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競崗演講稿

時(shí)間:2022-02-17 11:02:07 演講 我要投稿

競崗演講稿范文集錦九篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì),越來越多地方需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的競崗演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

競崗演講稿范文集錦九篇

競崗演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好。

  今天,我走上競職演講臺(tái),心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時(shí)機(jī);二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同志對(duì)我的幫助和信任。

  我叫***,現(xiàn)年**歲,大學(xué)本科學(xué)歷,中教高級(jí)職稱。**年參加工作,**年調(diào)入長春八中,**年擔(dān)任我校信息中心副主任。我競聘的崗位是信息網(wǎng)絡(luò)中心主任。

  我之所以競聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉(gè)優(yōu)勢:一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個(gè)明顯優(yōu)勢。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,鉆研,思考,研究,不斷地豐富自己、提高自己的現(xiàn)代信息技術(shù)的水平,還參加了現(xiàn)代教技術(shù)研究生班的學(xué)習(xí)。

  從**年開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)到現(xiàn)在已有八年時(shí)間,在這期間多次培訓(xùn)我校教師,大多數(shù)教師運(yùn)用媒體手段的熟練程度和技術(shù)水平有了很大提高。三年來我校教師制作的課件,在國家級(jí)至省市級(jí)各類教學(xué)課件評(píng)比中獲獎(jiǎng)的作品有100多件。**年我被評(píng)為長春市信息技術(shù)先進(jìn)個(gè)人。局域網(wǎng)管理、設(shè)備維護(hù)、網(wǎng)站管理等工作目前我已勝任,再經(jīng)過努力和加強(qiáng)學(xué)習(xí)我是完全可以做得更出色的。

  二是我有較為豐富的的工作經(jīng)驗(yàn)。從**年開始,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)和完善了我們電教設(shè)備,推動(dòng)我校信息化的發(fā)展,我,F(xiàn)已建成校園網(wǎng)、雙控式有線電視網(wǎng)、校園電話網(wǎng)、電子備課室、電子閱覽室,在硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上搭建各種教學(xué)應(yīng)用軟件平臺(tái),包括教學(xué)平臺(tái)、資源平臺(tái)等。我校已被評(píng)為省級(jí)電教示范校,長春市電教資料開發(fā)基地校。**年我校被評(píng)為長春市信息技術(shù)先進(jìn)單位。通過多年的工作,知道電教工作的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范。

  三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)。以認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作為信條,言行一致,踏實(shí)肯干,誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。我認(rèn)為我完全能夠勝任辦公室工作。

  四是有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。我也深知在知識(shí)更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,努力在各方面充實(shí)自己。

  五是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。

  如果我擔(dān)任信息網(wǎng)絡(luò)中心主任,我會(huì)認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面的工作。

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,努力提高電教對(duì)各部門的服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強(qiáng)管理制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能勝任崗位要求。

  2.工作上要擺正自己位置,合理分工、認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制;還要在關(guān)心同事、支持同事、指導(dǎo)同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人,通過溝通,做到全體一條心,保證扎扎實(shí)實(shí),井然有序的做好本部門的各項(xiàng)工作。

  3.發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)的特長,合理規(guī)劃學(xué)校的信息化建設(shè),提高我們教師的信息技術(shù)水平,使他們能夠運(yùn)用技術(shù)表達(dá)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)。不斷豐富校內(nèi)教育信息資源,以利于資源共享,發(fā)揮技術(shù)資源的效益。在未來的三年中,伴隨著國家課程改革實(shí)驗(yàn)的進(jìn)一步深入,我校將繼續(xù)堅(jiān)持以信息技術(shù)與學(xué)科整合推動(dòng)新型課堂教學(xué)模式的構(gòu)建為主攻方向,將學(xué)校的各項(xiàng)工作更上一層樓。正因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)的酷愛和較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),我認(rèn)為我擔(dān)任信息網(wǎng)絡(luò)中心主任的工作是更有利于學(xué)校信息化的建設(shè)和發(fā)展的。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、全體同仁們,競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既望;進(jìn)也好、退也好,一片青心。最后我用這么一句話結(jié)束我的演講,你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風(fēng)雨同舟,為了八中事業(yè)而努力奮斗吧。

競崗演講稿 篇2

各位教職工:

  大家晚上好!

  我競聘的崗位是政教處副主任。

  我于1992年畢業(yè)并分配到***中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于20xx年9月起擔(dān)任年級(jí)組長。平時(shí)能全身心投入到工作中,犧牲休息時(shí)間,經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐,積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有了自己的一套做法,在班級(jí)管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部,03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”。可以說,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下,希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。

  中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。

  如果我能當(dāng)選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,

  一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時(shí)期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

  如果能當(dāng)選,我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,如果不能當(dāng)選,表明我還存在不足,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。

競崗演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!我叫,今年歲,畢業(yè)于大學(xué),我是部的,年從校畢業(yè)進(jìn)入公司開始工作至今已有年的工作經(jīng)歷。多年來我在工作中勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),不僅多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)也得到了同志們的認(rèn)可。

  我非常熱愛本職工作,并向往著成為一名合格的管理人員。由于以前自己思想不夠成熟,只簡單的想做好份內(nèi)的工作,積極進(jìn)取不夠,近年來看到事業(yè)的迅速發(fā)展;企業(yè)的蒸蒸日上;部的日益壯大,我自己也隨著改革的大潮改變了觀念,有了更高的追求,目標(biāo)確定之后我一直為之努力;為之奮斗。感謝部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些年齡偏大的老同志的關(guān)心和鼓勵(lì),給我們這次機(jī)會(huì)參加競聘,我要珍惜和把握這個(gè)機(jī)會(huì),使自己能夠在今后的工作更好的發(fā)揮作用,展現(xiàn)能力。

  我也曾在管理的崗位工作過,使我對(duì)這個(gè)崗位有了一定的認(rèn)識(shí)和體會(huì),這個(gè)崗位是最基層的管理者,所謂管理就是通過他人來完成工作使命,在影響管理行為的管理要素中,管理者在管理活動(dòng)中處于主導(dǎo)地位,在客觀條件相近的兩個(gè)組織中,決定管理工作好的關(guān)鍵因素就是管理者,管理者能力的高低,對(duì)保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和管理效能的提高,起著決定性的作用。管理的本質(zhì)就是追求效率,因此,管理者的管理能力從根本上說就是提高組織效率的能力, 這個(gè)崗位既有自己的具體工作又有對(duì)本區(qū)域工作進(jìn)行合理的安排和管理的責(zé)任,所以是一個(gè)多層面、多角色的崗位。在員工面前要當(dāng)好五類角色,即管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、教練、變革者和績效伙伴,面對(duì)松散的管理形態(tài)要利用一切機(jī)會(huì)提升影響力和瞬間管理的能力。

  作為管理者首先要以身作則、愛崗敬業(yè),一切出發(fā)點(diǎn)和最終效果都要以公司利益為原則,用自己的言行來影響和帶動(dòng)大家更好地完成公司計(jì)劃,為公司追求更高的效益。我們看到目前在相當(dāng)一部分人員中有著不滿情緒、消極怠工,而這種情緒和狀態(tài)的蔓延對(duì)我們整個(gè)隊(duì)伍是一個(gè)非常不利的侵蝕和削弱,如何改變這種狀況光靠思想教育和制度制約是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要有一大批戰(zhàn)斗在第一線、直接與員工接觸、直接與客戶接觸的優(yōu)秀管理人員用自己良好的素質(zhì)和可行的手段進(jìn)行直觀的言傳身教,要從細(xì)節(jié)入手、以點(diǎn)帶面,形成一個(gè)良好的氛圍。

  自己有著多年的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的心態(tài),以及與人溝通,與人相處的能力,在同事中有良好的口碑,愛學(xué)習(xí)、善積累,有較強(qiáng)的解決問題和處理問題的能力。本人能夠處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,并有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神,我愿意并且能夠在新的崗位上更好的工作,為部的建設(shè)盡自己最大的力量。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

競崗演講稿 篇4

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  您們好!

  首先要感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我次鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也要感謝自從我參加工作以來給予我支持與幫助的諸位同事。如果沒你們的支持和幫助,今天我也不可能站在這里發(fā)言。院領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)是我對(duì)我的任信,我一定不負(fù)重托,盡全力把工作做好。

  我是XXXX年X月來到咱們醫(yī)院工作的,如果已近X年了。在我工作的這段時(shí)間里,我感受到我院良好的工作氛圍和領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。同事們之前相互學(xué)習(xí),互相幫助,使我進(jìn)步很快。我也很高興地能夠和大家一起工作,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步;還希望在以后工作中能能夠繼續(xù)得到大家的支持和幫助。

  今天,我有幸被選為護(hù)士長,我知道這既是院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任,同時(shí)也是對(duì)我的考驗(yàn)。我將努力不負(fù)大家期望,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高和充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)與專業(yè)技能,堅(jiān)決做到不驕不躁,決不辜負(fù)我作為一名“白衣天使”的光榮稱號(hào)。爭取在這個(gè)看似平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。同時(shí),我會(huì)向各位優(yōu)秀的老同競聘急診科護(hù)士長演講稿志學(xué)習(xí),和所有同事齊頭并進(jìn),再接再厲,為我院成為優(yōu)秀?漆t(yī)院增輝添彩。

  謝謝大家!

競崗演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  今天來參加競聘的各位科主任,都是我的老師,都是我院中層管理不可缺少的人才,都是德高望重、名揚(yáng)洛水的專家、教授級(jí)別的人物,你們?cè)谀承┓矫娴膶iL造詣是我一輩子也達(dá)不到的境界!我不敢和在座的各位中的任何一個(gè)來競爭,說實(shí)話,我對(duì)這次競聘確實(shí)沒有信心,因?yàn)楸救瞬攀鑼W(xué)淺,能力有限,自知競聘是班門弄斧,但為了積極響應(yīng)醫(yī)院的號(hào)召和-

  顯示自己對(duì)急診工作的熱愛,我今天還是拿出了十足的勇氣站在了這個(gè)競聘臺(tái)上,也顯示了自己一貫追求進(jìn)取、永不言棄的風(fēng)格,希望大家給予多多鼓勵(lì)和支持。

  下面我就從科主任的重要性、科主任的基本素質(zhì)、我院急診的現(xiàn)狀和存在的問題、急診的發(fā)展方向及我對(duì)急診科的管理細(xì)則

  五個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)這次科主任競聘的認(rèn)識(shí)和具體管理方案。

  一、科主任的重要性

  科主任在醫(yī)院的地位舉足輕重。從某種意義上講,科主任的角色就相當(dāng)于一個(gè)小醫(yī)院院長;甚至很多科主任的學(xué)術(shù)地位和影響力不低于院長。因此,科主任的管理水平也就顯得尤為重要,他們的管理能力和管理手段也成為大家普遍關(guān)心的問題。在目前醫(yī)院普遍實(shí)行院科兩級(jí)管理的體制下,科主任作為承上啟下的樞紐作用。因此,理想科主任應(yīng)由年富力強(qiáng)、學(xué)術(shù)地位較高、具有一定管理水平的人來挑這個(gè)大梁。

  二、科主任應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和能力

  在理想的狀態(tài)下,科主任只需抓好學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展、人員梯隊(duì)建設(shè)這兩件事就可以了,但目前的現(xiàn)實(shí)是經(jīng)濟(jì)運(yùn)營、績效分配以及行政事務(wù)占用了科主任的大量時(shí)間和精力,而所有這些事情又不能置若罔聞、不去理會(huì),這常常使得科主任疲于應(yīng)付,難于招架。如何平衡這些復(fù)雜的關(guān)系,把經(jīng)濟(jì)與學(xué)術(shù)管理、人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來,是對(duì)現(xiàn)代科主任的起碼要求。科主任必須要從繁雜瑣碎的事務(wù)中巧妙脫身,把精力放到最需要的地方去?浦魅伪仨毭鞔_,學(xué)術(shù)發(fā)展是指揮棒,人才建設(shè)是核心,而經(jīng)濟(jì)狀況則是學(xué)術(shù)、人才發(fā)展的支柱。副主任或護(hù)士長責(zé)任就是為科主任分憂解難。很多情況下科主任的威信高低不僅取決于其學(xué)術(shù)地位,還要看他對(duì)科里同仁們切身利益關(guān)心的程度?浦魅我獣r(shí)刻保持清醒的頭腦,眼光放長遠(yuǎn)一些,不能只顧眼下掙點(diǎn)小錢圖個(gè)實(shí)惠而不顧醫(yī)德及社會(huì)影響,更重要的是要著眼于科室及醫(yī)院的長期發(fā)展。要發(fā)展,首要的是激發(fā)人的積極性,必須依靠嚴(yán)格管理來保證。只要規(guī)章制度制定出來,就必須嚴(yán)格執(zhí)行,在制度貫徹落實(shí)之中,科主任要敢于做“黑臉包公”,畢竟管理工作不得罪人是不可能的。管理者與被管理者永遠(yuǎn)是矛盾對(duì)立的統(tǒng)一體,科主任在管理上必須公正、嚴(yán)格,要用制度約束人。當(dāng)然在嚴(yán)格管理下,科主任挨罵在所難免,但總有一天,同志們感覺到自己的業(yè)務(wù)水平在不知不覺中得到了提高,自己論文得到了發(fā)表,獲得的收入越來越高,有了成就感的時(shí)候,就會(huì)從心底里感激科主任的嚴(yán)格管理。當(dāng)然,為了革命工作經(jīng)常讓人罵也不好受,因此科主任還必須要有足夠的肚量和心胸。需要一些自我放松的技巧,管理做到該寬即寬,該嚴(yán)即嚴(yán);工作中一絲不茍,8小時(shí)之外可以搞些業(yè)余文體活動(dòng)。

  另外科主任必須具有人格魅力,要有高瞻遠(yuǎn)矚的境界。魅力之一在于奉獻(xiàn)。要在科里創(chuàng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的環(huán)境,首先自己要勇于奉獻(xiàn)--奉獻(xiàn)出自己的精力去把握學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài);奉獻(xiàn)出自己的經(jīng)驗(yàn)去為年輕醫(yī)生做鋪路石;奉獻(xiàn)出自己的敬業(yè)精神去影響科室的文化氣氛。魅力之二在于民主?浦魅尾荒馨芽剖耶(dāng)成自己的一言堂,特別是在學(xué)術(shù)問題上更要百家爭鳴,鼓勵(lì)多交流、多反饋。

  一個(gè)科室內(nèi)功是否扎實(shí),就看你有沒有一支優(yōu)秀的人才階梯隊(duì)伍,科主任很大的精力要放在對(duì)青年醫(yī)生的培養(yǎng)上,做到“扶上馬、送一程”,幫助年輕人建立起自己的醫(yī)療市場。還要不拘一格、廣納人才,拓寬人才的培養(yǎng)途徑。絕不能閉關(guān)自守,夜郎自大,應(yīng)該走出去,多進(jìn)修學(xué)習(xí)。必須制定詳細(xì)的考核制度,并定期對(duì)醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)行工作業(yè)績考核。誰在工作中成績突出,誰就是人才,就重用誰、獎(jiǎng)勵(lì)誰;反之,誰不思進(jìn)取,無能三分強(qiáng),屢教不改的,科主任必要時(shí)可以采取清理出科室隊(duì)伍的辦法管理,以嚴(yán)明紀(jì)律。

  最后還有一點(diǎn)我認(rèn)為也很重要,現(xiàn)代科主任還必須掌握一定的電腦知識(shí),電腦是今后知識(shí)交流必不可少的工具,不懂電腦,和外面交流、溝通將會(huì)很困難!科主任帶領(lǐng)的是現(xiàn)在,培養(yǎng)的是未來!

競崗演講稿 篇6

各位評(píng)委,老師們:

  大家好!

  幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,我熱愛孩子,熱愛教育事業(yè),在這里多謝大家給我競聘的機(jī)會(huì),我相信以我自己的才華會(huì)獲得滿意的回報(bào)。

  從幼兒師范畢業(yè)以來,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

  二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

  四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作,根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

  2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。

  3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為我愛的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

競崗演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同事:

  大家上午好!

  我叫陳曉俠,20xx年出生,本科學(xué)歷。現(xiàn)有職稱主管護(hù)理師,從事護(hù)理工作17年整。今天,能幸運(yùn)地站在這里競職演講,首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)也感謝各位同事多年來的支持和鼓勵(lì),正是在大家的幫助下,使我在各方面有所進(jìn)步,個(gè)人素質(zhì)不斷提高,能夠勝任當(dāng)前的各項(xiàng)工作。

  自20xx年開始從事護(hù)理工作以來。先后在婦產(chǎn)科、兒科、新城社區(qū)等一線科室從事護(hù)理工作,工作過程中,我注重學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,努力將理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,不斷提升和完善自己,經(jīng)過17年護(hù)理工作的錘煉,我積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),收獲了大量的醫(yī)療知識(shí),極大提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),目前是新城社區(qū)門診的主要業(yè)務(wù)骨干,工作的辛勤與付出得到了科室領(lǐng)導(dǎo)和患者的認(rèn)可與肯定。

  (此處羅列一下自己工作中所獲得的成績及榮譽(yù)。)

  今天我之所以有勇氣、有信心參加此次新城社區(qū)門診副護(hù)士長職位競聘上崗,主要考慮到以下幾點(diǎn):

  一、十七年的工作時(shí)間,不同科室的工作歷練,讓我積累了豐富的人生閱歷和一線工作經(jīng)驗(yàn),促使我養(yǎng)成了樂于學(xué)習(xí)、適應(yīng)性強(qiáng)、善于接受新生事物的好習(xí)慣,培養(yǎng)了我良好的臨床能力和敏捷的反應(yīng)能力,從事護(hù)理工作數(shù)年,每天都要接待不同的患者,針對(duì)不同的`患者,我能發(fā)揮個(gè)人專長,以細(xì)心、及時(shí)、周到的服務(wù)態(tài)度向每一位患者提供最佳的治療與護(hù)理服務(wù)。

  二、本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和協(xié)作能力,在工作中,我和我的同事們緊緊配合科室主任與護(hù)士長,緊緊圍繞不同患者的不同病情和服務(wù)需求,充分發(fā)揮個(gè)人力量和團(tuán)隊(duì)精神,責(zé)任分明,共同協(xié)作,變被動(dòng)護(hù)理為主動(dòng)護(hù)理,向患者提供最好的治療環(huán)境和醫(yī)療服務(wù)。另外除做好自己的本職工作外,還主動(dòng)承擔(dān)起新同事的帶動(dòng)工作,充分發(fā)現(xiàn)新同事的護(hù)理優(yōu)點(diǎn),利用其優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)其工作,讓新同事高效率、高質(zhì)量進(jìn)入工作狀態(tài)。

  三、本人具備良好的心態(tài)、遇事冷靜。這些年來,在服務(wù)患者的過程中,會(huì)不時(shí)的遇到和面對(duì)一些情緒激動(dòng)和處理尷尬的患者,此時(shí),我都能保持良好的心態(tài),冷靜的頭腦,不畏懼、不退縮,以理服人,以情動(dòng)人,耐心而嫻熟的與患者溝通,細(xì)致的做好患者的安撫工作。

  如果競聘成功,以后的工作中,我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,和科主任緊密合作,帶領(lǐng)科室護(hù)理工作人員爭創(chuàng)全院模范護(hù)理科室。具體工作如下:

  一、我將協(xié)同護(hù)士長以及科室全體護(hù)理工作人員共同打造一支現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍,在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。

  二、實(shí)施以病人為中心的人性化護(hù)理、科學(xué)化護(hù)理、文明化護(hù)理,使科室的護(hù)理工作走上良性發(fā)展的狀態(tài),把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo),使護(hù)理程序貫穿在基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中,并嚴(yán)格要求護(hù)士將實(shí)施情況及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上,使其成為數(shù)據(jù)化的量化依據(jù)之一,配合護(hù)士長及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)作出評(píng)價(jià)和找出存在的問題,制定病人滿意度調(diào)查制度,將患者對(duì)護(hù)理工作人員的整體護(hù)理情況進(jìn)行評(píng)分量化,并作為護(hù)士績效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。

  三、加強(qiáng)溝通,增進(jìn)協(xié)調(diào),處理好人際關(guān)系,做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)士及護(hù)患間的矛盾,以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位工作人員。

  以上就是我競聘護(hù)士長的工作計(jì)劃,希望能得到醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護(hù)士長及各位同事的指正。

  最后,我要說的是,無論這次競聘的結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,認(rèn)真接受組織的考驗(yàn),勝不驕、敗不餒。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任副護(hù)士長這個(gè)崗位的,假如我能夠競聘為護(hù)士長一員,我將和各位同事用有力的雙手?jǐn)v扶患者越過心靈的沼澤地,工作中不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量。假如未能競聘成功,我也會(huì)一如既往地勤奮工作,無怨無悔的堅(jiān)守在本職工作崗位上,做一個(gè)合格的護(hù)理工作人員。

競崗演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師:

  大家好!你們辛苦了!

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。我只知道,作為一個(gè)老師,一個(gè)班主任是幸福的,因?yàn)椋何铱梢宰孕诺卣f,自己曾對(duì)許多人的一生發(fā)揮了好的作用;我可以自豪的想,自己對(duì)得起教育的責(zé)任和使命;我可以滿足的認(rèn)為,所有的付出無愧于國家的囑托、人民的希冀。

  在十七個(gè)春秋的流里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,勇于創(chuàng)新,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié)提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成績也是眾所周知的。20xx年7月,我 和鄧建明老師輝煌的送走了六(2)班,這個(gè)班是我從一年級(jí)一步一個(gè)腳印帶上來的。六年里,我始終以“先樹人,后樹學(xué)問”作為教育宗旨,我堅(jiān)定的相信思想引領(lǐng)人生的航向,我不喜歡膚淺的把成績高分掛在嘴邊,不喜歡因?yàn)槌煽兒透叻肿寣W(xué)生失去快樂,我倡導(dǎo)潤物無聲,教育無痕的教育思想。還記得20xx年的時(shí)候,為了記錄每個(gè)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況,為了讓每個(gè)學(xué)生都有積極健康向上的思想,為了讓學(xué)生從平時(shí)的點(diǎn)滴中悟出學(xué)習(xí)的方法和生活的道理,我精心縫制成長袋掛在教室的后墻,用膠布寫上每個(gè)學(xué)生的名字貼在袋口,往袋子里放進(jìn)對(duì)應(yīng)名字的一個(gè)小本,這就是每個(gè)學(xué)生的成長日記。以后的日子里,無論是哪一個(gè)學(xué)生,做了好事還是不好的事,得到表揚(yáng)還是受到批評(píng),我都會(huì)清清楚楚往成長日記里記錄,然后,每周的班會(huì)課讓學(xué)生各自拿回來自己反思,此時(shí),學(xué)生的心靈就會(huì)受到觸動(dòng),從內(nèi)心深處有一種要求進(jìn)步的愿望,周末再讓學(xué)生帶回家給家長了解、留言,這樣,家長既能及時(shí)知道孩子在學(xué)校比較細(xì)節(jié)的表現(xiàn),又能及時(shí)與老師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本,卻加強(qiáng)了家校的聯(lián)系,促進(jìn)了學(xué)生的成長。只要學(xué)生有要求進(jìn)步的欲望,就一定有學(xué)習(xí)的興趣,興趣又是最好的老師,正是沿著我的這個(gè)教育理念,我所帶的六(2)班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,在20xx年小考中綻放異彩,全班54名學(xué)生有22名考入了南丹縣前100名。

  20xx屆的六(1)班,由于情況特殊,一到五年級(jí)期間共換了4個(gè)語文老師,學(xué)生才熟悉這個(gè)老師,又要重新適應(yīng)新的老師,多次這樣,學(xué)生漸漸對(duì)語文老師和語文科產(chǎn)生逆反心理,有一種本能的抵觸,厭學(xué)情緒在班里蔓延生長。而我剛剛成功送走了六(2),自信能帶好令老師們頭疼的六(1)班,于是我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)要求承擔(dān)重任。我知道“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”的道理,所以向原班主任調(diào)查了解情況后,我制訂了一個(gè)激勵(lì)方案,那就是每個(gè)月各組組長統(tǒng)計(jì)好操行分,班長負(fù)責(zé)排列出前十名和后十名,前十名的同學(xué)光榮登上紅色表揚(yáng)卡,后十名的同學(xué)被登上黃色警示卡,每個(gè)月末,我?guī)еǖ情T家訪,前十名紅色卡的登門表揚(yáng),后十名黃卡的登門與家長交流教育辦法。當(dāng)我拿著卡在家長面前的時(shí)候,家長那么感動(dòng),看得那么認(rèn)真,學(xué)生也對(duì)我這個(gè)班主任肅然起敬。從此,淘氣的學(xué)生也認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)了,全班同學(xué)學(xué)習(xí)語文的積極性大大提高,在20xx年的小考中,我班獲得了市級(jí)雙科合格率超標(biāo)獎(jiǎng),前100名中就有13名是我班的學(xué)生。

  20xx屆的六(5)班也是一個(gè)特殊的班級(jí),我又一次擔(dān)負(fù)重任,由于本年級(jí)各班人數(shù)太多,學(xué)校決定從四個(gè)班各抽取12名學(xué)生組成一個(gè)新的班級(jí)。開學(xué)第一天,很多學(xué)生哭哭啼啼不愿面對(duì)陌生的六(5)班,有的甚至不肯來報(bào)名,我非常理解孩子們的想法,不厭其煩的做工作,以《桃花心木》為例,讓學(xué)生明白人要學(xué)會(huì)在不確定中生存,當(dāng)原有的環(huán)境發(fā)生改變了,就要學(xué)會(huì)改變自己適應(yīng)新的環(huán)境。同時(shí),為了讓學(xué)生看到新班級(jí)的希望,我處處做好學(xué)生的榜樣,用我的人格魅力讓學(xué)生放下心中那些不信任,接受并熱愛新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué)。真是付出越多,收獲越多,我們六(5)班在20xx年的小考中,猶如殺出的一匹黑馬,取得了令人咋舌的好成績:語數(shù)雙科合格率超河池市指標(biāo),前100名中有9名是我班的學(xué)生,全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學(xué)。

  因?yàn)槲夜ぷ鞒煽冿@著,20xx年被評(píng)為“河池市優(yōu)秀班主任”,20xx年被評(píng)為河池市“質(zhì)量優(yōu)秀教師”。20xx年被光榮選拔參加全國中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)。各位評(píng)委,以上所述只是我工作和成績的一些縮影,再辛勤的付出和在輝煌的成績都只能代表過去,我不會(huì)因此陶醉而停滯不前,無論我競聘成功與否,我還會(huì)繼續(xù)努力,超越過去,超越自己,并做到以下幾點(diǎn)

  1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、積極做好班主任工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把思想品行不健康的學(xué)生推向社會(huì),把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師

  沒有最好,只有更好,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),一切奇跡都有可能發(fā)生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競崗演講稿 篇9

公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是萊蕪工廠鄉(xiāng)鎮(zhèn)流通營業(yè)所員工王xx,首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)參與此次競崗。首先做一下自我介紹:

  我叫王xx,現(xiàn)年24歲,畢業(yè)于長勺職業(yè)中專汽修專業(yè)。XX年3月至XX年5月xx金屬制品有限公司職工,XX年7月至XX年4月南京旺旺集團(tuán)精品項(xiàng)目部業(yè)務(wù)員,主要負(fù)責(zé)ktv。夜總會(huì)類型的夜場推銷。XX年9月山東xx物業(yè)管理集團(tuán)萊蕪分公司,從事過保安。領(lǐng)班。主管。部門經(jīng)理。XX年7月初入職匯源公司。

  自XX年7月份入司以來較理想的完成了營業(yè)所規(guī)定的目標(biāo)任務(wù),8—11月份累計(jì)完成任務(wù)18萬7千左右,兩個(gè)月任務(wù)完成11萬以上,超額完成分配的任務(wù),10月份,我成功組織了一支年經(jīng),有活力,敢想敢干的路演隊(duì)伍,到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回路演,與終端客戶密切合作,推廣促銷相演出結(jié)合,并取得了很好的成績。雖然在我工作中還有很多不足,但任何事物都不是絕對(duì)的,做銷售本身就是在挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我。二是我的處事和社交能力有待提高。我相信,我可以通過充滿青春活力的熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)?香@肯干的態(tài)度來鍛煉自己。做銷售正是鍛煉我的地方,是對(duì)我自己能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高。

  所以我決定來參加這個(gè)崗位的競聘,面對(duì)這個(gè)崗位,我有幾個(gè)有利的條件:

  一是我有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)7年,具有一定的協(xié)調(diào)能力,之前也從事過部門管理,對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理有著自己獨(dú)特的見解。

  二是有較強(qiáng)的工作能力。在日常生活與工作中注意不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)搞好工作,言行與公司保持一致,扎實(shí)肯干,誠實(shí)待人。經(jīng)過幾年的工作與鍛煉,組織協(xié)調(diào)能力,分析能力有了進(jìn)一步的提高。我認(rèn)為我完全能夠勝任該工作。

  三是有較強(qiáng)的責(zé)任心和高度的責(zé)任感,有吃苦耐勞的精神。以大局為重,不斤斤計(jì)較個(gè)人利益,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,F(xiàn)在是知識(shí)的社會(huì),要不斷的學(xué)習(xí),裝備自己,努力在各方面充實(shí)自己。

  如果我競崗成功,我會(huì)認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面的工作,真正當(dāng)好公司領(lǐng)導(dǎo)的好助手。

  1、抓市場,協(xié)調(diào)人員,統(tǒng)一思路,更多的拓展市場終端客戶,增加售點(diǎn)。

  2、綜合實(shí)際,結(jié)合市場,在公司允許的情況下出臺(tái)好的政策,為12月份任務(wù)達(dá)成目標(biāo)沖刺。

  3、在團(tuán)隊(duì)里以“能者上,庸者下”的原則,激勵(lì)員工,全力以赴完成公司安排的各項(xiàng)任務(wù)。

  4、具體細(xì)化工作重點(diǎn),與經(jīng)銷商密切合作,把工作落到實(shí)處,為公司創(chuàng)出更高的利潤。

  注:不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵,不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的職員不是好職員。

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