精選挫折演講稿范文匯編4篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的挫折演講稿5篇,歡迎大家分享。
挫折演講稿 篇1
大海沒有礁石,難以激起浪花。
人生沒有歷練,難以成功逆風(fēng)飛翔。——題記人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
生活中挫折是必不可少的?v觀歷史,司馬遷在被處以宮刑后,他并沒有向命運(yùn)屈服,而是發(fā)奮苦讀,猶如一朵佇立在寒風(fēng)中的梅花,終于皇天不負(fù)有心人,他寫出了一部巨作---《史記》,向人們展示著他走過的艱辛歷程。
不正是成為我們逆風(fēng)飛翔的一個(gè)典范嗎?俯首看今朝,有多少人正是從艱難中,百煉成鋼,最終得以逆風(fēng)飛翔!正如感動(dòng)中國十大人物之一的劉偉,一個(gè)不幸就失去臂膀的殘疾人,但是他卻從不向命運(yùn)低頭,不在乎他人的異樣眼光,憑著自己的努力,贏得了全國殘疾人游泳錦標(biāo)會(huì)的兩枚金牌。還記得他說的那句話”我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。
“他做到了,在《中國達(dá)人秀》的舞臺(tái)上,他用自己獨(dú)創(chuàng)的腳趾彈奏法演奏了世界名曲----《夢中的婚禮》。一曲終了,獲得全場最熱烈的掌聲。
不止這樣,他在22歲時(shí)登上了維也納金色大廳舞臺(tái),向全世界演繹了一個(gè)中國男孩的逆風(fēng)飛翔!”寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來。“張海迪雖然殘疾,但卻身殘志堅(jiān),在輪椅上向我們譜寫了生命的贊歌,保爾柯察金也是在一次次的挫折中得以歷練,最終才造就了他那鋼鐵般的意志,還有那讓人心疼的孟佩杰,雖然命運(yùn)對她很殘酷,但她卻能笑對人生,最終得以逆風(fēng)飛翔!生活多變,挫折不斷。
只有在一次次的挫折中得以歷練,最后才能成功逆風(fēng)飛翔。
挫折演講稿 篇2
挫折歷練人生
人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。雖然人們都希望自己的生活能多一些快樂,少一些痛苦,多一些順利,少一些困難,但“人生不如意十之八九”,從古到今,沒有哪一個(gè)人能說沒有經(jīng)歷挫折和失敗。沒摔過跤,就學(xué)不會(huì)走路?梢哉f,挫折是人生的一部分。塞繆爾說過:“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活! 既然挫折逃避不開,那么,我們又該如何面對呢?
把挫折看作一種考驗(yàn)。
挫折會(huì)讓人痛苦,但同時(shí)又能催人奮進(jìn)。在挫折面前,最能看出一個(gè)人的意志。意志薄弱的人一遇到挫折,就自暴自棄,喪失前進(jìn)的信心,從而一蹶不振。意志堅(jiān)強(qiáng)的人越是遭遇挫折,越能產(chǎn)生挑戰(zhàn)自我的愿望,頑強(qiáng)進(jìn)取,轉(zhuǎn)敗為勝?梢哉f,挫折,對于意志堅(jiān)強(qiáng)的人是走向成功的基石,對于意志薄弱的人則是萬丈深淵。面對挫折你必須不被其擊倒,然后才能成就自己。只有在各種挫折中,我們才能經(jīng)受各種考驗(yàn)與錘煉,百煉成鋼,成就非凡的意志品質(zhì)。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。所以,我們首先要把挫折看成是對意志的考驗(yàn)。
把挫折當(dāng)成人生的財(cái)富。
我們成長的過程必定充滿曲折與坎坷,伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的人生更有意義。多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒,都如同花開花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊,記錄著我們成長的足跡。只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。每遇到一次挫折,你就增加了一次經(jīng)驗(yàn),掌握了一種應(yīng)對方法。每一次不愉快的經(jīng)歷,都是一種收獲,正是有了這樣的收獲,你才會(huì)有下一次的成功。日本三澤屋的三澤千代治社長曾經(jīng)說過:“我更信任那些有失敗經(jīng)驗(yàn)的人,一次都不失敗的人,我從來不敢委以大任!辈唤(jīng)挫折,我們很難快速而健康地成長。 所以,積極地看待挫折,挫折不但不會(huì)成為破壞性的力量,反而會(huì)成為你邁向成功的墊腳石。歷盡劫難,司馬遷寫成《史記》;半世潦倒,曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折,林肯做了總統(tǒng),顛沛一生,李嘉誠成了富翁?梢哉f,挫折是最好的磨練,苦難是最好的.大學(xué)。親愛的同學(xué),我們有什么挫折?如果說家長的錯(cuò)怪,老師的批評,考試的失利,這也叫挫折,那么就把這些統(tǒng)統(tǒng)地看成是奮進(jìn)的動(dòng)力!
給挫折一個(gè)微笑。
當(dāng)你遭遇到所謂的挫折,當(dāng)你陷入痛苦無法自拔,不要灰心,不要絕望,無論你此刻已經(jīng)失去了什么,你仍然擁有著你最寶貴的東西——生命,請?jiān)囍鴮χR子露出微笑,因?yàn)楫?dāng)你笑迎生活的時(shí)候,生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你。1914年,發(fā)明大王愛迪生實(shí)驗(yàn)室發(fā)生大火,眼看著所有的研究成果即將付之一炬,愛迪生的兒子焦急的四處找尋父親,意外的發(fā)現(xiàn)滿頭白發(fā)的愛迪生,竟然也擠在人群中平靜地觀看大火,好像事情與己無關(guān)。兒子氣喘吁吁地對他說:“實(shí)驗(yàn)室就快燒光了,該怎么辦呢?”愛迪生卻說:“去把你母親找來,這樣的大火真的是一輩子難得一見。”隔天,愛迪生面對化為灰燼的實(shí)驗(yàn)室說:“感謝上帝,一把火燒掉了所有的錯(cuò)誤,我又可以重新開始了。”三個(gè)月之后,愛迪生成功發(fā)明了留聲機(jī)。
面對失敗與挫折,一笑而過,是一種樂觀;重整旗鼓,是一種勇氣。失敗和挫折是暫時(shí)的,只要你敢于微笑,不被艱難困苦嚇倒,就一定能重新開始。
看目標(biāo),別看腳下。
一次,“高空王子”阿迪力在富春江江面上表演高空走鋼絲。鋼絲繩橫貫在1000多米的江面上,風(fēng)很大,鋼絲繩一直在搖晃。但,阿迪力還是起步走了。意外發(fā)生了:江面上的一只游艇突然撞上了一根固定鋼絲繩的拉線,鋼絲繩劇烈地?cái)[動(dòng)起來。數(shù)萬觀眾都屏住了呼吸,阿
迪力也停止了動(dòng)作,站在鋼絲繩上絲毫不動(dòng)。三四分鐘后,鋼絲繩減緩了晃動(dòng)。他又起步了,觀眾中爆發(fā)出陣陣掌聲。表演結(jié)束后,阿迪力對媒體說,如果把這樣高難度的技藝濃縮為一句話,那就是:“看目標(biāo),別看腳下!
目前,對于我們同學(xué)來說,最大挫折可能就是成績暫時(shí)沒有達(dá)到理想的高度。請你不要在意一次又一次的跌倒,而是要緊盯住你人生的目標(biāo),不斷前進(jìn)。面對挫折,年輕的我們應(yīng)抬起頭,挺起胸,大聲說:“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛,算什么?擦干淚,不要問,至少我們還有夢!” 如果你要問我,面對挫折,還有什么秘訣,那就只有兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過頭來看看第一個(gè)秘訣:堅(jiān)持到底,永不放棄!
挫折演講稿 篇3
大家好:
一曲月光曲是貝多芬報(bào)予坎坷的命運(yùn)最燦爛的微笑,
一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒報(bào)予失明的一生最平和的微笑。
一部《史記》是司馬遷報(bào)予不公的生命最動(dòng)人的微笑。
人生在世,難免有失敗與無奈,這需要我們懷抱感恩的心,用對生命所有的愛與希望,感恩挫折。
低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火,小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下,雨絲如萬箭齊發(fā),大地?zé)o處可逃,只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中,你獨(dú)自踱步,內(nèi)心的淚如萬箭齊射,你無所適從,唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸,你的頭,等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著,刺眼的大字一點(diǎn)一點(diǎn)灼傷了你的眼睛。當(dāng)慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時(shí),你迷茫了。命運(yùn)待你如此不公,也許你該順隨他意,用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。
你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒,你還依稀記得那天周圍文武百官丑惡的嘴臉,你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱,你恨,恨蒼天無眼恨奸人當(dāng)?shù)溃抟簧嗥D命運(yùn)不公。你不再留戀這黑暗的人世,不再留連這無道的世間,你決定用死來結(jié)束這本不該然而耳畔響起了父親臨終時(shí)的遺愿,腦中浮現(xiàn)出那未完成的史記,文中充斥著拘而演《周易》的文王,厄而作《春秋》的仲尼,失明卻著有《國語》的左丘……你對生命所有的愛與希望重新被點(diǎn)燃,你對生命的感恩燃起了無窮的勇氣。你毅然決定茍且的活下來,用高貴的姿態(tài)俯視屈辱,用有意義的一生對挫折微笑。在你余下的一生中充斥著世人的嘲笑,充斥著旁人的不屑,充斥著無數(shù)的不理解,但這都不能澆滅你對生命的愛與希望,都不能讓你埋怨生活意志消沉,都不能阻止你勇敢的面對不幸,豁達(dá)的處理挫折。
終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態(tài)面對挫折。
終于一部《史記》使你的光芒永垂千古。
終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。
那一夜,那一座低矮的牢房,那一顆感恩的心,那一種對生命的態(tài)度,造就了你這顆歷史長空的啟明星,造就了《史記》那一部愛的贊歌恨的詛曲,造就了千百年來笑對挫折的態(tài)度,造就了這史壇永遠(yuǎn)的奇跡。
挫折演講稿 篇4
親愛的老師,同學(xué)們:
每個(gè)人,都只是蕓蕓眾生中的一員,就如同茫茫原野中的一棵草,汪洋大海中的一滴水。同樣,每個(gè)人都無法預(yù)料未來是什么模樣,是圓或是方?我們每個(gè)人都會(huì)歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,在挫折中沉浮。然而,無力改變外在環(huán)境的我們卻可以改變自己的態(tài)度和內(nèi)心。
我的身邊就有這樣一些朋友,他們似乎沒有什么煩惱,臉上總掛著無憂無慮的笑。他們遇事從容不迫,寵辱不驚,也更加堅(jiān)強(qiáng),能夠坦然面對生活,勇敢接受挑戰(zhàn)。
舉個(gè)例子,我們班級的領(lǐng)跑者----蔣政儒同學(xué),他高一入學(xué)時(shí)成績僅算是中等,然而卻一步一步在進(jìn)步著,從年級兩百多名到前二十,他的腳步仍然不曾停止,不因一次的成績優(yōu)異而驕傲自滿,也不因同學(xué)們或驚羨或贊嘆的話語而得意,更沒有因一次失誤而灰心喪氣,他總是微微一笑,然后埋下頭去,耕耘在知識的海洋中。
微笑面對生活的人,生活也會(huì)回以他微笑。
成績考砸了,你也許會(huì)受到父母的責(zé)備,但是,你也可以借機(jī)找到你知識中的漏洞;遭到了失敗與挫折,傷心失意的你其實(shí)正在向成功不斷邁進(jìn);受到批評了,你也許會(huì)感到羞愧憤怒,但同時(shí),你也就認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn),向你的成長之路邁進(jìn)一步。
換一個(gè)角度看世界,你的人生也許會(huì)截然不同。
試想一下,如果貝多芬因?yàn)槭敱惴艞壛艘魳,又怎?huì)有《命運(yùn)》《田園》等不朽名曲響徹世界;如果愛因斯坦因世人的質(zhì)疑便放棄了探索,相對論從何而來?如果萊特兄弟因挫折而放棄實(shí)驗(yàn),又怎么會(huì)有飛機(jī)在九州四海遨游?
愿望受阻以后,人生未必就是一片荒涼,倒有可能重新被蔥綠覆蓋,出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)。每一個(gè)獲得成功的人,都必定經(jīng)歷了常人所不曾經(jīng)歷的巨大挫折。適時(shí)地轉(zhuǎn)換心態(tài),微笑面對挫折,人生才會(huì)更加美好。
微笑擁有一種神秘的力量。它能使全身癱瘓的人成就精彩人生;能使失去一條腿的舞者在舞臺(tái)上轉(zhuǎn)出最美的旋律,能使每個(gè)人的人生都擁有一片晴空。
時(shí)常思考,時(shí)常微笑,其實(shí)挫折并不算什么。
如果夢想被挫折輕易地打倒,那必定是你信心不足,執(zhí)著不夠。
時(shí)間不會(huì)管我們是否迷茫徘徊,它會(huì)一直冷靜地流淌著。
我們無法使挫折停止,但卻能使心態(tài)改變。
相信自己,一個(gè)敢于微笑面對挫折的人,終會(huì)有一片屬于自己的天空。
我們應(yīng)該如何面對挫折
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
期中考試在大家緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因有所進(jìn)步而喜悅,或是因?yàn)榭荚嚨牟蝗缫舛趩省?傊腥诵腋V,有人痛苦著。但不管怎樣,我們都?yīng)該微笑著去面對生活,面對成長當(dāng)中的各種挫折。
挫折是幸福的路障,同時(shí)也是幸福的烘托者。每個(gè)人的生活中都會(huì)有或多或少的挫折,而因?yàn)榇煺勰サZ取得的成功才會(huì)更加值得去珍惜。作為高中生的我們,處于人生發(fā)展的黃金時(shí)期,對于生活學(xué)習(xí)上的挫折,更要調(diào)整好心態(tài),掌握正確的方法去面對。
積極正視挫折。挫折之所以存在,是因?yàn)槲覀儗τ谧约旱母咭蟆呢S滿的幻想中醒來,遭受骨感的現(xiàn)實(shí)打擊,這種距離和落差感就是挫折。往往我們會(huì)對別人高不可攀的成績抬頭仰視,羨慕嫉妒甚至恨他們看似輕易就取得的成功,而經(jīng)常忽視了他們背后付出的超乎常人的努力。我們在迷茫中找尋成功捷徑的時(shí)候,孰不知?jiǎng)e人早已一步步到達(dá)山腰。懼怕走遠(yuǎn)路、多走路的挫敗感才是真正的死路。人生就像一顆茶葉蛋,挫折造成的裂痕只會(huì)讓它更加入味。我們班的楊玉英、胡馨丹、姚志豪等同學(xué)總是孜孜不倦的學(xué)習(xí),他們將學(xué)習(xí)的難題化作動(dòng)力,厚厚的學(xué)習(xí)筆記本更是全班傳閱。對待挫折他們沒有窮酸秀才式的抱怨、也沒有祥裝成天賦異稟,更多的是正視挫折,然后戰(zhàn)勝。
樂觀面對挫折。當(dāng)有一道數(shù)學(xué)百思不得其解時(shí),當(dāng)文理分科遭到自己意愿和父母沖突時(shí),先冷靜下來,深吸一口氣,舒緩緊繃的神經(jīng)。在清晰的頭腦中思考解決的途徑,把每次挫折當(dāng)做一次經(jīng)驗(yàn)。也許下次考試時(shí)遇到做過一遍的難題時(shí),你會(huì)慶幸自己的運(yùn)氣,其實(shí)不然,是自己面對挫折的鍛煉積累了運(yùn)氣。事情是否是挫折并非來源于事情本身,而是個(gè)人對他的觀念決定,扭轉(zhuǎn)心態(tài),生活其實(shí)可以很幸福。
每個(gè)人都有心中理想的前途,挫折會(huì)阻擋奮斗的激情,但微笑面對,腳步就不會(huì)停下來。
最后,我想將文學(xué)大師冰心的話和每一位同學(xué)分享:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!彼裕胱屒啻褐ㄩ_得更加明艷,我們無論身處何境,都請用微笑去面對吧!
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