關(guān)于感恩小學(xué)演講稿范文合集7篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的感恩小學(xué)演講稿8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩小學(xué)演講稿 篇1
雪白的月光穿過(guò)熟習(xí)的窗子灑在枕邊，一大滴熱淚從眼角滑落在耳際，沾濕了枕頭，驚醒了噩夢(mèng)，猛地睜開眼睛，一種不著名的感情在月光的映照下油然而生，整個(gè)人異常的沉重，再過(guò)一天，就要離開這瑞金這個(gè)老家了，就要往贛州市上學(xué)了，本該欣喜的心情，這時(shí)候不由的變得失落起來(lái)。想到離家求學(xué)后，家中剩下外婆無(wú)人照顧，淚水止不住的流了出來(lái)。
在我不滿周歲的時(shí)候，由于鄉(xiāng)下重男輕女的思想作怪，不滿周歲的我被親生父母拋棄在了馬路邊，一位好心的阿姨恰好途經(jīng)，出于同情把我撿了起來(lái)，后來(lái)因計(jì)劃生育我又被阿姨送給了她的母親——我得外婆，自從外婆從阿姨手中接過(guò)我的那一刻，外婆便把所有的愛都傾注在了我的身上，無(wú)所不至的照顧我，庇護(hù)我，使我健康成長(zhǎng)，而且也教我知道了很多做人的道理。
記得那是個(gè)嚴(yán)冷的冬天，下著大雪，北風(fēng)呼呼地刮著，恍如要吞沒(méi)整個(gè)世界。不知怎的，我忽然感到頭暈眼花，心里很悶，全身發(fā)熱、冒汗。外婆知道后，二話沒(méi)說(shuō)，拿起一件大棉襖披在我身上，背起我深一腳淺一腳地朝醫(yī)院走往，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的艱巨跋涉，我們終究到達(dá)了鎮(zhèn)醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要打吊針，很快我就睡著了。第二天醒后，我發(fā)現(xiàn)外婆一直在床邊照顧我，一看著外婆那蕉萃的臉龐和那布滿血絲的雙眼，我的淚不由地流了下來(lái)，喉嚨里像塞住了甚么東西似的。直到今天，那夜呼呼地風(fēng)聲，雪花飄落的沙沙聲，外婆在泥濘路上沉重的喘息聲還經(jīng)常響在耳畔。
外婆，是您，讓我明白了，不能自豪。記得嗎?有一次，我期末考試考了全年級(jí)第一位，興高采烈地回家想向您匯報(bào)，您聽了，先夸獎(jiǎng)我，然后對(duì)我說(shuō)：“你不能自豪啊!一定要虛心向上，繼續(xù)努力，不然以后就不能再得第一位了。”我聽了您的話，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)一直在班名列前茅。
固然您的恩情，我永久報(bào)答不完，就像小草報(bào)答不完陽(yáng)光的恩情，就像小鳥報(bào)答不完樹林的恩情，但我仍要對(duì)您說(shuō)：“外婆，感恩您!”
感恩小學(xué)演講稿 篇2
有人說(shuō)：“老師是位偉大的工程師來(lái)哺育學(xué)生的心靈。”也有人說(shuō)：“老師是一杯水來(lái)哺育同學(xué)們。”而我卻認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖同學(xué)們的心田。
老師多么的偉大，如果科學(xué)是一座高峰，那么老師是一位引路人，使你走上這科學(xué)高峰，9月1日教師節(jié)時(shí)，我希望全世界學(xué)生都送給自己老師一束鮮花，一絲祝福。雖然它不是千金之物，但它表示你對(duì)老師的感激之情。老師，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng)，它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢? 因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
感恩小學(xué)演講稿 篇3
人們常說(shuō)要懂得感恩，感恩之心驅(qū)使下的人有別于常人，他們執(zhí)著而無(wú)私，博愛而善良，敬業(yè)而忠誠(chéng)，富有責(zé)任感和使命感。一個(gè)有著感恩之心的員工,會(huì)堅(jiān)貞而無(wú)私,敬業(yè)而善良,富有責(zé)任感和使命感。一個(gè)有著感恩之心的員工,會(huì)把對(duì)公司的感激,轉(zhuǎn)化為孜孜以求、兢兢業(yè)業(yè)、積極進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)。一個(gè)有著感恩心的員工,會(huì)常常關(guān)心他人,關(guān)心公司,關(guān)心社會(huì),和公司同呼吸共命運(yùn)。
當(dāng)我們常懷一顆感恩的心，將全部身心經(jīng)營(yíng)自己時(shí)，忠誠(chéng)敬業(yè)將成為一種習(xí)慣，個(gè)人的職業(yè)生涯會(huì)變得更加飽滿，事業(yè)會(huì)變得更有成就，這樣便可感受到工作帶給我們的無(wú)限快樂(lè)。
每天我們?cè)隰[鐘的催促下起床，刷牙洗臉吃飯上班，然后迎來(lái)清晨的第一縷陽(yáng)光，呼吸著新鮮的空氣，重復(fù)著那每天熟悉的上班路。的確，總有一種力量讓我們因之而積極進(jìn)取奮發(fā)向上也總有一種幸福和滿足感讓人回味，那就是責(zé)任。
一木不成林，滴水可以成江河，這些淺顯的道理我們都懂。懶惰、自私的豬八戒最后卻成了神仙，說(shuō)明他跟對(duì)了團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)對(duì)于一個(gè)人的影響是巨大的。因此，我要將自己全身心的融入企業(yè)中，為企業(yè)的興旺貢獻(xiàn)自己的力量，在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們的企業(yè)為我們提供了展示自己的平臺(tái)，我對(duì)我們企業(yè)的發(fā)展充滿了信心，并且我相信通過(guò)我們大家的一致努力，我們企業(yè)的明天會(huì)更加燦爛輝煌，我也絕對(duì)相信我們的企業(yè)可以讓我們的人生價(jià)值得到更充分的體現(xiàn)!
不管我們做什么工作，既然我們來(lái)到順和這個(gè)大家庭，就要“做一行、愛一行，愛一行、專一行”。每個(gè)人都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，這就是忠誠(chéng)的直接體現(xiàn)。如果企業(yè)是一條船，那么我們一雙手就是一支漿，只有我們共同伸出雙手，讓千千萬(wàn)萬(wàn)支漿一起使勁，我們的航船才能劈波斬浪，勇往直前
感恩小學(xué)演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家好。首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的人，也要感謝聽我演講的你們。而這次我們的主題便是：“永懷感恩之心，共建和諧社會(huì)”。
俗話說(shuō)得好，“前人種樹，后人乘涼”，當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
韓信少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，卻仍然無(wú)以為生，迫不得已，他只好到別人家吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀�(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。天天如此，從未間斷。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。
古人有古人的感恩，而現(xiàn)在的人也有現(xiàn)在人的感恩吧。
美國(guó)的羅斯�？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂�(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
有會(huì)感恩的，當(dāng)然也總有反面的狀況，讓我們從反面來(lái)看一下
倘若誰(shuí)對(duì)人家的恩情沒(méi)有感激的話，大凡有三種屏障的阻隔。
第一大屏障是“想當(dāng)然”，無(wú)論是人家?guī)椭娜�，小至指路�?dǎo)行，大至冒著生命危險(xiǎn)，而哪人的心里卻說(shuō)：必須的、應(yīng)該的。
第二大屏障是“這山望著那山高”，看待人家的幫助總歸是矮著一大截。你若給他揀回了一顆紐扣，他嫌紐扣還沒(méi)補(bǔ)上，你若給他縫上了紐扣，他嫌衣服還沒(méi)洗，最后你若送了他一件羽絨服，他另期待著一件豹皮衣的到手呀！
第三大屏障是“曲解”，至于曲解，那我也不多說(shuō)了。
若是這樣，那還談何感恩？還有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫助你？
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩”，何況我們新一代的學(xué)生，祖國(guó)以后的棟梁。
我們要去感恩自己的父母，感恩曾經(jīng)教過(guò)我們的老師，感恩那些幫助過(guò)我們的人，感恩前人為我們留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
朋友們，讓我們感恩一切與我們有緣的人吧，無(wú)論他對(duì)你好或是壞，甚至是你的對(duì)手或敵人，我們都應(yīng)該感謝他。對(duì)你有恩的人可能從正面幫助了你，支持了你；對(duì)手和敵人可能從反面幫助了你，他促使你警覺，讓你反思，讓你成熟，從而讓你進(jìn)步。因此，我們都要感謝他們，回饋于他們，甚至可以幫助你的對(duì)手和敵人。幫助對(duì)手強(qiáng)大，你也就隨著更強(qiáng)大了。
感恩小學(xué)演講稿 篇5
尊敬的老師們：
大家好！在又一個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！
回想六年前，我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí)，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無(wú)所知。自你從媽媽的手中接過(guò)我的手，就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游，向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)忘記，你對(duì)我們說(shuō)的第一句話是：“高樓萬(wàn)丈平地起�！彪m然，我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下，六年后的今天，我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫漢字，你一遍又一遍給我們教拼音，你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會(huì)忘記，我們生病時(shí)你關(guān)切的目光，遇到困難時(shí)你親切的問(wèn)候、及時(shí)的幫助，犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績(jī)時(shí)你開心的微笑�？傊�，你像我們的父母，卻比父母有更加博大的愛心，有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格。你的言傳身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心，在無(wú)聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈�，這樣奮斗，怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說(shuō)：“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師�！崩蠋�，你棵知道，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹起的一塊豐碑。
當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)，六年來(lái)，我們成長(zhǎng)了，老師卻蒼老了許多�？矗�(dāng)年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋；看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師，今天頭上已有了幾根銀絲，走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對(duì)您的情，對(duì)您的愛卻與日俱增。您在我們心中，永遠(yuǎn)是那么完美，那么高大。
有人說(shuō)我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn)，而我卻要說(shuō)，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
明年，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)老師的恩情，我們無(wú)以為報(bào)，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，把學(xué)習(xí)搞得更好，在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī)，給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào)，用我們的成績(jī)告訴世人，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。
母校，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮，他日我一定要讓你以我為豪。
最后，再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)。我的演講完畢，謝謝大家！
感恩小學(xué)演講稿 篇6
同學(xué)們、少先隊(duì)員小朋友們：
大家好!
作為你們的大朋友，我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)，耽誤你們一點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí)間，簡(jiǎn)單地和大家談一談“感恩”的話題，希望小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地聽一聽，想一想，絕對(duì)沒(méi)有壞處。
在第九周升旗儀式上，大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)校廣播里已經(jīng)宣讀了“感恩倡議書”。這封倡議書包含了許多內(nèi)容，既有對(duì)我們老師的.要求，更有對(duì)同學(xué)們的希望。倡議書要求我們大家都來(lái)學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)合格的人。確實(shí)，我們生活在這個(gè)地球上，一切的一切對(duì)我們都有恩情！試想一下，假如沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨露，沒(méi)有空氣；假如沒(méi)有父母的養(yǎng)育，沒(méi)有老師的教誨，沒(méi)有朋友的幫助，結(jié)果會(huì)是個(gè)什么樣？！當(dāng)“兒奔生娘奔死”讓我們每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，小小的生命就與媽媽、爸爸、還有爺爺、奶奶、外公、外婆、舅舅、姑媽、姨媽等等親人緊緊地聯(lián)系了起來(lái)，不是這樣嗎？！
小朋友們，感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本道德素質(zhì)，是做人最起碼的修養(yǎng)，也是人之常情，作為學(xué)生應(yīng)該從小懂得什么叫感恩。
下面，我想從三個(gè)方面和同學(xué)們聊一聊這個(gè)話題。
第一，對(duì)父母的養(yǎng)育應(yīng)懷有感恩之心。
上面，我已提到，我們每一個(gè)人（包括我們老師）從呱呱落地（甚至在娘胎里）開始，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母的愛。生育我們的母親，用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大，養(yǎng)育我們的父親用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒咄衅�，讓我們看見外面的世界。平時(shí)，要是有個(gè)傷風(fēng)感冒頭疼腦熱，他們比自己生病還難受。為了讓兒女從小根正苗直，父母乃至爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們真的是全力以赴，精心籌劃，絞盡腦汁，起早摸黑，“再苦再累心也甘”！（刮風(fēng)下雨天氣轉(zhuǎn)冷送衣送傘到學(xué)校的情景歷歷在目），同學(xué)們，我們千萬(wàn)不要只是習(xí)慣于接受愛，過(guò)慣了飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，要零花錢沒(méi)邊沒(méi)界沒(méi)完沒(méi)了，得不到滿足還使使小性子耍耍小脾氣的生活。我們現(xiàn)在雖然年齡小，還不能掙錢，但一定要明白父母掙的每一分錢都是血汗錢。
要明白“半絲半縷一飯一粥都來(lái)之不易�。∮浀媚蔷涮圃�(shī)嗎？我起頭，大家背一遍---鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！辈灰灰詾槌愿改复└改赣酶改傅模约河袑W(xué)上有書讀，零花錢不斷是父母的義務(wù)是天經(jīng)地義是應(yīng)該的。不！這樣的認(rèn)識(shí)大錯(cuò)特錯(cuò)！同學(xué)們，為什么我們要去盲目的攀比吃、攀比穿、攀比玩？馬上就要期中考試了，比一比誰(shuí)學(xué)習(xí)刻苦，誰(shuí)成績(jī)好，誰(shuí)進(jìn)步明顯，誰(shuí)遵章守紀(jì)，誰(shuí)尊敬師長(zhǎng)孝敬長(zhǎng)輩；比一比誰(shuí)的行為習(xí)慣文明，不亂丟紙屑甚至自覺主動(dòng)地?fù)炱鹦@、教室里的紙屑、垃圾；比一比誰(shuí)的班級(jí)得到流動(dòng)紅旗的次數(shù)多……，這不是更有出息更有意義嗎？
同學(xué)們，父愛如山，母愛似海！在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，給予我們愛最多的便是父母,（對(duì)于部分單親同學(xué)和孤兒來(lái)說(shuō)，給你們愛最多的是爺爺奶奶等親人----舉例張金鳳、胡蘇云等爺爺之事），因此，我們首先要感恩父母，對(duì)父母的養(yǎng)育，我們要懂得心存無(wú)盡的感恩與報(bào)答之情（怎么報(bào)答---刻苦學(xué)習(xí)，為將來(lái)打牢基礎(chǔ)，這是報(bào)答；回家?guī)透改缸鲂┝λ芗暗男∈�，為父母分憂解愁，這是報(bào)答；向父母輕輕地問(wèn)聲辛苦，捶捶腿、幫爸媽洗一次腳等等這都是報(bào)答）。如果連父母的養(yǎng)育之恩也麻木不仁，漠然置之，又如何能感受到來(lái)自他人的關(guān)愛，來(lái)自社會(huì)的體恤，來(lái)自老師的培養(yǎng)和來(lái)自大自然的賞賜？�。ㄕf(shuō)心里話我最厭惡、憎恨、看不起那些不孝之子……）
感恩小學(xué)演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎一天下養(yǎng)”，“有了感恩，世界才會(huì)如此絢麗”。有了感恩，才會(huì)有如此溫馨的生活；有了感恩，才會(huì)有如此和睦的世界；有了感恩，才會(huì)讓我們明白如此多的人生真諦，世界因感恩而美好，讓我們感恩身邊的所有人。
感恩既能讓他人感受到幸福，也能讓自己感受到快樂(lè)，擁有感恩之心，是為了讓心靈享受到道德的滋潤(rùn)，是為了讓快樂(lè)傳到心靈的每個(gè)角落。想要擁有這些，就要擁有感恩之心，想要擁有感恩之心，就要懂得感恩。
感恩父母，他們給了我們無(wú)私的愛與關(guān)心。有一次生病，全身乏力，頭暈?zāi)X脹，如千萬(wàn)個(gè)蜜蜂在腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一回到家，便乏力的躺在了沙發(fā)上，爸爸見勢(shì)感覺不妙，連忙跑過(guò)來(lái)，一摸我額頭，燙！用溫度計(jì)一量，39度5，于是他馬上帶我去了醫(yī)院。雖然過(guò)程很苦，但是心里有一種說(shuō)不出來(lái)的甜味。
爸爸媽媽，母親節(jié)剛剛過(guò)去，父親節(jié)即將來(lái)臨。在此，我要向你們說(shuō)一聲謝謝！在你們溫暖的懷抱中，懵懂無(wú)知的我漸漸變得成熟，我在漸漸長(zhǎng)大，而你們?cè)跐u漸變老，對(duì)不起，你們辛苦了！
感恩朋友，他們讓我們永不孤獨(dú)。在校園生活中，課間生活永遠(yuǎn)離不開朋友，傷心時(shí)，抱住她們哭一場(chǎng)；開心時(shí)，拉著她們的手繞操場(chǎng)跑幾圈；生氣時(shí)，向她們抱怨。當(dāng)我尋求幫助時(shí)，她們永遠(yuǎn)都是第一個(gè)站出來(lái)的，當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，她們永遠(yuǎn)都在我的身邊，永不離去。朋友，能與你們相識(shí)，我是幸運(yùn)的，在萬(wàn)千人中，我相識(shí)了你們，我絕不后悔，謝謝你的真誠(chéng)關(guān)心。
感恩老師，他們傳授給了我們無(wú)窮的知識(shí)與道理。有一次和同學(xué)一起放學(xué)回家，突然想起有東西沒(méi)帶，便往回走，經(jīng)過(guò)老師辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)還有老師在里面，仔細(xì)一看，原來(lái)是我們老師在準(zhǔn)備有關(guān)明天上課的資料，拿完?yáng)|西后，發(fā)現(xiàn)她還在那里，便進(jìn)去說(shuō)：“老師，這么晚了，回家吧”！“不了，我還要批改你們的作業(yè)呢，你怎么還在這？快回去！”她回答道。
這句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，流露出老師多少的汗水與愛。老師，不知有多少您的時(shí)光被我們奪取，不知您頭上有多少根黑發(fā)被我們?nèi)景祝恢卸嗌賯�(gè)作業(yè)本在您手下流過(guò)。在犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，不是故意針對(duì)，而是希望不至于越錯(cuò)越深。您的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。我們明白，您是真心對(duì)我們好！
謝謝大家！
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