【精華】自信演講稿范文匯編六篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的自信演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自信演講稿 篇1
愛戴的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今日我講演的標(biāo)題是《自傲，讓你成功》。
誰一生下來便會(huì)走路、會(huì)寫字？成功靠自傲，勇氣靠磨煉。別再紅著臉，靦腆地說：“我不可�！币�?yàn)槌晒Σ粫?huì)等待停滯不前的人。自傲把一句話帶給人們：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”
世界上沒有任何力量能像自傲這樣，有如此巨大的影響。自傲讓你在挫折來暫時(shí)選擇淺笑，選擇面對，選擇鎮(zhèn)定。
咱們每個(gè)人像巴望呼吸那樣巴望成功。像呼吸那樣天然地將愿望融入生命；像享用生命那樣將尋求愿望的信念灑在人生的每個(gè)旮旯。同學(xué)們，只要有自傲，成功天然會(huì)來到你的身邊。
在成功的路途上有許多坎坷，咱們不要畏縮、不要?dú)怵H。成功自身就是悲歡離合的大集合。人生的旅途上處處長滿了荊棘，興起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來的，別說“不可”，自傲讓你成功。
在課堂上，要踴躍發(fā)言，不用緊張，不用懼怕。英勇發(fā)表自己的見解，即便未必正確，沒有人會(huì)譏諷你；即便說得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的只會(huì)是敬仰的目光，同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。
運(yùn)動(dòng)場上，請邁開步伐去斗爭、斗爭吧，別因?yàn)樯眢w懦弱而畏縮。經(jīng)不起波濤的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面；只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要懼怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更結(jié)壯、強(qiáng)健；不用憂慮失利，失利乃是成功之母。通往勝利的路上充溢著坎坷，愛迪生為發(fā)明電燈曾實(shí)驗(yàn)過1000多種燈絲，每次失利，他都不氣餒，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，他卻驕傲地說：“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自傲��！朋友，困難在自傲者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“這并不難，我行�！�
同學(xué)們，不要讓美好的芳華在“不自傲”中蹉跎過去。讓咱們舉步踏入長滿荊棘也充溢陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。自傲，會(huì)讓你成功！
自信演講稿 篇2
老實(shí)說，如果我參加這個(gè)主題作文比賽，我就會(huì)獲獎(jiǎng)。當(dāng)然是為了1000元獎(jiǎng)金。如果你嘲笑我是“金錢奴隸”，請繼續(xù)讀下去！
捫心自問，你有沒有感嘆自己的家世絕倫，抱怨父母出身貧寒，羨慕富家子弟的囂張跋扈？但是，從現(xiàn)在開始，你不需要嘆氣，不需要抱怨，不需要羨慕，因?yàn)橛绣X的孩子，雖然驕奢淫逸，但是舉不起手，舉不起肩。一旦離開父母的羽翼，就只能像嬰兒時(shí)期的嬰兒。“窮人家的孩子早當(dāng)家”，即使孤身一人，也能騎上戰(zhàn)場。寫到這里，也許窮孩子會(huì)歡喜，富孩子會(huì)可憐。但是，你看，偉大的戲劇天才莎士比亞出生在一個(gè)富裕的家庭，卻能夠“發(fā)光”，靠的是他的自力更生意識，讓他在13歲的父親破產(chǎn)后，還能肩負(fù)起生活的重?fù)?dān)�！捌届o的湖不能訓(xùn)練一個(gè)水手；安逸的`生活造就不了時(shí)代的傳人。”有錢的孩子，你的先天條件比窮人好，不要讓自己停留在父母的港灣，錯(cuò)過過往的船只，錯(cuò)過你的成功。
也許你會(huì)說：“自強(qiáng)自立”是成年人的事，是我們中學(xué)生力所不及的。嘿！那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果從小沒有自立意識，不注重培養(yǎng)自立能力，長大后會(huì)后悔的。比如《魯濱遜漂流記》中的大師如果不具備多年培養(yǎng)出來的自力更生自強(qiáng)自信的能力，在孤島上生活了26年，又怎么能保持冷靜，對英國船只的到來抱有希望呢？再比如：一個(gè)非常有名的美國記者，從小就鼓勵(lì)女兒離家出走。他真的是一個(gè)殘忍的父親嗎？不僅僅是為了行使女兒的生活自主權(quán)。
在5000多年的文化歷史中，我們在中國經(jīng)歷了許多風(fēng)暴和挫折。在暴風(fēng)雨中，我們偉大的祖國從未低頭，我們慈愛的母親變得越來越勇敢。從前的“東亞病夫”到現(xiàn)在的“飛龍”，都是因?yàn)槌汕先f華夏子孫自強(qiáng)不息的精神和堅(jiān)不可摧的自信�？矗裉�，所謂的“沉睡的石獅”，它的吼聲已經(jīng)震撼了全世界！
至此，你應(yīng)該對我的開場白有了更清晰的解讀。是的，我說的“贏”，只是我的自信；至于“獎(jiǎng)金”，純粹是培養(yǎng)自己自立的能力，學(xué)會(huì)讓自己的工作盈利。
你有勇氣去嘗試嗎？
自信演講稿 篇3
很久以前，一個(gè)少年想知道什么是人的尊嚴(yán)，于是去請教智者。智者沒有回答他的問題，而是要求他做三件事：第一件事是讓他脫下衣服去市場。少年吃了一驚。第二件事是讓他拍一個(gè)有錢人的馬屁，讓有錢人給他一大筆錢。少年聽了之后，百思不得其解。第三件事是，如果小姨夫成為大官，讓小姨夫到處出風(fēng)頭，有人會(huì)對他特別尊敬或者有新的看法。聽了他的話，他轉(zhuǎn)過頭，離開了。
我相信這個(gè)少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)意味著尊重和愛自己，同時(shí)也讓別人尊重自己。
自尊是健康人格的基石，是重視和肯定自己人格的情緒。自尊就是尊重自己，關(guān)心自己，從身體和外貌到行為和靈魂，維護(hù)自己作為人的尊嚴(yán)，不做任何有損自己人格的事，不向別人低頭，不允許別人歧視或侮辱自己。
悲觀的嘆息并不能讓我們前進(jìn)，但自我提升可以改善我們的缺點(diǎn)。
我們身邊有很多自信自強(qiáng)的例子。
賽前，上個(gè)世紀(jì)的重量級拳王喬弗雷基會(huì)想到臥室天花板上那個(gè)寫著“是的。我可以用英語說
它（我能做到）”。弗里奇說：“即使你受到重創(chuàng)，光是想到這些話就會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量�！皬亩鴵魯κ�。大家都很熟悉霍金，他也是一個(gè)很深刻的人物。他從小體弱多病，面臨著絕癥，建立了良好的信心。有了這種自信，奇跡出現(xiàn)了，許多疾病被克服了。
當(dāng)然，也有很多情況幾乎失去信心，錯(cuò)過了成功。
1951年，英國女醫(yī)生富蘭克林在衍射照片中發(fā)現(xiàn)了DNA的螺旋結(jié)構(gòu)。經(jīng)過研究，她提出了一個(gè)大膽的假設(shè)，并就這個(gè)話題發(fā)表了精彩的演講。然而，許多人懷疑照片的真實(shí)性。在這些壓力下，她動(dòng)搖了，思考了一下。一個(gè)普通醫(yī)生怎么可能做這么多研究？他公開否認(rèn)了自己的假設(shè)。后來，另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了巨大的成就。并獲得諾貝爾獎(jiǎng)。但是比富蘭克林晚了兩年。中國體育界曾經(jīng)有一個(gè)耀眼的新星，因?yàn)槿狈ψ孕哦淮驍 ?/p>
成功也許屬于你，但也可能從你身邊擦肩而過，這取決于你是否有信心贏得它。
在這里，我想告訴你：自尊讓我們更好的站在社會(huì)上，自信讓我們更有價(jià)值。我們應(yīng)該從事實(shí)中認(rèn)識自己。讓我們一起宣誓：做一個(gè)踏實(shí)、自尊、自信、自強(qiáng)的中學(xué)生！
謝謝大家！
自信演講稿 篇4
如果你有信心，努力，生活是美好的。
一天下午作文課，一個(gè)同學(xué)問老師：居這個(gè)字怎么寫？老師想了一下，說：“哪個(gè)同學(xué)會(huì)寫這個(gè)字？”聽完老師的提問，同學(xué)們面面相覷，誰也沒有說話。于是，我趕緊跑到講臺(tái)上，拿起粉筆，寫下了這個(gè)字�？粗诎迳瞎P直的蝴蝶結(jié)，老師高興地說：這位同學(xué)寫得很好。以后我們每個(gè)人都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試。只有這樣，我們才能在未來的學(xué)習(xí)和生活中做得更好。聽了老師的話，我的心里充滿了喜悅。
我知道老師讓我們寫這個(gè)詞是因?yàn)樗虢o學(xué)生一個(gè)表達(dá)自己和建立自信的機(jī)會(huì)。老師的良苦用心在我心里種下了一棵信任的樹。
著名心理學(xué)家羅森塔爾曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他來到一所小學(xué)，從大一的花名冊上隨便選了幾個(gè)學(xué)生，告訴老師這些學(xué)生很聰明。這句話很快就傳到了這些學(xué)生的耳朵里。過了一個(gè)學(xué)期，羅森塔爾又來了這個(gè)學(xué)校，老師很自信的告訴他：你眼光不錯(cuò)，他們真的很聰明。但羅森塔爾說：“這個(gè)只是我選的。我對他們一無所知�！�。
是的，自信是一種巨大的精神動(dòng)力。一旦我們有了自信，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)越來越強(qiáng)，汗水一定會(huì)澆灌成功之花。
自信就像一只號角，激勵(lì)著我們前進(jìn)；自信就像一劑良藥，激活我們的斗志。讓我們有信心！讓我們用自信的力量創(chuàng)造美好的生活
自信演講稿 篇5
尊敬的老師、各位同學(xué)，大家好！我是來自初XX班的XX。
我演講的題目是”自尊自愛自信自強(qiáng)“。
在很久以前，有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么，于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題，卻讓他做三件事：
第一件事是讓他脫衣到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。
第二件事是讓他去奉承一位富人，并且讓那位富人賞給他一寫錢，少年聽后滿臉疑惑。
第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官，讓少年到處去炫耀，有的人會(huì)對他另眼相看，小年聽后，扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護(hù)自己，同時(shí)，還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石，是一種對自己人格的重視和肯定的情感，自尊就是尊重自己、愛護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈，維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán)，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步，而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊，自信自強(qiáng)的例子有許許多多。
前世紀(jì)重量級拳王喬·佛雷基在比賽前，都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張我能行的大報(bào)紙。佛雷基說：”哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個(gè)字，便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量�！皬亩驍κ帧４蠹沂煜せ艚鸢�，這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病，面臨絕癥而樹立了良好的信心，憑著這一點(diǎn)自信，居然出現(xiàn)了奇跡，戰(zhàn)勝了許多病魔。
當(dāng)然，也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過的事例。
1951年，英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)DNA的螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)研究，她提出大膽的假說，并以此為題作了一次出色的演講。但許多人懷疑照片的真實(shí)性，在這些壓力下，她動(dòng)搖了，想了想，一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢？便公開否認(rèn)了自己的假說。后來，另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最終敗了下來。
成功可能是屬于你的，但也可能與你擦肩而過，這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會(huì)，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識自己。讓我們共同誓言：作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧！
謝謝大家！
自信演講稿 篇6
如果我們是旅行者，那么自信就是我們的指南針，給我們引路。如果我們是一只小鳥，那么自信就是浩瀚的天空，讓我們擁有快樂。自信對我們來說是很重要的，在我們的生命中它就是一束迷幻的光芒。
在這個(gè)炎炎夏日，劉老師給我們上了一節(jié)別有深意的班會(huì)課。
今天的天氣很調(diào)皮，一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒陽光普照，時(shí)不時(shí)還來嚇我們。我還沒欣賞完今天的風(fēng)景，上課鈴就打響了。劉老師把今天的班會(huì)內(nèi)容寫了出來，我了解了這次的主題是關(guān)于自信的�？吹搅恕熬省焙汀白孕拧边@兩個(gè)字，我開始思索起來。原來這是我們班級口號的前一句!我意識到了這節(jié)課的重要性，我索性坐直了腰。
劉老師讓我們每個(gè)小組都去討論，我們就開始滔滔不絕地討論著。每個(gè)同學(xué)都對自信有著自己的理解，但我隱隱約約中認(rèn)為他們的觀點(diǎn)還少了些什么。
劉老師拍響了自己的手，我們明白了，立刻回到了自己的座位上。之后就是每個(gè)組長的總結(jié)了。第一個(gè)是楊同學(xué)上場，她站在了舞臺(tái)上，開始述說自己組的觀點(diǎn)。她開了個(gè)頭，告訴我們要多去參與才能做到自信，臺(tái)下爆出了掌聲。
后面幾組的同學(xué)可以算是千篇一律了，都是要多去實(shí)踐。我想到了其他的，就是要調(diào)整好自己的心態(tài)。因?yàn)槲沂亲詈笠唤M的組長，所以我胸有成竹。就要到我了，我心里很是急切。張舒曼站了起來，她說：“就是要放寬自己的心態(tài)，不要太在意別人的話……”我頓時(shí)無語了，臺(tái)下的同學(xué)們兩眼放光。到我了，我有點(diǎn)失利的感覺，講得不太好。還好我之后冒出了一個(gè)新的觀點(diǎn)才讓我的總結(jié)有了幾點(diǎn)生機(jī)，老師鼓勵(lì)了我。
之后，老師總結(jié)出了幾個(gè)方法：多去參與，調(diào)整好自己的心態(tài)，在做事前先去做好準(zhǔn)備……
這節(jié)課給我的啟發(fā)是很大的。讓我明白了怎么才能自信起來，還有自信對我們的重要性。我發(fā)言的內(nèi)容別人先說了，這不能怪我的自信。但是設(shè)想一下，如果像今天的事一樣。假如我不自信，沒有舉手，或許我也表現(xiàn)不了自己。自信果不其然是決定了我們的人生。
我以后一定會(huì)做到老師說的話，多去參與，調(diào)整自己和做好準(zhǔn)備。
我們經(jīng)常會(huì)丟棄一些東西，但是絕不能拋棄自信的那顆心。
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