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小學(xué)畢業(yè)演講稿

時間:2022-02-27 09:57:41 演講 我要投稿

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)演講稿范文合集10篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)演講稿范文合集10篇

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇1

  春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻,我們的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

  六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩耍,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個角落;大家一起軍訓(xùn),流下滴滴汗水;大家一起送走實習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起……在六年的光陰里,我付出了努力、汗水;收獲了友誼、知識、快樂。

  學(xué)校為了磨練我們的意志,上午兩節(jié)課后隨著悅耳音樂鈴

  聲的響起,我們開始做眼保健操。眼保健操后,我們以‘快靜齊’的準(zhǔn)則到樓下集合。隨著閻維文《一二三四》的歌聲我們整齊劃一的站好隊列,隨后《高山流水》的古箏音樂伴著我們演練太極拳。課間檢閱我們的列隊齊步走也毫不遜色,同學(xué)們精神飽滿以標(biāo)準(zhǔn)的動作邁著整齊的步伐昂首挺胸、口號嘹亮、令人振奮,以自信威武的氣勢展示我太行風(fēng)貌……誦讀也是大課間一項活動,各班隊列井然有序的站到指定位置后,拿出自己早已準(zhǔn)備好的小筆記本開始誦讀。

  記得有一次,老師讓把自己的讀書筆記本拿下去,誦讀時,將前一天的摘抄讀三遍,誰讀完誰走。當(dāng)我讀到第二遍時,我發(fā)現(xiàn)我身邊的同學(xué)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)走得差不多了,我便有一些心慌,這時,老師走過來對我說:“沒事,哪怕全校的人都走光了,也必須要讀完再走,我在這里陪著你。”老師還對我說:“一定要多讀書,因為多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書,也能使你的心情變得快樂。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎(chǔ)!”由于老師的一番話,使我對那天讀的文章仍記憶猶新,那篇文章的名字叫做《感謝生活》,其中有一段我非常喜歡:生活教我做了第一道選擇題。繁華人世間過客來來往往:雷鋒,選擇了默默為人民服務(wù);比爾選擇了不屈不撓,發(fā)揮自己的聰明才智;邱少云,選擇了為人民的解放事業(yè)而奮斗,他的思想主義在人民心中泯滅不了……我明白了,正邪只在人們的一念之間。

  回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們在課堂上為我們講解,讓我們體會到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的引導(dǎo)下,我們看到了這個世界上的真假善惡,看到了這個世界上的美好河川,更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,換來了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開,請允許我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師,因為有你在,我們才會學(xué)到知識,您是為了我們而日漸衰老。老師,你是月亮,我們就是您身邊的星星,在您的培育中我們更加燦爛!”

  我們要離開了,畢業(yè)不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績,成為一個您以為傲的學(xué)生!

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇2

  還記得剛剛?cè)雽W(xué)那一年那一天,你的心情是怎樣的嗎?是激動,是興奮,還是茫然……時間過的很快,我們好像剛剛踏入小學(xué)的校門,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)要離開這所我們學(xué)習(xí)生活了六年的母校了。

  我喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。” 六年的同窗友誼,讓我學(xué)會了和同學(xué)彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

  我喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。臨近考試,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對小學(xué)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對小學(xué),這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛;赝@六年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您??既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)去,請允許我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!

  敬愛的母校,我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門,開始新的生活。

  敬愛的老師,我們將帶著您們對我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門,開始全新的學(xué)習(xí)。

  親愛的同學(xué)們,我們將帶著對彼此的祝福和鼓勵邁入初中的學(xué)習(xí)生涯,開始一段新的征程!

  請放心!我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友,我們已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的大孩子!

  請放心,我們一定會用自己的努力創(chuàng)造一個屬于自己的未來,也為母校帶來一份新的輝煌!

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇3

  回首,六年同窗,六年師生,六年友誼,六年光陰,即將變成過去。

  無論多么不舍,多么懷念,終究是要面對現(xiàn)實。

  現(xiàn)在,我們是朋友;考場上,我們是對手;十年后,我們是回憶。

  在一個月后,我們許許多多的回憶將被埋藏在心靈的深處,不可磨滅。

  畢業(yè)了,即將離去;畢業(yè)了,眾多不舍;畢業(yè)了,渴望未來。

  老師,同學(xué)們,十年之后,讓我們再次相聚!那時,你們會看到一個不平凡的我!

  還記得我為跑道上的你加油的身影嗎?還記得我為你精彩的發(fā)言鼓掌嗎?還記得我為你工整的書寫而驚嘆的神情嗎……優(yōu)秀的你也許都不記得了,但那一幕幕永遠(yuǎn)都會烙在我記憶的深處。你知道嗎?在很久以前,我就把你當(dāng)做了對手,暗地里,我奮力追趕著你的背影,好想與你一比高低,那種欲望鼓舞著我向前奔跑著,而在這不斷的追趕中,我也成長著。然而我們即將分別,也許我再也看不到你的面孔,你的身影,你的目光,也許前方的道路上會有新的朋友,新的對手,新的挑戰(zhàn)。但請你記住,無論我與你相距何方,我永遠(yuǎn)會記住你,因為你是我永遠(yuǎn)的對手,永遠(yuǎn)的朋友。

  我們?nèi)缧@里并肩生長的小樹,朝夕相伴。轉(zhuǎn)眼間,我們身上增添了六個年輪;厥6年的同窗生涯,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的.爭論;昨天,有我們在賽場上的奔跑;昨天,有我們在學(xué)習(xí)上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!現(xiàn)在,你們在我記憶深處留下了難以磨滅的痕跡。最令我難以忘懷的是你們甜蜜的微笑。在我眼里,你們的微笑并不普通,并不平凡。你們的微笑像陰天里的一縷陽光,像夜空中一粒明星,像一顆晶瑩剔透的水晶,永遠(yuǎn)是那么純潔。感謝你們在六個春秋里為我?guī)砹四敲炊嗟臍g樂,我相信,我們做的友誼的糖果還會更加甜美,我們釀的友誼的美酒還會更加甘醇。愿我們的友誼地久天長!

  回望這小學(xué)六年,我們猶如在海灘渡過一般。我們時常在知識的海洋里遨游,我們時常在海灘上忘我地奔跑,我們時常在沙灘上沉思徘徊……我忘不了那一次次的哭泣,忘不了那一次次的爭吵,忘不了那一次次溫馨的場景,忘不了那一次次的開懷大笑……今天,我停在了沙灘的這頭,那一排排淺淺的腳印,讓我是那么地滿足,那么地不舍;望向另一頭,我是那么地向往,又那么地迷!

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們最后一次歡聚在母校,明天我們將各奔西東。六年,恍如夢。我們還沒來得及細(xì)數(shù)年華,就即將離別,心頭就像是喝了萬年陳醋一樣酸。

  過去的事細(xì)細(xì)碎碎,豐富多彩,就像是一個大拼盤,F(xiàn)在,我就把這個大拼盤慢慢旋轉(zhuǎn)起來,再次去品味曾經(jīng)的酸甜苦辣咸。

  五小,一個多么親切的稱呼,喚起來就像是一個久別重逢的親人。所以我小的時候,就特別喜歡這個學(xué)校。入蘊涵學(xué)那天,就感覺是回到家一樣,處處都彌漫著溫暖而清新的氣息,還蘊涵著濃厚的書香。老師們和藹又嚴(yán)厲,有嚴(yán)師和慈母的兩個身份;同學(xué)們之間更像兄弟姐妹,各個都似八仙過!黠@神通!在這樣一個班級里,我很滿足。

  校運會那天,令我很難忘。當(dāng)時我們班的同學(xué)各個精神抖擻,胸有成竹,在賽場上竭盡全力得向冠軍沖刺,即使剩下最后一口氣也要拼搏到底。其他同學(xué)也為運動員奔波。功夫不負(fù)有心人,我們班獲得了團(tuán)體亞軍!我真的很感動,當(dāng)時大家都團(tuán)結(jié)友愛,不顧一切地為集體爭光。還有一件事在我的記憶中烙印出最瑰麗的圖案!那就是五年級的時候,一次領(lǐng)導(dǎo)來評估我校的廣播操,大課間等。我們這個年級是要特殊表演的,但那時侯是冬天,我們只能咬著牙換上短褲短袖去表演?衫咸炱臀覀儗χ,想讓狂風(fēng)暴雨擊垮我們。我們也不知怎么的,被凍的似被萬劍穿心一樣痛,還像一個機(jī)器人整齊有力地做操,好像一切都沒發(fā)生過。好一會兒,學(xué)校讓我們停下來回教室休息。我們好像行尸走肉,沒有知覺似的,任人使喚。后來,老師的珍貴的淚水把我們“喚醒”,我們感覺有一種從未有過的溫暖和幸福浴泡著全身。母校還特意熬了可樂姜湯給我們?nèi)ズ,那姜湯是我喝過最美味的一次!

  那次,我們收獲了許多無價之寶——師生情,母校的關(guān)愛,友情,梅花般的精神……母校還組織我們?nèi)ヂ糜危_音樂會,聯(lián)歡晚會,讀書節(jié),英語風(fēng)采大賽,作文比賽,猜燈謎……太多太多的往事像天空中的璀璨繁星,為我們?nèi)松@片天空點綴了無限的美好。母校為了把我們培育成才付出了太多的心血與汗水,我們都無以回報。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!备兄x母校,感謝同學(xué),感謝老師。我一定會把老師的教誨銘心刻骨,我一定會記住同學(xué)們最純真甜美的笑容,我會好好珍藏曾經(jīng)一起走過的日子!

  蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。再見母校,再見老師,再見同學(xué)們。愿我們開辟出一片屬于自己的天地!

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這風(fēng)和日麗的季節(jié)里,我們將迎來小學(xué)的畢業(yè)。無聲的風(fēng)輕輕吹過葉間,像一串鈴鐺響起。楊柳的長枝條順著風(fēng)的吹動淡淡地拂起。溫柔的云,只是靜靜的依偎在藍(lán)天的懷抱中,不知自己正在離去。我們的生活還像往常一樣,周而復(fù)始,只是心中,去多了份憂慮。

  六年了,回想當(dāng)初還覺得那么漫長,而如今卻是一眨眼的功夫變沒了。美麗的學(xué)校,會留下我們永遠(yuǎn)的痕跡。依然干凈光滑的藍(lán)桌面,會給新的同學(xué)使用,那一個個的小櫥柜,會放進(jìn)新的書本。原來我們已與它們朝夕相伴了六年了。那寬敞干凈的大操場已滿滿的是我們印下的足記,那間亮堂堂的大教室也充滿了曾經(jīng)的歡聲笑語。這叫我們?nèi)绾紊岬秒x去!

  忘不了老師,她為我們操勞了六年。她用汗水換來我們的進(jìn)步,用青春交換我們的成長,她、他們,付出的太多太多了,老師真是一個神圣的工作,他們是心靈的導(dǎo)師,化解一切難題,他們是天使,不計回報辛勤工作,他們是朋友,在寂寞無聊時與我們相伴,感謝您六年的不離不棄,感謝您六年的細(xì)心教導(dǎo),感謝您六年的無私付出。

  記得那一張張洋溢青春的笑臉,記得你們帶來的一次次大笑,那六年珍貴的友誼,像一串長長的無暇的珍珠,在我心中是至高無上的美好,班上的那些事是我無法忘記的,一次次微笑,一次次受傷,是你們帶給我的記憶,舍不得忘記,同學(xué)是世上最親的字眼,每一個同學(xué)都像一個老師,教會我生活真理,謝謝你們六年的陪伴,我們以后仍是一片藍(lán)天中的小鳥,仍會記得我們曾是吃了六年同樣午飯的同學(xué)。

  短短六年一晃而過,感謝你們所以人,希望二十年后,我們再相見,會發(fā)現(xiàn)我們曾是一個班的同學(xué)。

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,這天,我們將與這個生活了六年的母校,告別。

  當(dāng)我們在人生和學(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時,是老師。為我們照亮了前方的路,當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時,是同學(xué),在我們身旁鼓勵著我們,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩。

  老師正如辛勤的園丁,悉心呵護(hù)著我們。讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。

  敬愛的母校,我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門,開始新的生活。

  敬愛的老師,我們將帶著您們對我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門,開始全新的學(xué)習(xí)。

  請放心!我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友,我們已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的大孩子!

  我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)譜寫出最美的樂章,我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)銜來最美的春天,我們將盡最大的努力,展開自己的翅膀,自由翱翔,為羊坊店第四小學(xué)開拓出一片蔚藍(lán)的天空,我們將盡最大的努力,創(chuàng)造屬于自己的未來,讓母校的明天更為輝煌!

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇7

  今天,我站在這里,代表畢業(yè)生向我們的母校致敬道別,向XX小學(xué)的師長致以崇高的敬意,向六年來朝夕相處的同窗告別,也六年來不能忘懷的時光告別。

  我們一齊度過來了人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我想,我與在座各位的。心情是一樣的,縱使喜悅,卻掩不住對六年時光回憶的留念和傷感。六年的歲月,兩千多個日日夜夜,聽起來那么漫長,可是面對離別卻又那么短暫。

  幾度春秋,幾度風(fēng)雨,我們從一個個無知的幼童成為一名有道德、有文化、有理想的少年。暮然回首,那些在小學(xué)的里的日子,已經(jīng)化為了一張張多姿多彩的畫卷,一首首動聽美妙的歌曲。六年光陰,彈指即逝。直到現(xiàn)在,來了小學(xué)的第一天報道,我都還是記憶猶新。寬敞明亮的教室,老師溫暖的笑臉,輕松的氛圍,我就是在那樣美好的環(huán)境下,度過了六年時光。

  每當(dāng)雙眼觸及XX小學(xué)這個熟悉的名字,心中充滿感激與熱愛。老師們在課堂上循循善誘,引領(lǐng)我們進(jìn)入了知識的殿堂,讓我們看到了祖國的過去、現(xiàn)在與未來,看到了一次次機(jī)遇與挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻(xiàn),無數(shù)個夜晚的伏案,給予了我們一雙明察的眼睛,一顆熱枕的心,一個睿智的頭腦。

  已經(jīng)長出翅膀的小鳥即將飛向遠(yuǎn)方,再華麗的詞藻,也無法表達(dá)對您的尊敬愛戴。在這里,老師請允許我們對您道一聲:您辛苦了。

  現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點,回首過去,展望未來。畢業(yè)是傷感張揚的告別,讓今宵月色親切,讓明朝艷陽高照,畢業(yè)亦是各分東西甚至天各一方的分別,執(zhí)手相看淚眼的時刻,這不是結(jié)束,而是另一個開始。

  乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。讓時光見證,承載XX小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們殷切的期望,深情的囑咐,我們一定做擁有智慧與激情,做胸懷大志、腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)、勇于?chuàng)新的人,做有責(zé)任心、勇挑重?fù)?dān)的人。

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇8

  謝謝您,母校。六年的時光一眨眼就過去了,花兒要凋謝了,溪水要流走了,我們也終將要分別了。這六年來,您就像一位慈祥的媽媽守護(hù)著我們。千言萬語也不及一句謝謝,謝謝您,我親愛的母校。

  早晨踏上去學(xué)校的路,看著路邊的野花野草。這一切都是那么熟悉,那么親切。走進(jìn)校門,看著充滿勃勃生機(jī)的校園,仿佛昨天我還是一個懵懂無知的小朋友,如今已經(jīng)長成一個聰慧的女孩。母校,謝謝您的培養(yǎng)。

  看著柳樹旁的升旗臺我心中感慨萬千。升旗臺看著我從不敢舉手發(fā)言到自己寫發(fā)言稿演講,這所有的一切是在他的見證下完成的,它看到了我的成長。學(xué)校每周星期一都會舉行升旗儀式,我們?nèi)M瑢W(xué)都會唱著雄壯的國歌,看著紅旗和太陽一同冉冉升起。

  來到操場,我和伙伴們曾經(jīng)追趕打鬧的畫面浮現(xiàn)在眼前。我們在這里奔跑,在這里嬉鬧,讓操場變成了一個快樂的海洋。我們在這小小的操場做了一次又一次早操,進(jìn)行了一場又一場比賽。操場是我們的游樂園,我們在這里盡情撒野,好不快樂。

  走進(jìn)教室,首先映眼簾的就是排列整齊的課桌。我們端正地坐著,就像一株小樹苗,等著園丁來澆水。我們曾在這里書聲瑯瑯,曾在這里書寫沙沙。在這里,我們舉行了朗誦比賽、講故事比賽;在這里,老師講解了無數(shù)的習(xí)題,告訴我們做人的道理。我們曾傳過的小紙條,談?wù)撨^的小八卦都?xì)v歷在目,這一切仿佛就發(fā)生在昨天。我們坐過的桌椅都留下了自己的記號:筆記、墨汁......想來真是滿心愧疚。黑板報上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)把自己對未來的期望貼在愛心大樹,希望它能像大樹一樣伴我們成長成長,能永遠(yuǎn)激勵著我們。

  校園就像是我們的家,是我們成長的樂園.我們曾在這里笑,曾在這里鬧,也曾在這里落淚!靶@多美好呀,處處有芳草......”再一次哼起這首歌,我心中盡是留戀。謝謝您,我親愛的母校。

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇9

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!首先,我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  六年的步履踏實而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。

  六年的歲月,2191個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長曾,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。

  六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學(xué)們,真的謝謝你們!

  回望六年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“你們辛苦了,你們受累了。!我們真的謝謝你們!

  如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清、道不完。此刻,我只有真誠的祝福。

  衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),快樂成長!

  祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!

  祝愿母校的明天會更好!

  同學(xué)們,在這臨別之際,讓我代表六年級全體同學(xué)立下誓言:

  我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實際行動回報母校,為母校爭光。

  在這離別時分,請不要難過,讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,向我們的老師、同學(xué)們說一聲:

  珍重!——恩師,

  再見了!——母校,

  再見了!——六年級全體學(xué)生

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇10

  至我最愛的六年四班的同學(xué)們:

  青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會出現(xiàn)一些小分歧,有時候甚至好幾天,好幾個月都不說一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過不洗傷心,因為離別是為了下一次重逢,我們會在地球的每一個角落遇見你們,也許不會,但我堅信,我們一定還會有重逢的機(jī)會,就像陳哲凱同學(xué)說的,六年四班永遠(yuǎn)不會散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺上做著自我介紹,我們在下面認(rèn)真的聽著……往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對,這就是緣分,我們被分到一個班,是緣分,我們相識,是緣分,我們認(rèn)識我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說那些不好聽的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽不到這樣的話了吧,在對我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語文課,老師讓默寫的不是古詩文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因為他會包含你所有的悲傷。

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