【精選】成功演講稿范文集錦7篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的時代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的成功演講稿7篇，希望對大家有所幫助。
成功演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
德國哲學家海德說過：春天不播種子，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。今天我們播下希望的種子，將來我們才會成為祖國的棟梁之才。今天，我講的題目是：成功離我們并不遙遠。
學生的根本任務就是學習！那么怎樣才能使自己的學習走向成功呢？
首先，我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準備。
為什么有的人就是比其他的人更容易成功？其實，人與人之間并沒有多大的區(qū)別。但為什么有許多人能獲得成功，而有些人卻不行呢？
不少心理專家發(fā)現(xiàn)，這個秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說：“你的心態(tài)就是你的主人。”一位偉人說：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是�！�
影響我們?nèi)松牟粌H僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了在記得視野、事業(yè)、成就和動力。
有兩位年級70歲的老太太，一味認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事；另一位確認為一個人能做什么事不再與年齡的大小，而在于怎么個想法。于是，她在70高齡之際開始學習登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，大坡攀登富士山年齡紀錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太。
70歲開始學習登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。成功人士的首要標志，是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者，實行了積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應付麻煩事，那她就成功了一半。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
一個人能否成功就看他的態(tài)度了！成功人士與失敗者的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。
有些人喜歡說，他們現(xiàn)在的情況是別人照成的。這些人常說她們的想法無法改變。但是，我們的境況不是周圍環(huán)境造成的。說到底，這都是由我們自己決定的。在我們的同學當中，學習成績暫時差的同學千萬不要自卑，只要你人做的正，其它方面突出，將來生活的照樣很好；然而，學生嘛，當然學習是你的本職，因此絕不要放棄，豈不知：試試能行，拼拼能贏�；A(chǔ)不是最主要的，用心與否才是最關(guān)鍵的，你當然有機會趕上來：學習成績突出的同學，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭先。
積極的心態(tài)是成功的一半。希望同學們放下包袱，輕裝上陣，朝著既定的目標出發(fā)�！皼]有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，路就在我們腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為灌木，就不做小草；能成為龍，就不做馬；能成為馬，就不做蟲。
使自己的學習走向成功，我們還要腳踏實地的學習。腳踏實地地學習是走向成功的關(guān)鍵。
我們經(jīng)常說，天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收獲�？磥砣魏稳瞬粫S隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。人，在寶貴的黃金時間，除了拼搏，你還能做什么呢？作為學生就應該具有較踏實的學風，要有一絲不茍的學習態(tài)度，一滴不漏的學習要求，始終如一的學習習慣。我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我”，才能不斷的走向成功。在高中，最重要的一件事是和時間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去�！备咧械臅r間是經(jīng)不起一分一秒的浪費的。于是大家加快了吃飯的速度，加快了走路的步伐，自己的利用起寶貴的課余時間。為了高考臺上一分鐘，臺下幾年功。要在高考中取得成功離不開平時的刻苦。有一首冰心的詩，在這里贈給全體高中同學：命運如同海風—吹著青青的舟飄搖的，曲折的，渡過了時光的海�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，此言極是！同學們！我們風華正茂、血氣方剛、青春年少、來日方長。因此，我們堅信：只要沿著認清自我、鍛煉自我、提升自我這一健康有序的虹橋，天塹便會變通途。在學習上沒有什么捷徑可走，伴隨成功的只有認真、刻苦、奮斗、拼搏……別無他法。
同學們，人，都應該有自己的美好理想。人，都應該實現(xiàn)自己的美好理想。人，都應該掌握實現(xiàn)自己美好理想的命運。人，應該主宰自己。
今天，我們朝著高考的方向正在奔跑，對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰(zhàn)，我們應當抓住這人生的黃金時間，從一節(jié)課、一節(jié)自習、一個單詞、一道題開始吧，因為只有這樣，成功才離我們越來越近！同學們選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！只有贏在起點，信心才能揚起航帆；只有笑到最后，生命才會光輝燦爛！長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！我衷心地祝愿每一位同學克服自身惰性，付以恒心與毅力，走向本屬于你的成功！
成功演講稿 篇2
是的，世界上沒有天才，所謂的天才其實就是天生的蠢才，所謂的天才也許只有百分之一的天性再加上百分之九十九的努力。所以，成功不能靠老天，只有靠自己。
有一個很有錢的老板曾經(jīng)這樣問過我，他說：“你這么努力的工作，你知道成功在哪里嗎?”我當時就說：“成功在未來”。他搖了搖頭，說：再給你三天的時間，你好好的想想，成功到底在哪里?于是，我過了這輩子最痛苦，最漫長的三天，但卻還是想不到成功在哪里?我很沮喪的告訴他：“我不知道”。他笑了，他說：“成功就在每一天，今天的你比昨天的你進步了，你就成功了，成功就是簡單的事情重復做，每天進步一點點�！�
也許，我離成功還很遠，但今天的我比昨天又多學了一點點東西，這件事情，我今天做的比昨天好，我覺得我是成功了。
有人說，一個人要想成功必須經(jīng)歷幾個階段。最初的階段就是一個正常人，也是一個石頭，每天做同樣的事情，世界上有百分之八十的人都是正常人，他們只會做別人交待他們的事情，所以他們可能一輩子不愁吃穿，但他們也可能一輩子發(fā)不了財。那么還有百分之二十的人是什么人呢?百分之二十的人當然是不正常的人，所謂的不正常人可不是我們眼中的精神病患者，而是我們市場大量缺乏的“人才”，人才是需要很多的努力才能做到的，別人在吃飯的時候，你要在學習，別人在睡覺的時候，你還要在學習，這樣你就會比別人更優(yōu)秀，只有你比別人優(yōu)秀了，你才能管住別人，別人才能服你，對嗎。所以，當我們成為人才的時候，我們就能夠成為大部分的管理者，你的努力就會有一個很好的代價。也許再過不了多久，你就能成為有能力的統(tǒng)治者
-人物。變成了人物后，你的一言一行都會感染著別人，都會被別人所尊重，就會變成一顆鉆石，光芒四射。所以，朋友們，你們是想做一顆普通的石頭，還是想做一顆在哪里都會發(fā)光的鉆石呢。
說到“人物”讓我想起了一個了不起的人，李嘉誠，他的成功和他的努力是密不可分的，他每天都在重復做著那樣幾件事，但是他成功了，他每天早晨起來就會花二個小時的時間看各個地方和各個國家的報紙，因為只有了解了市場的變化，才能根據(jù)市場的需要而變化。他領(lǐng)導的員工個個都是精英，因為他的優(yōu)秀，他的員工都被他感染著，所以每一個人都能很好的克制自己，所以在他的全國連鎖的珠寶店里，就幾乎沒有管理層，每個人都是經(jīng)理，每個人都是員工，因為他的員工每一個都很優(yōu)秀，每一個人都不需要別人管就能做好自己的本質(zhì)工作。
所以，要想成功還要具備一個像電腦一樣的大腦，懂的東西要多，而且要精。著名的培訓講師陳安之在他的《成功學》里這樣說著，曾經(jīng)有一位國外的身價六十五億的老總和只有一千多萬身價的陳安之競標一個公司，在競標的前夕，他們見面了，他們談了很多，談三國演義，談孫子兵法，談道德經(jīng)，因為陳安之老師研究道德經(jīng)特別厲害，而那個老總也對這個比較感興趣，因而對陳安之特別的崇拜，當場就拜了他為師。后來的事可想而之，競爭對手都成了學生了，還需要競爭嗎?可想而知，一個成功的人士必須先讓自己的大腦充實起來。讓自己的大腦成為一本百科全書。才能征服別人。
成功還需要有一個虛心的態(tài)度，成功還需要有一個能屈能伸的性格，成功還需要有一個吃苦耐勞的精神，成功還需要有一個運籌帷幄的魄力，成功還需要有一個八面玲瓏的交際能力。其實成功所要具備的東西太多太多，而我們身上所欠缺的又太多太多，那么我們就從點滴做起，從現(xiàn)在做起，爭取，努力做一個成功的人�；蛘撸瑸槌晒ψ鲆粋�好的準備。
全班八個人，每一個人都主動站出來喊口號，每一個人都敢挑戰(zhàn)自己，而我不敢，所以只有通過這種方式把我心里想說的話表達出來。我一直認為自己是一個很優(yōu)秀的人，但我卻有一顆不自信的心。也許這將成為我至命的弱點，也許我終將不會成功，但是我也在努力的往那個方向去做。既使很遙遠，我也要一步步靠近。就讓這篇演講稿靜靜的躺在這里吧，至少會紀念我曾經(jīng)也在心里默默的演講過。雖然不好，但是一個突破。有了小的進步，離大的進步就不遠了。
加油!
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美好的也好，痛苦的也好，那就記住甜美的，拋開辛酸痛苦的昨天。其實現(xiàn)在才清楚的知道，不管有多么高興或沮喪，過了幾天，什么都像沒發(fā)生一樣。就想水一樣，你怎么折騰它，都能在事情發(fā)生后，不久就會恢復平靜。不必自己折磨自己。何苦呢。
但要強迫自己做自己不想做，但又不得不做的事。別人強迫做，而不是自己要做，做了沒什么作用。比如學習，高中時，我承認是在學校高壓政策下學習的，當然自己愿意學校這樣對我！因為那時自己還小，還沒養(yǎng)成很好的習慣。我現(xiàn)在是大學生了，雖然不是什么很好的學校，但我還是要感謝我的高中母校，是她把我從一個調(diào)皮叛逆少年，磨練成一個現(xiàn)在自強不息，勇往直前的人。還記得那時我們都是早上5：30就起床。晚上10：00睡覺。在此之間基本上都是學習。當然也有同學堅持不住。生活就是這樣，她磨練我們，必將成就一些人 ，必將淘汰一些人！
我明白，我還要繼續(xù)磨練，然而高中的時代一起不復返，再也沒有鐵一樣的紀律來要求自己。散漫的大學生活還需要自己來約束自己，但這有多么難！你會發(fā)現(xiàn)你是一個人在面對太多的誘惑大軍！放眼看去，迷茫的前方是多么的兇殘！你單薄的身軀準備好去抵擋這一重又一重的進攻了嗎？你擋住一波，你能擋住下一波，下一波嗎？你動搖了？覺得不可戰(zhàn)勝他們？
你應該說，我能！
能擋住一次，就能擋住二次，十次下來，你會發(fā)現(xiàn)，原來這些都只有一個套路，你也只要用一個套路就能克敵制勝！那是什么？只要養(yǎng)成鐵不變的習慣！這需要一場一場戰(zhàn)爭的累積才能達到！
當然你不能每次都打勝戰(zhàn)，但只要你想贏，一定會成功多于失�。�
我要對自己說，我要給自己下個鐵一樣的紀律，我不想輸�，F(xiàn)在雖然不能想高中那樣，有這么關(guān)心，愛護我們的學校。而是一個用現(xiàn)實來考驗自己的時候。
一切都蓄勢待發(fā)，不管是好的還是壞的。我都會緊握手中的厲劍，去搏！
成功演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好！一縷縷春風，喚醒了綠色的記憶；一枝枝嫩芽，跳動著早春的氣息。在這春回大地、萬物復蘇的美好時刻，我想和老師、同學們談一談規(guī)范的問題。
大家都知道這樣一句話：“沒有規(guī)矩，不成方圓”�！耙�(guī)”本是一種畫圓的工具，后引申為法度、規(guī)則；“范”本是一種制作物品的模具，后引申為規(guī)范、模范�！耙�(guī)范”是指約定俗成或明文規(guī)定要遵循的一種標準尺度，規(guī)范常常是人們從社會生活實踐中得出的需要共同遵守的行為規(guī)則，也是一個團隊發(fā)展需要共同追求的價值取向。
在談規(guī)范的意義前，我想先說一個久遠的故事：大清帝國的北洋水師，軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月，北洋水師6艘軍艦出訪日本，當時的日本還沒有真正的大型鐵甲艦�？吹奖毖笏畮煹耐鋺�(zhàn)艦，不少日本軍人被震撼了。但是，當他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時，卻從內(nèi)心流露出不屑的鄙夷：這樣的軍隊肯定是不堪一擊的。 日本人從大炮上晾曬衣服這一細節(jié)，看到的不僅是一個軍隊的渙散的軍紀，更看到的是一個軍隊對規(guī)范要求的缺乏，同時也看到了這個隊伍每個成員低下的素質(zhì)，當然，他們也就看到了這個軍隊戰(zhàn)斗力的低下。大清軍隊雖擁有當時世界上頂級的堅船利炮，但卻因為不懂得軍隊行為規(guī)范的約束而最終導致了失敗。也許中國的軍人不會想到，在大炮上晾曬衣服這樣一個貪圖日常行為方便的舉動，會跟軍隊戰(zhàn)斗力有什么聯(lián)系，這種個人行為的隨便，恰恰暴露的是一種行為的散漫，是一種缺乏行為規(guī)范的表現(xiàn)。
說到日本，我們每個中國人都會有非常復雜的情愫；但我們們更應看到“規(guī)范”在這樣一個民族身上的體現(xiàn)，它已內(nèi)化為這個民族的一種品質(zhì)：我們知道大和民族是個極懂禮儀的民族，是個極講衛(wèi)生的民族，在世界杯比賽結(jié)束的球場上可以不見一片紙屑；在需要脫鞋的居民家或店鋪的門口，鞋頭都會被擺放的一律朝外。在我們驚嘆日本經(jīng)濟奇跡般發(fā)展的同時，更應該透視其規(guī)范的民族素養(yǎng)，這恰恰是這個國家和民族走向成功的主要因素。那么，我們究竟應該如何來認識規(guī)范呢？
規(guī)范是凝聚團隊精神的基礎(chǔ)。團隊精神的重要內(nèi)涵就是應擁有共同的價值追求。規(guī)范就應成為大家共同追求的行為目標指向，只有在對這一目標指向形成共識時，才能真正凝聚起團隊的精神，形成團隊的意志，發(fā)揮出團隊的力量。比如對制度條例的共同尊重，對違反者一致否定或譴責的鮮明態(tài)度和立場。這是為了更好地踐行團隊價值觀，是為了更好地保障每個團隊成員的利益�？傊�，有了規(guī)范意識，我們才會遵守團隊的規(guī)則，珍惜團隊的榮譽；有了規(guī)范意識，我們才會進一步增強團隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力，才會為實現(xiàn)共同的目標而努力奮斗！
規(guī)范是追求自由生活的前提。也許有人會認為：遵守規(guī)范，就會限制自由；囿于規(guī)范，就會難有創(chuàng)新。其實，“規(guī)范”與“自由”并不對立，在似乎冷漠的“規(guī)范”背后，往往是對“自由”的呵護，更是對每個個體權(quán)益的保障。事實上，當有人上課隨便講話的時候，他就妨礙了我們想要認真聽課的自由；當我們的學生騎著單車在快車道恣意暢行的時候，你就妨礙了機動車行駛的自由；當車禍降臨的時候，你更失去了自由。200多年前，德意志著名哲學家康德曾提出這樣的論斷——“自由也要自律”。在康德老人的心中，“自由”和“平等”是人生來就有的權(quán)利，但不能為了個人自由而妨礙了他人的自由，自由和平等只能存在于法律的范圍之內(nèi)和在規(guī)范的約束之中。事實上，如果我們每個人只一味地強調(diào)個人的自由，都無視規(guī)范和紀律的存在，那么，當規(guī)范消失的時候，自由也會隨之滅亡。因此，遵守規(guī)范，才會有真正意義上的自由。
成功演講稿 篇4
我認為，從獲得成功這個意義上來說，成功有兩種：一種是通過不懈努力，拼搏與奮斗，名至實歸的成功；一種是偶然的，碰巧抓住一個機遇就成功了。這兩種成功效果是一樣的，但有一個奇怪的想象，就是絕大多數(shù)人愿意給予前一種成功者掌聲，，但卻并沒有那么多的人為后一種成功者鼓掌。因為人們覺得通過努力奮斗而成功的人付出了很多，大家對他服氣，換句話說就是對這個成功心理平衡�？蓪τ谂既蛔プC遇成功的人，人們認為他取巧，算不得英雄好漢。很多人都會想，換了自己，如果抓住了這個機會，也是一樣的成功。所以對這個成功心理不平衡。以至于，很多人，尤其是有一定實力的人不為這種成功者鼓掌。
那么我要問一下這些不鼓掌的人，為什么別人抓住了機會而你沒有抓住呢？我知道你會說：“老天眷顧他嘛，機會又不是每個人都有的�！钡阆脒^沒有，他如果沒有實力，抓住機會又能成功嗎？單憑這一點，就不能抹煞了他的成功。況且，機遇為什么光顧了他而不降臨在你面前呢？偶然也是有必然性的，也許是因為他平時積累的經(jīng)驗，在也許是因為他平時給人的印象，機遇就這么給了他機會。
既然他成功了，那就一定有他的道理，一定有他的獨到之處�？赡芩�?jīng)]你高，但想想看，水平不高還成功，水平不是更高了嗎？亦或許他在獲得他那個機遇，他那個成功方面比你有優(yōu)勢，而你的機遇，可能還沒有來或是你沒有發(fā)現(xiàn)。所以，我們不應該心理失衡�？晌覀�?nèi)颂嗔烁偁幪ち伊�。從小學、初中、一直升到高中，又面臨著高考，十來年的教育告訴我們：勝者威望，敗者為寇。所以一些人便有了這種不太健康的，潛在的心理問題。而我認為，作為一個高中生，是有能力控制這些情緒的。我們應該去接受別人的成功、欣賞別人的成功、為別人的成功鼓掌。因為我們每一個人都是會有成功的。
好了，如果我在這里的演講還算比較成功的話，那么為我鼓掌的都是健康的。
成功演講稿 篇5
我很幸運，因為我很早就知道了自己愛做什么。當我20歲的時候，沃茲和我在我的父母的車庫里建立了蘋果公司。我們努力工作，16年間，蘋果成為一個擁有超過4000名員工，20億美元資產(chǎn)的公司。在我才剛到而立之年的時候，推出了我們最棒的產(chǎn)品——Macintosh。然后，我被解雇了。怎么會被一個自己創(chuàng)立的公司炒魷魚了呢？
在蘋果的創(chuàng)立過程中，我聘用了一個被我認為很有才能，可以和我一同管理公司的家伙。在大概一年的時間里，一切都很順利。但是后來，我們在公司的發(fā)展前景這一問題上出現(xiàn)了分歧，而且吵翻了。董事會的成員都站在他的一邊，所以30歲的時候我出局了，我被公然炒了魷魚。我整個成年生活的中心突然消失了，這讓我不知所措。
在此后的幾個月中，我真不知道該去做什么。我感到自己令業(yè)界的前輩失望了，因為我把傳給我的權(quán)杖弄丟了。我見到了創(chuàng)辦惠普的大衛(wèi)帕卡德和創(chuàng)辦英特爾的鮑博諾伊西并向他們道歉，說自己把事情弄得一團糟。我是一個世人皆知的失敗者，我甚至想到從硅谷逃跑。但是有一樣東西支撐著我：我仍深愛著我的事業(yè)。即使被蘋果開除，我依舊沒有改變我這個想法。所以我決定重新開始。
多年以后，我才意識到，被蘋果開除是發(fā)生在我身上最棒的一件事情。成功的沉重被重當新手的輕松所取代，它使我重獲自由，我進入了人生中最富有創(chuàng)造力的階段。
接下來的5年中，我分別創(chuàng)建了兩家名為NeXT和Pixar的公司，并和一位后來成為我妻子的極可愛的女人墜入愛河。Pixar制作了世界上第一部以電腦繪制為特色的電影——《玩具總動員》，現(xiàn)在它已經(jīng)成為了世界上最成功的動畫制作公司。蘋果收購了NeXT，我重回蘋果。而且我們在NeXT開發(fā)的`技術(shù)成為蘋果得以復興的關(guān)鍵。這時勞倫斯和我也擁有了一個溫馨的家庭。
如果我沒有被蘋果解雇，我確信這一切都不會發(fā)生，這是一副苦口的良藥。有時生活用磚敲打你的頭部，但是不要失去信心。你深愛著你所做的事情是使你不斷前進的唯一理由，我對此深信不疑。你必須找到你所愛，工作如此，愛情亦是如此。你的工作將填滿你生命中的一大部分時間，唯一令你真正感到滿足的方法是從事你認為偉大的事業(yè)。如果你還沒有找到，請繼續(xù)尋找，竭盡全力，你知道你一定會找到。請保持找尋的狀態(tài)，在你找到之前，不要停下來，它只會隨著時間越來越好。
成功演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
小草的種子在溫暖的土壤中不甘，沖破土經(jīng)歷風雨最終長成參天大樹;鳥兒只有在離開舒適愜意的巢穴后才會展翅高飛;不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?
溫馨是一種毒藥，它讓人們對它產(chǎn)生依賴，使人們不再去愿意面對狂風暴雨，迷戀于它，只能讓人““生于憂患，死于安樂““。
雛鷹迷戀于母鷹溫暖的懷抱，迷戀于溫馨的鳥巢，這使它不再去嘗試飛翔，但當母鷹把它扔下懸崖的時候，求生的欲望使它們在慌亂中撲打著翅膀，因為它們不愿意落地而死。最終，它們展翅高飛，成為了真正的鷹�？梢�，磨難鑄造了成功。
縱觀中國的歷史，就有不少典型的例子：司馬遷身受宮刑，身心方面都遭受了巨大的打擊，在這種情況下，他不照樣寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”嗎?
每次國際奧運會，中國女排表現(xiàn)出色，嬴得了許多人的認可與肯定。可是誰又知道那賽前的魔鬼訓練是多沒艱苦，運動員們又是如何經(jīng)歷過來的?正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。運動員在臺上的每一分出色表現(xiàn)，都是那辛勤的汗水所換來的。
如果只是一味的享受，而不去努力，談何成功?如果沒有十年的寒窗苦讀，何處來得金榜題名時?如果沒有十年如一日的堅持，何處所得出色表現(xiàn)?如果沒有平日里的努力，優(yōu)異的學習成績從何而來?我國歷史中，不少文人雅士不都是在經(jīng)歷風雨后才創(chuàng)作出不朽的篇章嗎?
磨練自己吧!挑戰(zhàn)自己吧!逼迫自己吧!相信自己，只有不斷的去努力，去嘗試，去挑戰(zhàn)，才能創(chuàng)造輝煌，才能取得成功!
成功演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們，大家下午好！
我是xxx班的xxx，今天我的演講題目是：如何讓自己在社會中立于不敗之地。我的演講主要分為三個部分，第一部分是在成人、成長的道路上我得到了什么；第二部分是如何在有限的校園生活中讓自己成才；第三部分是在社會上如何利用學到的知識取得成功的果實。下面我將為大家一一道來：
第一部分：成人、成長篇
成人和成長歸根結(jié)底就是學會如何做人，我主要將成人和成長的經(jīng)歷歸結(jié)為以下四點：
第一點：要去學會和別人一塊分享喜悅——分享是非常重要的，當人變得自私的時候，伴隨的肯定只有痛苦，而人愿意分享的時候，那么快樂將永遠伴隨，那么當你有喜悅的時候，請與別人一起分享；
第二點：要樂于助人——助人為快樂之本，這是真的，只有幫助別人，才能真正感受到快樂，如果你事事為自己，你最終會發(fā)現(xiàn)，并不是任何事情你都能左右的，任何得到的東西，都最終會失去，你會變患得患失，既然是這樣，何不專注于幫助別人，讓助人成為你的快樂之源；
第三點：要學會寬恕他人——當你對待別人犯錯誤的時候，請你也想，難道你沒有犯同樣的錯誤，寬恕別人，實際上是幫助自己，讓自己更能感受到快樂。
第四點：要保持健康的愛好——在人類社會中，越容易讓你沉迷的，往往都是不健康的，健康可貴，讓你沉迷的，包括欲望等，都只是短暫的，并不能帶給你長遠的快樂。
第二部分：成才篇
成才就是學會學習。中國當代已經(jīng)從學歷社會、身份社會走向能力社會。我們中職生正處在成才的重要階段，具備成才的潛質(zhì)。但我們怎么樣才能成才呢？我想主要有以下兩點：
第一、我們要明確方向定位——中職生成都的方向定位是建立在適應社會需要、發(fā)揮自身優(yōu)勢、利用現(xiàn)實條件基礎(chǔ)上的，所以我們中職生要增強技能練習，讓自己有一技之長。
第二、要提高自身素質(zhì)——俗話說：機遇是留給有準備的人。我們學生的主要任務是學習，學習的內(nèi)容不僅是書本知識，還有實踐知識。這兩種知識的學習才能提高我們的自身素質(zhì)，都對成都有幫助。在校期間我主要以電子商務知識的學習為主，并積極參加學校的各種社團活動，培養(yǎng)自己的組織和協(xié)調(diào)能力。同時，還會利用課余時間參加學校組織的勤工助學崗位，增強自己的社會實踐能力。
第三部分：成功篇
要想成功，首先要學會做事。成功是一種神，是一種升華，更是一個過程，成功是由一個一個的奮斗目標堆壘起來的過程，每處目標都是一個臺階。真正的成功是將勤奮和努力融入每天的學習生活中，融入每天的工作實踐中。
我們做為學生，想要成功，必須要利用在校的時間增強自身的綜合能力，為將來出到社會打下堅實的基礎(chǔ)，讓自己出到社會后能快速的適應社會，比別人早一步得到成功的機遇，并將機遇轉(zhuǎn)換為成功的果實。
生命如歌，青春如夢，在如歌如夢的學生歲月時，我們有無限的激情，我們需要把握前進的羅盤，為自己的前程向前奮進，駛向成功的彼岸。
在座的各位朋友們，讓我們謹記學校的校訓，攜手共創(chuàng)美好的明天！
謝謝
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