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讀書的樂趣演講稿

時間:2022-04-10 17:04:57 演講 我要投稿

關(guān)于讀書的樂趣演講稿范文7篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的讀書的樂趣演講稿7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于讀書的樂趣演講稿范文7篇

讀書的樂趣演講稿 篇1

  小時候,我很早就和美麗的白雪公主、可愛的七個小矮人、善良的牧鵝公主、強(qiáng)大的金魚交了朋友。然后給朋友講安徒生和格林給我講的神秘有趣的童話故事,享受他們羨慕的眼神。在那個現(xiàn)實(shí)和想象無法區(qū)分的年紀(jì),童話教會了我去愛別人,愛這個世界。天真無邪,整天沉浸在童話里,幻想自己擁有一雙漂亮的水晶鞋,擁有一座宏偉的城堡。我沉浸在像泡沫一樣五彩繽紛的夢里,充滿了幸福、幻想和對成長的渴望。

  童年時代

  走出幼稚的童話時代,優(yōu)美、清新、樸實(shí)的美文像磁鐵一樣吸引著我?粗麄,我體驗了別人不一樣的生活,卻可以不離開家看世界。讀書給我?guī)砹藷o盡的快樂,更重要的是,它教會了我如何去愛別人,愛生活!

  書中的世界令人著迷。它讓我對未來充滿憧憬,幫助我鼓起勇氣挑戰(zhàn)未來。我自信地對自己喊:前進(jìn)!

  少年時代

  當(dāng)我進(jìn)入中學(xué),我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》 《巴金選集》 《上下五千年》闖入我的生活,隨著閱歷的進(jìn)一步拓展,我學(xué)會了思考。“讀一本好書就像和一個高尚的人談話”,每一本好書都給了我心靈一個不平凡的教訓(xùn)。對生活的贊美,對生活的熱愛。我對人生的理解讓我意識到,只有不斷奮斗的人生才是最有價值的。富國強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿伞2蛔兊娜松繕?biāo)讓我每天都覺得充實(shí),而這一切都是讀書帶給我的。讀書點(diǎn)燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動我飛向未來。

  驀然回首,這本書陪伴我走過了純真的童年,迎來了人生中最美的少年。書讓我一步步走向成熟,我想它會陪我走過最完美的人生。其實(shí),享受閱讀不是享受生活!

讀書的樂趣演講稿 篇2

  同學(xué)們、老師們:

  大家好,我叫XXX。

  書籍是少年的食物,它使老年人快樂,也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶。這句話是西塞羅說的,也是我的座右銘。

  我對書的看法就跟這句話是一樣的,我覺得我能從書中尋找快樂,也能去學(xué)習(xí)好的一面,能夠引導(dǎo)我做事、學(xué)習(xí)。老師說過,讀一陣子書你的改變看不出,但是一直讀書,你的改變就很大。

  堅持很重要,文化底蘊(yùn)就是慢慢積累的。

  謝謝大家!

讀書的.樂趣演講稿 篇3

各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。

  時光悠悠,歲月匆匆,好讀書,樂此不疲,不好讀書,亦無所謂。讀書只是我們所選擇的一種生活方式,古人說太上有立德,其次有立功,再次有立言,真誠地希望各位朋友,不管你們是經(jīng)常來還是偶然光臨此地,希望你們在這個應(yīng)該有所作為的時代來都做出一點(diǎn)事業(yè)來,為我們的國家,為我們的民族,為人類的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而,成功并不是人生的目的,心中只有成功兩個字的人,心靈也許注定是殘缺不全的。因此還是盡可能多讀點(diǎn)兒書吧,洞察歷史,省察人生,然后有所作為。如果你不以追求成功為目的,也不以事業(yè)為人生為重心,你喜歡過一種優(yōu)雅的生活,那請你選擇多讀書吧。 不論你的人生航向駛往何方,如果你有時間了,還請你拿起書本來吧,多與書接觸,多與書親近。我們只有一次人生,而讀書卻可以擴(kuò)展我們的視野,體驗多種人生的可能,這才是最為廣闊的世界!

讀書的樂趣演講稿 篇4

  有人說讀書不好。讀書是一種負(fù)擔(dān)。讀書的時候,就像把自己鎖在密閉的籠子里。讀書就像接受魔鬼的訓(xùn)練,讓你生不如死。讀書是如此痛苦,是致命的毒藥。這只是文盲的看法,但我覺得讀書有很多好處。我認(rèn)為書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類無聲的老師,是我們知心的朋友,是營養(yǎng)的藥丸,是精神的食糧,讓我們走進(jìn)一個天堂,簡直就是天堂。閱讀是一種美的享受。讀書讓你感覺走進(jìn)了仙境。閱讀讓你的童年生活更加豐富多彩,陶冶你的情操,緩解你的疲勞,忘記你的煩惱。閱讀是一種豐富多彩的調(diào)味品。與其叫我花時間玩,不如叫我在書的海洋里游泳。

  不懂事的時候,我把書看得要命,但隨著時間的流逝,我長大了,我知道了什么是真正的享受,我學(xué)會了享受讀書。

  讀書寫字如神。閱讀不僅能享受樂趣,還能幫你很多。書讀多了,寫文章,會像流水,說文彬彬,不是很好嗎?

  讀書給我增添了很多樂趣,我也學(xué)會了享受讀書。在我童年的金屋,一直存在著兩個字“讀書”。只有先學(xué)會閱讀,才能享受閱讀的樂趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的生活才會發(fā)光,你不會浪費(fèi)。

讀書的樂趣演講稿 篇5

各位朋友們:

  各位好!今天我演說的題型是《讀書的樂趣》。人生路那麼長,要是沒有自身很感興趣的事做,那麼那樣的人生便是枯燥乏味而無氣味的,而可是我很感興趣的事便是讀書,讀書使我開心,讀書便是我的快樂,能夠讓我還在書里尋找開心、理想、信心,書就是我的藍(lán)顏知己!

  閱覽一本好書,我能追隨主人翁的心情轉(zhuǎn)變,一會兒憂慮,一會兒忐忑不安,一會兒惶恐不安,一會兒憂傷,也是愛到深處,我能暗然流淚,將會是為一句話,將會是為某一劇情!我乃至?xí)炎约悍诺綍铮惺苊恳粋人物角色,以至帶來我一些快樂,親身經(jīng)歷著人物的親身經(jīng)歷,給人無盡的遐思!我已經(jīng)習(xí)慣在書海中遨游!

  大家會由于發(fā)覺一本介紹美食的書高興大半天,吃也是人生一大主題,自身學(xué)著做,也是快樂;大家會由于一則寓意故事,科學(xué)研究大半天,小故事里的事,一直那麼句句戳心,那麼直通主題,令人思索!許多 書全是非常值得讓人用心去感受的!

  在適合的時間挑選一本合適自身的書,是很重要的!例如,我還在難過的情況下,我能挑選一本漫畫書,盡管看見是簡易的線框構(gòu)成,但我可以從每一個動漫漫畫人物里,感受到獨(dú)特的人物特點(diǎn),風(fēng)趣的造型藝術(shù)主要表現(xiàn);例如,在我開心的情況下,我能挑選一本頗具生活哲理的書,由于人到開心的情況下,務(wù)必要尋找一個讓自身沉定、寧靜的書,即便再激動的事,也是必須變換為平時的,一切事都物極必反!

  在這個資源豐富多彩的時期,我們都是幸?鞓返模軌蛱暨x的書,類型是許多 的,但身心健康、有利、奮發(fā)向上、對日常生活有利的書,便是大家的人生財富!

  讀書能使我們感受到生活的樂趣,會使我們極其幸福快樂,使我們靜靜地品著點(diǎn)心,一起來看書吧!

  謝謝你們!

讀書的樂趣演講稿 篇6

  我愛讀書,書是摯友,書是良師,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘栗,只為滿足自己讀書的渴望。

  書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會大有不同。生活可以清貧,但不可以無書。正如陳壽說的‘一日無書,百事荒蕪’。博覽群書的人往往知識豐富。書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開知識大門的鑰匙,是你迷失方向的指南針,也是你一生最重要的貢獻(xiàn)。朱熹曾說過‘讀書有三到,謂心到,眼到,口到’。我認(rèn)為這三到之中的‘心到’最為重要。因為心到了,眼和口也就是接收信息的工具罷了。

  有的書像甜甜的蜜桃,咬上一口便嘗到它的甘美;有的書像青青的橄欖,咬上一口便嘗到它的清香;有的書像苦澀的酸梅,品上一口便嘗到它的美味。高爾基也曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書就好比爬山,要一步一個腳印,邁著堅實(shí)的步伐攀登高峰,書一定要從中獲取自己不知道的新知識才算是讀了一本新書。

  讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命,讓自己也融入故事情節(jié)中,就好像透過文字,身臨其境看到了故事。

  讀書的好處有那么多,我們一定要多讀書,讀好書。在書中明白更多的知識,讓我們一起向知識的海洋邁進(jìn)。

讀書的樂趣演講稿 篇7

  很多人都談過讀書的樂趣,尤其是歐陽修的讀書三樂──馬上、廁上、枕上最為著名。歐陽修的讀書法的確是人生至樂之境,這也說明讀書是很簡單的事情,只要有興趣什么時候都可以讀,而沒有必要求得一個好的環(huán)境。

  歐陽修是深得讀書樂趣的文豪;因為,讀書實(shí)在是個人的興趣所至,一個不愛讀書的人,給他任何好的條件也沒用。而喜歡讀書的人,在什么地方都可以隨手翻開書來閱讀。

  古人曾以“紅袖添香夜伴讀”來體現(xiàn)一種理想的、浪漫化的讀書情趣,如果真有這份空前絕后的艷福,那肯定會把人樂得屁顛屁顛的,但這未免是一場癡夢。讀書人大都貧窮,養(yǎng)活一家已是夠狼狽的了,哪還敢奢望再找一個所謂的紅顏知己;“五陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數(shù)!边@畢竟是富家子弟用金錢堆出來的“福分”。所以,讀書人大概既羨慕又無奈,好在文人的想像能力特別豐富,于是編一個美麗的童話來滿足自己。

  讀書人大致可以分為三種:一種是讀而炫耀的,他們很有情趣,總擔(dān)憂別人讀書而不得法,因此,他們很樂意向別人介紹自己讀書的方法;一種人是食古不化者,他們讀書的目的只是背誦“圣人”的句子,然后,搖頭晃腦地陶醉于書中精彩的道白,這種人家里的藏書無一例外的都是“名著”,并常常冊封自己為“精神貴族”。這是一種比較好玩的讀書人;而另一種讀書人是最苦惱的,他們常常越讀越糊涂,越讀越迷惘,這是最容易感覺不得志的人。

  這三種人對讀書的樂趣可能有著完全不一樣的體會。如果讓我選擇的話,我會毫不猶豫地選擇第一、第二種讀書人,對他們來說,讀書是一種享受和消遣,而淺嘗輒止的讀書法會讓人始終保持良好的自我感覺。讀書要動腦子不免是一件痛苦的事,李白云:“古來圣賢皆寂寞!边@大抵是由于用腦過度會使人產(chǎn)生消極的情緒,君不見,苦讀之人,大多面如菜色,神情萎靡、憂郁,不像那些讀而不究的人,始終有一副好胃口和一張油光鮮亮的臉。

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