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理想演講稿

時(shí)間:2022-02-26 15:12:41 演講 我要投稿

【實(shí)用】理想演講稿范文集錦8篇

  通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的理想演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】理想演講稿范文集錦8篇

理想演講稿 篇1

  沒有理想的人,就像斷了翅膀的鳥,再也飛不起來(lái);有理想的人就像明亮天空中閃亮的星星,在這無(wú)邊無(wú)際的天空中閃耀。每個(gè)人都有自己的理想,有人想成為著名畫家;有些人想成為優(yōu)秀的作家;有些人想成為偉大的科學(xué)家;有人想當(dāng)醫(yī)生拯救生命,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!

  有人說,當(dāng)老師有什么好?雖然有假期,但老師要批改作業(yè);再次更換試卷;準(zhǔn)備教案吃粉筆灰對(duì)身體不好;擔(dān)心,現(xiàn)在各種同學(xué)都有。不順眼就找麻煩。如果你擔(dān)心,你的生命會(huì)很短暫。也有想去山里或者貧民窟教書的教書老師,可能有危險(xiǎn)

  但在我心中,老師就像一支不知名的蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。你說你是老師是因?yàn)樨潏D假期,我覺得是不對(duì)的。放假后,老師給我們改作業(yè),給新課準(zhǔn)備教案,熬夜加班;你也說老師這個(gè)職業(yè)很麻煩,但我覺得是享受它,享受過程。只要每個(gè)學(xué)生都教得好,他就會(huì)很開心。不知道如果沒有老師的指導(dǎo),今天怎么會(huì)有這么美好的世界?

  我想繼續(xù)做老師的精神,為自己的理想努力奮斗。希望我仰慕的未來(lái)不只是一個(gè)美麗的夢(mèng),而是永遠(yuǎn)燦爛的天空中最亮的一顆星!

理想演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《我的理想與信念》。

  班主任說理想與夢(mèng)想是有差別的。理想實(shí)現(xiàn)的可能性比夢(mèng)想可能性大,這樣一來(lái),我就有明確的目標(biāo)了。

  從小,在爸爸媽媽,親戚朋友的眼里,姐姐就是一個(gè)好孩子,不摻一點(diǎn)兒假的,聽話的好孩子。取得好成績(jī)的姐姐,拿獎(jiǎng)狀的姐姐,這都讓爸爸媽媽引以為傲。

  這些我都看在眼里,記在心里,我也想成為爸爸媽媽的驕傲,所以,姐姐一直都是我的榜樣,是我所憧憬的方向,也是我的目標(biāo)。

  超過姐姐也就成了我最大的理想。

  以前,姐姐喜歡什么,我就跟著喜歡,但是我發(fā)現(xiàn)我要有自己的主見,所以我不再這么做了。超過姐姐,并不是成為另一個(gè)她。

  我沒有太遠(yuǎn)大的抱負(fù),什么報(bào)效祖國(guó),為國(guó)家效力,離我總是太遙遠(yuǎn),現(xiàn)在的我只想做好我自己,做好眼前的事,做一些實(shí)實(shí)在在的事,讓國(guó)家少一個(gè)累贅,也是報(bào)效國(guó)家。是一棵草,就該點(diǎn)綴自然。

  做最好的自己,做真正的自己,做不讓自己后悔的事,開開心心每一天!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

理想演講稿 篇3

  大家好,我叫XX,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。

  每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

  于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已經(jīng)不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

  現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往是沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至是對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總要從自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

理想演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是《堅(jiān)定理想信念,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值》!這次市委審時(shí)度勢(shì),英明決策,開展干部思想作風(fēng)建設(shè),我的理解,就是要求我們從思想深處來(lái)一次追根溯源的自省,從行為規(guī)范上來(lái)一次實(shí)事求是的自糾!通過這樣的自省與自糾,把最好的工作作風(fēng)體現(xiàn)到工作中,用最好的工作開拓發(fā)展的新局面。做為一名年輕干部,就是要堅(jiān)定理想信念,在自己的崗位上有作為。

  作風(fēng)是什么?在我的詞典里,作風(fēng)就是一種品格,就是一個(gè)人對(duì)自己為人、處事方式的一種選擇,樹立一種作風(fēng),就等于選擇了一種生活方式,選擇了一種生活的態(tài)度。

  翻開自己簡(jiǎn)短的人生履歷,回味自己蹣跚的人生步履。在實(shí)現(xiàn)自我,追求進(jìn)步的歷程中,是否背離過理想,是否漂浮不定,我不得而知,但是在內(nèi)心深處,自己總有絲絲悔意,總覺得自己還不夠踏實(shí)。

  17歲那年,我從師范畢業(yè),成為了一名普通的小學(xué)老師,那個(gè)時(shí)候,自己激情彭湃,看到自己的學(xué)生,就覺得自己十分有成就感,因?yàn)檫@種成就,自己工作也非常努力,總覺得自己要對(duì)得住那些可愛的學(xué)生,那些質(zhì)樸的家長(zhǎng),我為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)擔(dān)憂,也為他們的每一次進(jìn)步暗自高興。剛參加工作的第一個(gè)學(xué)期,我去造訪一名因貧失學(xué)的學(xué)生,那是一個(gè)破落不堪的家,三間土磚屋垮了一間,兩張搖搖欲墜的床上是雜亂的稻草和千穿百孔的棉絮,一邊是孩子的父親緊鎖的愁眉,一邊是孩子希冀的眼神。99年正是農(nóng)村學(xué)費(fèi)最高的年份,對(duì)于一個(gè)溫飽都尚未解決的貧困家庭而言,幾乎是沒有希望,我沒有多想,把孩子接到學(xué)校,從自己第一個(gè)月376塊8毛錢的工資中拿出了200元資助他上學(xué),F(xiàn)在想來(lái),那個(gè)時(shí)候的自己的責(zé)任心、事業(yè)心是多么的強(qiáng)烈,內(nèi)心深處是那么純凈,我覺得,我與學(xué)生是一體的,我與自己的工作崗位是一體的。

  但是長(zhǎng)時(shí)間的農(nóng)村生活,總是難以填平自己年輕浮躁的心情。聽到同窗講述城市生活的五彩繽紛,講述感情生活的羅曼蒂克,我開始覺得自己生活得太渺小,太卑微。

  20歲的時(shí)候,我開始為自己擔(dān)憂,覺得前途沮喪,人生黯淡,在學(xué)校不努力,在家里發(fā)牢騷,準(zhǔn)備放棄自己的工作。我的啟蒙老師,當(dāng)了20多年農(nóng)村教師的母親對(duì)我說,“做人,就要對(duì)得住人;做事,就要對(duì)得住事”。這對(duì)我的振動(dòng)很大,讓我放棄了原來(lái)的念頭,覺得人到哪里都應(yīng)該把事做好,人活一張臉,在哪里都不應(yīng)該讓別人講閑話,不能丟了這個(gè)臉。

  20xx年,我自學(xué)完了?普n程,考上了湖南師范大學(xué),很幸運(yùn)的成為了一名學(xué)生。從鄉(xiāng)村到都市,從老師到學(xué)生,我的心態(tài)又發(fā)生了變化,認(rèn)為自己好不容易趕上了上大學(xué)的末班車,那些世俗的“青春理想”又在我的心里躁動(dòng)了起來(lái),我也想和其它同學(xué)一樣,好好享受這難得的青春。原來(lái)的學(xué)生給我來(lái)了一封信,上面是簡(jiǎn)短的一句話,“老師,我們想你。”下面密密麻麻的寫了很多名字,讓我很受感動(dòng)。人置身于燈紅酒綠的都市,是很容易忘卻自我的,原來(lái),我們可以墮落得這樣不知不覺。我想到了自己的事業(yè),學(xué)校能夠把這種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給我,不是讓我來(lái)享受青春的,我應(yīng)該懂得知恩圖報(bào),我應(yīng)該學(xué)有所成。讀過了一些書,也請(qǐng)教過很多師長(zhǎng),感覺自己在心智,思維方面都進(jìn)步了不少,對(duì)做人、為學(xué)都有了一定的認(rèn)識(shí)。

  別人都說,20多歲是最經(jīng)不住誘惑的時(shí)候,特別是在這個(gè)思想開化,物欲膨脹的后精神時(shí)代,我們還是缺少堅(jiān)定的信念,還是缺少實(shí)在的人生。大學(xué)畢業(yè),我只身一人,踏上了去北京了列車,歷經(jīng)萬(wàn)難,謀得了一份編輯教學(xué)輔導(dǎo)資料的工作,北京的燈火闌珊、北京的人潮洶涌、北京的繁華世界,讓我激越,讓我自足,也讓我迷戀,我以為,我就要開始新的生活,我以為,我的夢(mèng)想就要從這里開始,我還奢望,在這個(gè)城市將會(huì)有我五彩斑斕的人生。但是我為表象所迷惑,在真實(shí)的開始自己的都市生活的時(shí)候,我才知道艱難,400塊錢一個(gè)月的地下室里,擠著三個(gè)跟我一樣來(lái)追夢(mèng)的年輕人,炎熱讓人無(wú)法入睡,別人的'冷眼讓人委屈,一個(gè)月賺回來(lái)的工資,除去坐車、住宿、吃飯,已經(jīng)所剩無(wú)幾,幾個(gè)月的苦累盤剝著我的身體,也在消磨著我的堅(jiān)持,那段日子,我最想的就是回家?嗫嘀瘟藥讉(gè)月之后,我還是背上行囊,回到了曾經(jīng)屬于自己的天地,短暫的漂泊,沒有給我留下光華,確留下了一種浮躁的心情。

  有人說,80后的人都有一種浮燥的特質(zhì),我并不否認(rèn),畢竟有太多的東西在誘惑著我們,而我們卻不夠堅(jiān)定。

  xx年下半年,市委辦借調(diào)文字干部,學(xué)校推薦了我,說實(shí)話,我非常向往這個(gè)崗位,但是對(duì)自己又缺乏信心,不知道自己能不能干好,再加上當(dāng)時(shí)教育局一直不同意放人,我也就只好放棄這個(gè)念頭。但是辦公室的領(lǐng)導(dǎo)還是沒有放棄我,一直為我的事情協(xié)調(diào),終于,我得以成為一名辦公室工作人員,辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和同事們寬厚的接納了我,給了我這樣一次機(jī)會(huì),我也深知這樣的機(jī)會(huì)難得,我想,拼了命我也要挺過來(lái)。

  做文字工作難!做文字工作也苦!因?yàn)橐腴T,就必須付出比別人多一倍的工作量,加班加點(diǎn)是家常便飯,吃盒飯的日子是地久天長(zhǎng)。在別人還在熟睡的時(shí)候,我們還在冥思苦想,當(dāng)別人和家人共享天倫的時(shí)候,我們還在加班加點(diǎn)。但是,辦公室的同事們就是這樣工作的,他們年齡有的比我大得多,工齡也比我長(zhǎng)得多,大家也不計(jì)較,也都無(wú)怨無(wú)悔,特別是王主任擔(dān)任辦公室主任后,好多次和我們一起加班至凌晨,還有一次凌晨三點(diǎn)鐘來(lái)辦公室和我們討論報(bào)告,想到這些,我都感懷不已,領(lǐng)導(dǎo)、前輩們尚能如此,我又還有什么理由放松自己呢?

理想演講稿 篇5

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,很榮幸今天可以和大家一起探討著個(gè)話題“擁有理想,精彩人生”。

  在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會(huì)的主流意識(shí)的今天,有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理。現(xiàn)在,我一個(gè)學(xué)生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎?“

  細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。而此處所說的目標(biāo),就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>

  古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立自己的人生理想。

  俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。”英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無(wú)知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)!蓖瑢W(xué)們,還記得那首詩(shī)嗎?

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走到黎明。

  世界上總有人拋棄了理想,

  理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。

  平凡的人因有理想而偉大;

  有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。

  說了這么多,那我們?cè)趺创_定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個(gè)人沒有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個(gè)方向,為總理想做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

  最后希望大家能確定理想,開辟一條屬于自己的精彩道路。

  謝謝大家。

理想演講稿 篇6

老師和學(xué)生:

  大家好!我今天演講的題目是《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》。

  法國(guó)生物學(xué)家巴斯德說:“抱負(fù)、工作和成功是人類活動(dòng)的三大要素。志向是事業(yè)之門,工作是進(jìn)房之旅。在這段旅程的終點(diǎn),成功正等著慶祝你努力的結(jié)果!边@段話充分說明,志向是“基礎(chǔ)”,工作是“途徑”,成功是“結(jié)晶”,這是分不開的。

  俗話說“人無(wú)志氣,一事無(wú)成”。不下定決心的人就像沒有舵的船,沒有咀嚼的馬,最終一事無(wú)成。

  在成功人士的團(tuán)隊(duì)中,很多人不一定很聰明;失敗者的團(tuán)隊(duì)里,很多人不一定傻。其實(shí)有一件事比聰明的腦袋更重要,那就是理想,那就是野心!一個(gè)人的貧窮,很大程度上是理想的貧窮;一個(gè)人的成功,很大程度上是野心的成功。

  當(dāng)你期待自己的理想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,你能想到那句“退而求其次,不如入網(wǎng),不如入湖釣魚”嗎?魚再大,你得到它的欲望也更強(qiáng)烈。不努力,只能做“魚”。樹立遠(yuǎn)大理想只是成功的起點(diǎn)。要想把理想變成現(xiàn)實(shí),就得踏實(shí),要有實(shí)際行動(dòng)。龔玉的例子是最好的例子。他敢于下定決心移山,敢于面對(duì)困難,被人毫不畏懼的嘲諷。最后,他感動(dòng)了天帝。如果天帝不幫忙,我想龔玉和他的后代必然會(huì)移山。這樣的例子在生活中很常見。很多同學(xué)心里都?jí)粝胫粋(gè)未名湖,所以我們身邊有很多勤勞的身影。他們用自己的行動(dòng)一步一步地接近理想,在不斷的努力中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,獲得幸福。

  斷橋斷橋,120歲的秦觀終將歸于楚國(guó),這其中蘊(yùn)含了多少勇氣,成為守志的典范。只有發(fā)自內(nèi)心的流血,才能開出理想的花朵。

  一時(shí)的努力很容易,保持幾天激情也不難。但是,把理想植入你的內(nèi)心,烙印在你的骨子里,把它變成你一生的志向,把它變成你不斷追求成功的動(dòng)力,并不是一件容易的事情!

  讓我們把握住人生的每一分鐘,全力以赴去心中夢(mèng)想,在不久的將來(lái),在一個(gè)我們引以為傲的地方相遇!

理想演講稿 篇7

  人人都有理想,只不過各異不同,只要有理想,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。我認(rèn)為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很崇高、高尚,可以救死扶傷,幫助病人早日康復(fù),另一方面,因?yàn)槲覡敔斁褪且幻t(yī)生,每當(dāng)我看見爺爺救治了一個(gè)又一個(gè)的病人我心里就無(wú)比羨慕、佩服

  。其實(shí)這個(gè)理想也來(lái)源于我的一次患病經(jīng)歷,記得我七歲那年,患了一次感冒,媽媽把我送到醫(yī)院,出于孩子的本能吧!我對(duì)醫(yī)院有了恐懼感,醫(yī)生看出我害怕的心理,便主動(dòng)安慰我,還親切的摸了摸我的頭,我害怕的心理慢慢放松下來(lái),醫(yī)生幫我量了體溫39.5℃屬高燒,需要住院治療。就這樣我住進(jìn)了病房,做完各項(xiàng)檢查后不一會(huì)兒,醫(yī)生過來(lái)給我吊針,一看那長(zhǎng)長(zhǎng)的藥管我害怕得要命,醫(yī)生和藹可親的對(duì)我說:孩子別緊張,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),為其他小朋友做個(gè)好榜樣,聽了醫(yī)生的話,我頓時(shí)鼓足了勇氣,主動(dòng)把手伸了出去扎針,醫(yī)生一邊跟我談心,一邊給我扎針,其實(shí)她這樣做是在分散我的注意力,疼痛在不知不覺中過去,現(xiàn)在想想,其實(shí)扎針也并不可怕,可怕的是你沒有勇氣面對(duì)。

  在他們精心的照料下,我的病痊愈了,同時(shí),當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想深深地埋在我的心里。我想,要我是一名醫(yī)生那該多好呀,我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名醫(yī)生。隨著時(shí)間的推移,漸漸地我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深的了解,我知道要想成為一名受人尊敬的醫(yī)生,首先就得有一顆愛心,關(guān)愛每一位患者,緩解患者心中的煩惱和痛苦,其次還要有嫻熟的技術(shù)和文化知識(shí),這是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè),我深知要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要擁有一顆博愛的胸懷,關(guān)心身邊每一個(gè)人,我堅(jiān)信只要有決心和毅力,我的白衣天使之夢(mèng)最終可以實(shí)現(xiàn)它!

  為了這個(gè)目標(biāo),我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大為人民服務(wù),相信我吧!

理想演講稿 篇8

親愛的朋友們:

  在萬(wàn)芳吐蕊,生機(jī)乍現(xiàn)的初春我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動(dòng)--隨處聽到同學(xué)們禮貌的問候,原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理,在尊重、信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理......我們回實(shí)正進(jìn)行著一場(chǎng)從未有過的大膽嘗試,我們期待在回浦的發(fā)展史上寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。

  正視弱點(diǎn),剖析問題,直面現(xiàn)實(shí),激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱情,使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中,使之成為所有中學(xué)生向往求學(xué)的圣地,正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。

  作為一個(gè)回浦人我深愛著我們的母校,盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚,作為一名班主任我深愛著自己的每一位學(xué)生,盡管我的學(xué)生正值少年懵懂,但"回浦人"這個(gè)稱呼卻時(shí)刻提醒著我作為一個(gè)教師所應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命--用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育學(xué)生。"帶著一顆心來(lái),不帶一縷草走",關(guān)心、關(guān)注每個(gè)學(xué)生,決不放棄每一個(gè)學(xué)生,努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩(shī)意和諧的校園放飛自己的理想。

  今天百年回浦把我們所有的老師、同學(xué)聯(lián)系在了一起,我們因自己是一個(gè)回浦人感到無(wú)比的驕傲和自豪,我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息,驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng),有著薪火相傳的莘莘學(xué)子,敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師群體,我們更驕傲今天的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執(zhí)銳,銳意改革,渴求創(chuàng)新的開拓精神。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,并肩同行,共度時(shí)艱,共迎春天之時(shí),我也和所有的老師一樣,深感自己身上責(zé)任重大,我也只有比以往更加潛心于教研,及時(shí)的更新自己的知識(shí),深化自身的內(nèi)涵,以深厚的學(xué)識(shí)和知識(shí)駕馭能力,使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識(shí)的滋養(yǎng)。

  正如我們回浦校歌所唱到的:"大好年華如逝水,容易換朱顏。及時(shí)為學(xué)兼修養(yǎng),浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,摘得北辰還"老師、同學(xué)們今天有我們教師以"身正""學(xué)高"嚴(yán)格自律,今天有我們教師嘔心澆灌,今天有我們同學(xué)的知恥感恩,勤奮好學(xué),我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。謝謝大家!

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