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責(zé)任的演講稿

時間:2022-03-07 14:01:58 演講 我要投稿

關(guān)于責(zé)任的演講稿范文合集10篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的責(zé)任的演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于責(zé)任的演講稿范文合集10篇

責(zé)任的演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  有一首歌時常被人唱起,我也時常給我的學(xué)生唱過、教過。今天我把這首歌的名字當(dāng)作我演講的題目:《長大后我就成了你》,希望大家認可!歌中唱到:

  1.“小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去”,“長大后我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你”。

  2.“小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地”,“長大后我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理擦去的是功利”。

  這是對熱愛教育工作的教師真實生動的寫照,唱出了教師工作的愛和責(zé)任。

  (一:教師的愛)

  愛,是一種情感,是一種不要求回報的寬容、理解、包容和接受。教師的愛就是對學(xué)生的尊重、愛護和信任,使學(xué)生真正感到來自教師的溫暖和呵護。

  教師的愛是一種“一日為師,終生為父”最高尚的愛。不同于母親的愛,不是一直攙著孩子“走路”,也不是把孩子抱在懷里,而是把學(xué)生裝在心里。

  教師的愛是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的一種無私的愛,不求回報。教師在工作中,無論遇到學(xué)生、家庭、領(lǐng)導(dǎo)多大的不理解、誤解和歧視,也決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛,所以教師的愛就是一種“吃的是草,擠出的是奶和血”的無私的愛。

  教師的愛是一種神圣的愛。因為“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”教師的愛是公平的,她不分貧窮和貴賤。

  ( 二:教師的責(zé)任)

  教師的崗位是社會平凡的崗位,做著貌似“平凡”的工作。然而,我們都知道“一個孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,就是百分之百的失敗。”所以教師的工作是一種高度社會責(zé)任性的工作。

  教師是“春蠶到死,蠟炬成灰,”“化作春泥”的人。

  常常聽到有人說:“你是老師啊!不錯啊!一天就那么幾節(jié) 2

  課,動動嘴就行了,風(fēng)吹不著,雨淋不到的,一年還有寒暑假”。每每聽到這些,我們只能是一笑了之。我明白,只有從事了教師工作的人才能真正體會到這份工作的辛苦。

  “教師吃的是良心飯1這句樸實的話語道出了教師精神的實質(zhì)。在這個平凡的世界里,我們需要千千萬萬,實實在在,腳踏實地于平凡崗位的有責(zé)任心的人。

  世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛!教師的愛是春風(fēng)化雨、潤物無聲的,付出時,我們沒有想到工資,沒有想到回報,是一種責(zé)任的驅(qū)使。

  泰戈爾說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!笔前,選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了奉獻。

  托爾斯泰說:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合,他就是一個完美的教師。”是的,作為一名教師,一位完美的教師是應(yīng)該既熱愛事業(yè)又熱愛學(xué)生。要把教育學(xué)生的過程看做是愛學(xué)生的過程。沒有愛就沒有教育!

  從第一天當(dāng)老師起,我始終平等的教學(xué)、公平對待每一位學(xué)生。學(xué)生有問必答,有求必應(yīng),盡心盡力,盡職盡責(zé)。平凡的

  瑣事中,課堂上的一個眼神、一聲贊語,病時的一句問候、一次補課,課間的一番閑聊、一場游戲,假日的一份牽掛、一趟遠足.........不管哪位學(xué)生思想上有包袱,我都愿意幫助化解;無論誰有了點滴的進步,我都要送去一聲鼓勵,送去一片摯愛。我愛我的學(xué)生,我堅信愛心可以融化堅冰,用真心會打動學(xué)生!

  當(dāng)我走進校園,走進教室,走上講臺,一種神圣的責(zé)任感和使命感便油然而生。

  學(xué)校無小事,教育無小事。每一張教案,每一堂課,每一次作業(yè),都需要去認真對待;上學(xué)、放學(xué),課間活動,午間休息,都需要去密切關(guān)注;思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個性發(fā)展,都需要去全面關(guān)心;活潑好動的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的,都需要去細心呵護。教師工作是瑣碎的,教育無它,只有“愛與責(zé)任”。

  選擇了教師,就選擇了艱辛,選擇了一輩子都放不下的使命。緊張的清晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,疲倦的周末,這是每個教師日復(fù)一日的工作節(jié)奏。

  “起始于辛勞,收結(jié)于平淡!蔽页3O,當(dāng)白發(fā)蒼蒼的我柱著拐杖回到工作了一輩子的校園,也許會遭遇“兒童相見不相識,笑問客從何處來”的凄然,但我堅信:校園的一草一木肯

  定還記得我曾經(jīng)忙碌的身影,那些已為人父、已為人母的學(xué)生的心中依然記得我年輕的容顏、鮮活的背影。我的生命在學(xué)生的身上延續(xù)著,我的價值在學(xué)生的發(fā)展中得到充分體現(xiàn),所以,到那時,我依然會義無反顧地感嘆:這輩子,我無悔于我的選擇,無悔于我的生命,做老師,真好!

  最后,讓我依舊用這首歌的第二段歌詞來結(jié)束我的演講吧:

  3.“小時候我以為你很神秘,讓所有的難題都成了樂趣”,“長大后我就成了你,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴”。

  4.“小時候我以為你很有力,你總是喜歡把我們高高舉起”,“長大后我就成了你,才知道那塊講臺舉起的是別人,奉獻的是自己”。

  謝謝大家!!!

責(zé)任的演講稿 篇2

各位評委、朋友們:

  大家好!

  我是×××

  今天我演講的題目是《以責(zé)任的名義》。

  戰(zhàn)國策士馮諼,為孟嘗君“狡兔三窟”鞏固其在齊國的地位,那深謀遠慮的奇士風(fēng)采,令人連聲叫絕中朗將蘇武,壯年出使匈奴白頭歸漢十九年不辱使命那處處維護民族尊嚴的精神,令人感動不已。

  歷史的長河漸漸的把馮諼、蘇武們越送越遠,但他們那處處以責(zé)任的名義渲釋著對國家的忠心對國君的愛戴,在今天已成為一個個“英雄神話”讓我們代代相傳。

  古代策士們的光輝事跡令我們津津樂道,那作為電力企業(yè)的普通團員、普通職工,怎樣做才是對企業(yè)、對自身最負責(zé)任的表現(xiàn)呢?答案就是:踏踏實實做事,干干凈凈做人。以責(zé)任的名義為我們的企業(yè)上交最滿意的答卷。

  當(dāng)前,××正面臨一個新的戰(zhàn)略機遇期。我們面臨著××結(jié)構(gòu)薄弱、安全壓力較大、××供應(yīng)緊張、工作任務(wù)繁重等諸多困難,責(zé)任是我們心頭“最重的石頭”!以責(zé)任的名義,就要象許振超那樣,愛崗敬業(yè),以高度的責(zé)任心、事業(yè)心增強崗位競爭能力;以責(zé)任的名義,就要增強抓住機遇、加快發(fā)展的危機感和使命感,以主人翁的姿態(tài),切實肩負起企業(yè)賦予的使命;以責(zé)任的名義,就要把個人的聰明才智融入到企業(yè)跨越式發(fā)展的實踐中去,實現(xiàn)自己的人生價值。

  令人欣喜的是,在我們身邊處處洋溢著愛崗敬業(yè)的臉,在我們眼前處處閃動著樂于奉獻的身影。

  今年的五一節(jié),在全國又是一個旅游高潮。但細心的人會發(fā)現(xiàn):我局部分處室的人員沒有放一天假,大伙正加班加點完成我局固定資產(chǎn)清產(chǎn)核資工作。

  這次的清產(chǎn)核資工作對摸清我局家底有著非常重要的意義,由于要核查我局電壓等級從到的所有變電所的固定資產(chǎn),核查時每個資產(chǎn)都要從它的名稱、設(shè)備規(guī)格型號、責(zé)任單位、原值等方面進行,先得出每個變電所盤點結(jié)果,再匯總?cè)直P點結(jié)果。涉及面之廣,工作量之大,可想而知。但是在規(guī)定時間內(nèi),我局××、××、××、××等部門的工作人員出色完成任務(wù),以他們的實際行動闡釋著責(zé)任的內(nèi)涵。

  負責(zé)本次清產(chǎn)核資具體工作的,是團員青年小張。他對清產(chǎn)核資工作的全身心投入,是大家有目共睹;但他對小家庭卻有所內(nèi)疚,愛妻剛懷孕不久,又很喜歡吃他燒的菜,可他由于工作忙,總顧不上她。每次說起,小張總是顯得有些難堪,只能說以后慢慢補償。

  還有與男友不在同一城市上班的小林,早就盼著趁此機會兩人一起外出逛逛,并早早的訂好機票,接到要加班的緊急通知后,她也沒有怨言,男友也在退掉機票后過來陪她加班。

  還有忍痛把小孩送外婆家代為照看的,去年剛退團的年青能干的副處長;還有在杭州的哥哥要結(jié)婚只請了當(dāng)天假的團員小王;還有因連續(xù)加班,回家時寶貝兒子不斷朝她翻白眼的小徐。

  朋友們,這些平凡樸實而又感人至深的故事共有著一個主題,那就是責(zé)任!我們被譽為光明的使者,我們傳輸光明,更應(yīng)該傳播一種光明的理念,讓我們把“責(zé)任”化為一道風(fēng)景,亮麗于企業(yè)的天空!讓責(zé)任引領(lǐng)我們的未來!

  謝謝!

責(zé)任的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時間正在一天一天的流逝,而你們卻常年累月的守在那兒,守著這片荒地——祖國的邊疆。那時的我真想問一問:“你們這是為了什么呢?”可我卻忍住了。

  啊,請原諒我當(dāng)時的年少無知,責(zé)任是什么,我真的不懂。我對你們所做的一切,嗤之以鼻。心想著世上的職業(yè)那么多,可你們?yōu)槭裁雌x擇了做一個邊疆戰(zhàn)士呢?請原諒當(dāng)時不諳世事的我。

  多年之后,我的哥哥也踏上了這條道路。我哭著與他告別,他用那粗糙而又溫暖的大手替我擦干眼淚,并柔聲告訴我:“這是我身為祖國的一份子,肩上的責(zé)任!眱尚袩釡I流過我的面頰,心里一遍遍地默念著:“責(zé)任,責(zé)任,到底什么才是責(zé)任呀?”

  我問爸爸,問媽媽,問老師,我甚至問遍了自己所認識的每個人,可他們要么是模棱兩可,要么就是微笑著并含糊其詞:“等你長大后,自然就知道啦!

  我還是不知道,什么是責(zé)任?

  一個月后,哥哥終于打來了電話,那頭的信號很不好,電話中傳來“沙沙沙”的風(fēng)聲,卻依舊掩飾不住他那沙啞的聲音與接連不斷的咳嗽聲。許久之后,他終于開口說:“我一切都好,要爹媽不要太牽掛……”我正要開口,而電話那頭便傳來了“嘟嘟嘟”地忙音,他把電話掛了,那時的我,早已淚流滿面。

  一次偶然地機會,我來到了這個你們?nèi)找故刈o地邊疆。周圍的環(huán)境差得讓人失望,耳邊的風(fēng)聲呼呼作響,卷起了地上的沙,旁邊的大樹仿佛快被連根拔起,我拿手擋住眼睛,從指縫中依稀看見了幾個背影正被風(fēng)沙吹得左右搖擺,卻依然能從他們的背影中看出那份堅定,我不禁對這份職業(yè)充滿了敬畏。

  責(zé)任是什么,我好像懂了。責(zé)任就如同我讀過的一則寓言:一面旗幟正在迎風(fēng)飛揚,人們紛紛贊揚旗幟卻忘了支撐它的旗桿。風(fēng)兒見了便開始為旗桿打抱不平,它說:“人們從來都不記得你的功勞,你這是何苦呢,還是躺下來歇一歇吧!薄安唬@是我的責(zé)任!”旗桿說。是啊,這不就是責(zé)任嗎?努力做自己的本分,不讓它出絲毫差錯,這就是責(zé)任!

  進入青春期的我,漸漸滋生了叛逆情緒,有時心情會莫名地?zé)┰瓴话玻霈F(xiàn)了不能虛心接受老師的建議,頂撞老師;有一次還和父母吵得面紅耳赤,我吼道:“憑什么我事事都要聽你們的話呀!”“因為那是你的責(zé)任,身為我們的子女,就要聽我們的話;做為學(xué)生,就要聽老師的話,你知道嗎?”它就像一瓢冷水把我給澆醒了,當(dāng)時的我,就像一輛停在十字路口前的汽車,迷失了方向,而“責(zé)任”這兩個字,就像一塊路標(biāo),指引了我前行的方向。我重新審視自己,也明白了如何做,怎樣健康地渡過青春叛逆期。

  “努力做好自己的本分。”這句話已成為了我的座右銘。對于學(xué)習(xí),我刻苦努力,因為這是我作為學(xué)生的責(zé)任;對于同學(xué),我謙虛寬容,因為這是我做為朋友的責(zé)任;對于父母,我孝順體貼,人人夸獎,因為這是我做為子女的責(zé)任。別人都問我為什么成績優(yōu)異,同學(xué)樂于與我交往,父母、老師都喜歡我,人人都夸我,而我每次都是笑而不語,因為我知道,沒人能教會他們責(zé)任,這一切都只能自己去領(lǐng)悟。

  “責(zé)任”伴隨了我成長過程中最迷茫地階段,成長因勇于承擔(dān)責(zé)任而更精彩。

責(zé)任的演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  這是一個古老的話題!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”,“天下興亡,匹夫有責(zé)”。這些名言,我們都聽了很多,講的都是一個道理,那就是做一個有責(zé)任心的人。

  我們時時感嘆偉人的偉大,但是,我們要知道,一個偉人的成功,都是建立在他堅定的信念和永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。世界上偉人畢竟是少數(shù),平凡的人隨處可見,做有責(zé)任心的凡人,那才是我們真正應(yīng)該效仿的。在廣州亞運會期間,有大量的志愿者在默默服務(wù);在校園里面,老師們在認真的工作;在班里,班干部在默默的為同學(xué)們服務(wù)。責(zé)任心并不是抽象的,而是具體的,實實在在的。簡單地說:就是做好分內(nèi)事情,就是責(zé)任心。

  因此,只要我們每個人能經(jīng)常自覺地做好自己分內(nèi)的事情,就是一個有責(zé)任心的人。作為一個中學(xué)生,我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任心呢?

  一、對自己負責(zé)。珍愛生命,學(xué)會生活;努力學(xué)習(xí),立志成材。

  二、對他人負責(zé)。尊重他人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。

  三、對集體負責(zé)。尊紀守法,熱愛集體,愛護公物。

  四、對家庭負責(zé)。理解和體貼父母長輩,生活節(jié)儉。

  有一本書叫《管人的真理》書中在介紹選人的經(jīng)驗時,談到在選人的過程中如果有疑慮的,那就選那些有責(zé)任心的人。書中提到一項心理學(xué)家的調(diào)查,其結(jié)果是發(fā)現(xiàn)一個人是外向還是內(nèi)向,嚴厲還是隨和,開放還是保守以及情緒是否穩(wěn)定,都和一個人做出的業(yè)績無關(guān),唯一有關(guān)的個性特征是一個人是否有責(zé)任心。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),讓人做出成績的種種特征都最后可以歸結(jié)到責(zé)任心上面。有責(zé)任心的人學(xué)習(xí)認真,有責(zé)任心的人工作細致,有責(zé)任心的人擅長計劃,有責(zé)任心的人工作努力,有責(zé)任心的人堅忍不拔,有責(zé)任心的人成就顯著。既然如此,那我們就從現(xiàn)在做起時時、處處做一個有責(zé)任心的人。讓責(zé)任心之苗植于每個同學(xué)心里,讓這顆心靈之樹與我們一起成長。

  謝謝大家!

責(zé)任的演講稿 篇5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng),只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時,才能夠問心無愧,擁抱成功。

  責(zé)任,是日復(fù)一日的堅守。幾代塞罕壩人將塞罕壩精神牢牢地植根于塞罕壩140萬畝的土地上,它也源于塞罕壩人的奉獻奮斗,成長與塞罕壩日益輝煌的綠色事業(yè)之上,是幾代塞罕壩人用心血,汗水和生命凝結(jié)而成的。經(jīng)過近50年的艱苦奮斗,成功的營造了112萬畝人工林,創(chuàng)造了一個變荒漠地成為林海,讓沙漠成綠洲的綠色奇跡,這就是塞罕壩人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  責(zé)任,是保家衛(wèi)國的情懷。楊靖宇將軍戎馬一生,是東北抗日聯(lián)軍的創(chuàng)造者和領(lǐng)導(dǎo)者之一。1940年2月,楊靖宇孤身一人被日偽軍包圍,此時他已數(shù)日沒有吃過東西了,但是他拒絕投降,寧死不屈,最終壯烈殉國,年僅35歲。他堅定不移,堅貞不二的理性信念,是他精神的堅實基礎(chǔ)。這就是楊靖宇將軍的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  責(zé)任,是不畏艱難的勇氣。在實驗失敗190次后,屠呦呦帶領(lǐng)的抗瘧中醫(yī)小組終于成功提取出青蒿素,并在接下來的反復(fù)試驗中取出的青蒿素對瘧疾抑制率達到了驚人的100%的結(jié)果。在沒有先進實驗設(shè)備,科研條件艱苦的情況下,屠呦呦帶領(lǐng)團隊攻堅克難,面對失敗絕不退縮,終于勝利完成了科研任務(wù)。在青蒿素問世44年來,它至少使600萬人逃離瘧疾的魔掌。由于這一杰出成就,她在20xx年10月榮獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,這不也是屠呦呦的責(zé)任與淡定嗎?

  責(zé)任,是默默無聞的付出。今年94歲的黃旭華是我國第一代核潛艇總設(shè)計師之一,被譽為‘核潛艇之父’。他隱姓埋名了30年,潛心研究60年的光陰,他從青絲到白發(fā),他把自己的一生貢獻給了祖國的核潛艇事業(yè),連自己父親去世時也沒有回家,家人只知道他工作單位的郵箱號碼。但他認為‘對國家的忠,就是對父母最大的孝’。他不為人知的付出背后是一顆淡泊名利的心,是一份高高扛起的責(zé)任。

  做人,要有擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。即使有一個美好的人生開局,但是沒有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),那么人生也是不完美的。如果做人失去了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),對家庭來說,是一種災(zāi)難,對社會來說,是一種悲哀。有時候,及時看似風(fēng)光的人生,如果沒有責(zé)任與擔(dān)當(dāng),這樣的日子一定不會長久。因為,今天這個世界,需要更多的有責(zé)任意識,有擔(dān)當(dāng)意識的人來創(chuàng)造更加美好,更加幸福的未來。

責(zé)任的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從呱呱墜地的那一刻起,我們的肩上,就扛起了一種需要我們背負一生并為之榮耀的東西——責(zé)任。所謂責(zé)任,就意味著“不任,則責(zé)”。十六七歲的我們,正值青春年少,朝氣蓬勃之時,我們肩上的責(zé)任。匯集了自己的未來,父母的期盼,國家的需要。因此,如何擔(dān)好這份分量如此之重的責(zé)任,是我們每個人都應(yīng)該認真思考的問題。

  未來對于我們,早已不再縹緲,心中那份忽隱忽現(xiàn)的.夢想,趨使著我們不停地探尋,追逐。擔(dān)起自己的未來,這責(zé)任的份量,不輕;追夢的路,不會平坦。

  20xx年度感動中國人物劉偉,在承受了失去雙臂的巨大打擊之后,又遭到被迫放棄讓自己找回信心的游泳這一五雷轟頂?shù)臑?zāi)難所有的痛苦,絕望、掙扎,最后都化為了維也納金色大廳的掌聲。他沒有雙臂,支用那瘦弱的肩膀扛起了自己的另一個美好未來。

  不管追夢的路多么艱辛,那份責(zé)任我們不能舍棄,不論前面多少風(fēng)雨,我們都應(yīng)該勇敢地擔(dān)起自己的未來。

  在當(dāng)代中國,獨生子女家庭越來越多,作為獨生子女的我們,承載的就不僅僅是自己個人的成功失敗,我們是父母的寄托,是父母的希望,父母的日夜辛勞,只為我們能生活的更好,父母希望自己兒時沒有實現(xiàn)的夢想,能借助我們實現(xiàn),雖然這樣可能強加給我們一些我們并不喜歡的東西,但那是父母的愛,父母的期盼。作為孩子,我們有責(zé)任去替父母完成心愿,哪怕真的干不好,也要努力試一試,孝順孝順,順字為大,讓父母的期盼不會落空,這份責(zé)任分量很重。

  “國家興亡,匹夫有責(zé)任”,幾百年前的顧炎武,就已經(jīng)發(fā)出了這樣響徹不需的號召。少年強,則國強;少年獨立,則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”。近代梁啟超的《少年中國說》,則進一步向我們青少年提出了擔(dān)負國家興盛的責(zé)任。在當(dāng)今競爭如此激烈的國際社會中,我們更應(yīng)該勇敢地擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任,這份責(zé)任的份量最重!

  自己的未來,父母的期盼,國家的需要。這一份份重任壓在我們瘦小的肩上,或許會使我們產(chǎn)生畏懼,但畏俱之后,我們不會退縮,我們勇?lián)厝危?/p>

責(zé)任的演講稿 篇7

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)各位工友大家好

  今天我很榮幸能參加我的崗位有一份安全責(zé)任演講活動

  做為一名臨時工能站在這個講臺上,是各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,是各位工友對我的支持。

  我的題目是:安全我有一份責(zé)任

  安全源于警惕,事故源于麻痹。

  我個人的理解,安全是親人是朋友,責(zé)任是義務(wù)是一種太度,崗位安全責(zé)任就是我們對親人朋友的義務(wù)和工作熱情的太度

  做好本職工作是一種責(zé)任,對于崗位工作我們還有一種安全責(zé)任,不只是對自身還有對他人的一種義務(wù),也是給予遠在家鄉(xiāng)親人的最大安慰。

  在我見到我們工區(qū)經(jīng)理的第一次談話,經(jīng)理先對我講了關(guān)于工地安全方面的知識,只要你不違反和忽視它,危險就不會靠進我們。

  我是一名盾構(gòu)工區(qū)的一名普通機械維修員工,我也是第一次踏上中國鐵建這條快速發(fā)展而輝煌的軌道,看到一條條宏偉的軌道工程峻功通車,作為新時代青年的我們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛感到無比的自豪,每個偉大的工程都有無數(shù)的汗水和淚水凝聚而成,光環(huán)的背后我們不能忘記那些因為安全事故所付出血與生命的慘痛教訓(xùn)。

  逝去的時光我們留下了幸福美好的回憶,忽視安全讓我們逝去的是一條條鮮活的生命,留下的是親人們對逝者的悲痛的思念,留給我們更多的是沉痛的思考?

  安全第一,因為生命無法復(fù)制。

  我們的崗位安全責(zé)任不緊緊關(guān)系到自身安全健康,還關(guān)系很多使用者的安全健康,我們工作多付出一點安全責(zé)任,收獲的會是他人帶給我們的幸福快樂。

  進入工地現(xiàn)場是醒目的安全記錄牌,安全制度牌,危險源提示牌,一卡三法警示卡,禁止拋物,當(dāng)心滑倒,小心墜物,當(dāng)心觸電,各種安全提示,安全防范,各種設(shè)備上也都帖有安全提示,它們不是為了裝飾什么,也不是為了應(yīng)付什么,而是在為我們構(gòu)筑一道安全防線,安全不僅牽動著我們自身,也牽動著我們身后的家人,為了更好的保護我們的安全,國家為我們出臺了安全法。

  安全責(zé)任不單單靠口號喊出來,同時需要我們用實際行動做出來,我相信通過學(xué)習(xí)科學(xué)有效的防護措施危險都是預(yù)防和避免的,為了家人的幸福他人的安全,我們要牢記自身兼負的安全責(zé)任,從我的崗位有一份安全責(zé)任做起。我們要把被動的安全教育變成主動的安全學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法極極的進取的工作熱情付責(zé)任的做好每項工作。

  安全生產(chǎn)不單為自身也是為他人幸福美滿,為企業(yè)的健康發(fā)展,也是為社會穩(wěn)定做貢獻,

  我們的身體在強壯也無法抵擋鋼筋水泥機械的傷害,我們的腳步在快,也快不過高空墜物的速度。

  現(xiàn)場安全,崗位安全,從我做起,多一份責(zé)任多一分關(guān)懷,讓安全成為我們一生的朋友,讓責(zé)任成為我們對社會的義務(wù),讓我們現(xiàn)在承擔(dān)就起我們每個人的安全責(zé)任,認真貫策和學(xué)習(xí)公司各級的安全會議精神,極極參加工區(qū)的安全會議討論,在我們所負責(zé)的范圍內(nèi)嚴格按照安全生產(chǎn)規(guī)定和操作規(guī)范要求去執(zhí)行,不違章作業(yè),配合安全員的正確指導(dǎo),需要在有危險源的工作面作業(yè)時要做好一切安全防范措施后進行工作。

  安全第一,預(yù)防為主,領(lǐng)會公司.安全生產(chǎn).健康發(fā)展.以人為本的理念,在公司和工區(qū)的科學(xué)管理,健全的組織,切實的措施鐵的制度下我相信,除不可抗拒的自然災(zāi)害外,通過我們所有職工的共同努力把所有事故都掌握在預(yù)防和控制中。

  安全話題,各行各業(yè)每天都在學(xué)習(xí)討論中,我們每天都會面對各種復(fù)雜的工作場地,不同的工作環(huán)境中,存在著各種不同的安全隱患,多看一眼,在通過,多思考一下,在工作。

  難道一起起為安全事故而逝去的生命還不能換醒我們的安全意志嗎?

  難道一目目白發(fā)人送黑發(fā)人的場景沒有撞擊到我們的心靈深處嗎?

  難道這些慘痛的教訓(xùn)不足以讓我們?yōu)樽约贺撈疬@個安全責(zé)任嗎?

  難道這些擦肩而逝的幸福不足以換起我們對生命的珍惜嗎?

  請不要讓我們的經(jīng)歷去警示他人。

  我們要幸福,但我們更需要安全

  有些人把我們的安全做為一生的事業(yè). 有些人把我們的安全當(dāng)成每天的工作,我們該怎么去做?從那里做起?

  如果說你的幸福是什么?

  難道不是家人過的更幸福嗎?

  那么安全就是我們每個人的幸福生活的保障。

  一切的一切都要在我們安全健康的前提下進行,真愛生命,因為生命只有一次,為了自身和他人的安全,為了千里之外期盼我們平安而歸的家人,所以我們必須時刻提醒自己……

  “我的崗位…安全我有一份責(zé)任”

責(zé)任的演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  在這金秋送爽、喜獲豐收的美好時節(jié),非常高興能有機會向大家暢談對中國移動人責(zé)任的認識和感受,我倍感榮幸。今天,我演講的題目是《責(zé)任重于泰山》。

  責(zé)任,一個凝結(jié)著厚重的字眼。人,只有承擔(dān)起自己的責(zé)任,實現(xiàn)自我在社會中的價值,才能展現(xiàn)人生的意義。責(zé)任是一種承諾,在他身上承載著一個不渝的使命,只有忠實地履行這個使命,才意味著責(zé)任的實現(xiàn)。

  放眼望,中國移動在創(chuàng)造卓越的感召下,綜合營業(yè)額、綜合凈利潤、用戶總數(shù)連創(chuàng)新高。在優(yōu)良的業(yè)績面前,中國移動通信人不敢絲毫懈怠,面對不斷變化的環(huán)境,居安思危,確立了今后的發(fā)展目標(biāo):立足于“做世界一流通信企業(yè)“,推進公司實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的新跨越。俯首看,我們身邊的同事,他們在工作中讓你感觸最多的就是一種責(zé)任,一種執(zhí)著,一種勤勉,一種創(chuàng)造。我數(shù)不清他們有過多少先進事跡和感人故事,也數(shù)不清他們做了多少無私奉獻多少卓越貢獻,責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個專注的眼神,每一個手勢,每一次仔細的探究,每一次無怨無悔的深夜加班,每一次風(fēng)雨無阻的外出作業(yè),無時無刻不在詮釋著“責(zé)任“的含義。他們的兢兢業(yè)業(yè)深深震撼并感染了我的熱血!是他們用最美麗的行為向我詮釋了什么是“責(zé)任“,什么是“追求卓越“,是他們給我上好了人生的一課!作為中國移動人,我深深地認識到:責(zé)任重于泰山。

  作為在移動公司工作已滿十年的老員工,客戶投訴處理是我目前的主要工作。有人說,我的工作是枯燥的,但我認為,我的工作是神圣的,我熱愛它。創(chuàng)造無限通信世界,提供嶄新的生活方式,讓所有人享受到快樂,是中國移動永遠的追求,而客戶投訴處理是聯(lián)系客戶的橋梁和紐帶。一聲親切的問候,一個甜甜的微笑,拉近了客戶與我們之間的距離。在工作中,我本著企業(yè)“溝通從心開始“的服務(wù)理念,熱情的、真誠的接待每一位客戶,讓客戶高興而來,滿意而歸,讓他們真正的、實實在在的享受我們優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

  誰都知道,與用戶直接打交道既累又繁瑣,可我喜歡這個工作。工作中,我注意學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,刻苦練習(xí)業(yè)務(wù)本領(lǐng),不斷的把自己所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中去,與業(yè)務(wù)相印證,使自己的專業(yè)技能水平不斷的加以提高,力爭讓每一個客戶高興而來,滿意而歸。每一次投訴,都是對我們工作的監(jiān)督和鞭策,我嚴格按照公司的制度,在規(guī)定的時間內(nèi)處理完畢,不躲避、不推諉,給客戶一個滿意的答復(fù)。

  為了給用戶提供更加優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù),遵循“一切為了客戶滿意“的服務(wù)宗旨,本著“溝通從心開始“的服務(wù)理念,我從自身做起,增強服務(wù)意識與水平。對于每天的客戶投訴處理,我都能夠認真對待,做到仔細詢問,耐心的解答與解釋,不厭其煩,熱情而周到。每次遇到用戶的誤解和怨氣,我始終會和風(fēng)細雨,苦口婆心的解釋說明,直到用戶滿意為止。對于個別用戶提出的無禮要求,我也能友好的講明道理,力求給用戶一個滿意的答復(fù)。我始終都恪守一個原則:用戶永遠是對的。屬于我們的工作失誤,我們會真誠致歉用戶,爭取得到用戶的理解與信任,即便沒有錯,遇到冷言或無理,我們也要給用戶一張笑臉,因為“讓用戶滿意“是我們永遠不變的追求。

  作為中國移動人,我們的責(zé)任重于泰山。我們難道不應(yīng)立足于自己的工作崗位,勤勉的工作嗎?我們難道不應(yīng)承擔(dān)這些責(zé)任去創(chuàng)造輝煌的未來嗎?同事們,我們應(yīng)該勇于承擔(dān)起這份屬于我們的責(zé)任,以自己的力量,實現(xiàn)自我的價值,創(chuàng)造個人的輝煌,企業(yè)的輝煌,行業(yè)的輝煌!讓我們迎著機遇和挑戰(zhàn),帶著我們深沉博大的責(zé)任心和永不止步的卓越心,攜手前行,去創(chuàng)造中國移動更加輝煌的明天!

責(zé)任的演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《傳承xx中精神——做追求卓越擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人》。

  同學(xué)們,我們天天在喊“追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的xx中精神。但不知你是否就在這恢弘的喊聲中漸漸遺忘了它的真諦,是否在這日復(fù)一日中使它精華流逝,自己也變得麻木不仁?

  追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任的xx中精神,來源于我們的xx中校訓(xùn)。

  追求卓越,這是一位西方經(jīng)濟學(xué)家的觀點,要想做到追求卓越,就必須做到不懈努力和追求。卓越是個無止境的詞匯,它的限度取決于你對優(yōu)秀所樹立的標(biāo)桿,如果你超越了這個標(biāo)桿,就是卓越,但是同時,你的標(biāo)桿又上升了一個高度,所以你必須不斷努力,才能自我完善!白非笞吭健,簡而言之,就是“沒有最好,只有更好”!做人做事,要想出類拔萃,就必須不斷認識自我,把握自我,超越自我。每個人都是有差異的,但只要你不甘落后,把握機遇,就能破繭成蝶,看到人生最美的風(fēng)景。

  擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這則是我們傳統(tǒng)文化的精髓之一!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,往大了說,就是要關(guān)心國家大事,所謂“家事國事天下事事事關(guān)心”;而往小了說,就是要在不同崗位上盡到最大努力。大到校辦社團,小到各班班委、小組長,每個人都有自己擔(dān)負的責(zé)任。做人不做事,人就做得沒有價值;做事不做人,事也不會做得有意義。每個人都有自己的小世界,在自己的小世界里統(tǒng)治著自己的一切,我們是學(xué)生,學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯誤,即違背了xx中精神。畢竟,“責(zé)任”二字不是你說擔(dān)當(dāng)就能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸬摹N覀兗缲摳改概c老師的期望來到這里,學(xué)習(xí)就是最大的責(zé)任,在學(xué)習(xí)的過程中修品行,學(xué)做人,都是要付諸努力的。不然,任憑你如何恭敬地把“擔(dān)當(dāng)責(zé)任”掛在嘴邊,不努力去做,便是對這四個字,對xx中精神最大的不恭敬。你要明白,你的擔(dān)當(dāng),會為你明天的世界增添更多的色彩。

  xx中精神要的是行動。高一的同學(xué)們,你們是否還在為期中考試的成績而苦惱,郁郁寡歡呢?如果是,那么就請?zhí)痤^來,大聲地喊一遍xx中精神。正是因為吃到了苦的滋味,我們才更要臥薪嘗膽,追求卓越,迎接新的挑戰(zhàn)!高二的學(xué)長們正在經(jīng)歷著高中學(xué)習(xí)的中間階段,對xx中精神已經(jīng)有了一定的領(lǐng)悟,從而支持著他們不斷超越自己,追求卓越。高三的學(xué)長們,更是我們?nèi)W(xué)生的榜樣,他們的氣場,他們的力量,震撼著xx中校園,我們相信,他們一定會懷揣著xx中精神,邁入理想的大學(xué)校門,為母校再創(chuàng)輝煌!正是因為xx中精神,每屆畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐才會在進入大學(xué)后還在《回眸xx中》中感嘆、懷念xx中的嚴格帶給他們許多;也正是因為xx中精神支撐著xx中的莘莘學(xué)子,為xx中不斷創(chuàng)造新的輝煌!

  盤古與天地共成長,一日九變,一變?nèi),長了三萬八千歲,可謂是與天地齊高。若我們能夠做到追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,那將是另一種意義上的成長!過去,帶給xx中精神厚重的積淀,而現(xiàn)在,我們將在這歷史精髓之上,為xx中增光溢彩!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

責(zé)任的演講稿 篇10

  一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:

  ——把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;

  ——把車門打開,讓乘客安全地下了車;

  ——將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。

  他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。

  聽完這個材料,你一定感受到一種撼人心魄的力量,一定體會到什么叫強烈的責(zé)任感。公交司機黃志全,用盡生命的最后一絲氣力,站好了最后一班崗,確保了車上每位乘客的安全。這讓我們深切地感受到責(zé)任的高貴,責(zé)任已經(jīng)構(gòu)成了生命中燦爛的元素。

  梁啟超說:人生須知負責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)的樂趣。

  這次我讀了我們班寫給媽媽的一封信和媽媽給同學(xué)們的回函,讓我感觸很多。讓我讀一其中的兩段給大家聽聽。

  寶貝,你是媽媽的驕傲,媽媽愿意在以后的歲月里跟你一同成長,媽媽會庇護著你健康快樂地成長,媽媽會為你撐起一片晴空。不管我的寶貝長到多大,不管什么時候,你冷了,媽媽仍會為你添上一件冬衣,你餓了,媽媽為你做好可口的飯菜,你受委屈了,媽媽還是會把你抱在懷里給你最需要的愛和溫暖。

  聽到這樣溫情的話語,想想這將是一個怎樣疼愛孩子的母親,這將是一個可以為孩子付出所有,傾注一切的偉大母親。我想,你也會和我一樣地感動吧!每年的“國際勞動婦女節(jié)”,學(xué)校總讓我們寫一封信給媽媽,有些同學(xué)就開始牢騷滿腹,為什么年年都要寫同一個主題呢?同是寫同一個主題,可是很多同學(xué)每次都寫出了不同的感受和味道,原來,那些曾經(jīng)被我們忽視的,那些曾經(jīng)在我們眼中司空見慣,習(xí)以為常的親情,原來隨著我們的成長也在不斷地更新、凝聚和升華。

  的確,疼愛孩子,撫養(yǎng)和教育孩子是父母的責(zé)任和義務(wù)。那我們的責(zé)任呢?我們的責(zé)任是什么?我們的責(zé)任就是提升品質(zhì),學(xué)好知識,鍛煉身體,開發(fā)潛能。去年,我經(jīng)常會遇到這樣的情形:我在教室里發(fā)現(xiàn)一張紙片,請一位同學(xué)把它撿起來,同學(xué)甲會說:“為什么?”同學(xué)乙就說:“為什么是我?”后來,我們上了一堂“這是我的責(zé)任”主題班會課,當(dāng)我再次走進教室看到紙片時,又請一位同學(xué)撿起來,他遲疑了一下,馬上說:“哦,這是我的責(zé)任!”有了這份責(zé)任感,我們就會發(fā)現(xiàn),很多事情就會變得簡單多了,責(zé)任讓同學(xué)們學(xué)會擔(dān)當(dāng),學(xué)會主動做事,學(xué)會設(shè)身處地的為別人著想。

  《論語》有句話:仁遠乎哉,我欲仁,斯仁至矣。什么意思呢?就是說仁道離我很遠嗎?我想要成仁,這不仁就到了。今天,我把這樣一句話改為:責(zé)任遠乎哉,我欲責(zé)任,斯責(zé)任至矣。只有當(dāng)責(zé)任內(nèi)化為你的一種自覺意識和行動的時候,你才能感覺到盡責(zé)的樂趣。責(zé)任,生命絢爛的元素;社會,因責(zé)任而和諧美好!愿每個同學(xué)做一個有敢于擔(dān)當(dāng),富有責(zé)任心的人。

  謝謝大家!

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