感恩感恩演講稿范文匯總六篇

　　演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出�，F(xiàn)如今，用到演講稿的地方越來越多，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的感恩感恩演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩感恩演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們

　　大家早上好!

　　今天我演講的題目是“用心感恩，用愛回報”

　　同學們

　　你有仔細的看過母親日益蒼老的臉龐么？

　　你有仔細的看過老師日益繭茁的雙手么？

　　誠然，當我們羽翼漸豐，逾行逾遠時，或許已經(jīng)淡忘了幼年時，咿呀呢喃背后的柔柔細雨，當我們吸允學識，逐日成熟時，或許已經(jīng)忽略了年少時，那份懵懂背后的尊尊教誨

　　還記得那個最美女兒孟佩杰嗎？

　　十幾年如一日，瘦弱的身體承擔著兩個沉甸甸的生命，每日只是簡單的粗茶淡飯，而重復的卻是扶持母親，樂此不疲的動作。我們又可以怎樣的想象，母親癱瘓在床十余年維持這份堅持的僅僅只是意外的收養(yǎng)，沒有所謂情濃于血的親緣情系，詮釋的身后只是源于人性最初的本能——一個懂得感恩的心。

　　回眸今昔，這樣的感動氤氳著整個歷史長河。

　　古有小黃昔，用己之軀，溫席暖父。今有朱德，親蹲下身，為母洗腳。外有居里夫人，攜師參禮，親送席區(qū)。更有毛主席，邀師慶典，不忘舊恩。

　　是的，在這樣的講臺下，感恩的號召屢見不鮮。而如今又一次的談起這個話題，又會有多少人還會再一次的心生漣漪？

　　一個人最可悲的并不是無法收獲“恩”，而是當這一切享有卻是那樣的漠然無視。

　　蜜蜂從花中采蜜，離開時連連道謝。浮夸的胡蝶卻認為花是應該向她道謝的。

　　如果可以，我想這樣說，那份浮夸的背后更是一份愚昧與蒼白。

　　請別用天經(jīng)地義衡量付出，更別讓口中笑言詮釋感恩。

　　請時刻記�。河眯母卸�，用愛回報！

感恩感恩演講稿 篇2

　　我們每周是否堅持給父母打電話呢?那么，又是否經(jīng)常主動跟父母談心呢?其實生活中的每一句問候，每一次交流，都包含著濃濃的愛意，卻總是在不經(jīng)意間被我們忽略了。

　　1993年的一天，對于我來說一個特殊的日子，有兩位年輕人，沒有提前通知我，就把我?guī)У搅诉@個世界上，那天，我撕心裂肺的哭啊，他們卻驚喜萬分，他們就是我的父親母親。從此，他們對我傾注了全部的愛，保護我成長，讓我衣食無憂，供我接受教育。原來的我不以為然。因為我任性地覺得：父母與子女之間的愛是理所當然的，不用刻意地去追求和珍惜。

　　直到今年在寒假回家的火車上，我接到電話得知媽媽病了。我頓時感到從未有過的不安。下了火車，我飛奔到醫(yī)院，推開病房門那一剎那，我愣住了，這不是我記憶中的媽媽。媽媽躺在床上，身上插滿了管子，面色蒼白。媽媽患了嚴重的心臟病，送來的那天晚上我差點失去媽媽�？伤麄兣掠绊懳业膶W習，一直瞞著。

　　在病房的那幾天，媽媽只要清醒時就用微弱的語氣一直在強調(diào)，“我不做心臟手術(shù)”，生病了為什么不治療？我想大家和我有一樣的疑問，直到媽媽確診，必須要手術(shù)的那天我才解開這個謎底。那天媽媽在進手術(shù)室時就問了一句話“做了這個手術(shù)，我還能工作嗎？”聽到這句話我再也忍不住了，原來媽媽一直不愿意做這個手術(shù)是因為聽人說了，這個手術(shù)費用大，而且做了這種手術(shù)就不能在勞心勞力的工作了，而她的兒子，我。現(xiàn)在還在上大學，尚未成家立業(yè)。她覺得她不能倒下。

　　我的媽媽啊，在生死存亡的緊要關(guān)頭想的不是自己，而是我！那一瞬間，我真切地感受到：“世界那么大，我只在乎我的孩子“是所有父母心中的諾言。同學們，我相信大家都看過央視的一則廣告吧，一個老年癡呆的父親，在吃飯的時候，執(zhí)拗的把餃子塞到口袋里，嘴里一直念叨著，我兒子愛吃餃子。是啊，即使我遺忘了全世界，我也忘不了我的孩子。

　　可是，我們呢？我們究竟為父母做過些什么？其實我們什么都沒有做過，只是盡情放肆地享受他們的愛�；叵脒^去的那些年，我們進宿舍樓時總會買上一盒連爸爸都舍不得抽的煙；經(jīng)常參加同學朋友的生日聚會，卻不記得父母的生日是哪天；經(jīng)常和朋友煲電話粥到深夜，卻總是和父母敷衍聊天.....

　　其實父母需要的很簡單，需要的只是我們?nèi)粘５囊痪鋯柡�；需要的是當他們年老時，可能因為顫抖的手不小心把一碗油湯撒到你心愛的木地板上的時候，你不要怪他；需要的是當他們年老糊涂的時候，一遍遍指著窗外問飛過的那是什么鳥時，你能不厭其煩的回答他。僅此而已。

　　是的，父母在我們的成長中，終究給予了我們多少，我們從不曾重視過，只因為他們的愛平凡的存在著，沒有山盟海誓，沒有甜言蜜語，可他們給予我們的愛卻比一切來得更長久，更貼心。這份無言的愛，是人間最美的聲音，值得我們用生命去珍惜，用至誠的心去感激，用實際行動去報恩。

　　作為一名新聞學子，我想報恩的最好方式就是：拿起筆桿子，去書寫一篇篇“感恩父母”的好文章，帶上攝像機，去記錄一個個“感恩父母”的好故事，積極傳播社會正能量，培育和踐行社會主義核心價值觀。我相信，只要人人都有一顆赤誠的感恩之心，我們的生活將會變得更加美好，社會變得更加和諧。

　　朋友們，學會感恩，那就從愛父母開始吧。讓我們從我做起，從小事做起。拿起電話，為我們偉大的父母送上一句簡單地問候。千萬不要等到子欲養(yǎng)而親不待，空悲切！

感恩感恩演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　面對著即將到來的感恩節(jié)，我更是非常的希望能向大家宣傳一下感恩，不管是任何人都應該要對這個世界，對每一個人都心懷感恩，讓感恩向著周圍的世界不斷傳播，更是讓我們都可以感受到感恩所帶來的魔力。

　　其實我們隨時都是在接受著要心懷感恩的教育，更是在身邊人的行事上，在老師和父母的隨口教導下，其實感恩就一直都圍繞在我們的身邊，同時這就更意味著我們要努力的學會感恩，更是時刻要心懷感恩。其實面對感恩我們還是有非常多能做的事情，而傳播感恩也僅僅只需要多從小事做起。

　　在我們接受到他人的幫助之后，不光是要道謝，還要對他人有一個感恩的`心，努力讓自己在其中去成長，去學習到更多的東西。當然若是對方是不認識的陌生人，可能我們就沒有辦法為他們做一些力所能及的事情來表達自己的感恩，那我們就應該要將這一份感恩傳遞下去，去幫助其他的人，讓感恩向著有需要的人去傳遞。當然還有自己的家人和老師也都是需要我們?nèi)ジ卸鞯�，盡管我們確實沒有辦法做出非常偉大的事情，但是也應該要盡可能的讓自己在其中去努力，去讓對方明白自己心中所想，同時讓其感受到我們的真心。

　　面對家人，我們也是盡可能的在家中去做些簡單的小事，幫助家人分憂，讓他們感受到我們的關(guān)愛。當然對家人的些許的小關(guān)心也是能夠讓我們在其中有更多的感受，同時努力讓自己在其中去成長。對待老師一方面及時要遵守學校的規(guī)章制度，不要做出違反紀律的事情，不要讓老師擔心，平時能為老師做的一些小事也都是可以盡可能的去做到，同時也要努力去為自己的人生而奮斗。不管是家人還是老師他們唯一的希望就是我們能夠考取一個優(yōu)秀的成績，所以我們更是應該在學習上去努力奮斗，做出更加優(yōu)秀的成績來讓他們感受到我們的努力，這樣他們便是會更加的開心。

　　不管我們是做些什么樣的事情來表達自己的感恩，唯一的希望就是想要對方能因為我們做的這件事感到非常的開心，所以我也非常的希望自己能夠在下一階段有更好的成長，所以現(xiàn)在我也是有盡可能的讓我在這之中去慢慢的成長，努力讓自己變得更加的優(yōu)秀，同時也是盡可能的做好自己。我堅信只要我們都懷揣著一顆感恩的心，那便是一定可以將我們的生活變得更加的美好，更是讓感恩在我們的生活里環(huán)繞。所以也請每一位同學在將要到來的感恩節(jié)中將自己的感恩向著全世界擴散，讓世界都被感恩環(huán)繞！

感恩感恩演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好，今天我國旗下講話的主題是：做一個感恩的人。

　　感恩，是我們在生活中十分常見的一個詞，是一種良好的品質(zhì)。

　　作為子女，我們應該感恩父母，是父母給予了我們生命，是父母用自己的汗水為我們撐起了一方天地。在我們生病時，在我們升學時，為我們奔波的人，是父母。養(yǎng)育之恩大于天，《游子吟》中那句“誰言寸草心，報告得三春暉”已人盡皆知。是啊，這份恩情，是我們一輩子也無法報答得了的，但至少，我們要把這份恩情銘記于心。二十四孝中有“哭竹生筍”、“臥冰求鯉”之典，增廣賢義亦有云“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！痹谖铱磥�，做一個感恩的人，首先要感恩父母。

　　作為學生，我們應感恩老師。為了學生，老師們犧牲了太多太多。你只看到了老師上課時的妙語連珠，卻未看到凌晨一點的燈光下伏首備案的身影；你只看到老師上課時的慷慨激昂，卻未看到辦公桌上的那一盒喉片。在老師那嚴厲的面孔背后，都是一顆顆飽含著對學生的愛的心啊！就是這群辛勤的園丁催開了我們這些含苞的花朵；就是他們送我們安全抵達人生的下一個驛站。日復一日的，老師們在那三尺講臺上無私地燃燒著自己，毫不吝嗇地將光與熱全部給予臺下的孩子們，而正是這些光與熱，給了無數(shù)孩子們向上的動力而得以翱翔于天際。都說“師恩似�！�，我們能夠成長，最需要感謝的人，莫過于老師了。懷一顆感恩的心，并記住老師為我們所做的點點滴滴吧，感恩老師，也應是每個學生應發(fā)自內(nèi)心去實踐的行為吧！

　　而作為中國公民，我們也應該感恩祖國。隨著一個個利民的政策的出臺，國民的生活也越來越好。京港高鐵的開通，港珠澳大橋的落成，使國民的出行更加方便。再放眼全球，有多少個國家正飽受著戰(zhàn)火的侵襲？可在這些國家是當中，沒有中國，在中國的土地上，沒有戰(zhàn)亂。在《戰(zhàn)狼二》中也有這樣的句子“雖然中國護照不能帶你去任何地方，卻能把你從任何地方帶回來”。祖國給我們有人身的保障，有精神的慰藉。難道我們不應感恩祖國母親給予我們的這方樂土嗎？上個世紀五十年代，是中國的困難時期，可就在那樣一個戰(zhàn)火紛飛，槍炮轟鳴的時代，無數(shù)的中華能人志士跨越茫茫大海歸來，只為報答祖國的一片恩情。我們作為中國的新生力量，更應時刻將祖國母親銘記于心中，感恩祖國！

　　最后，我想說，“感恩”是我們需長存于心的，而不是在特定的節(jié)日才記起的；“感恩”是一種切實的行動，而不是一年一度的“父母親節(jié)日快樂”，“老師節(jié)日快樂”或“祖國母親節(jié)日快樂”。于父母，可以是他們疲憊回到家時那一杯清茶；于教師，可以是上課時的那一道堅定的目光；于國家，可以是國旗升起時那滿眸的莊嚴肅穆。

　　常懷一顆感恩的心，感恩身邊一切為我們付出的人，感恩生活中的一切美好。我們的生命會因感恩變得更加明媚！做一個感恩的人吧！

感恩感恩演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　當我們這些小生命呱呱落地后，我們的父母就要付出自己的心血和汗水，想方設法讓我們茁壯成長。我們是誰生的？我們是誰養(yǎng)的？是父母！父母的愛是無私的，他們把能給予的全都給了我們。他們省吃儉用，千辛萬苦地供我們讀書、生活，不讓我們受半點委屈。

　　一句句安慰與鼓勵的話，一次次批評和責怪的體驗全是父母的良苦用心啊！說到這句話就讓我想起父母對我一點一滴的關(guān)心和愛護。記得有一次晚上，我發(fā)起了高燒，全身像火燒一樣，肚子也疼的難受得不得了，在床上翻來覆去，又吐又瀉。鼻血也不停地流了出來。我喊了爸爸媽媽，媽媽跑過來摟著我，爸爸先想辦法給我止住了鼻血，然后又給我找藥，倒上溫開水喂我吃藥，過了一陣，癥狀有所減輕，爸爸媽媽才松了一口氣。爸爸媽媽守在我地身邊哄著我漸漸入睡。第二天早晨，我醒了，睜開眼，只見媽媽還抱著我，爸爸靠在我身旁，我頓時感到暖暖的。

　　我的爸爸很“傻”，他會傻到在雨天不顧自己冒著滂沱大雨來學校接我回家；他會傻到在炎炎夏日不顧炎熱為我做可口的飯菜；他會傻到在我學習遇到困難時，不厭其煩一遍又一遍的給我講解解題方法，直到讓我弄懂為止；他會傻到在我拿到第一筆稿費時，向我豎起大拇指和我一起歡呼；他會傻到花錢帶我去旅游，讓我緩解學習帶來的壓力，他會傻到站在窗前望著我上學……

　　我同樣有一個“傻”媽媽，她在恩施工作。但是她每天給我打電話，讓我早早地起床上學，讓我自己洗衣服、洗澡；她總是在我成功時給我澆冷水，告訴我不要驕傲；她總是嘮叨著叫我過馬路要注意車子；她總是在電話里問我今天吃的什么，讀了英語沒有，做了閱讀訓練沒有，她總是說人的一生要靠自己努力，別人幫不了你什么…… 母愛細膩、熾烈，父愛威嚴、深沉。

　　如果說母愛是浩瀚的海洋，那么父愛就是綿延的高山�？傊�，父母的愛是世間永恒不變的愛，是世間最無私的愛，是世間最純凈的愛。無論你是多么高貴或是多么卑微，父母的愛永遠都是你停歇的港灣，他們的愛沒有一點雜質(zhì)，永遠滋潤著我們的心田。親愛的朋友，讓我們互相提醒，互相勉勵，無論世事多么繁雜，無論情況如何變化，無論侵擾怎樣嚴重，我們都始終以虔敬之愛心，仗義之雙手，溫暖之話語，燦爛之笑容，面對我們的父母，善待我們的雙親。進而，將這種美德堅持下去，延伸開來，愛鄰人，愛同胞，愛民眾，愛人類，讓整個世界沉浸在愛的海洋之中。

感恩感恩演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我演講的 題目是《尊重老師，學會感恩》，一個人的寬容來自于一顆善待他人的心，一個人的涵養(yǎng)來自于一顆尊重他人的心，一個人的修為來自一顆和善的心。眼里容得下別人的人，才能讓人容得下他；懂得尊重別人的人才能得到別人的尊重，柔和待人的心態(tài)才能讓自己處處祥和，每個人都是一個獨立的個體，所以應當尊重任何人的選擇，人不能霸道，霸道無友，更不能自私，自私則困。

　　今天為何會談起這個話題，是因為我連續(xù)多次遇到，學生對老師出言不遜，上課睡覺，不認真聽講，甚至有個別同學偷玩手機，我不知道這樣的同學是懷著怎樣的心態(tài)這樣做，作為一個學生，最基本的就是尊師重道，尊師重道是中華民族的道德規(guī)范，這是最起碼的素質(zhì)，其本質(zhì)是尊重知識、尊重教育、尊重人才。學校里學的每一門知識都是你將來在社會上工作需要的能力，一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長道路上所花費的心血。作為老師，我們不要求你們將來能回報我們什么，我們只是希望能看到你們快樂成長的同時每個人都能出人頭地，每個人在以后的生活上能走的更順暢，更美好。

　　俗話說：“一日為師，終身為父�！惫艜r候的人們把師徒之情看作父子之情，足見非同一般。 宋代有位有名的學者名叫程頤，楊時是他的一位學生。一次，楊時在下雪天拜謁老師，正值老師瞑目而坐，楊時為了讓老師充分的休息，便在門外站立等待。當程頤醒來，門外積雪已有一尺多深了——這就是“程門立雪”。楊時寧可自己挨凍，也不打擾老師午睡，這充分體現(xiàn)楊時對老師的尊重。

　　我請同學們仔細回想一下：學業(yè)上遇到困難，是誰給我們耐心輔導和講解；與同學發(fā)生矛盾，是誰對我們耐心教育和引導？遇到困惑，感到迷茫，是誰幫助我們指點迷津？對，就是我們可敬可愛的老師。

　　每個人都有自己的追求,都有自己獨特的人生之路。然而,當我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。凡是有責任感的老師，他絕不會允許自己的學生一而再再而三地犯錯，或是目睹自己的學生一步步邁向深淵而無動于衷。然而我們有一些同學對教師的態(tài)度讓人無法理解：如有的同學，面對老師的教育，當耳邊風吹過，不尊重老師的勞動。更有甚者，對老師講粗口，不尊重老師的人格。不知這些同學是否想過，你的這一舉動是在傷害一個關(guān)心你、愛護你的老師的心？

　　有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，相反，一個懂得感恩的人，會生活得輕松而滿足，感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個笑容。我們只有學會感恩，才能尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。

　　我希望通過今天我的演講能讓所有的同學能真正懂得什么是尊重，學會感恩，感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。

　　最后，我想有三句話與同學們共勉：常念師恩，會讓我們擁有良好的道德素養(yǎng)；常念師恩，會讓我們在學習的道路上奮勇前進；常念師恩，會讓我們的收獲一個美好的未來。

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