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學習的演講稿

時間:2022-09-22 06:57:25 演講 我要投稿

學習的演講稿范文錦集六篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的學習的演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

學習的演講稿范文錦集六篇

學習的演講稿 篇1

  謝大家給我一個上臺的機會!

  俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!比绻粋人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

  每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

  學習的關(guān)鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的.。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從邪肯學”、“敢學”。

學習的演講稿 篇2

老師們,同學們:

  你們好!

  走進初三,我們躊躇滿志

  年青是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,作為年青的我們,應努力學習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

  常言道,“一分耕耘,一分收獲!敝挥行燎诘母冻觯覀儾艜斋@成功的碩果,沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功,必須強迫自己多學一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之后考進了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!

  天道酬勤;這是我們初三學子堅定的信念,永不言棄;這是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣!痹谶@最后的七個多月里,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀北中的夢想,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰(zhàn),去實現(xiàn)自己人生中的第一個目標,在追逐北中夢想的舞臺上一顯身手。同學們,在學習的道路上我們只有勤奮踏實,掌握知識的點點滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會有人生的驚喜。

  在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫2中考的輝煌。

  初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現(xiàn)的。我在抓學習的過程中,講究以下幾個原則。

  三個學習要點:

  一、多讀書,注意基礎(chǔ);

  二、多思考、注重理解;

  三、多重復,溫故而知新;

  三條學習原則:

  一自覺性原則;

  二、主動性原則;

  三、獨立性原則;

  三種學習技能:

  一、學會快速閱讀;

  二、學會快速書寫;

  三、學會做筆記。

  不少同學總認為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向?qū)W習好的同學挑戰(zhàn)。這種自信缺乏,嚴重地阻礙了學習的進步。如果說每個人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候,我們都要認識到,人與人之間雖然存在著差異,但每個人可供開發(fā)的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學習中的第一位老師。

  課本是我們在學習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識,它隨時伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓練同學自學能力的'作用,那些平時不重視閱讀課本,只把課本當做課后練習的習題本的同學是很難學好知識的。

  “三人行,必有我?guī)熝!蓖瑢W是我們學習中的第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學之間的多向交流,同學之間的協(xié)作更方便。通過同學之間的討論、爭辯,有助于開拓思路,激發(fā)思維,互相促進。

  我的學習方法具體如下:

  學會預習,在預習時了解基本內(nèi)容,也就是知道要講些什么,要解決什么問題,采取什么方法,重點在哪里等,預習時,我一般采用邊閱讀,邊思考,邊書寫的方式,把內(nèi)容的要點、層次、聯(lián)系劃出來或打上記號,寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題,最后確定聽課時要解決的主要問題和打算,以提高聽課的效率。

  在英語上,我選擇一大清早起床抽30分鐘的時間讀英語(我一般是讀單詞和英語短文)短文最好要背出來,因為這樣可以鍛煉語感。平時多聽配套的英語磁帶,最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課后寫點練習,特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意:寫閱讀理解的時候不要一個詞一個詞去扣它的意思,而要一句話一句話地讀)

  對于數(shù)學,數(shù)學是一門連貫性很強的學科。想學好它就得上課認真聽,課后瘋狂地寫數(shù)學習題(寫完了不能就算了,還要歸納寫題方法)最好能天天都用30分去做習題,要持之以恒。。

  我學習語文的方法就是多閱讀,掌握好要背誦的詩詞,多做一些現(xiàn)代文閱讀的練習,平時多練筆。對于政治就要看熟課本的內(nèi)容,再多做一些習題。對于物理和化學則要在理解課本的基礎(chǔ)上多做練習

  第二次月考還有幾天就要舉行,作為一名初三的學子,我們必須抓緊點點滴滴的時間,就像擠海綿里的水一樣,只要你去擠,總會有時間去復習。還要學習紅軍長征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的學習和復習,爭取取得第二次月考的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎(chǔ),為明年的中考建立我們應有的自信。同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

學習的演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自×年級×班,我叫×××。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》

  作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。 當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

  我們知道,春天是美好的(,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的`腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。 同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年。

  謝謝大家!

  

學習的演講稿 篇4

  大家好,我叫宋##,我講話的題目是《我是怎樣學習的》。我認為一名優(yōu)秀的學生,首先應該做到成績優(yōu)異。下面就是我的一點感受,與大家共享。

  第一:上課認真聽講。上課千萬不要走神,即使都會也不能大意,可以聽聽老師的講解跟你的理解有什么不同,加深印象,更重要的是養(yǎng)成認真聽課一絲不茍的好習慣。我在上課的時候,總是認真地把眼睛和所有注意力集中在老師身上,認真聽、認真想、積極回答問題。若是還聽不懂就課下問老師,一定要完全弄懂為止。

  第二:做好課下復習,課堂聽懂的內(nèi)容課下要及時復習,多做課外練習,否則馬上就會忘記,而且,復習的同時還會讓你對知識有一個更深的理解。課下,我會把爸爸給我買的練習做一做,把不會的找出來問爸爸媽媽,可爸爸媽媽很少告訴我答案,所以我就自己去思考,因為學而不思則罔,思而不學則殆嘛,所以我努力做到學和思結(jié)合起來。當我獨立思考出答案來的時候,那高興勁就甭提了!如果不做練習,學會的知識很快就會煙消云煙了,那樣多可惜!

  第三:要多讀書,而且要讀好書。書籍是人類進步的階梯,讀好書不僅能學到很多的好詞好句,為以后的寫作打好基礎(chǔ),而且,好書還有教育意義,像簡·愛,我學習到了簡·愛那種堅強不屈、獨立自強、能吃苦耐勞的.精神。媽媽給我買了一個詞語積累本,當我遇到好的成語就趕緊把他們記下來,并且經(jīng)常看看,這樣以后用的時候就很自如了,也就是未雨綢繆的道理,這樣就不會出現(xiàn)書到用時方恨少了!

  第四:善 于做小老師。當我讀到一篇有意義的文章時,我總是當小老師,媽媽當我的學生,我會耐心的講述給媽媽聽,而且我講完后還要提問題,看看我的“學生”媽媽是不是認真聽了。在當小老師的時候,我會更加明白故事的含義,而且也體會到當老師是多么的自豪!

  第五:要勤學好問。知之為知之,不知為不知,圣人孔子能虛心向小孩請教,何況我們呢?三人行,必有我?guī)。當我遇到不會的問題時,我會請教學習好的同學,請教老師,或者查閱詞典或字典,或者上網(wǎng)查閱。我們班的許暢同學寫字特別好,所以我一有空就到她面前看她寫字,學到了她的頓筆,字的間架結(jié)構(gòu),還有字的鋼勁有力。

  第六:珍惜時間。沒有時間,什么都是空談,拋棄時間的人,時間也拋棄他,孔子教育他的弟子:逝者如斯夫,不舍晝夜。我每天都是定點起床,洗刷完畢就讀英語,中午爸爸做飯的時候我就練練字積累詞語什么的,晚上我也定點上床看書,然后睡覺,只有休息好了才能保證第二天的學習效率。

  我的演講到此結(jié)束,希望能為您帶來一點點的收獲,并懇請大家提出寶貴意見!謝謝大家!

學習的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一分耕耘,一分收獲。這次,我拿著獲獎證書,不禁流下眼淚。雖是一個二等獎,但它的意義非凡————那是我用了兩年的時間得到的.,是我用了汗水和眼淚得到的。

  記起來那是三年級下期的時候,我在班上數(shù)學成績非常好,生活很輕松,每次周末都可以出去玩,后來聽爸爸說有什么奧數(shù),要我去學習。當時有一場入學考試,我沒有考好,爸爸沒怪我,反而為我打氣說:“你也是第一次學,沒事!”。但是,我一學,去上課,每天兩小時,教的東西很多,什么巧算啊,行程問題啊,等差求和啊……我有一點吃不消了,結(jié)果在結(jié)班考試時,我考砸了,100分只有40分,全班最后一名!當時有多少分就有什么獎勵,高成績就有高獎勵,我考得最差,老師卻給了我一個最好的獎勵。那時我身邊的人疑惑地說“老師,它成績最不好,為什么給他這么好的獎勵?應該沒有吧?”這句話給了我最沉重的打擊!一下子,我眼里浸滿淚水,心里有說不出的委屈和難受?纪暝嚦鰜砗,老爸不僅沒罵我,仍然繼續(xù)鼓勵我說:“沒事,這是第一個學期,下學期趕上!“

  我心神領(lǐng)會了,那天晚上,我怎么也睡不著,深夜,爬起來看一下,看到爸爸還沒睡,為了提高我的成績在抄錯題給我做。我鼻子一酸,想哭了。后來,我不斷地學習奧數(shù),挑戰(zhàn)自己。每周五的晚上,別人都在看電視,而我在奧數(shù)班上學習,就這樣,我越來越進步了,四年級的時候,終于獲得了華杯賽三等獎。五年級再獲華杯賽二等獎。我進步了,我大大地進步了!

  從這事上說明了:“只要你愿意去做,就會成功。”

學習的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  勤奮,是學習的根本。沒有了勤奮,就算在聰明,也不可能有大的成就。

  我國著名的數(shù)學家華羅庚就是一個很好的例子。你可能會想,華羅庚能有那么大的成就,肯定在名牌大學上學。而這樣想你就錯了。華羅庚只讀過初中,根本沒上過大學。它的成功靠的是勤奮、刻苦地自學。

  華羅庚原先也很調(diào)皮、貪玩,但他很有數(shù)學才能,經(jīng)常在課上回答出許多同齡人不會的數(shù)學題。

  可是,這么有才能的一個聰明的孩子卻在念完初中時失學了。家中貧窮,沒有辦法供他上學。此后,他回到了家里,在自家的小雜貨店做生意,賣點香煙、針線之類的東西,替父親挑起了養(yǎng)活全家的擔子。

  然而,在華羅庚的心中依然放不下數(shù)學,依然酷愛數(shù)學。不能上學,就自我想辦法學。一次,他向一位教師接來了幾本數(shù)學書,一看,便著了魔。從此他一邊做生意一邊算賬,一邊學數(shù)學有時看書入了神,連客人都忘了招呼。

  傍晚,店鋪關(guān)門以后,他更是一心一意的在數(shù)學王國里漫游。一年到頭,幾乎每一天都要花出十幾個小時,來鉆研數(shù)學,有時,甚至連覺都不睡了。還有的''時候,睡到半夜,想起一到數(shù)學難題的解法他準會翻身起床,點亮小油燈,把解法記下來。

  而之后,他卻患上了傷寒病,經(jīng)過半年的治療,總算活了下來,但左腳卻終生殘疾了。而華羅庚并沒有因為病痛而停止對數(shù)學的研究,他躺在床上,寫出了許多著名的數(shù)學定理。在不懈的勤奮下,他最終成為了舉世聞名的數(shù)學家。

  不只華羅庚,還有牛頓、蘇布清俄等許多著名的科學家、數(shù)學家、文學家,都是靠只勤奮獲得成功的。從此刻開始,我們就應像他們一樣勤奮學習,為將來的成就做準備!

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