關(guān)于夢(mèng)想演講稿范文匯總九篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家好!
本學(xué)期注定是個(gè)不平凡的一學(xué)期，課程改革重任在肩，重大戰(zhàn)役決戰(zhàn)打響，隊(duì)伍建設(shè)快馬揚(yáng)鞭，文化建設(shè)方興未艾，校慶準(zhǔn)備緊鑼密鼓。這些，考量著我們的勇氣和智慧，考驗(yàn)著我們的精神與意志，需要我們領(lǐng)導(dǎo)者的謀略與擔(dān)當(dāng)，需要老師們的務(wù)實(shí)與創(chuàng)新，需要同學(xué)們的踏實(shí)與拼搏，我們別無選擇，只有向困難宣戰(zhàn)，向惰性宣戰(zhàn)，向羈絆宣戰(zhàn)，向無為宣戰(zhàn)！
在此，我提出三點(diǎn)希望：
第一，做一個(gè)追夢(mèng)人�！抖Y記》中說道，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。沒有夢(mèng)想的日子，庸庸碌碌，堆積起來的將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎，所以，我希望全體師生都能把每天平凡的日子用追求、用學(xué)習(xí)、用意志來構(gòu)筑，我希望我們每天都能戰(zhàn)勝自己，每天改變一點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)。我們的夢(mèng)想有多大，思考有多深，行動(dòng)有多強(qiáng)，改變有多大，未來就會(huì)有多好！
第二，做一個(gè)筑夢(mèng)人。古人云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下�！边@段話告訴我們，夢(mèng)想是燦爛的，但追逐夢(mèng)想的過程卻充滿艱辛和曲折，需要有堅(jiān)忍不拔的定力，吃苦耐勞的毅力，攻堅(jiān)克難的動(dòng)力；需要你每一節(jié)課、每件事的全神貫注，需要你學(xué)習(xí)與生活的自我管理，從點(diǎn)滴小事做起，腳踏實(shí)地，這才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成就優(yōu)秀的堅(jiān)實(shí)階梯。
優(yōu)秀沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，只有一些共性可尋。但只要善于自我管理，自我激勵(lì)，自我更新，努力挖掘和發(fā)展自己的特長(zhǎng)，腳踏實(shí)地，每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)心中的理想，成為優(yōu)秀的你。
第三，做一個(gè)圓夢(mèng)人。我們揚(yáng)高中具有深厚的積淀，驕人的業(yè)績(jī)，一代代揚(yáng)高中人帶著老師的教誨、親人的期盼，帶著對(duì)故土的熱愛和對(duì)學(xué)校的眷戀，在祖國和世界的四面八方建功立業(yè)，圓了自己之夢(mèng)、家人之夢(mèng)、學(xué)校之夢(mèng)。我相信，朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂的同學(xué)們一定能夠在老師的引領(lǐng)和幫助下，成為具有“家國情懷，世界眼光，高尚品質(zhì)，豐厚學(xué)識(shí)的厚重大氣的現(xiàn)代人”，圓青春之夢(mèng)，圓未來之夢(mèng)。
老師們、同學(xué)們，省揚(yáng)高中是我們永遠(yuǎn)的精神家園，是揚(yáng)中教育的最珍貴最閃亮的名片，她傳承著獨(dú)特的文化與品位，承載著太多的責(zé)任與榮光，需要每個(gè)省揚(yáng)高中人的呵護(hù)與貢獻(xiàn)！希望我們每個(gè)省揚(yáng)高中人能用激情與能量、智慧與修養(yǎng)，求出最大值，奏響最強(qiáng)音，讓努力與驕傲同在，艱辛與榮耀共存！
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇2
同學(xué)們，我想問你們一個(gè)問題，你們有夢(mèng)想嗎？我想你們的答案是肯定的。從我們學(xué)會(huì)說話，爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師同學(xué)都在問我們同樣一樣問題——長(zhǎng)大后，你想干什么？其實(shí)，他們就是在告訴我們，一個(gè)人，從小就要有夢(mèng)想。
有些同學(xué)可能會(huì)說，那么遙遠(yuǎn)的事情，現(xiàn)在想他做什么，可是，親愛的同學(xué)們，你們想過嗎？沒有夢(mèng)想的人，就像是在大海飄泊的船，沒有方向就永遠(yuǎn)不會(huì)靠岸！因?yàn)閴?mèng)想是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，前進(jìn)的方向！有些同學(xué)也可能說，我有夢(mèng)想，可那是以后的事情，現(xiàn)在說夢(mèng)想，還早著呢？可是，親愛的同學(xué)們，你們想過嗎？夢(mèng)想，是要一步一步慢慢靠近的！沒有人一口可以吃成一個(gè)大胖子！就像我們平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，考試不會(huì)有好成績(jī)一樣！
那么，夢(mèng)想怎么實(shí)現(xiàn)呢？其實(shí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單的一個(gè)方法，就是從現(xiàn)在開始做起，從身邊開始做起！從每一件“小事”中開始培養(yǎng)我們做“大事”的習(xí)慣！記得老師經(jīng)常告訴我們，她不在乎我們現(xiàn)在有什么驕傲的成績(jī)，卻希望我們養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。可見，習(xí)慣對(duì)我們來說，是一件多么重要的事情！那么，我們要養(yǎng)成怎樣的習(xí)慣呢？老師已經(jīng)告訴了我們答案——愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國！每天早晨，我們迎著陽光來到校園，坐在教室里，我們要熱愛學(xué)習(xí)，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們一個(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，在讀書中不斷的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人；走在干凈的馬路上，心情爽朗，所以我們要熱愛勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)是光榮的， “一分耕耘一分收獲”只有經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)，才能收獲豐碩的果實(shí)！站在國旗下，我們要知道祖國是我們共同的“母親”！我們要像愛自己的媽媽一樣愛他！可是，我們要怎么做呢？梁?jiǎn)⒊壬呀?jīng)告訴我們——好好學(xué)習(xí)！因?yàn)椤吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng);少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!”
祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!你的夢(mèng)！我的夢(mèng)！千千萬萬個(gè)我們的夢(mèng)筑成中國夢(mèng)！讓我們從現(xiàn)在開始，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)養(yǎng)成一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國的好習(xí)慣吧！
夢(mèng)想演講稿 篇3
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是人人所向往的`。如果人生沒有了夢(mèng)想將會(huì)是空虛、黑暗的、沒有一點(diǎn)光明;如果人生沒有了夢(mèng)想，就如船沒有了帆;如果人生沒有了夢(mèng)想，終將被社會(huì)所淘汰。讓我們張開潔白的翅膀，放飛自己的美麗夢(mèng)想。把握現(xiàn)在的每一分每一秒，奔向明天。
我的夢(mèng)想是能當(dāng)一名好老師，看著學(xué)生們成長(zhǎng)、懂事成為祖國的棟梁之才，我會(huì)感到很欣慰，我也為祖國的教育事業(yè)出一份微薄力量。所以從這一刻開始我一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，成為祖國辛勤的園丁，培育祖國的花朵。在這個(gè)過程中，我會(huì)遇到許多種挫折，但我不會(huì)畏懼。約翰遜、比阿斯、胡志明等名人說堅(jiān)持是達(dá)到夢(mèng)想的第一個(gè)要求。我們要堅(jiān)持，不退縮，不放棄，要穩(wěn)重，一點(diǎn)一點(diǎn)向夢(mèng)想前進(jìn)，就像(放飛夢(mèng)想)的演唱人一樣：用堅(jiān)強(qiáng)做雙翅膀 勇敢就是種鋒芒逆風(fēng)也要飛翔 夢(mèng)想是最好的信仰把希望化成力量 讓奇跡從天而降快樂才能分享 夢(mèng)想就開始發(fā)亮放飛夢(mèng)想 抹去悲傷擁抱暖陽 讓笑容留在臉上讓我們樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花。
夢(mèng)想演講稿 篇4
很高興能在這樣的場(chǎng)合發(fā)言，雖然在學(xué)校集會(huì)上講話也有過許多次，但是今天，心情卻是特別的激動(dòng)。本學(xué)期的開學(xué)典禮的主題是“夢(mèng)想，創(chuàng)造奇跡”，學(xué)校安排我在“校長(zhǎng)之夢(mèng)”這個(gè)篇章里說幾句。說實(shí)在的，談起夢(mèng)想，我也覺得有些慚愧，因?yàn)槭畮啄昵�，我也和在座的某些同學(xué)一樣，調(diào)皮、貪玩、叛逆、甚至頹廢，沒有夢(mèng)想與追求，更沒有想到過今天能以一個(gè)校長(zhǎng)的身份站在這里發(fā)言。不過幸運(yùn)的是，當(dāng)時(shí)不管怎樣的不爭(zhēng)氣，我的父母從來沒有放棄過我，也許正是因?yàn)樗麄兊牟环艞壸屛业男撵`慢慢有了觸動(dòng)，我在后來的學(xué)習(xí)中慢慢地改變著自己，開始努力學(xué)習(xí)，開始積極表現(xiàn)。上大學(xué)后，也總是積極去爭(zhēng)取各種能展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部、拿獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)入黨等等。我想，也正因?yàn)楹髞淼倪@些改變，為我能夠站在這里發(fā)言積累了一點(diǎn)小小的資本吧。
我在這里和大家說這些話，目的只想告訴大家：不管你的過去是怎樣的不盡人意、怎樣的不堪回首，但它都不能決定你的未來，不能決定你的作為；關(guān)鍵是今天的你是否打算改變這一切。有兩位名人的故事大家是非常熟悉的，一位是新東方的創(chuàng)始人俞敏洪，一位是阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，他們就是鄧校長(zhǎng)在講話里曾多次說到的“復(fù)讀哥”。
俞敏洪，復(fù)讀了兩年，前兩次高考英語分別只考了33分和55分，他當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是能考入常熟師范念個(gè)大專，糟糕的是他連這個(gè)目標(biāo)都沒有能實(shí)現(xiàn)。他再一次選擇了復(fù)讀，同時(shí)也選擇了改變自己，拼了命的去學(xué)習(xí)，終于考進(jìn)了北大英文系，此后的命運(yùn)也便發(fā)生了翻天覆地的變化。馬云，自幼習(xí)武，喜歡打架，挨過處分，兩次落榜，數(shù)學(xué)兩次分別考了1分和19分，第三次高考，勉強(qiáng)被杭州師范學(xué)院錄取，正是在這一個(gè)平臺(tái)上他開始改變自己，積極進(jìn)取，為后來的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。()還有鄧校長(zhǎng)去年用《從“四差”到“四優(yōu)”的蛻變》為題講敘了他曲折的人生經(jīng)歷，以及上周四晚上做的《天無絕人之路》的廣播講話，講到肯德基創(chuàng)始人的故事，失敗上千次之后終于在60多歲的時(shí)候創(chuàng)立了自己的事業(yè)。
所以，我想對(duì)同學(xué)們說，不管你的過去是怎樣的糟糕，只要今天的你有勇氣和決心去改變，就會(huì)有產(chǎn)生奇跡的可能；只要今天的你選擇開始奮斗，一切都不會(huì)晚；不要因?yàn)榻裉斓谋碚么髸?huì)是少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的舞臺(tái)而讓你喪失信心。其實(shí)這都不要緊，只要你今天開始改變，我就相信未來屬于你的舞臺(tái)也會(huì)更大；即使你現(xiàn)在還不曾設(shè)定自己的夢(mèng)想，這也不要緊，俞敏洪和馬云今天的成功也絕非他們當(dāng)初所預(yù)想，關(guān)鍵是今天的你打不打算向前開始邁出第一步。一個(gè)人如果連今天都不能把握的話，他是沒有資格談明天的。如果不甘心于明天的平庸，就請(qǐng)你從今天起，開始改變自己吧！
在這里我把我101班《班級(jí)宣言》中的幾句話送給那些還沒有下定決心改變的同學(xué)：不做懦弱的退縮，不做無謂的彷徨。告別頹喪，揚(yáng)起希望；告別散漫，打造理想。用最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，珍惜每一天，讓汗水哺育不凡；奮斗每一天，用智慧豐富內(nèi)涵；拼搏每一天，憑激情創(chuàng)造燦爛。我堅(jiān)信：我自信，我努力，我成功！
最后，我祝愿各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)在新的學(xué)期身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝愿高三學(xué)子在XX年的高考當(dāng)中再續(xù)慧德神話！
夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的各位老師：
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,我呢想當(dāng)人類的工程師-教師。有人也許會(huì)問我:“當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒有想過，如果沒有老師教的知識(shí)，那我們豈不是很愚昧，正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí)，我們?nèi)祟惒拍茉絹碓铰斆�，越來越發(fā)達(dá)，也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但他決不會(huì)忘記自己的老師,因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇?/p>
我也一樣，無論我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自己敬愛的老師,因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù),愛的沐浴下長(zhǎng)大成才的,無論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè)�，F(xiàn)在我還是個(gè)小
學(xué)生,我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。
夢(mèng)想演講稿 篇6
會(huì)計(jì)是專業(yè)加技能的學(xué)科，其實(shí)很多學(xué)科都是如此，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐完善理論，二者相輔相承，缺一不可。我們參與社會(huì)實(shí)踐的過程就是將二者結(jié)合的過程。我們對(duì)專業(yè)知識(shí)更加明了，抽象的理論變得具體，我們的不足也暴露出來，以便即時(shí)彌補(bǔ)。所以社會(huì)實(shí)踐的過程也是自我完善，自我提升的過程。社會(huì)實(shí)踐未嘗不可理解為一個(gè)電腦游戲，我們是游戲的主人公，我們?cè)谀M我們走上工作崗位，走入社會(huì)的場(chǎng)景中，與同事相處合作，學(xué)習(xí)職場(chǎng)為人處事之道，與遇到的問題困難作戰(zhàn)，學(xué)習(xí)如何在逆境中成長(zhǎng)，更重要的是將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際問題結(jié)合起來，以上才是我認(rèn)為的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的真正真諦。其實(shí)把社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷比作是一筆人生財(cái)富也并不夸張，起碼是一筆短期可以變現(xiàn)的財(cái)富，我們真正工作就會(huì)受益。在享受這一過程的同時(shí)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這比業(yè)務(wù)怎么看都不會(huì)虧本，還會(huì)有非常可觀的收益。
社會(huì)實(shí)踐雖然重要，但僅僅是模擬，我們現(xiàn)在還依然在學(xué)習(xí)中，所以學(xué)習(xí)才是硬理。在學(xué)校里汲取專業(yè)知識(shí)才是真理。拿到畢業(yè)證，學(xué)位證，以及各種技能證，我們才有了找工作的敲門磚，和事業(yè)成功的墊腳石。所以努力學(xué)習(xí)吧！
我們每天積累的知識(shí)，我們每天付出一分努力，都給我們帶來小小的進(jìn)步，讓我們拉近了與夢(mèng)想的距離，讓我們離目標(biāo)近一點(diǎn)，近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，所以努力學(xué)習(xí)吧！讓夢(mèng)想早一天照近現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想演講稿 篇7
日循時(shí)序到炎涼，碧水殘荷地上霜。紅葉飄零多少意，攜來冬韻報(bào)春藏。雖然才剛剛立冬，可是今天我們站在這里，已清晰地感受到了冬的氣息。冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？在這個(gè)孕育夢(mèng)想、滿貯希望的季節(jié)里，我們迎來了人民中學(xué)第二屆校園文化周。
所有到過人民中學(xué)的人都對(duì)她優(yōu)美的環(huán)境、良好的設(shè)施贊嘆不已�？墒牵蚁�，一所真正優(yōu)雅的校園不應(yīng)該僅僅是她良好的硬件設(shè)施，而更重要的是她的內(nèi)涵，她的文化底蘊(yùn)，她的人文環(huán)境。校園文化周，我們?cè)谶@樣一個(gè)充滿文化氣息，充滿人文關(guān)懷的和諧環(huán)境里，才能使人生更多姿多彩，才能使我們得以健康成長(zhǎng)，才能把我們心靈深處的內(nèi)心感悟轉(zhuǎn)化為精神產(chǎn)品。作為一名教師，我們更要用一顆對(duì)教育執(zhí)著的心去面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生在享受課堂學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，享受校園文化生活帶來的樂趣。
激揚(yáng)青春風(fēng)采、放飛青春夢(mèng)想、構(gòu)建魅力校園。校園文化周的舉辦，為我們提供了一個(gè)展示藝術(shù)才華的大舞臺(tái)。筆走龍蛇、鐵畫銀鉤，校園翰墨，那是書法的神奇；濃油重彩、水墨丹青，那是繪畫的天地；輕歌曼舞、吹拉彈奏，那是青春的風(fēng)采。昂揚(yáng)澎湃、激越鏗鏘，那是團(tuán)結(jié)的力量；平平仄仄、抑揚(yáng)頓挫，那是獨(dú)屬于詩歌的美妙；書香講壇、跳蚤書市，和大師對(duì)話，與好書結(jié)緣，那是色香味俱佳的精神大餐。在這里，我們可以盡情地釋放自己、揮灑自己，希望每一位師生都能成為文化周里一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在藝術(shù)的海洋中盡情地暢游。
建設(shè)優(yōu)雅的校園，讓我們的校園充盈書香，時(shí)時(shí)散發(fā)著藝術(shù)的芬芳，處處洋溢著蓬勃的朝氣 ；力做儒雅的教師，爭(zhēng)做文雅的學(xué)生，讓我們的心靈自由舒展，在文化藝術(shù)的殿堂里輕舞飛揚(yáng)，讓我們的校園因?yàn)橛心�、有我、有他的存在而流光溢彩�?/p>
夢(mèng)想演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《堅(jiān)持夢(mèng)想，體驗(yàn)收獲》。
“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛�！边@是我的座右銘。有些人會(huì)說夢(mèng)想是幻想的、假的，是不切實(shí)際的，但我寧愿像《綠山墻里的安妮》這本書的主人公——安妮，愿意做一個(gè)愛幻想的女孩，因?yàn)閴?mèng)想不僅可以給予我們對(duì)生活的熱情與追求，還可以成為我們努力與奮斗的理想和目標(biāo)。只有明確目標(biāo)，才會(huì)更好的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)教授、當(dāng)白領(lǐng)、當(dāng)明星，抑或是自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板�？傊�，夢(mèng)想都是人們打心底想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有的人夢(mèng)想遠(yuǎn)大，有的人夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)，但是只要是有益于社會(huì)，有益于人民，就值得為之奮斗。一份耕耘，一分收獲。我們將要做的，就是為夢(mèng)想而努力，而拼搏。
如果驕傲沒有被現(xiàn)實(shí)的大海泠泠拍擊，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方？如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀？把眼淚裝進(jìn)心里，會(huì)開出勇敢的花。最初的夢(mèng)想握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航？相信最初的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程是艱辛的，是坎坷的，但一定得堅(jiān)持！雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的過程是快樂的，之后，不僅多了份經(jīng)歷，多了份滄桑，也多了份美麗。結(jié)局固然重要，但過程不也很重要嗎？有些人的夢(mèng)想，通過自己而實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)心的渴望，這才算是到過了天堂。
執(zhí)著，是一種思維的超脫；執(zhí)著，是一種理智的勝利；執(zhí)著，是一種精神的皈依。“心若在，夢(mèng)就在�！秉c(diǎn)燃自己的心靈之燈，走向光明，抹去悲傷，放飛夢(mèng)想，擁抱暖陽，讓笑容留在臉上！
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,以及在場(chǎng)的所有同事大家上午好!我是聯(lián)亞公司二樓生產(chǎn)部22組員工,我叫蔣艷,首先非常感謝公司能開展這樣一個(gè)平臺(tái)讓我們有這么一個(gè)展現(xiàn)自身的機(jī)會(huì),同時(shí)也非常榮幸能代表我們班組來參加這么一個(gè)品格成就未來的演講競(jìng)賽.
時(shí)光如流水般慢慢流逝,二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時(shí)的幼稚天真，丟掉了少年時(shí)的固執(zhí)、放蕩，卻拾起了一習(xí)成熟，一份回憶和一種責(zé)任。20歲的我們開始面對(duì)生活，開始感受社會(huì)，開始觸摸世界。于是，在我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起，它的名字叫責(zé)任。接下來為大家演講的是品格中一大要素___責(zé)任! 題目是<青春放飛夢(mèng)想,責(zé)任成就未來>!
說到責(zé)任,責(zé)任是什么?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事,也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命.做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,在現(xiàn)實(shí)生活中,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能被賦予更多的使命,才有資格獲得更高的榮譽(yù),一個(gè)沒有責(zé)任感的人會(huì)失去周圍人對(duì)他的信任與尊重
人可以清貧,但我們不能沒有責(zé)任,任何時(shí)候我們都不可以放棄身上扛的責(zé)任,扛著它就是扛著自己對(duì)生命的信念,責(zé)任能使人堅(jiān)強(qiáng),能讓人勇敢,只要我們能認(rèn)真的勇敢的擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任,那我們所做的就是有價(jià)值的,我們就會(huì)獲得尊重,無論事件大小,無論難與易,都取決于我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì),以什么樣的心態(tài)去發(fā)揮.......
年少的我們懷著對(duì)社會(huì)的向往踏入社會(huì),面對(duì)自以為繽紛多彩的生活,心中躊躇滿志,血液里流淌著無窮的斗志,相信年輕沒有什么,相信未來不是夢(mèng)!然而當(dāng)自己真正身處這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都只是自己在想象,現(xiàn)實(shí)生活的殘酷,工作所帶來的壓力,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng).......當(dāng)這一切困難被無限放大甚至自身無法承受的時(shí)候,有過低沉,困惑,迷茫,掙扎過,也妥協(xié)過,有過期盼,也有過失落,流過委屈的淚水,也綻放過幸福的笑容,無論痛苦還是快樂,我想這些經(jīng)歷都將是青春路上一段難以忘懷的記憶......
在磕磕絆絆的日子里,我們是否捫心自問過,自己今天快樂嗎?又是否滿足?學(xué)到了什么?對(duì)工作有沒有做到盡職盡責(zé)...對(duì)同事,對(duì)朋友又是否做到問心無愧呢?在我想只要擺正自己的位置,主動(dòng)爭(zhēng)取,只要肯努力肯付出,不怕輸不服輸,勇于承擔(dān),相信自己的人生一定會(huì)豐富多彩!
我們正直青春年華,為何不大膽放飛夢(mèng)想 就算面對(duì)這樣復(fù)雜的社會(huì)我們更應(yīng)該樹立自己的人生目標(biāo),同時(shí)明確自己身上的責(zé)任,將兩者緊密聯(lián)系起來并為之付出努力,才能適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì),進(jìn)而更大的空間和層次上發(fā)展自己,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值.
那么就從這一刻開始,讓我們青春放飛夢(mèng)想,成就更美好的未
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