精選紀律演講稿范文錦集9篇

　　演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿的使用越來越廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的紀律演講稿9篇，希望對大家有所幫助。

　　紀律演講稿 1

各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫***，首先真誠地感謝尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會！

　　我要競選的職位是紀律委員。

　　遵紀守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的'境界，我相信我們***班的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。

　　我競選紀律委員的優(yōu)勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱情和沒有經(jīng)驗。說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于學生來講，不僅重要而且難得！我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證我會全力以赴！

　　或許有人會問我，你為什么不談談自己的自信呢？因為現(xiàn)在的人似乎很喜歡把“自信”當作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個為學生服務的職位，我就有自信把工作做好，工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講，能力是更重要的籌碼！

　　今天，我向我的對手們學會了很多東西，真誠地祝愿他們獲得成功。當然，更盼望在座的各位支持我、信任我！

　　尊敬的老師和親愛的同學們，最后我只想說一句話：

　　給我一次機會，還你十分滿意！

　　謝謝大家！

　　紀律演講稿 2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是錢柯圳，我今天要競選的職位是紀律委員，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級的學生了，快小升初了，現(xiàn)在正需要一個良好的學習環(huán)境，所以我來競選這個神圣的職位。

　　在學習上，我的成績一直在前五名，我也是一個非常熱心的人，誰需要幫助，我總是第一個沖上去幫助他，所以我們班的同學都叫我“及時雨”錢柯圳。我的性格非常開朗，拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！币驗榧o律委員是一個班在紀律方面的“領頭羊”，而我從小就很愛說話，所以我想借著當紀律委員的機會改掉這個壞毛病。

　　如果我當上了紀律委員，我會盡力管理好班級的紀律，爭取讓老師開心地進我們班，開心地出我們班。如果我當上了紀律委員，我會讓自習課的紀律比老師在的'時候還安靜，讓我們班的班風成為其他班級的榜樣，成為學校的驕傲。

　　如果我沒當上紀律委員，我也不會氣餒，我會積極檢討自己的問題，及時更正，爭取下次可以當上紀律委員。

　　我們就像一個小小的軍營，我愿成為軍營中的紀律兵，所以請大家投我一票吧！謝謝大家！

　　指導點評：小作者語句流暢，書寫了一份“競選紀律委員發(fā)言稿”，條理清晰，語句中可以看出小作者的決心，相信勝任之后，可以帶領著班集體穩(wěn)步上前！再接再厲！

　　紀律演講稿 3

　　在常態(tài)化制度化推進“兩學一做”學習教育活動中，“這就要求黨員干部要“講忠誠、守紀律、做標桿”，切實增強思想自覺和行動自覺。

　　“講忠誠、守紀律、做標桿”，就是要公私分明。習曾強調(diào)：“黨員干部要做到公私分明、克己奉公、嚴格自律，不能以權(quán)謀私�！惫�私分明是黨員干部必須具備的基本政治素質(zhì)，是黨員干部立身在位的內(nèi)在要求，是干好事業(yè)、全心全意為民謀利的思想基礎，也是安身立位的基本準則、履職從政的根本“底線”。黨員干部要努力提高思想覺悟，踐行“公款姓公，一分一厘都不能亂花;公權(quán)為民，一絲一毫都不能私用”的信守。

　　“講忠誠、守紀律、做標桿”，就是要敬畏法紀。古人云：“凡善怕者，必身有所正，言有所歸，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格。”敬畏法紀，就是要嚴守黨紀國法，嚴守為官底線，嚴守法紀紅線。要時刻保持“如臨深淵、如履薄冰”的謹慎作風，時刻做到自重、自省、自警、自勵，不用權(quán)謀私、不以權(quán)謀利、不貪贓枉法，以敬畏之心使用手中的權(quán)力。每一位黨員干部要相信組織、恪盡職守、認真付出，要時刻牢記我們手中的權(quán)利都是人民賦予的，要對人民盡責，這是我們的本職所在。

　　“講忠誠、守紀律、做標桿”，就是要樹好標桿。黨員干部必須要自身正、自身凈、自身硬。俗話說的好“打鐵還需自身硬”，作為黨員干部要帶頭講黨性、重品行，做信念堅定的'標桿;要帶頭站穩(wěn)群眾立場、維護群眾利益，做牢記宗旨的標桿;要帶頭刻苦學習、精通業(yè)務，做加強學習的標桿;要帶頭堅守底線、潔身自好，做廉潔自律的標桿。

　　“手莫伸，伸手必被捉”。在“兩學一做”活動常態(tài)化制度化開展之際，黨員干部必須率先學紀懂紀、自覺知紀明紀、嚴格守紀執(zhí)紀，不斷提高自身黨性修養(yǎng)，增強拒腐防變意識，樹立高線，才能做到講忠誠始終如一，守紀律敬終如初，做標桿一以貫之。

　　紀律演講稿 4

七年級的全體同學們：

　　大家下午好！

　　首先我真誠的祝賀我們七年級的新同學光榮地成為礬山中學的學生，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折。為了讓同學們邁好初中第一步，為此我給同學們就進入中學一些紀律要求做一說明：

　　一、上課紀律

　　1、嚴禁曠課、遲到現(xiàn)象。

　　2、做好課前準備工作，桌上不得擺放與學習無關(guān)的書籍。

　　3、嚴禁課堂亂調(diào)換位置。

　　4、嚴禁課堂自由發(fā)言，搞小動作，交頭接耳等。

　　5、嚴禁課堂不尊重老師。

　　6、嚴禁擾亂課堂紀律。

　　7、認真聽講，認真做好課堂筆記，不得做與課堂無關(guān)的'事情。

　　8、認真思考，積極回答老師提出的問題。

　　9、不要隨意打斷老師的講話，有事課后與老師交流。

　　10、認真聆聽同學的發(fā)言，不要隨意打斷同學的發(fā)言。

　　11、認真做好作業(yè)，不準抄襲作業(yè)，有疑問找老師或同學幫助。

　　12、嚴禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機等帶進校園使用。

　　二、自習、早讀、課間休息紀律

　　1、自習課不得無故缺席，如有特殊情況不能參加，必須向班主任請假并得到批準方可。

　　2、自習課不遲到、不早退，不看閑書。不自由講話，不隨意走動，專心學習。

　　3、早讀課按規(guī)定進行朗讀，其他自習課上必須肅靜無聲。

　　4、課間休息時，不得喧鬧、怪叫；不得在教室或樓道中追吵。

　　三、課間操紀律

　　1、課間操在教學樓前集合，男女生站兩路縱隊。

　　2、做操動作要規(guī)范、大方。

　　4、課間操結(jié)束后，有序返回教室。

　　四、衛(wèi)生常規(guī)要求

　�。ㄒ唬�、教室清潔要求

　�。�1）桌椅擺放整齊。桌面無字跡，無泥印，桌面上不得堆放大量書本及雜物，上課學習用具統(tǒng)一擺放在課桌左上角。

　�。�2）教室地面無塵土無廢棄物，不亂放雜物，垃圾桶（框）周圍無廢棄物，早上、傍晚掃地后垃圾桶（框）應倒凈。

　�。�3）黑板要擦干凈，無亂畫痕跡。

　�。�4）窗臺干凈無塵土、無積水、無雜物。

　�。�5）墻壁、教室門、柜門干凈，無腳印，泥印。

　　（6）教室門窗、電器及時關(guān)好，不隨意敞開。

　　（二）、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生

　　各班按照劃定的區(qū)域每天定時清掃自己環(huán)境區(qū)域，遇有特殊情況，適當增加清潔次數(shù)，保證校園內(nèi)干凈整潔。

　�。ㄈ�）、個人衛(wèi)生儀表

　　1、男生不留長發(fā)，女生不戴首飾。

　　2、衣服保持干凈、整潔。

　　3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內(nèi)吃零食、不損壞衛(wèi)生設施。

　　五、安全習慣要求

　　1、拒絕不良誘惑，不吸煙、不喝酒。不進網(wǎng)吧、游戲廳等對自己身心健康極為不利的場所。遠離毒，不濫用藥物。

　　2、上課期間，因故不能到校時，要及時告知班主任。中途離校，要向老師書面請假，得到老師的簽字同意后方可離校。

　　3、不與社會不良人員來往。放學后直接回家，盡量結(jié)伴而行。

　　4、遵守交通規(guī)則，預防交通事故。步行時，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時，須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路，須直行通過，不在車輛臨近時突然橫穿。

　　5、安全用電。不觸摸電源，不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座等要及時報告老師，請電工檢修。

　　6、懂法守法，主持正義，見義勇為。對違反社會公德的現(xiàn)象和行為要敢于勸阻。懂得報警方法，對違法犯罪行為要敢于舉報。

　　同學們，這些行為規(guī)范看上去都很細小，對于你來說很重要，養(yǎng)成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。

　　紀律演講稿 5

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　眨眼已是小學階段的最后一學年了。在這一年里，大家都會奮力拼搏去沖刺理想的初中。這就更加需要一個好的學習環(huán)境，需要有一定的紀律去約束一些不好的現(xiàn)象。我已在上一學期較好地擔任了紀律委員這一職務，已有了一定的管理經(jīng)驗，能獨立策劃、組織各種活動。這次我希望能繼續(xù)擔任。如果我繼續(xù)當上紀律委員，我將做到以下幾點：

　　首先是嚴于律己，不遲到、不早退、不無故曠課，上課不交頭接耳，認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。并且要樹立威信，遇事不亂。建立更加完善的班級紀律，使同學們認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹立班級榮譽感，養(yǎng)成遵守紀律的良好習慣，對于那些不遵守紀律的.人，我會及時讓他們改正。在學習上，提倡互相幫助，互相分享好的經(jīng)驗，讓較優(yōu)秀的同學間產(chǎn)生競爭氣氛，讓目前成績暫時還不怎么好的同學產(chǎn)生學習緊迫感。如果同學們有什么不懂，我依舊會敞開心扉，樂于幫助任何需要幫助的人。做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班里的情況和出現(xiàn)的問題，肯定成績，防患于未然。 如果我當上了紀律委員，我將和同學們一起努力，全面發(fā)展，為班級爭光。如果我有什么需要改正的，請同學們指出來，我會認真反省并虛心接受。希望大家支持我，我將以認真的態(tài)度，以滿腔的熱情去做好這份工作。

　　謝謝大家。

　　紀律演講稿 6

　　大家早上好！有位教育家說過："學校沒有紀律，便如磨坊沒有水。"也有人說："一個不遵守紀律的民族，必定是一個沒有自由的民族；一個不遵守紀律的學校，到最后，只能是一盤散沙。" 今天我發(fā)言的題目是《讓我們與紀律同行》。

　　同學們，在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀律。有了鐵的'紀律，我們的校園才會更加和諧，我們的學習才能更加高效。

　　然而，在我們學校，還存在一些同學不遵守紀律的現(xiàn)象。比如：學校規(guī)定，不讓我們帶手機進校園，但仍有少數(shù)同學將手機帶進課堂；有的同學上課遲到、說話、寫紙條、看小說、睡覺、做小動作，作業(yè)相互抄襲甚至不做；有的同學穿著打扮不合學生身份，亂扔廢棄物；有的同學午休時間、下課以后仍然在教室、走廊追逐打鬧……同學們，你有過這樣的行為嗎？這是與中學生日常行為規(guī)范背道而馳的。

　　人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人？一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。而對于我們中學生而言，一個文明的人就是一個遵守紀律，規(guī)范自身行為的人。我們必須有足夠的意識和能力控制自己的行為，引導自己的情緒。成熟的人格和高尚的人性來自于嚴格的自律。這也是我們每個中學生必備的素質(zhì)。

　　有人說：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。同學們，我們的言行要慎重��！學校里，同學之間總會有些矛盾和摩擦，我們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處；我們遇事要冷靜，要有法制觀念，知法懂法、遵規(guī)守紀，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，這需要我們每一個實中學子小心呵護，共同維護。

　　同學們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了一位從早到晚伴隨在我們身旁正用雙目注視我們的朋友，它就是——嚴格的紀律。有了它，我們的秩序更加井然，有了它我們的生活會更加燦爛，有了它我們攀登的腳步會更加堅實。

　　同學們，讓我們與紀律同行，去努力實現(xiàn)我們每一個人的夢想；與紀律同行，一定會使我們的人生更加燦爛輝煌。

　　紀律演講稿 7

　　古人云：沒有規(guī)矩不成方圓，幾率在社會生活中占有舉足輕重的地位，自古以來，不論哪一代賢帝明君，要想治國安民，立法嚴紀定是他們的首要之選。如果沒有紀律國家何以繁榮昌盛，如果沒有紀律社會何以安定有序，如果沒有紀律，我們引以為傲的炎黃子孫又何以踏向成功的大門！

　　紀律是勝利保證，這是一條顛撲不破的規(guī)律。一個工廠如果沒有勞動紀律，工人們各行其是，這個工廠就會亂糟糟的，生產(chǎn)陷入癱瘓。一個城市如果沒有交通紀律，居民們在街上隨心所欲，你騎自行車亂闖紅燈，我駕汽車橫沖直撞，他步行隨意穿越馬路，那么這個城市的交通狀況必然是一片混亂。同樣的，一個班級如果沒有學習紀律，同學們在課上隨意走動，談天說地，這個班級的學習氛圍便不再濃厚，成績也必然有所下降。

　　不要過分的醉心放任自由，一點也不加以限制的自由，他的害處與危險實在不少，莎士比亞曾說過：紀律是打倒一切雄圖的階級“。好的紀律也是學習的最基本保障，是通向成功之路中不可或缺的因素。

　　紀律與自由，表面上看，二者好像不相容，實際上卻是分不開的。青年人都向往自由，而紀律有事以約束和服從為前提的，因此有些人便產(chǎn)生了誤解，認為遵守紀律與個人自由是對立的，要遵守紀律就沒有個人自由，要個人自由就不該有紀律的約束，實際上，遵守紀律，次能使 獲得真正的自由。

　　凡是紀律，都具有必須服從的約束力。任何無視或違反紀律的行為，都要根據(jù)性質(zhì)和情節(jié)收到不同程度的批評教育甚至處分，就是說紀律是嚴肅的，它帶有一定的'強制性。同時，紀律需要自覺遵守。只有自覺紀律才是鐵的紀律。紀律與道德的不同之處在于紀律具有強制性的要求，但這種強制性又比法律弱些，而自覺性的要求則比法律強些。所以，遵守紀律還需要建立在自覺的基礎上。

　　事實表明，具有高尚道德情操和高度文化素養(yǎng)的人，有著高度自覺地紀律性，而道德品質(zhì)低下，沒有文化素養(yǎng)的人，往往是一個不能自覺遵守紀律的人。

　　同學們讓我們在新的學年里發(fā)揚一服從二絕對服從的精神，從規(guī)范日常行為做起，遵守學校的規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習慣，爭做品德高尚，誠實守信，遵守紀律，自立自強的新時代學生！

　　紀律演講稿 8

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我競選的職位是紀律委員。 。我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

　　雖然，比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不能放棄。如果我當上了紀律委員，那么我不會像某些班干部一樣責罵別人。我會先向全班同學做個民意調(diào)查，看他們喜歡什么樣的紀律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽同學們的'意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了，我也不會灰心，就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了，失敗也是勝利”。我的原則是只要班級有人被扣分，那就是我的責任，我會替大家受罰，因為我沒有盡到我的責任。

　　“金無足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，改正這一些不好的習慣。

　　“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我，將你們寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望。因此，我想懇請大家給我一個機會，我一定會還大家一個奇跡。謝謝！

　　紀律演講稿 9

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方圓”。生活處處都有規(guī)矩，班級里也有班規(guī)，沒有好的紀律不但會使班集體像一盤散沙，還會影響成績，紀律委員的這個崗位是非常重要的。

　　從一年級的時候開始，我沒有競選過任何職位�，F(xiàn)在，作為一名快要畢業(yè)的學生，我想為班級作貢獻，所以我要競選紀律委員這個職位。

　　我覺得我的紀律還算不錯，只有自己做得好，才有資格管理別人。只要大家支持我，我會努力使自己變得更棒。

　　如果我這次有幸當選了，我會幫助老師管好紀律，我會提倡大家為班集體著想，不能給班集體抹黑，我們要為自己的班集體爭光添彩！并不是說，班級的紀律有了，我就會好起來，而是靠大家的努力改變的.。雖然我沒有老紀律委員那樣有經(jīng)驗，但是我會慢慢樹立自己的威嚴，總結(jié)經(jīng)驗，使我變得突出、優(yōu)秀，給大家做一個榜樣。

　　好了，就說這么多了，不過這一切都是我的肺腑之言。請你們把那神圣的一票投給我吧！我一定不會辜負你們的希望。

　　謝謝大家！

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