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【推薦】理想演講稿范文集合9篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的理想演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
理想演講稿 篇1
每個(gè)人都有理想。以前,我想當(dāng)個(gè)美食家,可現(xiàn)在我的換了個(gè)理想。
現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)一名武器發(fā)明家。有些人會問:“為什么你要當(dāng)武器發(fā)明家?”原因十分簡單,我喜歡槍這些武器,我也喜歡和平。
我從小喜歡槍,TMP、巴雷特、加特林等我全都知道。等我大了一些,我便開始玩槍戰(zhàn)游戲了。在游戲里面有無數(shù)的槍。有的擁有炫酷的外形,有的有實(shí)用的性能,有的便宜又實(shí)用。之后,我就愛上了槍和任何武器。又大了一些,我熱愛上了電影《星球大戰(zhàn)》,在那里面,有古老強(qiáng)力的近戰(zhàn)武器——光劍,也有厲害的遠(yuǎn)程武器——激光槍。更酷的是戰(zhàn)斗機(jī)、空間站。從那之后起,我愛上了高科技武器,比如先進(jìn)的飛行器、坦克。
也許有人會說:“那這又跟和平有什么關(guān)系?這不是助長戰(zhàn)爭的范圍和規(guī)模擴(kuò)大嗎?”沒錯(cuò),看上去沒什么關(guān)系,但是,只有我們厲害起來了,有了新型武器,就不怕別人來攻擊我們了,那我們就可以安定發(fā)展了,也就沒有戰(zhàn)爭了。
我一定會為我的理想為之而努力的。用土話來說,就是“好好學(xué)習(xí),天天向上”。先是考進(jìn)好的中學(xué),在考上好的大學(xué),報(bào)考軍事專業(yè),之后考進(jìn)高等軍工學(xué)府,進(jìn)入軍工廠,為發(fā)明新武器而奮斗。
我希望有一天,我能研制出電影中的武器,使它不再是幻想!
理想演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的青春,我做主。我的夢想與青春同行一起綻放。
青春是多么沒的詞啊,它就像春天一樣迷人,就想春天的天一樣藍(lán),就像春天的云一樣白,一樣的純,青春總不能缺少夢想。夢想就像是花一樣香,草一樣的綠,水一樣的清。一點(diǎn)一滴的裝伴著青春,缺一不可。
正值春天的我們,有著遠(yuǎn)大的夢想。我們這個(gè)年齡就是做夢的年齡,即短暫又美麗。過了這個(gè)做夢的年齡,夢還在,青春卻已經(jīng)不在了,F(xiàn)在,青春年少,夢想絢麗,我們應(yīng)該努力的去完成夢想,為實(shí)現(xiàn)的夢想而奮斗。
大人們總是說我們不夠成熟,想法幼稚,對我們是不夠成熟。我們正處于天真走向成熟的過度時(shí)期,就像是一朵含苞欲放的花骨朵。一半是含羞,一半是成熟,在這個(gè)時(shí)期我們更有熱情、有干勁、有理想、有追求,更要努力奮斗,雖然我們還幼稚,但是我們會慢慢的退出那一份羞澀。為了夢想而奮斗。青春是短暫的,一瞬間就過去了。我們更應(yīng)該把握青春,努力的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)夢想,讓以后的路更平坦一些。不要把青春就這樣揮霍了。青春就像荷葉上的雨滴,陽光的照射會讓它慢慢消逝,所以我們要在雨滴還沒有消逝之前,好好的滋潤荷葉,在青春年華,熱情似火的投入到吸取知識,追求夢想、刻苦學(xué)習(xí)、豐富人生的學(xué)習(xí)中,沒有誰分得清到底是青春伴著夢想前行,還是夢想襯托了青春的美,但唯一不可否認(rèn)的是青春路上有夢想同行更精彩。
我們的青春,我們的夢想,我們自己做主。我們有我們的個(gè)性。我們有我們的驕傲、我們有我們的未來,為了共同的夢想,在青春的路上前行。這,就是青春與夢想同行。
理想演講稿 篇3
大家好,首先我非常感謝各位能夠在百忙之中抽出時(shí)間聽我的演講。我今天演講的題目是《“笑”談做人》“做人”是一個(gè)非常大的話題。因此,我今天所說只能算冰山一角。那就是關(guān)于“讓”。這里的“讓”并不是那種帶有愚昧性質(zhì)的隱忍退讓,具體是什么。如果大家能夠聽一聽接下來的兩個(gè)話題,我想心中都會有自己的答案。
下面就是我今天所講的第一個(gè)話題:寬容。
遭遇煩心事再正常不過了,關(guān)鍵不是多少,而是如何對待它們。其中的一些事,需要正確、合理的處理方法。而更多的則是常見的生活瑣事。比方說上課座位不好,沒買到自己想要的物品等等??難道像這樣的事情也需要大費(fèi)周章嗎?當(dāng)然不是,不然人們會被活生生的累死。其實(shí)面對瑣事,往往笑一笑,搖搖頭,或者自嘲一下??事情就很好的解決了,這就是“寬容”。人們說過,寬容是最美麗的一種情感;寬容是人性中最美麗的花朵;寬容更是一種智慧的藝術(shù),是一種博大精深的境界和意境。在給予他人寬容的同時(shí),更要懂得別人的寬容。
接著就是我今天所說的第二個(gè)話題:舍得。
“舍得”顧名思義,有舍才有得,要想得,必須舍。想必大家對選擇題并不陌生。選擇題就是一個(gè)“由舍到得”的過程。人生路同樣如此。看似不起眼的決定,也許就改變了將來的旅程。既然有選擇,就會有舍棄;既然有舍棄,就會有獲得!吧岬谩奔仁且婚T處世的哲學(xué),也是一種做人的藝術(shù)。人生往往就是“一舍,一得”的循環(huán)。所以人們不缺選擇的機(jī)會,而是如何做出更好的選擇。這方面,就要靠自己,很多時(shí)候,決定權(quán)在自己手中!要珍惜!有沖突,有矛盾時(shí)要學(xué)會恰當(dāng)?shù)纳釛,往往這樣做會得到意想不到的收獲。對與錯(cuò),成與敗,往往就在那一念之間??如果感到壓力大,那就對著鏡子笑一笑,茅塞頓開的一刻,也許你正在微笑。
如果用一句話來概括我今天演講的內(nèi)容,那就是:退一步海闊天空。這是一種精神境界,需要大家自己慢慢體會。擁有這種精神境界可以為我們更好的未來做出鋪墊,更是和諧社會所必需的一種精神。如果人人都能這樣,社會又怎能不和諧呢?
這就是我今天演講的全部內(nèi)容,再次謝謝大家!
理想演講稿 篇4
有搖櫓輕輕飄過,盛滿一夏的湖水,凝望著岸邊的柳影,我又走進(jìn)青春寂寞的靈魂,帶著一點(diǎn)叛逆,聆聽花和夢的私語,和著夕陽下歸巢的飛鳥掠過的破帛般的青春水面,激起了那寂寞的漣漪,粼粼波光的不是我的憂傷嗎?
仰望五月的天空,沒有云朵,沒有風(fēng),湛藍(lán)藍(lán)的天空環(huán)擁隨風(fēng)旋落的粉白花瓣,悠長的石道旁長滿郁蔥的青草,風(fēng)一樣的少年載著發(fā)絲般的少女輕飏飏駛向看不見的遠(yuǎn)方。這是我千萬遍期待它真實(shí)發(fā)生的場景吶,青天,古道,單車,風(fēng)一樣的感覺。
回眸過去的歲月,窺視往日的歡樂,去凝看那刻骨銘心的浪漫,如愛情;也許是歷久彌香,是人的一生無法抹去的印記,每每想起,曾幾何時(shí)沐浴在春天的東風(fēng)里,憧憬新年華,漫漫而豪情的光飛逝,北雁南飛,花開花落,回首走過的歲月,卻常常是匆匆和惶恐的疲憊,但還是要追尋著花的芳香一路向前,在激流或是漩窩中去尋找著適合自己流經(jīng)的方向。路過的風(fēng)景里隱藏著純純的笑容。感情伴隨著我們向前匆匆而去。
預(yù)想著是任性最后一次叛逆,最后一次,也就心安理得將責(zé)任拋諸腦后。對二十,期待太多,思考太多,而現(xiàn)實(shí)仿佛自有它計(jì)劃已好卻又變化多端的步調(diào),容不得有太多的念想。不是沒有驚喜的祝福也不是缺乏心悅的禮物更不是缺少朋友的陪伴,明明臉上一直綻放笑容,然當(dāng)熱鬧消退深夜來臨,一個(gè)人靜下來時(shí)卻深深感覺離開了根源的快樂是何其黯然……
不知怎么的,突然想起《青春》的旋律,于是就去打開聽聽,音樂在耳邊靜靜的流淌,旋律中蕩漾的是不知明的哀傷?諝饫锒紡浡x別的傷感。雖然分辨不出來歌詞,卻在旋律中讓淚水悄悄充盈眼眶。
我喜歡這歌詞,那些字眼是屬于青春的為年輕而歌唱的,云、淚、風(fēng)、夢以及流浪。一把吉他和一個(gè)迎風(fēng)吟唱的歌者,就那樣輕易撥動(dòng)你內(nèi)心深處關(guān)于青春所有的惆悵、迷惘和傷感。
眼前那些所有恬燥、歡騰的人群漸漸離去時(shí),這一刻是寧靜的,久違的絕對的寧靜。噓——-黑夜,臺燈,獨(dú)醒,這就夠了。
理想演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。
有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉!边@則故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確了目標(biāo),不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會上生存發(fā)展。今天社會的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃,明確的目標(biāo),并為之拼搏,遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會成為空中樓閣。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識,直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生。。。難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想,沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者,行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢里找到慰藉。
同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn),人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo),堅(jiān)定的意志,踏實(shí)的作風(fēng)。
也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!
幼兒園升國旗講話稿:理想的起點(diǎn)告訴我們,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
理想演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們,大家好!(鞠躬)我國戰(zhàn)國時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個(gè)人不能沒有理想。我作為座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是eitein。我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感!焙筇斓呐,是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后,科學(xué)家們對他的大腦研究,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,eitein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,人就會消亡!辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。
我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器!蔽艺J(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)與方式呢?中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)椤捌唛T紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育,我個(gè)人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。
我們常說“力爭上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們小學(xué)階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。過去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦與善于觀察的雙眼。
相信座的同學(xué)們大都想成為卓越的.科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。假如你與我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景?墒强荚嚨拿媲,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z與政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想與愿景都是其次的我們的目標(biāo)是做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!我的講話完了,謝謝。(鞠躬)
理想演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我今天與大家講的是《放飛理想》!很高興我能和你們分享我的理想每個(gè)人的理想各有不同,而我的理想,就是當(dāng)一名為民請命的律師。
我要做一名律師,因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒有什么特殊的權(quán)利,更加沒有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毟F但是無辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無辜者脫罪,將最惡者受到法律的制裁!
律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要認(rèn)真地完成我課后的口語作業(yè)。
法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人,讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無私的品質(zhì)。
當(dāng)我隨手翻開一本關(guān)于法律條文的書,那些密密麻麻的文就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國全部的法律就有n多條!我的最后一步就是……乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候,多讀一些或者多看一些比較簡單,容易理解的法律,打好基礎(chǔ)。
我的理想,永遠(yuǎn)都會像風(fēng)箏一樣,在陽關(guān)道下飛揚(yáng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
理想演講稿 篇8
今天,我跟大家分享“未來,你是誰?”這個(gè)話題。這個(gè)話題有兩個(gè)子命題:第一個(gè)是“未來,你想要自己是誰?”第二個(gè)子命題是“未來,你可以是誰?”
我17歲時(shí),聽從了父親的建議,選擇了土木科系。就讀土木科系以后,我碰到了我的音樂老師,她提供了一個(gè)“未來,我可以是誰?”的第二個(gè)選項(xiàng),我接受了她的訓(xùn)練。兩年之后,我發(fā)現(xiàn),我開始有一個(gè)“未來,我想是誰?”的想法萌芽了。
那個(gè)時(shí)候,學(xué)校有一位風(fēng)云人物叫李驥。有一天,在李驥的樂團(tuán)練習(xí)時(shí),我剛好從外頭經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)這個(gè)樂團(tuán)鼓手好、貝斯好、吉他好,但是如果能夠加進(jìn)一個(gè)像我這樣的主唱,這個(gè)樂團(tuán)會更理想,所以我主動(dòng)走進(jìn)去要求試音。就這樣,我跟李驥展開了一段非常美妙的校園樂壇生涯。
畢業(yè)后,我接到發(fā)電廠的一個(gè)工程項(xiàng)目,在做路邊的邊溝時(shí),突然幾塊落石快速從山上滾下來,接著聽到一聲轟隆巨響。我心里知道,是山崩了,就在那兩秒鐘的時(shí)間,我選擇了往左邊逃。我是幸運(yùn)的,因?yàn)橥疫吪艿娜苏泌s上山崩。因此,我父母親的想法變了,他們認(rèn)為土木科系具有危險(xiǎn)性。接下來,第二個(gè)“我可以是誰”的選項(xiàng)就出現(xiàn)了,他們希望我能到印刷廠去幫忙。
雖然我對未來有夢想,但是我必須等待一個(gè)機(jī)會。一直到我碰到了四個(gè)好朋友,向銀行貸款錄制了第一張唱片。在錄制唱片的過程中,我很清楚家人對于我在音樂這條道路上的態(tài)度,所以我每次出去錄音,都會說,我要出去約會。爸爸說:“交女朋友了?”我說:“是的!薄澳呛芎冒!彼裕谶@個(gè)狀態(tài)下,我經(jīng)常出去“約會”。
唱片錄完后,出唱片、簽合約這一切,我家人通通不知情。直到有一天,聽到那張專輯的聲音從家里傳出來的時(shí)候,我就想:“我要不要推門進(jìn)去,我應(yīng)該怎么解釋?”后來,我推門進(jìn)去的時(shí)候,爸爸急著對我說:“最近唱片行推薦了一張專輯,我覺得非常好聽,可我總覺得(專輯封面)那個(gè)人長得有點(diǎn)像你,但你沒戴眼鏡,應(yīng)該不是你,對吧?”我連忙說:“不是,不是!
到后來,我上電視了。播出的那一天,我坐在父親旁邊,當(dāng)爸爸在電視上看到我的畫面時(shí),停頓了五至十秒鐘。我頓了一下,說:“爸爸,這一切我可以解釋!本蛷哪莻(gè)時(shí)候開始,我跟他約定,接下來的五年里,我會兼顧印刷廠的工作,另外一方面,我用中午過后的時(shí)間去上通告。
但是,上天在九個(gè)月之內(nèi)就替我做了決定。我永遠(yuǎn)記得那一天,凌晨兩點(diǎn)鐘,印刷廠發(fā)生火災(zāi),我趕到時(shí)那里已經(jīng)是一片灰燼。我永遠(yuǎn)記得父親到現(xiàn)場時(shí)的眼神,我暗暗告訴自己,我一定會再給他一個(gè)印刷廠。
過了一段時(shí)間之后,爸爸拍拍我的肩膀說:“以前我覺得演藝圈的風(fēng)險(xiǎn)很大,但后來我發(fā)現(xiàn),原來開印刷廠也是有風(fēng)險(xiǎn)的,F(xiàn)在,我把時(shí)間還給你,你可以去做你想做的事情!甭牭桨职帜蔷湓挸隹跁r(shí),我覺得,過往的這么多年,一切的苦都是值得的。因?yàn)閺哪且豢涕_始,我心里面的“我想要是誰”跟“我可以是誰”終于合二為一。
在“未來,我是誰?”這里面,不要太執(zhí)著于“我想要變成誰”,你量力而為,先從“你可以是誰”做起。等你有余力、有力量時(shí),再抓住那個(gè)“你想要是誰”的機(jī)會,一切的一切都有價(jià)值了。
理想演講稿 篇9
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
非常榮幸,也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會站在這里為你們做一個(gè)簡短的演講,今天,我演講的主題是“青春與夢想”!
青春,是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段,而夢想,則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非。夢想與青春,仿佛是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。
高爾基曾說過“青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦與磨練!薄鞘且?yàn)樽分饓粝氲牡缆凡粫且环L(fēng)順的。幼年的時(shí)候,也許我們就會開始樹立夢想,可是那時(shí)候的夢想,并不成熟;中年時(shí)期,我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭,夢想這碼事,估計(jì)也就無暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生都已經(jīng)快要走到盡頭了,相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是,青春,卻可以說是人的生命歷程中最靠近夢想的時(shí)期,在這一時(shí)期,我們充滿了激情,充滿了活力,我們斗志昂揚(yáng),我們無所畏懼,不論是披星戴月,還是滿路荊棘,我們都會一心向前。當(dāng)然,以上所述并非絕對,有些人可以終其一生去追逐夢想,這樣的人著實(shí)令人敬佩!可是,你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說的,是適用于大部分人的,所以,我想說的是,去追尋夢想吧,趁著青春韶華。
處在大學(xué)的我們,就是青春的標(biāo)志和象征,就是青春的代名詞。在大學(xué)里,你可以干一切你想干的,沒有做不到,只有想不到!在大學(xué)里,我們都是一個(gè)個(gè)追夢人,用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢想,讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難,讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅,支援祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè);有無私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會,做義工;更有千千萬萬的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。
美國有8所知名大學(xué)被稱作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字,我都覺得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級的學(xué)術(shù)研究成果,是不是出過名人,只要有大學(xué)生在的地方,那里都是充滿朝氣、充滿陽光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里,我們都在這里延續(xù)自己的夢想,都通過這里實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在這里,我們將青春的光芒釋放,讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢揚(yáng)威的氛圍里。
最后,在這里,我想用一首詩歌與你們共勉:情思悠然,彈奏出了青春的和弦。 寬廣無垠的藍(lán)天,原野般的情懷拓展在我們的胸間。
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