【必備】安全演講稿范文匯編6篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中，很多地方都會使用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編整理的安全演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的主題是“校園安全從我做起”。安全牽系著每個人的生活，安全是家庭幸福，學(xué)習(xí)快樂的保證，更是一種珍愛生命積極的人生態(tài)度。我們學(xué)校高度重視校園安全工作，各班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，同學(xué)們中間還存在著安全隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧；上下樓梯時互相擁擠；同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人；不注意飲食衛(wèi)生，還有亂扔垃圾等不良的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象會我們得身心健康帶來嚴(yán)重的安全隱患。
如果我們不注意安全意識，視安全隱患而不顧，那么一旦發(fā)生安全事故，其后果不堪設(shè)想。同學(xué)們，為確保我們的人身安全，加強學(xué)校的安全教育和管理，人人樹立安全意識，杜絕安全事故的發(fā)生，請同學(xué)們一定要做到一下幾點，也請我們同學(xué)之間互相監(jiān)督：
一、遵守學(xué)校規(guī)定，維護校園安全，建設(shè)和諧校園
1。在“八禮四儀”中提到的“餐飲之禮”指出：“在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐等方面講究文明禮儀，做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。”具體對小學(xué)生要求是吃飯時不咂嘴，不口含食物說話。這里我要請同學(xué)們注意，到食堂用餐要排好隊伍，不推搡，不說話，不要將湯灑在地面上，文明就餐。
2。在“八禮四儀”中提到的'“行走之禮”指出：“在徒步行走、乘用交通工具等方面講究文明禮儀，做到遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。”因此。同學(xué)們不在校內(nèi)追逐打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶上。上下樓梯靠右行走，不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。
3。不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛(wèi)生擦窗戶時一定要確保安全，教學(xué)樓北邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦。不攀爬翻越圍墻、建筑物，不到學(xué)校停車場的蓄水池邊玩耍。
4。愛護校園內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座；有損壞現(xiàn)象的不觸摸，不自行修理，及時報告學(xué)�；蚶蠋�，由學(xué)校派人修理。
5。體育活動、以及實踐活動課服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，嚴(yán)防安全事故發(fā)生，不在體育設(shè)施上做危險動作。
6。不攜帶管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴(yán)重腐蝕性的物品到校。
7。嚴(yán)格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走，放晚學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校，及時回家。
二、珍惜生命，不做危險的事
1。在校外，絕不私自或結(jié)伴到游泳池或下河玩水、游泳。
2。不從事各種冒險行動，不擅自外出郊游、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品（無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無QS標(biāo)識），不買無照商販?zhǔn)称�，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方，如果生病發(fā)燒一定要及時告訴家長和老師，到醫(yī)院就診看病。
3。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時要能控制自己的情緒，絕不因沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學(xué)會與老師、家長溝通。
4。學(xué)會判斷是非，不做其他任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。
同學(xué)們，校園安全人人有責(zé)，校園安全要從我做起，從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學(xué)習(xí)，健康成長。
謝謝！
此致
敬禮
安全演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
怎樣才能在管理的全過程中落實安全生產(chǎn)的各項活動，真正做到安全生產(chǎn)呢?把安全生產(chǎn)工作作為日常性業(yè)績考核的目標(biāo)之一是解決這一問題的有效手段。
許多企業(yè)對管理人員和員工的業(yè)績考核大多注重生產(chǎn)方面的指標(biāo)，而忽視安全方面的'指標(biāo)，把安全生產(chǎn)作為日常性業(yè)績考核的目標(biāo)之一，就是要使這些在實際操作中容易被忽視，對企業(yè)來說卻又是性命攸關(guān)的指標(biāo)納入到日常管理中來，使安全生產(chǎn)真正做到常備不懈，使安全事故真正做到防患于未然!
安全生產(chǎn)是一個由各個部分緊密相連的系統(tǒng)，它包括計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比等環(huán)節(jié)，在管理過程中任何一個環(huán)節(jié)被管理者忽視都有可能使安全生產(chǎn)大打折扣，造成事故隱患。把安全生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)納入到企業(yè)生產(chǎn)考核的體系中，可以使管理者從思想到行動上都重視起來。
絕大多數(shù)企業(yè)都有安全衛(wèi)生設(shè)施和安全生產(chǎn)計劃，但有些企業(yè)仍不斷發(fā)生安全事故，原因是多方面的，但主要都是由于人為因素造成的。這些人為因素的形成,究其原因還是安全生產(chǎn)的后續(xù)環(huán)節(jié)沒有認(rèn)真執(zhí)行。
在安全生產(chǎn)計劃中，比如每隔多久清理一下輸氣管道，每隔多久給員工進行安全生產(chǎn)教育，每隔多久對生產(chǎn)設(shè)備進行一次維護，每隔多久對消防設(shè)施進行一次檢查等，這些任務(wù)的完成與否并不會立即影響生產(chǎn)率更不會影響業(yè)績，甚至用來完成這些任務(wù)的時間、人力和物力如果被節(jié)省下來，還可以提高生產(chǎn)率或增加經(jīng)濟效益。一旦這種錯誤認(rèn)識在企業(yè)中蔓延就會使管理者和員工形成忽視安全生產(chǎn)的“默契”，安全事故就會像一顆定時炸彈時刻威脅著工作人員的生命和財產(chǎn)安全。
及時對安全工作做檢查、總結(jié)和評比可以使消防責(zé)任人和負責(zé)這方面工作的管理人員有一種被重視的感覺，讓他們更多地把精力和注意力投入到工作當(dāng)中，切實保障平安
安全演講稿 篇3
水是生命之源。地球上所有的動植物都離不開開水。水是人類生存不可或缺的。水給我們帶來很多好處，但也是無情的'“殺手”。
記得我們一年級的時候，全校師生組織春游青崗農(nóng)業(yè)觀光園。當(dāng)學(xué)生們興高采烈，享受他們的樂趣時，一個可怕的消息突然傳來。一個二年級學(xué)生在河邊散步的時候，因為不守紀(jì)律被人推來推去，不小心滑進水里。當(dāng)人們迅速把他救上岸時，一條小生命不幸消失了。
這次溺水后我久久不能平靜。我深深知道，路過河邊或者在水邊玩耍，一定要有大人陪伴，一定要注意安全。如果看到有人溺水，一定不要驚慌，一定不要逃避，一定要及時向身邊的大人呼救。通常情況下，我們不能擅自三五成群游泳。只要我們時刻保持警惕，增強防范意識，就一定會遠離這個無情的“殺手”。
每個人的生命只有一次。如果你失去了你的生命，你將永遠不會復(fù)活。讓我們一起珍惜生命，讓我們從小開始，從現(xiàn)在開始，從身邊的每一件小事開始，積極預(yù)防和徹底杜絕任何意外。
安全演講稿 篇4
我們小時候經(jīng)常聽父母老師講安全有多重要。
放假的時候，老師甚至告訴我們：不要玩水玩火，放假要注意安全。我們出去玩，父母反復(fù)對我們說：不要過馬路，紅燈停，綠燈行，注意安全�！鞍踩苯逃覀兟犃颂啾椋械耐瑢W(xué)會不以為然，認(rèn)為簡直是危言聳聽。但是，安全事故總是會發(fā)生，這方面的教訓(xùn)是慘痛的。
曾經(jīng)看到一則新聞：一群孩子因為在河里洗澡淹死了；我也看到一個少年因為不遵守交通規(guī)則而終身殘疾，從此只能靠輪椅陪伴。
要不要小小年紀(jì)就死掉讓父母為你哭？要不要終身殘疾，讓別人照顧你？難道不想自由活動實現(xiàn)夢想嗎？
不，我們應(yīng)該讓我們的生活發(fā)光，讓我們生活中的幸福之花更加燦爛。
首先，一定要遵守交通規(guī)則，不要跨欄，不要搶道，過馬路要停車看三遍，這樣才不會有交通危險。其次，我們不玩水不玩火。要知道水火無情。最后，不要去危險的地方，要學(xué)會自救互救。
要牢記家長和老師的`諄諄教誨，讓安全教育伴隨著我們的成長，我們才會有美好的未來！
安全演講稿 篇5
同學(xué)們：
早上好!
利用這次晨會和大家分享一個話題“安全”。
涉及到我們青少年生活和學(xué)習(xí)方面主要的安全隱患有道路交通、防溺水、火災(zāi)火險、違規(guī)用電、食物中毒、xxx危害、艾滋病、體育運動損傷、不可抗拒的自然災(zāi)害等20多種事故，通過安全教育活動，可以提高自我保護能力。
同學(xué)們，當(dāng)你們私自出校的時候，你可曾想到班主任的著急擔(dān)心;當(dāng)你下樓擁擠的時候，你可曾想到踩踏的危險;當(dāng)你上學(xué)下學(xué)橫穿馬路時，可曾想到飛速的車輪;當(dāng)你在校門叫外賣的時候，你可曾想到食品的.安全;當(dāng)你欣然度進網(wǎng)吧的時候，你可曾想到復(fù)雜的環(huán)境虛擬的世界正在吞噬你年青上進的心靈。
據(jù)教育部、公安部等單位對10個省市的調(diào)查，平均每天約有40多名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或其它安全事故。因此，我們必須防范在先、警惕在前，營造人人講安全，時時講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。
學(xué)校再次重申：
一、提高安全防范意識，尊重生命、敬畏生命。
二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能擁有健康。
三、學(xué)會管理好自己，確保自身的安全。
我們渴望成長獨立，就要學(xué)會拒絕，學(xué)會管理好自己，理智地控制自己。拒絕沉溺網(wǎng)吧，拒絕到危險的地方，拒絕吸煙、酗酒，拒絕和社會閑雜人員交往，拒絕私接電源、將火種帶入學(xué)校，拒絕食用沒安全保障的食品，拒絕不守交通法規(guī)。學(xué)會了拒絕，就擁有一份成熟，你就能聆聽到自己拔節(jié)生長的生命的律動。
同學(xué)們，安全問題沒有一萬，只有萬一，安全警鐘長鳴。有安全，一切才有意義。
安全演講稿 篇6
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個機會直抒胸臆，表達我們對安全的一點微薄之見，今天，我的題目就是“安全是一門科學(xué)——專業(yè)性很強的科學(xué)”。
從古至今，誰不想幸福安樂，誰不想平安到老?“安全生產(chǎn)”是所有人共同的心愿。
但是心愿和現(xiàn)實之間有很長的一段距離。
我們操縱的是隨時會燃燒爆炸的化工產(chǎn)品，怎樣才能避免事故的發(fā)生，有沒有配套的防止事故系統(tǒng)方法，來指導(dǎo)我們平平安安的完成每一次哪怕最細小的操作呢？
我不是從事安全工作的管理人員，單位多年細心培訓(xùn)的技能，不足以高屋建瓴的談?wù)撽P(guān)于安全的高深理論；我只能從自身的所見所得談?wù)剬Π踩恼J(rèn)識：
一：所聞
近幾年油田鉆井單位出國開拓市場，請看他們單位發(fā)生的一些小事情：
1：鉆井平臺扶梯缺根撐
一次，我油田鉆井公司在蘇丹一個新井場開鉆，緊張的機具搬運安運之后，我方認(rèn)為一切就緒，請甲方監(jiān)督到現(xiàn)場看看，同意了就馬上開鉆，（耽誤一天就會損失很多錢）甲方監(jiān)督是個老外，轉(zhuǎn)了一圈，連說“no，no！”
問理由，監(jiān)督嚴(yán)肅指出-----鉆井平臺上下扶梯缺根撐，緊急狀態(tài)下不利于人員上下，人員如在這里受傷，將會是現(xiàn)場工作人員減少，可能會造成一連串連鎖反應(yīng)事故發(fā)生。
我方很是不理解，扶梯缺根撐？有這么嚴(yán)重的推理嗎？
猛說好話，擺難度-------戈壁，沒有電焊機焊接，稍后馬上補焊，云云
監(jiān)督毫不通融，沒辦法，只好用直升飛機從200公里外，運來電焊機，花幾分鐘把那根掉下來的扶梯腳撐焊好，然后甲方監(jiān)督，馬上就ok了。
如果我們在國內(nèi)，試問有監(jiān)督這樣做，乙方怎么辦？
說好話？小恩小惠腐蝕一下？請他上級領(lǐng)導(dǎo)壓一下他？是老外太教條嗎？
事后打交道多了，雙方熟悉，但是甲方還是在工作上嚴(yán)格執(zhí)行！
再如：井隊要搬家，沙發(fā)長，汽車短，就長出幾公分，無法關(guān)上車廂后擋板，監(jiān)督就是不讓搬，理由依舊；
還有井隊該輪休，大家都不想回來，一商量，就在蘇丹第二大城市租了房子住下，沒想到，監(jiān)督知道了，直接趕到租住地，嚴(yán)肅地對我方隊長說：‘他以為這里的氣候不能夠使中方職工身體體能得到充分的休整恢復(fù)，請24小時內(nèi)離境，否則后果自付。’
夸贊監(jiān)督認(rèn)真負責(zé)，監(jiān)督擺手說：“和認(rèn)真工作無關(guān)，安全是一門系統(tǒng)科學(xué)，大的災(zāi)害都是小的不在意的疏忽造成的。人的安全意識最重要！”
二：而安全意識來自于什么？
查閱有關(guān)資料，說意識是靠培訓(xùn)和監(jiān)督來形成的。
首先是操作者要知道 再就是有人監(jiān)督提醒和管理。
安全技能和安全意識同樣重要相輔相成。
正所謂—無知者無畏，大白話就成了-----傻，所以大膽。
對于不懂的人，看不到危險的。就像嬰兒覺得老虎皮毛艷麗，好玩；前年有報道內(nèi)地游客在云南麗江玉龍雪山看到冬天剛下的雪，很美，就大喊大叫；引發(fā)雪崩，遇難部分人。沒有所從事行業(yè)的專業(yè)安全技能，事事靠老經(jīng)驗，靠別人提醒，靠安全員監(jiān)督，只怕總有疏忽出事故的時候。
捫心自問，面對總廠提供的林林總總的安全技能培訓(xùn)資料，有多少人認(rèn)真仔細的研究過，深入的根據(jù)自身情況評估過自己的安全技能？
大家都有多多少少的從眾心理，看到別人沒戴安全帽，沒出事，從而推定整個現(xiàn)場生產(chǎn)都是安全的，自身也是湊合一下，不那么嚴(yán)格要求自己了。于是出現(xiàn)彼此參照對方安全執(zhí)行狀態(tài)，從而推定裝置生產(chǎn)的安全程度，然后大家都沒有更高的執(zhí)行安全標(biāo)準(zhǔn)。這樣安全員就會疲于奔命。
三：個人對安全的愿景
作為一個基層員工，參加工作十幾年，總廠培訓(xùn)給我很多生產(chǎn)技能，在安全上，我覺得有以下方面的'個人問題，說是欠缺也行，愿望也可。
1：我希望有關(guān)部門能根據(jù)各個工種的不同，量身定做似的制定出每件生產(chǎn)工具的安全使用規(guī)范，當(dāng)大家都能夠規(guī)范化的使用工具，規(guī)范化的從事安全生產(chǎn)，安全事故還會發(fā)生那么多嗎？
一個事例:日本豐田汽車在中國設(shè)立維修總部，培訓(xùn)新招收的維修人員，中國應(yīng)聘去的人員和豐田公司派來的技術(shù)人員，共同使用同一架車床，加工汽車配件，中方招聘去的人員在原單位也是很熟練的技術(shù)工人，那種機床也是他們平素使用的機床------------但是，同一架車床，不同人加工出來的零件，合格率天壤之別。
為什么？
專家介入，結(jié)論，規(guī)范化的操作，就是唯一原因。
規(guī)范化操作的步驟融進我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)的每一個動作，相信安全生產(chǎn)就會遍布工廠各處。
2：我希望車間安全員應(yīng)當(dāng)給予更大的權(quán)利，大到在生產(chǎn)上，行政干預(yù)不能廢止安全員的安全生產(chǎn)指令。否則我們的安全生產(chǎn)，就還是行政指揮生產(chǎn)，安全員的作用將會大打折扣。
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