關(guān)于競(jìng)聘學(xué)校演講稿范文七篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的競(jìng)聘學(xué)校演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)選。我叫,今年歲,畢業(yè)于大學(xué)中文系,中學(xué)一級(jí)教師。今天我競(jìng)聘的是成教學(xué)校的副校長,下面我談?wù)劯?jìng)聘這一崗位的優(yōu)勢(shì):
第一、在教學(xué)一線方面的工作:
本人原在實(shí)驗(yàn)中學(xué)教書,無論是語文老師還是班主任,我始終把自己定位為一個(gè)學(xué)習(xí)者、育人者和服務(wù)者。在教學(xué)上我勤于鉆研,認(rèn)真執(zhí)教,多次代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)開設(shè)市級(jí)大型公開課,上課的風(fēng)格深受師生的一致好評(píng),先后獲得“奉化市初中語文教壇新秀二等獎(jiǎng)”、“奉化市青年教師五項(xiàng)基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”等稱號(hào)。在班主任工作方面,我一直探索和實(shí)踐“依托班級(jí)文化建設(shè),打造班級(jí)靈魂管理、實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式。多年來在班級(jí)文化建設(shè)中,我通過共設(shè)班徽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、寢室自主班會(huì)等創(chuàng)新活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,所帶班級(jí)班風(fēng)濃厚、積極進(jìn)取,先后數(shù)次被評(píng)為“奉化市先進(jìn)班集體”、個(gè)人也被評(píng)為“奉化市優(yōu)秀班主任。”年的班級(jí)管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗(yàn),更讓我對(duì)“一分耕耘一分收獲”有了全新的理解和感觸。
第二、在****教育方面的工作:
本人因患聲帶小結(jié)多年,雖數(shù)次動(dòng)過手術(shù),但療效甚微。所以于08年8月調(diào)入鎮(zhèn)政府從事成教工作。在我調(diào)入之前,的成教工作幾乎為零。經(jīng)過3年多的努力,現(xiàn)今的成校已開設(shè)了2個(gè)班級(jí),其中與浙江船廠聯(lián)合舉辦的****高中雙證制培訓(xùn)班,開創(chuàng)了我市****教育“校企聯(lián)合”的先例,深受教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視和肯定。目前在讀學(xué)生110人,已有43人獲得高中雙證制畢業(yè)證書,為今后的求職奠定了較好的文化基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能。同時(shí)我校還承擔(dān)了市勞動(dòng)局每年二期的計(jì)算機(jī)上崗證書培訓(xùn),合格率達(dá)95%以上。
如果我能競(jìng)聘成功,我今后的工作設(shè)想和打算:
一、確定辦學(xué)方向:
1、面向社會(huì),大力開展學(xué)歷和非學(xué)歷教育、職業(yè)技術(shù)、勞動(dòng)就業(yè)和再就業(yè)培訓(xùn)、外來工培訓(xùn)等。
2、把****學(xué)校建設(shè)成為我鎮(zhèn)教育的主陣地,配合科協(xié)、安監(jiān)辦、計(jì)生、婦聯(lián)、文化站、民政辦、司法所等部門,開展民主與法制、人口環(huán)境與計(jì)生、社會(huì)文化道德、勞動(dòng)安全、家教等各種形式的全民**教育。
二、具體做法:
。ㄒ唬┘哟****學(xué)校宣傳力度
現(xiàn)在社會(huì)大多數(shù)人對(duì)我鎮(zhèn)****學(xué)校不了解,甚至不知道,一定程度上影響了我校招生和各項(xiàng)工作的開展,所以要發(fā)展****學(xué)校,拓展****教育,加大對(duì)****學(xué)校職能的宣傳力度成為又一關(guān)鍵。
。ǘ┳龅健叭Y(jié)合”
堅(jiān)持學(xué)校主導(dǎo),面向社會(huì),實(shí)行多元辦學(xué)的機(jī)制。以****教育和崗位培訓(xùn)為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育與崗位職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合;長期**教育與短期**教育、長訓(xùn)班和短訓(xùn)班相結(jié)合;“校與!啊ⅰ靶Ec企”相結(jié)合;發(fā)揮人緣、地緣、資源的優(yōu)勢(shì),做到優(yōu)質(zhì)配置,資源共享。
。ㄈ┳龅健伴L”求穩(wěn),“短”求活
1、長訓(xùn)班求“穩(wěn)”,以學(xué)歷班為主
目前,與浙江船廠合作,開辦了為期一年半的技術(shù)班;下設(shè)《高中語文》、《公民道德與法律》、《高中數(shù)學(xué)》、《社會(huì)》、《計(jì)算機(jī)》五門科目。
2、短訓(xùn)班求“活”,以為企業(yè)開設(shè)崗位培訓(xùn)為主。
崗位培訓(xùn)爭(zhēng)取與“勞動(dòng)所”、“安監(jiān)辦”、“派出所”等部門合作,對(duì)各企業(yè)的工人進(jìn)行崗位前的綜合素質(zhì)培訓(xùn)。目前,鎮(zhèn)外來務(wù)工人員為1萬左右,他們是我鎮(zhèn)一支強(qiáng)大的生產(chǎn)主力軍,但他們來自五湖四海,文化層次、思想素質(zhì)、安全意識(shí)、環(huán)境適應(yīng)**等差異很大,對(duì)企業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)治安環(huán)境都有一定的不良影響。爭(zhēng)取與“勞動(dòng)所”、“安監(jiān)辦”、“派出所”合作,對(duì)各企業(yè)招聘的工人進(jìn)行崗前培訓(xùn)(在崗培訓(xùn))。培訓(xùn)的內(nèi)容可以是生產(chǎn)技術(shù)、安全知識(shí)、法律知識(shí),計(jì)劃生育管理?xiàng)l例等等。其目的是:提高外來工生產(chǎn)安全意識(shí),減少生產(chǎn)事故的發(fā)生;增強(qiáng)外來工遵紀(jì)守法的意識(shí),減少外來人員的違法亂紀(jì)現(xiàn)象,改進(jìn)治安環(huán)境;加強(qiáng)外來工計(jì)劃生育和交通知識(shí)的教育?傊康氖翘岣呶益(zhèn)各行業(yè)從業(yè)人員的工作素質(zhì),使我鎮(zhèn)****學(xué)校真正為企業(yè)服務(wù)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:教育工作沒有最好只有更好,我堅(jiān)信“天道酬勤,人道酬誠,不勤不誠,一事無成!闭(qǐng)賦予我一次機(jī)會(huì),我會(huì)擺正位置,盡職盡責(zé),積極配合各個(gè)部門搞好我鎮(zhèn)的成教工作,在更廣闊的舞臺(tái)上,為自己鐘愛的教育事業(yè)竭盡全力。最后,我不管這次競(jìng)聘能否成功,我都將一如既往的在自己的崗位上努力工作。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!
我來自大中學(xué)校,我曾經(jīng)在元霞擔(dān)任小學(xué)校長2年。今天再次競(jìng)聘大中學(xué)校校長這個(gè)職位,首先應(yīng)該感謝組織給了我展示自己的舞臺(tái)和展示才華的機(jī)會(huì),學(xué)校校長實(shí)行公平,公正,公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是人事制度改革的重大舉措,也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。
卡基耐說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任那個(gè)職位!睉{著這句話,也憑著我對(duì)學(xué)校教育的滿腔熱忱,今天我想大膽地來挑戰(zhàn)大中學(xué)校校長這個(gè)職位。我可以十分自信地告訴大家,我是生于斯長于斯,我對(duì)這里有著濃厚的鄉(xiāng)情,這條河水哺育我成長,這片土地讓我健康快樂地生存。這里的父老鄉(xiāng)親是我的衣食父母,我有責(zé)任和義務(wù)回報(bào)他們,我受黨和人民的培養(yǎng),我不能辜負(fù)栽培的期望,現(xiàn)在我相信自己有能力挑戰(zhàn)校長這個(gè)職位。
理由是我有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也有相當(dāng)深厚知識(shí)底蘊(yùn)。我獲得過教壇新秀和教學(xué)能手;多次獲得市政府嘉獎(jiǎng);獲得過優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀班主任;是市級(jí)的優(yōu)秀教師,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員女能人協(xié)會(huì)會(huì)員,我曾經(jīng)是人大代表;我被評(píng)選為優(yōu)秀校長。我撰寫20多篇獲市級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)有載入學(xué)法指導(dǎo)等刊物。我?guī)W(xué)生參加各級(jí)競(jìng)賽,曾經(jīng)獲得國家級(jí),省市級(jí)的人數(shù)達(dá)到60多人次。。。。我在元霞工作期間,幾次維修改建學(xué)校,XX年?duì)幦∈欣镏С郑滦藿ń虒W(xué)樓和一些附屬工程,耗資80多萬。多年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,滿懷信心地工作,在各方面取得了一些成績(jī)是大家有目共睹的。大家可以想象得到,如果沒有激情和能力有如此政績(jī)嗎?第一,信心和事業(yè)心是我用于承擔(dān)校長的有力保證。有了勇往直前的精神是沒有辦不好事情的。第二說明我有領(lǐng)導(dǎo)能力和經(jīng)驗(yàn),我多年的班主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員厲練,讓我在教育教學(xué)工作中充分地鍛煉了餓哦的組織能力和協(xié)調(diào)能力。說話辦事有氣魄是我的特點(diǎn),因此,大家可以相信我,我完全能勝任這個(gè)職位。
第三,我是一個(gè)專業(yè)型的教師,我除了撰寫的教案多次獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),我主持研究的《民主.激勵(lì)與素質(zhì)教育》市級(jí)課題也獲得優(yōu)秀課題獎(jiǎng)。撰寫的《小學(xué)教學(xué)中鎖鏈?zhǔn)降囊蚬P(guān)系》一文,編入小學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)一書中。我在中心學(xué)校任教時(shí)教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅。我的公開課是不計(jì)其數(shù),在中心完小上公開課時(shí)(王春華)領(lǐng)導(dǎo)說:聽這樣的課簡(jiǎn)直是一種享受,我都忘記寫聽課記錄了。教育局黎科長在元霞學(xué)校聽完我的一節(jié)課說:這堂課就像六月里吹來一陣清涼的風(fēng)!評(píng)課中同行們都稱贊我在專業(yè)知識(shí)方面有很深的造詣。我倍受鼓舞,同時(shí)也十分欣喜。我是個(gè)老師,人家如此評(píng)價(jià)我的課堂,還有什么筆者更快樂的呢?
如果我能競(jìng)聘上這個(gè)校長職位,我會(huì)遵循以人為本的原則,學(xué)校的一切工作都以發(fā)展學(xué)生為本,力爭(zhēng)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得成長的快樂,讓老師們享受工作的幸福。我能繼續(xù)當(dāng)上校長,我一定會(huì)既成為一名指揮員,育人是一名戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校老師思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。其次保持思維方式轉(zhuǎn)變,從原來的:領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好改變?yōu)椋涸鯓尤マk,怎樣才能辦好。把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,我想從一下四個(gè)方面著手:第一抓好學(xué)習(xí)與素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)與教師業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。努力提高教師整體素質(zhì)。第二,要引進(jìn)人才,結(jié)合學(xué)校增添新鮮血液。只有這樣學(xué)校才能進(jìn)一步的發(fā)展。第三,抓好制度促發(fā)展,所有的學(xué)校管理,無外乎是管人,管物。管人關(guān)鍵是管心;首先要收好人心,有自己學(xué)校的人才庫;用自己的行動(dòng)去打動(dòng)老師們的熱心,團(tuán)結(jié)老師們齊心干事;然后,完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,改革不得力的方案。采用切實(shí)可行的激勵(lì)措施,同時(shí)全面更新領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作方法。憑借領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)群眾,情感驅(qū)動(dòng),制度推動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)來激發(fā)學(xué)校活動(dòng)。第四,抓好課改促質(zhì)量,針對(duì)當(dāng)前社會(huì)人才需要。多層次。多規(guī)格,多樣化的特點(diǎn),我們結(jié)課改為契機(jī),大膽開創(chuàng)“揚(yáng)長”思想,學(xué)其所好,楊其所長。以點(diǎn)帶面。全面發(fā)展。使具有不同個(gè)性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長。第五,抓好行政樹形象,雖然校長有點(diǎn)權(quán)力,但自覺地合理使用這個(gè)權(quán)利,只求搞好工作,只求自我奉獻(xiàn),有了成績(jī)不驕傲,只求如何開創(chuàng)局面。
古人曰:不可以一時(shí)之意而自兮其能,亦不可以一時(shí)失意而自墜其志。競(jìng)聘上崗有上有下。如果我能得到大家的信任與支持,成為競(jìng)爭(zhēng)中的“紅花”,我準(zhǔn)會(huì)受寵不驚看花開,如果不成,我會(huì)依然做一片真誠的“綠葉”,配合支持新來的領(lǐng)導(dǎo)唱好教研教改的重頭戲。為我們大中學(xué)校明天繁榮而努力,同時(shí),我相信大中的明天一定很美好!謝謝!
競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的崗位是——主任教師。
申報(bào)理由如下:
1、熱愛教育教學(xué)工作,個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),跟隨專家宣講團(tuán)到**、**、**、**等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱號(hào),獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)
第一名。一學(xué)期聽課23節(jié),能帶動(dòng)幫助青年教師的成長。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級(jí)鑒定,擔(dān)任課題組長的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過市級(jí)審核,批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92。59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級(jí)管理模式,被評(píng)為“模范班主任”。
我是XX年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的,工作七年來,從剛剛開始時(shí)的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”,在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn),并不斷拓展新的領(lǐng)域,。
從XX年的市優(yōu)質(zhì)課到XX年年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”,再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比
第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實(shí)踐,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
第一次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)到案例、論文多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),在教學(xué)研究的道路上我一路走來,堅(jiān)持不懈,收獲頗豐。
工作七年來,為了提升自我素質(zhì),我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位,明年即將畢業(yè)。
為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽,獲得一等獎(jiǎng),參加了教育局工會(huì)組織的市直學(xué)校“我的學(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。
此外,我還與**老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和**老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長錄,與幾位老師一起為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì),與**老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。
鑒于上述原因,我競(jìng)聘主任教師的崗位,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺(tái),如果競(jìng)聘成功,我會(huì)繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會(huì)繼續(xù)努力工作。
謝謝。
競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!非常榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng),感謝你們給我搭建這一展示自己,推薦自我的舞臺(tái),F(xiàn)將我的個(gè)人情況、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下,望各位評(píng)委認(rèn)可和支持。
一、個(gè)人基本情況
我叫,出生于1966年8月,現(xiàn)年47歲。1986年參加教育工作,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,F(xiàn)任。。中學(xué)校長、支部書記,從事教育工作28年。
二、任職優(yōu)勢(shì):
1、熟悉管理,經(jīng)驗(yàn)豐富,具備管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和能力
從教二十八年,我從普通教師逐步成長為一名管理工作者,曾經(jīng)擔(dān)任過老營小學(xué)校長3年,老營中學(xué)副校長2年,板橋中學(xué)副校長5年,20xx年4月起任沙壩中學(xué)校長至今已有13年。歷經(jīng)23年的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作,主抓過教學(xué)工作、政教工作、后勤工作,熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí)、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者。在沙壩中學(xué),我了解每一位教職工的情況,能做到知人善任,安排好各部門的工作。在對(duì)外宣傳、組織協(xié)調(diào)、信息傳遞、政策落實(shí)等方面都有較強(qiáng)的工作能力。特別是擔(dān)任沙壩中學(xué)校長期間學(xué)校管理能力得到了進(jìn)一步的提升。若我能再次當(dāng)選,我定能調(diào)動(dòng)一切積極因素,帶領(lǐng)全體教職工一道勵(lì)精圖治,再創(chuàng)沙中輝煌。
23年的管理崗位,我走過的路如同一條拋物線。但無論是3年小學(xué)管理工作,還是7年中學(xué)副職的協(xié)調(diào)工作;無論是老營的山高路遠(yuǎn),還是沙壩的偏僻小鎮(zhèn);無論是初上講臺(tái)的意氣風(fēng)發(fā),還是人到中年的執(zhí)著堅(jiān)韌。我都能從嚴(yán)要求自己,恪盡職守,把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。環(huán)境的變遷,磨練了我的意志;職位的加減,成就了我的人格。無論前面的路多難走,我都堅(jiān)信:踏平坎坷成大道,風(fēng)雨之后見彩虹。
2、精通業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新
從事中學(xué)教育教學(xué)之初,就任教初三數(shù)學(xué)課。良好的教學(xué)方法,耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度,使我很快成了教學(xué)骨干。兼任教研組長、教學(xué)副校長,甚至任校長期間,也沒有脫離過畢業(yè)班的主要課程。一晃二十八年,教的是主課,鉆的是業(yè)務(wù),育的是學(xué)生,收獲的是成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。
教育是創(chuàng)造性的事業(yè),千篇一律,因循守舊,沒有
開拓創(chuàng)新精神,就無法勝任這神圣的事業(yè),我經(jīng)常教育教師,勉勵(lì)自己,要給學(xué)生一滴水,教師有一碗水是不夠的,有一桶水也是不足的,要有一條永不枯竭的知識(shí)長河。多年來,我一直帶頭參加各種教研活動(dòng),參與教改。主動(dòng)向其他教師請(qǐng)教,博采眾長,夯實(shí)自己的教育理論知識(shí)和專業(yè)技能。
先進(jìn)學(xué)校教改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,使我深受啟發(fā)。同樣的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),他們卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡,他們?nèi)碌霓k學(xué)理念、新穎的課堂模式,以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn),都深深地吸引了我。于是,“深化教學(xué)改革,踐行教育科研經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題,我是走到哪里帶到哪里!跋葘W(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成。
3、堅(jiān)定的政治信念,優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì)
我熱愛黨,熱愛人民,熱愛教育事業(yè),把自己的一切奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的赤誠之心,振興家鄉(xiāng)教育事業(yè)是我義不容辭的責(zé)任。
我就有較強(qiáng)的事業(yè)心,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),這是干好一切工作的基礎(chǔ)。
我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨,我辦事穩(wěn)妥,處事嚴(yán)謹(jǐn),廉潔自律,凡事以集體利益為重,能真誠與人團(tuán)結(jié)合作,具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,這是做好一切工作的保障。
我愛學(xué)習(xí)、愛思考,超前意識(shí)強(qiáng),接受新生事物快,這有利于開拓工作的新局面。
4、熟悉校情,成竹在胸
近水樓臺(tái)先得月,我是沙壩中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,回校任校長的一生,我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可;學(xué)校的問題、困難也歷歷在目,我若競(jìng)選成功則能舉重若輕,輕車熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。
三、規(guī)劃設(shè)想
尊敬的各位評(píng)委,今天我肩負(fù)著沙壩中學(xué)1100余名師生的重托和希冀走上競(jìng)聘席,成功的夢(mèng)想如影隨形。若能走上校長崗位,我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn),不辜負(fù)大家的賞識(shí)和厚愛!
我會(huì)努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。
同時(shí),還要結(jié)合我們沙壩中學(xué)這所特殊學(xué)校的特殊情況,努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作。
針對(duì)我校學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,差生面積大,學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀,我會(huì)通過“自主、合作、探究型”課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)特色教育來提升學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué),從好學(xué)到樂學(xué)的良性轉(zhuǎn)化。
首先,積極響應(yīng)《中共隆陽區(qū)委 隆陽區(qū) 關(guān)于促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》的要求,選擇容易學(xué)生喜歡的課堂教學(xué)模式,狠抓特色教育,打造特色名校。拋磚引玉,提高學(xué)生素質(zhì),提升辦學(xué)品位。
競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
上午好!我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我競(jìng)崗演講的題目是《我心如芷水,壯志在我胸》。
首先,我要感謝各位給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)站在了這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的講臺(tái)。今天,我將以競(jìng)聘的形式向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事就我個(gè)人的思想、能力、工作,乃至個(gè)人成長過程向大家做一匯報(bào),敬請(qǐng)大家檢閱。
我今年33歲、中國共產(chǎn)黨黨員,黨齡雖不長,但對(duì)黨絕對(duì)忠誠,漢語言文學(xué)?茖W(xué)歷,97年破格晉升小學(xué)高級(jí)教師職務(wù);先后榮獲縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,市第二批青年骨干教師,省青年骨干教師后備人選等榮譽(yù),并參加了省教育廳組織的“省青年骨干教師”省級(jí)培訓(xùn);現(xiàn)仍是市教育學(xué)會(huì)小學(xué)語文專業(yè)委員會(huì)會(huì)員。90年8月至99年8月,在鎮(zhèn)中心校任教,曾擔(dān)任團(tuán)支部書記兼大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù);99年9月至20xx年9月,在鎮(zhèn)**學(xué)校工作,擔(dān)任校長兼黨支部書記職務(wù)。20xx年9月,調(diào)中心學(xué)校工作。
以上是我的基本情況,接下來談一談我目前參加這次競(jìng)崗演講的不利條件和有利條件。
我知道我有兩個(gè)不利條件。一是本人貌不驚人,并無官相。我想這也好,沒有官架子的我,更可以平等隨意地與同事們相處。二是我到中心校來之后,對(duì)于我的流言較多。我無法左右什么,但我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家:我在**學(xué)校工作是公正的、盡職的,我并不張揚(yáng),也不粗暴,即便遇到想不通的挫折,也一樣堅(jiān)持“與人為善,平等待人,營造家庭式的溫暖校園”;其次,我在**學(xué)校的工作是富有成效的,自身是廉潔的`、是清白的,并沒有犯什么錯(cuò)誤,因此是不可能剝奪我的政治權(quán)力至終身的。我還是“走自己的路,讓別人去說吧!蔽蚁嘈乓晕业娜烁窈痛蠹乙酝鶎(duì)我的了解以及今后對(duì)我的相知,可以作為一個(gè)無聲的說明吧。相信我,就是對(duì)勤懇、真誠的褒揚(yáng)。
除了以上的不利條件外,我自認(rèn)還有擔(dān)任辦公室主任的諸多有利條件。
第一,我對(duì)中心學(xué)校有著特殊的感情,對(duì)鎮(zhèn)教育更是難以割舍。90年8月陽光燦爛的日子,中師畢業(yè)的我有幸分配到了中心!@個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭。我不會(huì)忘記,領(lǐng)導(dǎo)們噓寒問暖、苦口婆心的關(guān)心我的生活,指點(diǎn)我的工作,肯定我的進(jìn)步,公正的給予了我較多的榮譽(yù);我不會(huì)忘記,全校教工,又特別是女老師們,為了我的個(gè)人問題,費(fèi)了很多心。每位老師的關(guān)愛,我都將永生銘記,感激在心……總之,中心校給予了我太多的記憶,太多的親情,太多的依戀。在我十四年的教師旅程中,有九年的光陰在這里度過。是中心校成就了我的事業(yè),是中心校一直都在感動(dòng)著我,讓我魂?duì)繅?mèng)繞,讓我總想著為著她的發(fā)展去盡自己最大的努力。
從當(dāng)老師以來,我的教育生涯一直都與鎮(zhèn)教育連在了一起,也曾有過跳出鎮(zhèn)教育去外地教書的機(jī)會(huì),也曾有過脫離鎮(zhèn)教育去其他行道工作的可能,權(quán)衡再三,出于對(duì)教育的熱愛和無法割舍的深情、溫暖和信任,我還是留了下來。
愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我既然那么熱愛這個(gè)學(xué)校,熱愛鎮(zhèn)教育,就一定能把工作干好。希望大家能夠相信我、接納我、支持我,我一定不會(huì)讓你們失望。
第二,我具備擔(dān)任辦公室主任的素質(zhì)
1、我具有高尚的師德修養(yǎng)和優(yōu)良的政治思想素質(zhì)。我歷來都十分注意自己作為教師的形象,不管是工作作風(fēng)還是生活作風(fēng)都能做到嚴(yán)以律己。我平時(shí)十分關(guān)心學(xué)習(xí)時(shí)事、政治,兒子于是戲稱我為“新聞爸爸”。因而我具有較高的思想政治覺悟,能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
2、我具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神
我是從農(nóng)村出來的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。不管是在教學(xué)工作中,還是在管理工作中,我總是身體力行,,努力工作,力爭(zhēng)上游。
3、我具有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
我熱愛文秘工作,平時(shí)愛讀書看報(bào),也瀏覽了一些有關(guān)政治、教育教學(xué)及管理方面的書籍。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。
4、我做人謙虛真誠,平和待人,具有廣闊的胸懷,不計(jì)較個(gè)人名利得失。不管是做教師時(shí),自己能力有多強(qiáng),工作有好出色,還是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí),自己有了一點(diǎn)權(quán)力,我都從不居功自傲,從不盛氣凌人,從不高高在上。一有利益我總是想到別人,近四年來,年度考核時(shí)我并沒為自己評(píng)過一次優(yōu),評(píng)選先進(jìn)時(shí)我的得票數(shù)往往都更高,也總是讓給其他班子成員和教師。在**學(xué)校的這幾年,我作為領(lǐng)導(dǎo)的收獲之一便是內(nèi)心得到了修煉,胸懷得到了擴(kuò)展、名利得失卻看得更淡了。
5、我養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,具有不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。一項(xiàng)工作我可以安排得井井有條,處理得完完美美;一個(gè)總結(jié)我可以寫得文詞優(yōu)美,一揮而就。
競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇6
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來賓們:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)中層干部,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào),并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競(jìng)聘,我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。如果我當(dāng)選為長安小學(xué)總務(wù)主任,我相信我有信心,有能力做好總務(wù)處的工作,為長安小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
本人于1993年7月畢業(yè)于三明師范,同年分配到三元區(qū)荊東小學(xué)任教,并一直擔(dān)任學(xué)校的會(huì)計(jì)主管,1998年我區(qū)各中小學(xué)成立保衛(wèi)科,本人擔(dān)任荊東小學(xué)保衛(wèi)科科長,20xx年8月調(diào)入三元區(qū)長安小學(xué)任教,從事教育事業(yè)xx年。
一、工作能力
1、認(rèn)真、勤勞的工作特點(diǎn),樂于助人的工作作風(fēng)。
2、良好的同志之間的關(guān)系,有利于今后的工作開展。
3、有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),有利于工作的程序化管理。
二、學(xué)?倓(wù)工作的指導(dǎo)思想與工作思路
1、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格遵守上級(jí)部門的財(cái)政制度和財(cái)會(huì)制度,協(xié)助校長強(qiáng)化學(xué)校財(cái)產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理,做好理財(cái)工作和后勤保障工作,樹立“服務(wù)”的觀念,為教育教學(xué)一線服務(wù)。
2、工作思路
、胚M(jìn)一步完善總務(wù)處的各項(xiàng)管理的制度,以適應(yīng)信息時(shí)期的要求。
⑵做好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理。
認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門的財(cái)務(wù)制度,加大學(xué)校財(cái)務(wù)的管理。認(rèn)真編制學(xué)校的預(yù)算,有計(jì)劃、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學(xué)工作的開展。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)審批制度,不亂收費(fèi),并實(shí)行財(cái)務(wù)公開。
、墙(yán)格的采購制度。
制定嚴(yán)格的購物計(jì)劃,合理化審批、采購、管理制度,在保證質(zhì)量的情況下,做到貨比三家,節(jié)約開支。
、冗M(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理。
應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),建立一整套財(cái)產(chǎn)的管理制度,做到物盡其用。
①建立健全固定資產(chǎn)帳,完善固定資產(chǎn)管理辦法。
、趹(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),對(duì)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。
③完善物品的領(lǐng)用制度,每學(xué)年做好物品的清點(diǎn)工作。
、芄(jié)約水電開支和其它開支,精簡(jiǎn)不必要的開支
、菪夼f利廢,減少浪費(fèi),組織人員對(duì)學(xué)校的課桌椅進(jìn)行全面的維修,發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益。
、商岣呖倓(wù)處的工作效率,制定“考核”制度,提高人員的工作效益。
⑹做好師生的衛(wèi)生保健工作
、倜繉W(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,建立學(xué)生健康卡,對(duì)患有特殊疾病的同學(xué)做好反饋、跟蹤工作。堅(jiān)持預(yù)防為主,加強(qiáng)對(duì)常見病的防治知識(shí)宣傳,對(duì)各種流行性的傳染病及時(shí)防治和管理。
、诟鶕(jù)學(xué)校財(cái)力,有計(jì)劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。
⑺建立日常工作規(guī)章制度,調(diào)動(dòng)處室人員的工作積極性,團(tuán)結(jié)處室人員做好日常工作,保證教育教學(xué)工作的正常開展。
工作中,我總是把責(zé)任留自己,把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,老師們的共同努力下,本人近幾年在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。
競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,同時(shí)也希望通過我的介紹,幾位新領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。我叫**,**歲,**師院物理系畢業(yè),現(xiàn)任電教部副主任,我競(jìng)聘的職務(wù)是:電教部主任。
一、資格條件
1、本人有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,有良好的個(gè)人素質(zhì)和道德修養(yǎng),工作19年來本著踏實(shí)工作,友善待人這一原則,以自己的人格魅力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊譽(yù)。
2、本人熟悉信息技術(shù)基本理論,掌握現(xiàn)代教育設(shè)的管理、使用和維護(hù)技術(shù),精通計(jì)算機(jī)操作技術(shù),具有與信息技術(shù)教育相適應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)理論。
3、本人有先后在縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校和市學(xué)院擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)十年的職經(jīng)歷,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),具備XX縣區(qū)學(xué)校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的能力。
4、本人有從事電教教研、教學(xué)工作14年的工作經(jīng)歷,積累了一定的教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備在全市 開展工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力。
5、本人熱愛電教事業(yè),對(duì)信息技術(shù)的強(qiáng)烈的求知欲,加上大學(xué)四年物理功底,知識(shí)更新速度能適應(yīng)快速發(fā)展的住處技術(shù)教學(xué)教研水平。
二、個(gè)人基本情況
我**年出生在XX縣,**年考入四平師院物理系,**年7月畢業(yè)分配到乾安四中任教,**年調(diào)入乾安進(jìn)修電教部工作,**年任電教部主任。**年1月調(diào) 入市教育學(xué)院電教部任教研員,**——**年任微機(jī)室負(fù)責(zé)人、主任。**年微機(jī)室 與電教部合并,任電教部副主任。
三、主要工作業(yè)績(jī)
1、培訓(xùn)、教學(xué)
工作微機(jī)室是全市教師急需培訓(xùn)的情況下成立的,因此,成立后很快投入運(yùn)行,基本以培訓(xùn)為主。自**年以來,寒暑假幾乎沒有休息,先后組辦培訓(xùn)班46期,培訓(xùn)市級(jí)骨干教師、中小學(xué)信息技術(shù)專任教師,中小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部等共3800余人次,近2100學(xué)時(shí),累計(jì)創(chuàng)收約30萬元,通過培訓(xùn),市級(jí)骨干教師達(dá)到中級(jí)水平,中中學(xué)信息技術(shù)專任教師達(dá)到高級(jí)水平,在省教育廳教三室組織的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件評(píng)比中,有194人獲獎(jiǎng),經(jīng)過培訓(xùn)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部多數(shù)達(dá)到獨(dú)立操作計(jì)算機(jī)的水平。
在教學(xué)方面,微機(jī)室承擔(dān)了**級(jí)師范近240人的教學(xué)工作,累計(jì)近700學(xué)時(shí)的授任務(wù),本人授課近200學(xué)時(shí)。并舉行了匯報(bào)展覽,受到各區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長的好評(píng)。
2、教研、科研工作
幾年來,認(rèn)真抓了現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校,以實(shí)驗(yàn)校的帶頭作用帶動(dòng)全市中小學(xué)教育共同發(fā)展,多次到寧江實(shí)驗(yàn)小學(xué)、XX縣士英小學(xué)、油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)、油田高中等學(xué)校指導(dǎo)教學(xué),**年以來,在全省青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克競(jìng)賽中,組織近300人次參加了競(jìng)賽,有24人次獲獎(jiǎng),其中獲全省初中組第一名1人,高中組一等獎(jiǎng)4人,8名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,本人在**年被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。
97年以為來,自己注重教研水平提高,先后在省、國家級(jí)刊物上發(fā)表論文6篇寫了50萬字的中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用培訓(xùn)教程》,今年又參加編寫了吉林省初中《信息技術(shù)》教材。
3、其他工作
自調(diào)入學(xué)院以來,利用自己特長義務(wù)承擔(dān)了電教設(shè)備維修工作,既為學(xué)院節(jié)約了資金,又給工作帶來了方便。97年組建微機(jī)室,本著少花錢,多辦事的原則,自己夜以繼日地工作,組裝機(jī)器、組網(wǎng),節(jié)約資金約3萬余元。在機(jī)房管理上,為了讓學(xué)員多一些練習(xí)的時(shí)間,機(jī)器都是超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),每天早七點(diǎn)到晚九點(diǎn),我不講課也離不開機(jī)房,出現(xiàn)問題隨時(shí)解決,從沒有因?yàn)闄C(jī)器故障而影響教學(xué),同時(shí)多次到乾安進(jìn)修,長嶺進(jìn)修,扶余實(shí)驗(yàn)小學(xué),市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學(xué)校,為基層學(xué)校提供技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo),深受好評(píng)。
四、工作設(shè)想
我對(duì)電教部工作的基本想法簡(jiǎn)單概括就是:一個(gè)啟動(dòng),二個(gè)推進(jìn),三個(gè)重占。一個(gè)啟動(dòng):一是推 進(jìn)全市中小學(xué)電教室、微機(jī)室、語音室和電教設(shè)備的配備。二是推進(jìn)中小學(xué)“校校通”工程。建立教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和學(xué)校軟件資源庫。三個(gè)重點(diǎn):一是繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)教研工作,結(jié)合松原實(shí)際進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的課題研究,在各學(xué)科中廣泛開展輔助教學(xué)活動(dòng)。探索開展信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)模式和方法,加快現(xiàn)代教育技術(shù)與其它學(xué)科的整合。二是培訓(xùn)工作,主要還是對(duì)專任教師和市級(jí)骨干教師的培訓(xùn)。三是指導(dǎo)信息技術(shù)教材的選擇和信息技術(shù)課的教學(xué)。按教育部要求,高中信息技術(shù)課列為必修科目,初中,小學(xué)也逐步開設(shè)信息技術(shù)課。但目前教材版多,不規(guī)范,必須指導(dǎo)基層學(xué)校選擇好教材。在信息技術(shù)課在教學(xué)中,加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課的指導(dǎo),提高教師教學(xué)水平。
通過以上介紹,如果各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我競(jìng)職的想法能夠認(rèn)同與肯定,我將以飽滿的熱情和開拓進(jìn)取的精神,勇于創(chuàng)新的工作思路,完成好電教部的各項(xiàng)工作任務(wù),如果我不能中聘,我仍會(huì)盡我最大的努力在自己的 作崗位上奮發(fā)進(jìn)取。
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