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人生的演講稿

時(shí)間:2022-03-06 08:47:56 演講 我要投稿

人生的演講稿范文錦集八篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的人生的演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人生的演講稿范文錦集八篇

人生的演講稿 篇1

  “關(guān)注安全、珍愛生命”,一句簡單的話語不僅道出了所有職工和家屬的心聲,更多的寄予了眾多親人的渴盼。它從人性化的角度深刻揭示了“生命屬于人只有一次”的樸素道理。我們要以人為本,使全體職工切實(shí)感受到安全的重要性,將“要我安全”自覺轉(zhuǎn)化為“我要安全、我懂安全”,不斷開創(chuàng)企業(yè)安全管理、安全生產(chǎn)的新局面。

  安全生產(chǎn)與每個(gè)職工的命運(yùn)緊密相連,是每位職工責(zé)無旁貸的大事,需要全體職工共同努力。只有具備了安全責(zé)任重于泰山的使命感和責(zé)任感,具備安全生產(chǎn)人人有責(zé)的凝聚力和向心力,在安全生產(chǎn)上齊心協(xié)力、上下同為,才能夠?qū)⑵髽I(yè)安全生產(chǎn)工作不斷推向深入,使安全基礎(chǔ)不斷夯實(shí)。

  安全生產(chǎn)貫穿企業(yè)的每個(gè)環(huán)節(jié),在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中環(huán)環(huán)相扣,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,都會(huì)對安全生產(chǎn)造成不利影響和嚴(yán)重威脅。搞好安全生產(chǎn),要嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)責(zé)任制的要求,杜絕推委扯皮、職責(zé)不清的現(xiàn)象,要從我做起,狠抓落實(shí)。作為一名煤礦員工,既要自覺樹立安全第一的思想意識,又要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),深入學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)安全生產(chǎn)的理論和技術(shù),掌握安全操作的程序和方法,了解必要的安全自我保護(hù)的知識,從而在工作中有效地保護(hù)自己,將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),在安全的戰(zhàn)場上永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  珍惜生命關(guān)注安全就是要把安全當(dāng)作一種責(zé)任。安全地工作,安全地生產(chǎn),“勿以惡小而為之”、“勿以善小而不為”。讀懂“安全第一、預(yù)防為主”的內(nèi)涵,做到“安全生產(chǎn)、警鐘長鳴”和出現(xiàn)事故切實(shí)執(zhí)行“三不放過”原則,增強(qiáng)遵章守紀(jì)意識,時(shí)刻緊繃安全之弦,永筑“關(guān)愛生命”的長城。對許多頑習(xí)和不規(guī)范行為要設(shè)立“高壓線”,一旦觸犯,就讓其付出巨額成本;要制定反“三違”相關(guān)指標(biāo)、規(guī)定,使“三違”逐漸受到控制和制約;要讓那些嚴(yán)重“三違”的人丟票子、丟位子、丟面子;要求管理人員“既當(dāng)裁判員,又當(dāng)教練員”,在對“三違”和不規(guī)范行為進(jìn)行嚴(yán)格考核處罰的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)技能培訓(xùn),灌輸安全理念,傳授業(yè)務(wù)技能,讓職工學(xué)會(huì)如何遵章作業(yè),如何規(guī)范操作,著力培養(yǎng)職工“出手就干標(biāo)準(zhǔn)活”的習(xí)慣。

  “高高興興上班來,平平安安回家去”原是對職工最溫馨的祝福,也是我們每個(gè)人共同的心愿。遵守規(guī)章制度、嚴(yán)守操作規(guī)程、確保安全生產(chǎn),是我們帶給家人的最好的禮物,是帶給老人、子女的最大福音。安全地工作,安全地做人,是保證家庭平安幸福的基礎(chǔ)。安全是金、重于泰山。平安是福、高于一切。關(guān)注安全、珍愛生命,就是構(gòu)筑溫馨家庭的港灣,就是構(gòu)筑生命的綠洲!只有確保安全,企業(yè)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);只有確保安全,職工的切身利益和生命才有可靠的保障。讓我們攜起手來,共同為安全生產(chǎn)譜寫一曲勝利的篇章吧!

人生的演講稿 篇2

  什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì),是辦事的能力。這種能力包括幾個(gè)方面:

  第一種就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識的能力,當(dāng)你到了工作崗位以后,一天你的主管拿來一個(gè)項(xiàng)目交給你,要你編程,但是指定的編程語言你以前沒有學(xué)習(xí)過?怎么辦?你對老總說:老總,我去買本書,半年以后就能完全掌握這門語言,然后我開始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這么書呆子樣,公司去喝西北風(fēng)啊?所以項(xiàng)目一拿到手,最多你只有一個(gè)周的時(shí)間去熟悉語言,這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識的能力,這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的,如果這樣你的競爭力就太差了,這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會(huì)的,怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒有實(shí)用價(jià)值的課程做練習(xí),第一次實(shí)驗(yàn)不及格沒有關(guān)系,可以補(bǔ)考嗎!當(dāng)這種能力掌握以后,你基本上就能猜到這門考試會(huì)出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過,但別以為這是我胡亂說,沒有借鑒價(jià)值。這是微軟中國區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時(shí)候推薦的學(xué)習(xí)方法。

  第二,同積極的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo),組成自己的軍師團(tuán),這個(gè)軍師團(tuán)需要由不同的年齡層的人,不同行業(yè)的人來組成。你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo),從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以群分,隨著你的不斷進(jìn)步,你會(huì)接觸并認(rèn)識到更高層次的人,同他們的交流絕對比總和幾個(gè)狐朋狗 友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗(yàn),絕對不同的快感。當(dāng)然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀點(diǎn),而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。

  第四,不斷的提升自己的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力,這是一個(gè)實(shí)踐的過程,而理論來自于讀書,提高是一個(gè)反復(fù)的過程,這同時(shí)提高了你的交流溝通能力。而這個(gè)又是大學(xué)課程里面沒有的,而這種能力最能潛在的表現(xiàn)一種各人的魅力和自信,給人親和力的感覺,這種感覺會(huì)讓你在社交場合四處逢源。一個(gè)人在任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展最后都會(huì)提升到管理的地位,因?yàn)檫@樣才會(huì)對企業(yè)有更大的可利用價(jià)值。運(yùn)動(dòng)員退役一般是做教練員的,程序員有經(jīng)驗(yàn)了以后一般是做項(xiàng)目主管的,為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價(jià)值,不要忘記隨時(shí)充實(shí)自己,提升自己的團(tuán)隊(duì)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

人生的演講稿 篇3

  教師,似乎與我結(jié)下了不解之緣。我從小出生在一個(gè)教師的家庭中,我身體里流淌著教師的血液。父親大學(xué)畢業(yè)后曾經(jīng)擔(dān)任過一年多的中學(xué)教師,母親更是從17歲開始成為了一名民辦教師,在平凡的教育工作崗位上默默奉獻(xiàn)了近三十年春秋。從小的耳濡目染,我使對教育產(chǎn)生了一種神奇的向往之情。1990年,母親帶著對教育的無限留戀和遺憾離開了心愛的教育工作崗位。之后,懷著對教育事業(yè)的無比崇敬,更帶著母親的遺憾,我報(bào)考了師范學(xué)校,成為了一名光榮的人民教師。

  師范畢業(yè)后,我主動(dòng)要求來到了××最偏遠(yuǎn)的小坪鄉(xiāng)一所條件非常艱苦的農(nóng)村小學(xué)。初為人師的我,抑制不住滿心的興奮。我暗暗發(fā)誓:我一定要成為一名優(yōu)秀的人民教師,無愧于教師“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號。我全身心地投入了工作,每周二十多節(jié)課,并沒有讓我絲毫的倦意;課后,又跟同學(xué)們聚在一起,或是開展各種有趣的活動(dòng),或是一起暢談?dòng)腥さ娜松。那一段時(shí)光是甜蜜的,我被同學(xué)們的天真無邪所感染,我為同學(xué)們的一絲進(jìn)步感到欣慰,我也為同學(xué)的苦惱而苦惱。從同學(xué)們渴望知識的眼神,從同學(xué)們爽良的歡笑,我感受到了生命的快樂,人生的價(jià)值。農(nóng)村小學(xué)的夜晚是寂靜的,人去樓空,空蕩蕩的校園只剩下了我,但我并不寂寞,伴著煤油燈的搖曳的火光,我拜讀起了教育先輩們大作,馬卡連柯、蘇霍姆林斯基、葉圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一個(gè)個(gè)教育大師仿佛就坐在我的身旁,循循善誘給我講述著教育的幸福人生,邀我攜手共探教育的真諦。 哪一個(gè)熱血青年不渴望壯麗輝煌,而甘愿平凡。然而選擇了教育,就意味選擇了奉獻(xiàn),注定了平凡。課堂——辦公室——宿舍三點(diǎn)一線的生活軌跡,備課——上課——批改作業(yè)繁重瑣碎的機(jī)械勞動(dòng),學(xué)生——家長——同事狹窄的社會(huì)交往面,還有微薄的薪水收入,漸漸地我開始對教育、對自己當(dāng)初的選擇產(chǎn)生了懷疑。難道自己就要這樣注定與平凡相伴一生。我思索著,陷入了深深的苦惱當(dāng)中。

  20××年冬臨近學(xué)期結(jié)束的一個(gè)晚上,××鄉(xiāng)黨委鐘明三副書記找到了我,他很莊重地對我說:“鄉(xiāng)黨委經(jīng)過長時(shí)間的考察,認(rèn)為你政治堅(jiān)定,思想上進(jìn),責(zé)任心強(qiáng),決定讓你擔(dān)任鄉(xiāng)人民政府辦公室文書。先做暫時(shí)借用,待時(shí)機(jī)成熟后正式調(diào)入。現(xiàn)在針求一下你個(gè)人的意見。”組織上突如其來的談話,讓我局措不安,也讓激動(dòng)不已。這不正是自己渴望已久的改變命運(yùn)的大好良機(jī)嗎?沒有過多的考慮,春節(jié)過后,在同事們的羨慕中,我跨進(jìn)了鄉(xiāng)人民政府機(jī)關(guān)大院的辦公室。

  辦公室文書是政府的一個(gè)窗口工作部門,我深深地知道自己的一言一行直接影響著一級政府在人民群眾心中的良好形象。為了珍惜這來之不易的人生機(jī)遇,我努力地工作著。從此,大家每天都能看到我忙碌穿梭的身影,感受到我火一般工作的熱情與活力。我出色的工作很快得到了鄉(xiāng)黨政各位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,也受到了人民群眾的交口稱贊。

  然而此時(shí),我再一次陷入了苦惱當(dāng)中。在政府部門工作,優(yōu)越的工作地位,豐厚的經(jīng)濟(jì)待遇,寬廣的發(fā)展空間,并沒有讓我感到心靈的快樂。我發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心深處還是癡迷著教育,還是割舍不下那些天真活潑的孩子。教育已經(jīng)滲透進(jìn)了我靈魂的深處,浸染了我的血液。每到夜深人靜,往日寧靜的校園生活不由自主地浮現(xiàn)在眼前,那一張張?zhí)鹛鸬男δ槨⒛且宦暵暅剀暗脑捳Z、那一串串跳動(dòng)的身影總是在眼前揮之不去。有孩子們來信跟我說:“老師,我們大家都非常想念你,盼著你再回去給我們上課。我們等著你”和同學(xué)們告別的最后一幕又涌上了我的心頭:那天,我掩飾著自己的感情,低沉地說:“這是我給大家上的最后一堂課,下個(gè)學(xué)期將會(huì)有一位更出色老師和大家一起學(xué)習(xí)!焙⒆觽兞⒖腆@呆了,我聽到極力的挽留聲中還夾雜著小聲的哭泣。我的鼻子酸酸的,強(qiáng)忍著淚水。我沒有向孩子們做任何的解釋,快步地走出了教室。

  臨近年末,我終于鼓起勇氣主動(dòng)找到了鄉(xiāng)黨政的主要領(lǐng)導(dǎo),匯報(bào)了我的想法。鄉(xiāng)黨委書記是一位慈祥的長者,他耐心地聽我把話說完,沉默了好一陣:“本來我很想把你調(diào)過來。既然你決意要回去,我想你一定是經(jīng)過了慎重的考慮。我尊重你的選擇! 如今,我又站在了講臺前。盡管有人為我感到惋惜,有人替我叫好,也有人認(rèn)為我犯傻。對所有的這些,我付諸一笑。此時(shí),青年人的虛榮已經(jīng)從我的心頭褪去,我心靜如水。我為自己感到慶幸,一年多的行政工作豐富了我的人生閱歷,更加堅(jiān)定了我從事教育事業(yè)的信心。再次選擇教育,我無怨無悔。

  今天,新的一輪基礎(chǔ)教育課程改革正在全國轟轟烈烈地展開。讓我們乘著催人奮進(jìn)的號角聲,積極投身于這場偉大的教育變革,用我們的青春和熱血去譜寫自己壯麗的教育人生。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

人生的演講稿 篇4

  人的一生要經(jīng)歷無數(shù)選擇題,就像見過的人一樣,有的會(huì)讓你很快忘記他,有的會(huì)讓你刻骨銘心,或者改變你的一生。

  幾年前遇到一個(gè)選擇,改變了性格。那是一個(gè)嚴(yán)寒的夜晚,將近十一點(diǎn)。媽媽想起家里的鹽用完了,沒考慮時(shí)間,就讓我下樓去買。我皺了皺眉,但還是硬著頭皮去了。

  昨天小區(qū)的路燈壞了很多,閃個(gè)不停。當(dāng)時(shí)我很膽小,同學(xué)流傳一些鬼故事,讓我不敢出門。到便利店只需要走100多米,但是感覺路好像被拉長了。我邊走邊想:“嗚嗚,媽媽,這么晚了,還讓我買鹽。明天早上喝牛奶不需要鹽嗎?”討厭的我繼續(xù)恐懼地走著。不遠(yuǎn)處,路燈下有一個(gè)黑影在搖曳。我的內(nèi)心開始感到不安。我心跳加速,好像能聽見,不要!你是什么,媽媽,不是鬼嗎?媽咪?傳說中的女鬼貞子?還是抓孩子的壞人?怎么辦!哇,我就知道不會(huì)來了。影子越來越近,這一刻,我迎來了一個(gè)選擇題,是回國?還是選擇勇敢前行?最后,我選擇了勇敢。我靜下心來,平靜地走在水面上,但我還是慌了。走到陰影處,定睛一看,哦!是樹影!我心中的謎團(tuán)已經(jīng)解開,我不再害怕。買了鹽后,我逃回了家。奇怪,從此以后,我再也不怕晚上走路了。

  這道選擇題我做對了。我克服了恐懼,在夜晚行走。更重要的'是,我不再膽怯。

  人生有第一次。但有時(shí)我們可能會(huì)選擇正確的,但也有錯(cuò)的時(shí)候。所以要認(rèn)真選擇第一次。先說說我的第一選擇。

人生的演講稿 篇5

尊敬的X老師,各位同學(xué),

  大家晚上好!

  我是XX班的XX同學(xué),今晚和大家分享一下我對人生的一些思考,說的不好的地方,大家多包涵,說的好的地方,大家給我掌聲。謝謝!

  有人說,人生就猶如一首歌,音調(diào)高低起伏,旋律抑揚(yáng)頓挫;

  也有人說,人生就是一本書,寫滿了酸甜苦辣,記錄著喜怒哀樂;

  還有人說,人生恰似一局棋,布滿了危險(xiǎn),也充斥著機(jī)遇。

  我卻認(rèn)為,人生就是我們腳下的一條路,有山重水復(fù)的坎坷,也有柳暗花明的坦途。對每個(gè)人來說,也許成長都是一次美麗的蛻變,然而蛻變的過程卻是難以言喻的痛。倘若挺過去,我們必將變成美麗的蝴蝶;倘若堅(jiān)持不住,便會(huì)是另一種結(jié)果。

  在人生的旅途中,享受快樂的同時(shí),千萬不要被路旁暫時(shí)的景色而停留太久,畢竟我們的人生之路還很長。有的時(shí)候,記憶是好的,但忘記也很重要。既然我們的行囊背負(fù)不了那么多,就讓我們且行且珍惜吧!

  我們的人生需要一個(gè)支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)叫做希望。固然我承認(rèn)有的時(shí)候我們的理想在現(xiàn)實(shí)面前是要低頭的,但是,有了希望我們才能不斷前進(jìn),在我們的人生之路上留下更多的美好。

  最后,我想跟大家分享一下我的座右銘:曾經(jīng)失落,鍥而不舍,千磨萬韌,終成大器;追求不息,奮斗不止,留給明天一個(gè)成功!

  謝謝大家!

人生的演講稿 篇6

  微笑是每一個(gè)人最富有魅力的肢體語言。

  它代表著愉悅,善意,友好,接受等一切積極樂觀的精神。它是一門極具魅力的人生哲學(xué)。

  生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷,我們有時(shí)候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。三分鐘演講稿:微笑面對人生。我們迷惘,困惑,徘徊,孤獨(dú),無助,不知所措;這種低落的情緒很容易使我們從這個(gè)極端走向另一個(gè)極端!于是,悲劇便產(chǎn)生了!我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里,早已迷失了自己。只是,我們沒有勇氣去發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)罷了。其實(shí),我們脆弱得不堪一擊,因?yàn)槲覀內(nèi)狈γ鎸ι畹挠職,更缺乏面對自己的勇氣。朋友們,其?shí),如果你每天醒來在鏡子面前微微一笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天早晨醒來后一切都已經(jīng)是新的了。

  太陽是新的,空氣是新的,花草是新的,樹木是新的,就連每個(gè)人的面孔都是新的。如果你再學(xué)會(huì)對這一天中每一樣新的事物微微一笑的話,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活并不是我們所認(rèn)為的那樣糟糕。因?yàn)椋谀阌梦⑿γ鎸θ松门c不好,壞與不壞,對與不對的時(shí)候,這一切也都在用微笑回應(yīng)著你!

人生的演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《勤奮,成就人生》。

  轉(zhuǎn)眼間期末即將來臨,不知你是否經(jīng)常問自己:我做到勤奮學(xué)習(xí)了嗎?今天我就想跟大家說說勤奮。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@句話告訴我們學(xué)習(xí)需要勤奮、刻苦。唐朝大文學(xué)家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里汲取到真才實(shí)學(xué),才能不斷地開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報(bào)酬,成為一個(gè)睿智的人。

  傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學(xué)之士。

  勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是人生航道上的燈塔。因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

  親愛的同學(xué)們,時(shí)間在不知不覺中度過,我們將馬上迎來期末考試,經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí),你們一定收獲了不少知識!希望同學(xué)們在這段時(shí)間里倍加努力,在自己即將長大一歲時(shí)交給自己一份滿意的答卷。同學(xué)們,勤奮讀書吧!

人生的演講稿 篇8

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!我要演講的題目是《我讀懂了人生》。

  人生仿若戲一出。有的人們就在這出戲中,從幼年演到老去,從此代演到后代,然后代代相傳。人們在這出戲中,生老病死,眼看著滄海桑田。

  每一個(gè)人,都是這出戲的主角,就看你把自己放在什么位置。有時(shí)候,別人演的時(shí)候,我們就會(huì)變成看客,看著看著,也許你會(huì)離開一會(huì)兒,也許你會(huì)不專心和別人聊一小會(huì)兒天,也許你會(huì)小小的打一個(gè)盹兒,然而,別人的戲,并不會(huì)因?yàn)槟愕碾x開,不專心或者沒看到而改變,當(dāng)你再次回到你的座位去,把戲看到尾的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),結(jié)果不會(huì)變。別人的人生,也是一樣的,不會(huì)因?yàn)槟愕娜毕淖冊械慕Y(jié)果,這就和世界上少了一個(gè)你,也會(huì)同樣旋轉(zhuǎn)是一樣的。

  這只不過是一出戲罷了,然而卻演得我們兩鬢微霜,滿目瘡痍。

  人生仿若夢一場。有的人在這場夢中沉醉著,也有的人嫌夢的背景不太好,夢的布景不太好,有的人在夢中淚流滿面,也有的人在夢中笑靨如花。

  在夢中,人們或無助,或彷徨,或快樂,或憂傷,唯一不變的是——我們依然夢著,我們在同一片天空下,做著不同的夢,我們在同一陣微風(fēng)過后,想著不同的經(jīng)過。許多人,許多事,許多悲,許多樂,都成這夢的一部分,缺一不可。如果,當(dāng)我們沒夢可做的時(shí)候,我們可以會(huì)議自己以往的夢,想一想,何為空歡,何為空悲,何為醉生夢死。

  這只不過是一場夢罷了,然而我們一夢,就夢了一輩子。

  人生仿若曲一首。吟曲的人是自己,吟的,也為自己的人生。有的人,聽得你的曲子,也許會(huì)津津樂道,也許會(huì)覺得枯燥乏味,搖頭而去,但只要自己承認(rèn)自己的曲,那便什么也不必多說了。

  曲子或低吟或婉轉(zhuǎn),或高亢或凄涼,若你的曲子好,便會(huì)有人為你鼓掌稱絕,若不好,便免不得會(huì)有一些指指點(diǎn)點(diǎn)。但是,我們卻總在對別人的曲子評頭論足,很少用心傾聽自己的曲,那就從限制開始,聽自己的曲子吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的曲子也一樣高潮迭起,有悲有喜,一樣的偉大迷人。所以,當(dāng)你為別人的曲子鼓掌的時(shí)候,也不要忘了贊美一下自己的曲子,美麗的花朵,是應(yīng)該懂得自賞的。

  這只不過是一首曲罷了,然而卻吟到時(shí)過境遷,物是人非。真的到了那個(gè)時(shí)候,若還有人聽得桃花淺笑或掩面而泣時(shí),那你的曲子便是余音繞梁,百日不散。而你的人生,也終將成為不朽之木,為后人千古傳唱。

  不論你的人生似戲,似夢或似曲,參與的人,永遠(yuǎn)都不止你一個(gè),當(dāng)有很多人參與了,也會(huì)有人逐漸離開,悲傷是必然的,然而也不必過于惶恐,人生,靠的是一個(gè)過程,貪的是一個(gè)信念,也應(yīng)該做到:記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。

  如果不想讓自己的人生以失敗行閉幕禮的話,那么,就請不要讓自己在舞臺的中心尋找觀眾,請不要讓自己在世界的中心呼喚愛。

  這些關(guān)于人生的人,這些關(guān)于人生的事。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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