責任演講稿

時間：2022-04-05 19:10:59 演講我要投稿

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【實用】責任演講稿范文匯編9篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的責任演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實用】責任演講稿范文匯編9篇

責任演講稿篇1

　　我相信，責任源于愛，而并非愛源于責任。

　　愛是一種責任，是不離不棄的相守、相伴和相互扶持。沒有責任感的愛就像池塘里的浮萍，沒有根，隨時可能漂移。也許有的人會說："如果兩個人已經(jīng)沒有感覺了，為什么還要在一起呢？"難到愛只是感覺嗎？這樣豈不是又讓愛回到了初時階段，就算你找到了新的伴侶，當感覺沒了，你又要重新開始，你永遠無法體驗到什么是真正的愛，體驗的永遠是那種被異性親來的新鮮感！你永遠無法走向深邃，永遠不懂得在感情遭遇瓶頸的時候如何面對和解決，因為你一味地選擇了放棄和逃避。這何嘗不是一種失去，不是一種嵌在你骨子里的傷害和痛？

　　愛是一種責任，愛是承擔。我記得在看到讀者上的一篇文章，一對相戀三年的戀人分手了，就因為家里窮，女孩的父母不愿意女孩未來也窮，于是為女孩訂了一門親，讓她嫁給一個有錢人家，可當女孩訂完婚的時候，病倒了，她得了尿毒癥，有錢人退婚了。就在女孩無依無靠的時候男孩來了，雖然他用盡全力也沒能挽救女孩的生命，而且為了女孩最后的日子能開心，他幾乎變得一無所有，但他不后悔。有人問他這樣做值得嗎？男孩說：“我依然愛她，我有責任承擔她的痛苦與困難，我是值得的！”姑且不論故事的真假，但我想作者表達的是一種境界，他想說的是愛是一種責任，是一種承擔，是更深一層上的境界，也驗證了這句話“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”。許多人總是濫用這句話，我覺得他們太膚淺，他們沒有理解愛并不是占有，而是為了愛你的人負責，讓她幸福美滿。

　　愛是一種責任，是一種不能放棄的責任，如果放棄責任，也就是放棄愛。尤其是在困難的時候放其愛，放棄責任的人，他們是懦夫，他們無力承擔這份愛這份責任，所以選擇逃避，他們根本就不懂得如何去愛，也不配得到愛。一個人不能沒有愛心，一個社會不能沒有愛心，一個國家不能沒有愛心，愛心的淪喪必然導致責任感的遺失，而愛與責任的雙重墮落只會造成個人、社會、國家的無窮禍害。

　　讓世界充滿愛！有愛就有責任，有愛就有一切。

責任演講稿篇2

　　在學校工作中，無論我們被安排在哪個位置上，都不要輕視自己的工作，都要擔負起工作的責任來。那些在工作中推三阻四，老是埋怨環(huán)境，尋找各種借口為自己開脫的人，對這也不滿意，那也不滿意的人，往往是工作的被動者，他們即使工作一輩子也不會有出色的業(yè)績。他們不知道用奮斗來擔負起自己的責任，而自身的能力只有通過盡職盡責的工作才能完美地展現(xiàn)。能力，永遠由責任來承載，而責任本身就是一種能力。缺乏責任的人，缺乏了工作的一種能力，在工作上也就缺少了成功的機會。

　　能力永遠由責任承載。

　　書中一個剛剛畢業(yè)到一家鋼鐵公司工作的大學生喬治的故事告訴了我們——能力永遠由責任承載。在喬治所在的鋼鐵公司，并不缺少工程師，但缺少的是負責任的工程師。喬治發(fā)現(xiàn)了那么多有能力的工程師都沒有發(fā)現(xiàn)的問題，而且在他們不以為然的情況下找到了總工程師。不僅為公司減少了損失，而且讓自己在工作上獲得了成功，實現(xiàn)了工作后的第一次飛躍。喬治的故事證明，對于一個企業(yè)來講，人才是重要的，但是更重要的是真正有責任感的人才。

　　責任承載能力。能力永遠由責任來承載，也因責任而得到展現(xiàn)，只有我們勇于承擔責任，才能更好地展現(xiàn)我們的能力，從而讓我們在工作上不斷地取得成功。

　　履行職責才能讓能力展現(xiàn)最大價值。

　　在學校工作中，我們面對的是具有求知欲的學生。作為班主任，如果我們逃避責任，不僅是對學生的不尊重，更是對自己能力的踐踏，對自己開拓精神的扼殺。既然已從事了一種職業(yè)，就必須接受它的全部，就算是有困難，那也是這項工作的一部分，而不是僅僅享受工作給你帶來的益處和快樂。

　　無論在什么時候，我們都要清醒地意識到自己的責任，并勇敢地扛起它，無論對于自己還是對于社會都將是問心無愧的。人可以不偉大，人也可以清貧，但不可以沒有責任。任何時候，我們都不能放棄肩上的責任，扛著它，就是扛著自己生命的信念。

　　責任勝于能力。

　　書中費拉爾和杰西的故事告訴我們，一個人只有對工作充滿了責任感，才會在工作上充分地發(fā)揮自己的能力。

　　當然，我們說責任勝于能力，并不是對能力的否定。一個只有責任感而無能力的人，是無用之人。一個有能力的人，只有同時具有了對工作的責任感，才能更好地展現(xiàn)其能力，用其能力在工作中創(chuàng)造出更大的價值。

責任演講稿篇3

　　何謂責任心?何謂執(zhí)行力?古人云：“不患無策，只怕無心”。首先，責任心是我們對于份內(nèi)應做事情的一種心態(tài)。有了責任心，就有了做好工作的激情和動力，干起工作來就會積極、主動、用心。沒有責任心，就不會有主動性、自覺性，容易造成工作上敷衍了事、庸碌無為，錯失良機。責任心強，就會在其位、謀其政、行其權(quán)、負其責，精力就會集中在我市建設(shè)與經(jīng)營上，積極主動地為城市變得更加美好而想辦法、出主意、拿措施，執(zhí)行起來就會真正做到?jīng)]有任何借口。其次，執(zhí)行力是執(zhí)行并完成任務(wù)的能力，就是貫徹落實各項決策部署并實現(xiàn)張家界市城市發(fā)展宏偉目標的能力。一個班子的執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力，就是推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的生產(chǎn)力、競爭力和創(chuàng)造力。執(zhí)行力實際上體現(xiàn)的是精神狀態(tài)、工作態(tài)度和道德修養(yǎng)，它需要激情和動力，需要用心去做事。提高執(zhí)行力，貴在自覺，重在履責。也就是說，責任心和執(zhí)行力，歸根到底是講的一種愛我故鄉(xiāng)、建我故鄉(xiāng)的精神狀態(tài)，樹我張家界形象、揚我張家界美名的精神狀態(tài)，城市興衰，人人有責的精神狀態(tài)。

　　增強責任心與提高執(zhí)行力，相依相偎，二者關(guān)系密切，相輔相成。蘇俄大文豪托爾斯泰曾說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心�！奔毠�(jié)決定成本敗。可以說，責任心和執(zhí)行力是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。我們無論在工商、稅務(wù)、城建、廣電、環(huán)衛(wèi)、公交、公安，還是在教育、衛(wèi)生、人社、旅游、科研崗位，哪個行業(yè)哪個崗位，三百六十行無論做什么工作，都要懷著一種赤誠的熱情、帶著一種博大的情懷去做，只有竭盡全力、盡職盡責，才能做好。由此可見，責任是前提，是基礎(chǔ)，責任心決定執(zhí)行力;執(zhí)行是結(jié)果，是落腳點，執(zhí)行力說明責任心。因此，我們要把責任心和執(zhí)行力應該當作每個人“成事之基”。執(zhí)行力源于責任心，責任心決定執(zhí)行力�！鞍沿熑畏旁诘谝晃弧�、“對工作負責，就是對自己負責”，一個人有了強烈的責任心，即使能力相對弱一點，也能夠全力以赴、用心做事，千方百計去戰(zhàn)勝困難，把工作出色完成好。所以說，只有責任在心，才會執(zhí)行有力。

　　事實上，責任心往往驅(qū)動執(zhí)行力。一個少女到酒店做服務(wù)員，這是她涉世之初的第一份工作。但她萬萬沒有想到上司安排她洗廁所!上司對她工作質(zhì)量的要求特別高：必須把馬桶抹洗得光潔如新!怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業(yè)?一位先輩看到她的猶豫態(tài)度，不聲不響地為她做了示范，當他把馬桶洗得光潔如新時，他竟然從中舀了一碗水喝了下去!先輩對工作的態(tài)度，使她明白了什么是工作，什么是責任心，從此她漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步，并踏上了成功之路。自然，她所清洗的廁所，一向光潔如新，她也不止一次地喝過馬桶里的水。幾十年一瞬而過，如今她已是日本政府的郵政大臣。她的名字叫野田圣子。在工作中追求完美，這也是工作責任感的體現(xiàn)。由這個感人肺腑的故事感悟到：責任心是一種承諾、是一種品行、是一種修養(yǎng)，更是一個人對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔責任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。所以，一個人的責任心如何，直接決定著他在工作中的態(tài)度，決定著其工作的好壞和成敗，決定著工作的質(zhì)量與效果。。

　　那么，如何進一步使全市黨員干部增強責任心與提高執(zhí)行力，為我市城市建設(shè)與經(jīng)營獻策獻力?我想，需要把握六點。第一，強化黨員干部的責任意識。具體的講，就是要做到兩個強化，強化理想信念教育。堅定共產(chǎn)主義信念和中國特色社會主義道路的信心與決心，始終保持對黨和稅收事業(yè)的神圣感、使命感和自豪感，自覺忠于黨，忠于黨的事業(yè)，忠于職守，與時俱進、堅定信念、永不迷失。同時強化黨性宗旨教育。深化權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的理念，時刻牢記黨和人民賦予的神圣職責，注重事業(yè)、淡泊名利;謙虛謹慎、不驕不躁，以身作則，率先垂范。第二，建立健全工作責任體系。沒有規(guī)矩，不成方圓。要結(jié)合行業(yè)特點，建立一系列工作制度與規(guī)章。明確和細化各層級、職級的責任。一把手負總責，副職對正職負責，下級對上級負責，一級抓一級，一級對一級負責。明確區(qū)分決策部門、執(zhí)行部門、監(jiān)督部門的責任，明確區(qū)分部門領(lǐng)導和轄區(qū)領(lǐng)導責任，明確區(qū)分一把手和班子成員的責任，明確區(qū)分監(jiān)管責任和行為主體責任。第三，嚴格執(zhí)行有責必究制。獎罰嚴明，決不姑息養(yǎng)奸。嚴格黨紀政紀法紀責任追究。做到讓想干事、能干事的人有舞臺，讓政治上靠得住、工作上有本事的人很吃香，讓言行不一、表里不一的人受教育，讓成事不足、敗事有余的人沒市場。嚴格執(zhí)行行政執(zhí)法責任制，強化行政懲戒機制。制定行政處分制度辦法，出臺一把手問責有關(guān)規(guī)定，修訂、完善和細化行政過錯責任追究辦法。進一步加強審計監(jiān)督工作，對于審計發(fā)現(xiàn)的問題要堅決依法依規(guī)依紀追究責任，加大處理力度。第四，進一步完善干部考核制度。全方位改進干部考核辦法，建立有效的績效評估機制。完善年度考核與平時考核相結(jié)合、領(lǐng)導考核和群眾、服務(wù)對象評議相結(jié)合的目標績效考核制度，考核內(nèi)容要和崗位責任制相銜接。注重平時考核結(jié)果，實行日常工作備忘審核制度。建立干部考核檔案，突出描述工作業(yè)績和工作潛能，加強干部考核的全程跟蹤和審查評價。推行自上而下進行考核，上級考核下級，一級考核一級。第五，營造全市干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。張家界要發(fā)展，黨員干部怎么辦?要教育和引導黨員干部樹立起榮辱觀，以敢抓敢管、盡職盡責、奮發(fā)有為為榮，以不負責任、不求有功、但求無過為恥。支持、保護、重用敢抓敢管、敢于負責、善于負責的干部，鞭達、清理、追究不負責任、庸碌無為甚至失職瀆職的干部;對那些造謠生事、誣陷他人的人，要堅決查處，以正視聽，努力在全市范圍形成想負責、敢負責、能負責、必須負好責的良好氛圍和工作環(huán)境。第六，通過培訓提升黨員干部綜合素質(zhì)。政治業(yè)務(wù)素質(zhì)提升快與慢，在崗培訓是關(guān)鍵。我們要以崗位需要為取向、能力開發(fā)為重點，不斷提高黨員干部崗位履職能力、鐵打的'執(zhí)行力和實際工作應變能力等，使庸者不庸、能者更能。按照職位分類，分級管理、分類指導、分工負責，建立健全科學規(guī)范的干部分級分類培訓體系。加強針對性培訓，鼓勵干部制定個人繼續(xù)學習計劃，促進其由追求職務(wù)向追求知識、從追求文憑向追求能力的轉(zhuǎn)變。建立學習考核激勵機制，培訓結(jié)果和成效要作為干部年度考核的內(nèi)容和任職、晉升的依據(jù)。創(chuàng)新干部培訓的模式和方法，不僅要著力于能力的提升，更要著力于態(tài)度的改變，要把忠誠、敬業(yè)、負責、熱誠的品質(zhì)訓練作為培訓的重要內(nèi)容。通過培訓，打造一支能征善戰(zhàn)、紀律嚴明、作風過硬的黨員干部隊伍。

　　每個城市有自己的發(fā)展的軌跡，比起其它有發(fā)展基礎(chǔ)的城市，張家界的城鎮(zhèn)化推進速度高于全國，已經(jīng)實現(xiàn)了歷史的跨越�，F(xiàn)在的差距是全國旅游整合提升過程中的差距，是城市提升水平與張家界人民的期盼之間的差距，是城市提升水平與居民生活水平要求提高的差距，是已經(jīng)取得的成績與發(fā)展目標的差距。因此，我們既不能妄妄自菲薄，也不能狂妄自大。作為黨員干部，要深入學習實踐科學發(fā)展觀，帶頭轉(zhuǎn)變作風，強化責任意識，提高執(zhí)行能力，堅持真抓實干，切實把思想統(tǒng)一到干事業(yè)上，把精力集中到謀發(fā)展上，把功夫下到抓落實上，不辱使命，不負重托，建功立業(yè)，萬眾一心，攜手共創(chuàng)，真正實現(xiàn)“三年有改觀五年大變樣”的目標，讓世界來張家界觀光，讓張家界走向世界。

責任演講稿篇4

　　各位領(lǐng)導,同事們:

　　大家好!我是xxx,今天我演講的題目是安全責任重于泰山,生命對我們每一個人來說,有且只有一次.然而,生命卻是如此的脆弱,不堪一擊.四季可以輪回,花謝還有重開之日.生命的失去恰似一江春水向東流,一去不復返.當我們興高采烈,神情煥發(fā),走上工作崗位或者在我們下班之后,和家人朋友看著電視;品著一杯香茶的時候,安全的意識或許在我們的腦海里就根本蕩然無存.孰不知:就在我們享受著清凈與舒暢的愉悅之時,全國各地因為交通,自殺;跳樓和生產(chǎn)事故等,致使無數(shù)顆鮮活的生命離開了這個美麗的星球,給我們留下的只有揮之不去的傷痛與陰影.釀造了一幕幕白發(fā)人送黑發(fā)人的人生悲劇,破壞了好多幸福的家庭,妻離子散,家破人亡.忽視安全,就是忽視生命的存在.

　　就在今年新春來臨之際,人們準備張燈結(jié)彩,辭舊迎新的時候,河南普陽鋼鐵公司發(fā)生了一起煤氣泄漏引起的爆炸事故,二十一人就此離開了人世.當人們沉浸在傷痛中:反思生命的終結(jié)時,南京三葉公用安裝公司的領(lǐng)導正在慚愧的叩問自己的心靈,為什么他的部下人員不按規(guī)定上報,隱瞞事故隱患.即使如此,依然逃不了那些死傷者及他們親人的詛咒,生死就是一念之差,事故卻是永遠消失不掉的傷痛.

　　隨著社會的發(fā)展,人民的生活水平逐步提高.旅游于是成了人們生活中一道靚麗的風景線.五月二十三日那天,風和日麗,陽光明媚.祖國的江南正是芳草碧連天,亂花迷人眼.K859次列車離開了繁華熱鬧的上海市,向山水甲天下的桂林駛進,當列車抵達江西省境內(nèi),由于山體滑坡而當?shù)卣疀]有及時上報,并采取補救措施,一條巨龍就在東鄉(xiāng)縣附近脫離軌道,就當旅客毫無知覺;正在談笑風生的情境之中翻身倒地,在座的七百多位旅客,十九人當場死亡,七十多人重傷.面對著車毀人亡的慘烈景象,讓人黯然落淚.可怕的一聲巨響,就有那么多的人喪失了生命,悲劇的發(fā)生真是慘不忍睹啊!

　　記得我曾參觀一次事故展覽，在觸目驚心的一幅幅事故插圖、一行行沉重的數(shù)字面前，我深深地體會到了不注重安全給自己、家人帶來的無限痛苦，給國家、單位帶來的巨大損失。從這一幕幕人間悲劇不難看出，其中的許多事故都是完全可以避免的。面對那些慘痛的教訓，我們有何理由不講安全呢？我們有何理由不去抓安全呢？我們有何理由不去把安全牢記心間呢？生命是短暫也是漫長的，人的生命是如此可貴，也是如此的脆弱。生命對于我們每一個人來說，只有一次，一旦失去了，就無法挽回。

　　如果有人問我安全是什么？我會告訴她，安全是幸福、是快樂、是健康和生命。

　　說安全是幸福，是因為安全成就了平安，給我們每一個家庭帶來了歡笑；說安全是快樂，是因為安全給了我們享受生活的激情和希望；說安全是健康，是安全賦予了我們健康的體魄，去實現(xiàn)我們的理想；說安全是生命，因為生命創(chuàng)造了世界，生命創(chuàng)造了人類歷史。

　　安全關(guān)系到千家萬戶的幸福，安全關(guān)系到身邊的你我他. 請珍惜我們的美好生活吧！每天，讓我們伴著朝陽高高興興地上班來。每天，讓我們伴著晚霞平平安安地回到溫馨的家園。

　　安全第一,警鐘長鳴.類似的事例舉不勝舉,幾乎每天都有發(fā)生.有人說:"掃得走風中的落葉,卻掃不走風中的灰塵,踏上一條船,心智好像這一個方向飄流."當我們走上這個崗位,無疑是快樂的,然而卻要牢記安全第一,預防為主的安全生產(chǎn)方針.工作中,一定要盡職盡責,稍有疏忽,或許就會有意想不到的危險與后果.提高自身安全意識,遵守安全生產(chǎn)規(guī)章剛制度,只有把安全落實到實處,才算我們完成了工作的第一步,方不可圖一時省事,讓家人,朋友,落入難以抹去的傷痛之中.遵守安全操作規(guī)程,及時發(fā)現(xiàn)并解決隱患,創(chuàng)造安全工作的平臺,才能保證工作順利進行.違規(guī)就是觸犯安全,就是忽視生命,就是慘劇的根源.為了使得自己的人身保證安全,就得遵守各項操作規(guī)章制度,安全責任重于泰山.生命真的很寶貴,很脆弱,務(wù)必要珍惜.不要因為一時的疏忽鑄就人生不必要的傷痛或遺憾.我的演講完了,謝謝大家!

責任演講稿篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導、同事們、大家好。

　　我是來自紀委監(jiān)察室的李家清，今天我演講的題目是："堅守一份責任，獻出一份真情" .

　　愛默生說："責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格。"我院今年開展的職工讀書活動，受到廣大同事們的歡迎。在繁忙的工作之余，我閱讀了《責任勝于能力》這本書，書中通過許多真實生動的企業(yè)案例、名人故事，告訴了我們責任的重要性。能力或許可以讓你勝任工作，責任卻可以創(chuàng)造奇跡。

　　作為醫(yī)護人員，我們不僅僅是用醫(yī)術(shù)去拯救患者，更是用一份責任去守候他們。在平時的工作中，科里會收到很多患者送來的感謝信。一面錦旗、一封感謝信，不僅僅代表著一份感激，更多的是承載著患者對醫(yī)護人員的信任和肯定。今天，我們就來讀一讀兩封信。

　　今天，我們就來讀一讀兩封信。

　　曾經(jīng)有一封來自腫瘤科患者家屬的感謝信這樣寫道："父親患癌癥8月余，在住院期間，田濤主任和高山醫(yī)生每天都會來到父親床前，噓寒問暖，時刻關(guān)心著父親的病情；護士們每天查床問候，精心照顧，為父親整理床鋪。這些無微不至的關(guān)懷，讓我們深深感受到了醫(yī)護人員對病人的盡心盡責，在這里看到的是你們的微笑，感受到是關(guān)愛。特別是在出院后，春節(jié)期間，父親導尿管掉落，是高山醫(yī)生犧牲了個人的休息時間，犧牲了與家人團聚的時間，親自到家里為病人插管，我們家里人都非常感動，主動給高山醫(yī)生上門服務(wù)費，但被高山醫(yī)生果斷地回絕了，對高山醫(yī)生這種想病人之所想、急病人之所急的無私奉獻精神，我們家人萬分感動。"

　　其實，像這樣的例子還有很多。一位患有嚴重膿氣胸的病人，急需手術(shù)治療，在打聽了多家醫(yī)院之后，最終選擇了我院心胸外科，并且選擇黃軼醫(yī)生作為自己的主治醫(yī)生，患者及家人對黃軼醫(yī)生給予了極大的信任和肯定。患者家屬后來在信中寫道："在三個多小時的手術(shù)等待中，我的心情低落到了極點，想到這是一次大手術(shù)，并且有可能要摘除一葉肺，內(nèi)心充滿了焦慮和無奈。但當手術(shù)門打開的一瞬間，黃軼醫(yī)生告訴我們手術(shù)很成功，損壞的一葉肺沒有病變，不用切除了。聽到這一消息，頓時我的眼睛里閃著激動的淚光。術(shù)后，黃軼醫(yī)生對待工作也是特別的認真負責，就算不值班，有時到了晚上10點也會來病房巡視一遍，關(guān)心患者的病情。"

　　我們從同事們的身上，看到的不僅僅是他們精湛的醫(yī)術(shù)，更是對患者的一種責任。我們從患者的信里，讀到的不僅僅是他們的感激，更是對醫(yī)者的理解和認可。

　　這些事情只是醫(yī)務(wù)工作中的一部分縮影，其實每一位醫(yī)護人員心里都裝著沉甸甸的責任，也許醫(yī)生不能夠延長生命的長度，但是能用強烈的責任心，用親人般的關(guān)愛，最大限度的為患者拓展生命的寬度，增加生命的厚度。

　　責任，是一朵燦爛無比的花，開在每個人的心中；責任是一盞明亮的燈，指引每個人的人生道路。讓我們用責任心、用愛心去對待每一位患者，為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系而共同努力。這是我們從書中、更是從工作實踐中學到的樸素道理，也正在轉(zhuǎn)化為我們寶貴的人文情懷！

　　親愛的同事們，加油！謝謝！

責任演講稿篇6

　　金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的�，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！弊x書時，有人問我：畢業(yè)后想干什么？我不加思索地回答：當老師！因為我覺得，當老師，能使我的人生充實，精神愉悅。因為這是太陽底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當我看到自己與學生一同成長，就有一種成就感。

　　為人師表，率先垂范。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時，這也是人們對教師的一種褒獎。教書先育人，教師不僅在知識和言行上是學生效仿的對象，而且教師更為學生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格能使每一位學生終生受益，教師的高尚道德能讓所有人為之感動。

　　從第一天當老師起，我想，我的青春故事將寫進教育的篇章。身為教師，個人素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關(guān)乎著學生素能的培養(yǎng)。因此，我們懂得日常教學的模范表率作用，知道自己的行為舉止，言談風貌會對學生產(chǎn)生怎樣深遠的影響。更深深明白，“隨風潛入夜，潤物細無聲”獨到的效果，和“學高為師，身正為范”榜樣的作用、人格魅力。

　　跨上講臺，教師就成了學生們眼里的百科全書，成了知識殿堂中的導游，你會沐浴到人間最溫暖的春風和雨露，體驗到世上最珍貴的情誼和友愛。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，你會生出一種無言的神圣與莊嚴；我敬慕講臺的淡泊寧靜，在這里，你會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實和坦然；我感謝講臺的養(yǎng)育與磨練，在這里，你會有一種自我升華的愉悅。育我者，講臺；成我者，講臺！三尺講臺，融進的是辛勞，是陶醉，融進的是師德，是師魂。

　　教師--陽光底下最光輝的職業(yè)。因為我愛教師這個職業(yè)，我愛我的學生，我的青春因為我對學生的愛而更顯光彩；我的生命因為我對學生的愛而更加燦爛；我的心因為我對學生的愛而更加年輕！我為自己是一名光榮的人民教師而自豪！讓我們用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想，用奉獻托起教育科學發(fā)展的太陽。

責任演講稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我們演講的題目是：責任為愛擎起一片天。

　　今年春天，我國西南地區(qū)遭遇了歷史罕見的特大旱災�？吹烬斄训耐恋�、干涸的河床；看到災民們一雙雙渴望水的眼睛、一個個尋找水源的背影，我們心靈中最柔軟的地方被觸動了。為此，我們自發(fā)組織了“一人一瓶水，愛心送旱區(qū)”活動。一瓶瓶清冽的水，承載著我們的愛，送往旱區(qū)，解決了他們的燃眉之急。回顧開學初的捐書活動，山區(qū)孩子們拿到一本本課外書，那欣喜的笑臉，讓我們的心里也綻開了春天的花朵。

　　這次的旱災，又一次將全國人民的心系在了一起。捐款現(xiàn)場，不時可以看到這樣的身影：孤獨的拾荒老人，年邁的退休工人，坐著輪椅的殘疾人……雖然他們生活不是那么富裕，但他們還是獻出了自己的愛心，盡了一份應盡的責任。

　　作為一名中學生，我們?nèi)绾误w現(xiàn)自己的社會責任感呢？認真聽好每一堂課，專心做好每一份作業(yè)，誠實對待每一次考試，這便是對自己負責任。尊敬老師、孝敬父母、團結(jié)同學，我們的責任意識，可以體現(xiàn)在生活的點點滴滴：主動為自己和他人營造一個良好的學習、工作、生活的環(huán)境，在他人有困難時伸出援助之手，用自己的真誠和寬容對待身邊的每一個人，這也是為集體的團結(jié)和社會的和諧負責任的一種體現(xiàn).

　　即使我們的能力有限，但是我們有一顆顆熾熱的責任心和愛心，可以盡自己的綿薄之力，將愛付諸于實際行動中�！扒Ю镏�，始于足下�！苯裉煳覀冋诶鄯e知識，培養(yǎng)能力，明天我們將用自己的雙手，創(chuàng)建和諧與美好的社會！

　　我們堅信，責任可以為愛擎起一片天空！

責任演講稿篇8

　　曾經(jīng)讀過這樣一首詩：

　　我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……這首詩點燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢想!

　　兩年前，帶著這份激情與夢想，我踏上了三尺講臺，開始了手持三寸粉筆，畫出天地方圓，寫盡學海茫茫的教師之路。漫漫長路，一路走來，雖有山重水復疑無路的困惑，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。兩年的辛勤耕耘，兩年的默默守望，使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。清晨，當黎明的曙光射進教室，我靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最動聽的樂章，夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴格要求之中，逐漸成熟起來，那是天下最甜美的果實。

　　然而，工作的道路并非一帆風順，有時當我挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學生知識，卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高，眼神不夠渴望;當我認真投入對他們曉之以理，動之以情，卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個性的孩子依然我行我素;曾經(jīng)，我的心一點點冷卻下去，甚至有說不出的惱火、傷心。于是我開始板著臉，做出一副嚴肅的樣子，想以“師道尊嚴”的傳統(tǒng)道德威攝他們。可是我同時也發(fā)現(xiàn)，學生見了我繞著走，上課回答問題總是低著頭，一言不發(fā)。我的心不禁顫動起來，是不是我做錯了?這時老教師給我送來“靈丹妙藥”：與學生溝通，用心去愛他們。

　　慢慢地我用老教師那里得到的“靈丹妙藥”去和學生交朋友。以后，班會、運動會、歌詠比賽、拔河賽……班級、學校舉辦的大小活動成為我與學生交流溝通的主陣地。我在每個學生身上尋找閃光點，盡量讓每個學生樹立起信心。將心比心，以心換心。不以你的真摯之情，誠摯之心是不會換取同學們純真的心的。很快的我們之間就建立起了一種牢固的既是師生，又是朋友的雙重關(guān)系。

　　一次，上晚自習，我剛坐到講臺上，一位男生緩緩走上來，遞給我一張紙條，上面寫著：對不起，我不是故意的。末尾還附了一張精美的笑臉的小貼圖。我莫名其妙，不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手，他走到我面前帶著歉意說：“下午上課你給我們講，說兔子是robot，我當時大喊了一聲‘是rabbit’，下課同學們都說我看你把老師說的，臉刷得就紅了，紅得象蘋果。我向你道歉。”一時間，一股暖融融的東西在我心中流淌，一種欣慰?一種感動?說不清楚。我微笑著說：“老師早忘這事了，幫老師糾正錯誤不是好事嗎?老師應該感謝你才是。老師再有說錯的地方，歡迎你大膽提出來，好嗎?”霎時間，我分明看到他眼中的驚詫和欣喜，演講稿《愛與責任師德演講稿范文精選4篇》。這樣的事還有很多很多，這些孩子表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動，又一次次地溫暖我的心田。是啊，也許他們的言語和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、鹵莽;也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn)，但只要用心發(fā)現(xiàn)，他們其實很想與你接近，他們以獨特的方式渴望著你的關(guān)注，企盼著你的關(guān)愛，在意你的關(guān)懷。身為教師的我們一定不能忽略了 “師德”中的一個字——愛。不要放棄!每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們，呵護他們，賦予他們怒放的生命。我相信：野百合也有美麗的春天。回顧兩年多的從教歷程，我還深深地感到，要做一個學生需要并喜歡的老師，必須時刻注意修養(yǎng)師德，以自己的一言一行去影響學生。每天要求學生做到的，我首先做到，業(yè)余時間我認真鉆研業(yè)務(wù)，大量翻閱教育雜志，不斷給自己充電。在耕耘中拓寬視野，在執(zhí)教中提煉師藝。我們的工作是平凡的、瑣碎的，也是艱辛的，這里沒有令人羨慕的財富和權(quán)利，沒有顯赫一時的聲名和榮譽，也沒有悠閑自在的舒適和安逸�？墒俏覀冇械氖牵簩逃聵I(yè)的熱愛和忠誠，是將青春和生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心。

　　冰心有一段話曾激勵過無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔地奉獻著自己：“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一路長途點綴得花香彌漫，使穿枝扶葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福。

　　也許，我不能成為冰心筆下那個隨時播種便能開花的人，但我可以做一顆流星，在孩子們孤單寂寞或躊躇滿志時，在他們的夜空中，有這樣一抹光亮陪他們。讓我們用愛與責任鑄就師德的光輝吧!

責任演講稿篇9

親愛的老師：

　　下午好！

　　我演講的題目是《責任與愛》。

　　自從十八歲走上教育工作崗位至今，雖然還算不上是一個資深教師，回眸看看，走過的路卻也不短，快十六年了。十六年來，一直站在教育工作的前沿，嚴格要求自己，奉公守法，有高度的責任心，愛崗敬業(yè)，為人師表�！柏熑闻c愛”也始終是我的自律信條。

　　教師這個職業(yè)確實辛勞，清貧，但我既然選擇了這門職業(yè)，就應該遵守這門職業(yè)的道德，責任心既是師德的重要內(nèi)容，也幾乎是所有作家長的心愿。我常常聽到一些家長說：某某教師好，很負責任。我作為一名教師的同時也是一位家長，我有同樣的愿望：孩子送到了學校希望老師對孩子負責。試想，誰愿意將自己的孩子交給一個沒有責任心的教師呢？那么，沒有學生的教師還是教師嗎？這學年，壽老師是我班的英語老師。一開始，同學們不習慣于壽老師的嚴厲，多少對她還有一些成見。但漸漸地，學過的英語單詞都會背了，甚至課文都能背下來了，同學們從中真正嘗到了成功的喜悅，家長也理解了，這樣的嚴厲是對他們的高度負責啊。我們第三單元的作文是我尊敬的人，很多同學都寫壽老師。聽，邊的佳是這樣寫的：邊的佳可是我班最有個性孩子之一。是啊，只有對學生真正地負起責來，才能被別人尊稱為“老師”。

　　教育是無私奉獻的事業(yè)，是愛的事業(yè)。我作為班主任兼語文老師，擔子是相當重的，不僅要備課，寫教案，批改作業(yè)，還要管理好班級，及各級各線的任務(wù)，有時感覺自己真的很累，但當看到孩子們天真活潑的笑臉，聽到他們稚氣卻又關(guān)心的問候時，心里的累也蕩然無存。我相信付出了愛，一定會得到愛。這學期開學初，我跟幾位同學一起布置教室。開始，由于事情多，我在布置時往往會有些急躁，想快點完成，她們就會勸我：蔡老師，別急，我們來幫你；蔡老師，要么你先去吧，這些小花我們會剪好貼好的……更讓我感動的是布置最后一天的傍晚，幾個同學照樣自覺留下來幫我了，我們在一起做花邊的時候，她們說：“蔡老師，你把我們帶出以后，就別當班主任了，太辛苦了！”當時我眼眶熱了，心里更是熱乎乎的，我說：“如果我不當班主任，怎么能認識像你們這樣的好學生呢？”

　　此時我想起了一首歌：

　　有一首歌最為動人，那就是師德。

　　有一種人最為美麗，那就是教師。

　　有種風景最為雋永，那就是師魂。

　　不要說我們一無所有，

　　我們擁有同一顆火熱的太陽，

　　擁有一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛撒播著希望。

　　生命中有一種強大的力量和命運抗衡，這力量就是——愛。愛是千里冰川上的一團火種，愛是茫茫暗夜里指航的燈塔，愛是歷練風雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望……是責任讓我傾注了愛，是愛讓我更有責任！

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