚房瞻前顧后的廚師給予我們的饋贈;傍晚夕陽西下,我們可以安全、無憂無慮的走出校門,是認真盡責的保安叔叔給我們的饋贈;太陽落下,新的一天還會接踵而至,我們將受到更多的饋贈,但在接受饋贈的同時,我們也應該給予他人饋贈,以表達我們的感恩之心。
俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報”。課間,彎腰伸手撿起地上的垃圾是我們在感恩學校;上課時,不開小差是我們在感恩老師;中午就餐時,文明用餐、不浪費糧食是我們在感恩食堂的叔叔阿姨……
真正的感恩,不能停留在口頭上。行動感恩,就是希望同學們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應從以下幾點做起:
1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業(yè)有成,從而有能力報答父母、社會和國家;
2、關心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的摩擦,當意見有分歧時,要學會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事;
3、珍惜老師的勞動成果,專心聽課,認真完成各項作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導;
4、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害;
5、關注弱勢群體,關心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。
很多時候,我們在各方面都很努力,甚至有所成就,但唯獨缺少感恩之心,以致我們的學習和生活始終貧乏不堪?偸切拇娓卸鞯娜伺c那些從未以感恩之心待人的人相比,前者與幸福的聯(lián)系更緊密。只有學會對家人感恩,你才能不斷成長;只有學會對生命感恩,你才能懂得珍惜時光;只有學會對愛你的人感恩,你才能變得有血有肉。同學們,讓我們心存感恩,讓幸福永伴我們身邊!
我們的講話結束了,謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
您們好!
首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。
感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。當我們變成遨游在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。你的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝你——我最敬愛的老師。
感恩父母,父母的關愛是最無私的,允著母親的乳汁離開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關懷中茁壯成長,父母不知為我們花費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多么溫熱;永遠我都記得,伴我成長的背影,用您滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?
感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當涌泉相報!
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心!
感恩,從您我做起!從心做起!
感恩演講稿 篇4
今天是父親節(jié),父親節(jié)!
我父親的人品很好。雖然有時候他會因為和媽媽意見不合而吵架甚至動粗,但在我心里,爸爸永遠是一個善良的人。他喜歡小動物和花草。樓下的小院子里有他爸爸種的南瓜和葫蘆,每年收獲喜人,節(jié)省了家里不少開支。用他父親的辛勤汗水種下的美味菜肴,是天下第一。
我們家先后養(yǎng)過貓、狗、鸚鵡、金魚、兔子。也許是小動物覺得自己家陰盛陽衰,和父親關系極其親密。我和媽媽經常開玩笑說,這些動物太窮了,愛富人。可以看出爸爸是我們家的經濟支柱。
父親經常扮演一個幼稚的角色,我和母親不得不讓他去。比如偶爾我們全家會一起出去郊游。在我們離開之前,我們同意路上不要有人吃飯。當我們到達山頂時,我們將舉行一個盛大的晚宴。但是,老人一爬到半山腰,就坐在地上不肯走。他說他要帶點東西出去吃。我和媽媽談了談,還是不肯放棄,就像小孩子的倔強。
最后,他必須吃飽喝足,這群人才能再次上路。有時候,我會偷我的好東西,有時候我會忘記東方和西方?傊,父親是我們家幸福的果實,我們都很愛他。
我愛我的父親,祝世界上每個父親節(jié)日快樂!
感恩演講稿 篇5
同學們,老師們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心,感謝有你!泵慨斶@優(yōu)美動人的旋律響起,我的心總會蕩起陣陣漣漪。在我成長的路程中,我要感謝我的父母,感謝我的老師,感謝給我們提供食物的農民伯伯,我還要感謝建造房屋的工人叔叔們。
落葉飛揚,是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;烏鴉反哺,是子女對父母養(yǎng)育之恩的回報。 生活在幸福的日子里,我的'思緒總是飛得很遠。記得在我五歲那年,我的體質很差,經常感冒發(fā)燒,而且多數(shù)是在半夜。每當我一發(fā)燒,母親就連忙起床,衣服也顧不上披一件就趕快找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下,而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院?粗>氲拿嫒莺桶炯t的雙眼,我心里很
難過。為此,我要感謝您—-母親,感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關心、照顧。 感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。
親愛的同學,當你吃著可口飯菜的時候,你會感激父母的無私關愛嗎?當你坐在舒適的教室里的時候,你會感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺上取得成功時,你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關愛的時候,你至少可以真誠地說一聲“謝謝”,報之以誠摯的笑臉;當別人需要幫助與支持的時候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為,心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸福。
“感恩的心,感謝有你。”愿這美好的旋律永遠飄蕩我們每個人的心中。
感恩演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
這天國旗下講話的題目是:《學會感恩》。
我國是一個歷史悠久的禮貌古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和禮貌禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅僅就應孝敬父母、尊敬師長,而且對于以前幫忙過自我的人,也就應報之以發(fā)自內心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個人都就應堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創(chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們務必知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都就應學會“感恩”。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學生卻只知有自我,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。對他人的幫忙時時懷有感激之心。我們要明白每個人都在享受著別人透過付出給自我?guī)淼目鞓返纳。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自我也就應這樣做,那么你就從小學會了愛別人、幫忙別人。
同學們,“感恩”體此刻我們生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫忙,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
感恩演講稿 篇7
親情是人類永恒的話題。只要我們活在世上,或者只要我們還活著,就離不開親情?梢哉f,我們每個人都沉浸在八大無比的親情中,世界上每個人都在為親情唱著動人心魄的歌曲;世界上的每個人都依附于家庭,世界上的每個人都可以期待天高海深的家庭。古往今來,親情被很多詩人謳歌,被很多普通人懷念。誰也說不出這個家有多高多厚。
親情,有一種奇妙的力量;親情是一個永不褪色的話題。家庭,十一款老酒,香甜醇厚;是傳世名畫,精美雋永;是一首經典老歌,溫柔溫柔;是一種珍貴的絲綢,細膩光滑。我們不需要任何東西去比較,也不需要任何文字去修飾。我們只需要用心去感受。我們每個人都得到上帝賜予的那份愛。俗話說:“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而不近!睘榱瞬蛔尲彝ピ谖跷跞寥恋纳钪凶兊么嗳酰瑸榱瞬蛔尳疱X留下無盡的遺憾和悔恨,請及時給父母送上一份不算奢侈的溫暖問候。
親情很偉大,所以我們感恩。她在你生病的時候照顧你,在你難過的時候安慰你,在你小的時候耐心的教你走路,穿衣,用筷子吃飯,為你日夜操勞。
她——是你媽媽。
媽媽,這個詞在我印象中是美好的,溫暖的,善良的。
在我二年級的時候,發(fā)生了一件讓我終身難忘的事。我記得那天是夏天,我坐在悶熱的教室里,焦急地等著上學。就在鈴響的時候,上帝突然變臉了,下起了傾盆大雨。而且不是雷雨,看起來也不會停一會。果然放學鈴響了,雨還是不聽。10分鐘,20分鐘,時間過去了。沒有傘,我只能眼睜睜的看著同學一個個被媽媽抱起,卻只能焦急的站在教室門口等媽媽來接我。很多時間過去了,突然在暴雨中看到一個熟悉的身影。啊,是媽媽!我興奮得上躥下跳。真的是我媽。她手里拿著一把小雨傘,另一只手里拿著一把大雨傘。她的衣服濕了,她笑著走到我面前,把小雨傘遞給我。
雨中,媽媽的大手牽著我的小手,一大一小傘,一高一矮,在雨中并肩而行。
感恩演講稿 篇8
什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇9
有一種職業(yè)很偉大,有一種聲音很和藹,有一種眼神很親切,有這樣一群人,他們就是教師!一個偉大而又平凡的職業(yè),給無數(shù)雙渴望知識的眼睛期望;給多少中華兒女自我的夢想。
我對教師有崇高的敬意,因為我有一顆感恩的心感恩教師是每個學生的職責。在講臺上,那個正在寫字的背影;在講臺上,那個洪亮而又清澈的聲音。在辦公室里,那個孜孜不倦的身影;在辦公室里,進取而又認真地批改著我們的作業(yè)。這,就是教師!這,就是他們的使命!
教師有一雙能發(fā)現(xiàn)孩子有點的眼睛;教師有一個能說會道的嘴巴;教師有一顆耐心、寬容的心。教師從不放棄自我的任何一個學生,無論這個孩子是乖巧還是調皮,教師都能夠凈化孩子的心靈。讓孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀樂。
多謝您,教師!您是辛勤的園丁,我們就是溫室里的花朵;您是在寒風中屹立的大樹,我們就是被您保護的小樹苗。教師,是您把我們從無知小孩培養(yǎng)成有知識的學生。您就像我們的媽媽,學校就是一個大家庭,我們吸收著陽光和雨露。勇敢向著未來前進!
教師,多謝!教師,多謝!多謝您的哺育;多謝您的知識;多謝您的批評;多謝您的表揚!
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