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陽光少年演講稿

時(shí)間:2022-02-16 10:35:01 演講 我要投稿

陽光少年演講稿范文匯編六篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的陽光少年演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

陽光少年演講稿范文匯編六篇

陽光少年演講稿 篇1

  空氣凝固得像要滴出水來,一場緊張的考試正在進(jìn)行著。

  我也在做著卷子,筆根本沒有停過,正準(zhǔn)備拿水喝時(shí),我忽然看到劉思媛的桌子里赫然放著一本語文書,我驚訝睜大了眼,把手舉了起來。

  “成小雯,你什么事?”老師溫和地問。

  “老師,劉思媛抽屜里有語文書,他打算抄。”我氣勢十足地說,劉思媛是我最要好的朋友,但是考試作弊是絕對不行的,可真正的我并不想告發(fā)她,我只是為她好。

  “我沒有!”劉思媛急忙否認(rèn),“我只是復(fù)習(xí)忘放進(jìn)書包里而以!眲⑺兼碌哪槤q得通紅,但老師沒有聽她的否認(rèn),直直地在劉思媛的卷子上扣了20分。

  劉思媛憤怒地看著我,我不敢看她,只有埋頭做卷子。

  這一場風(fēng)波直到下課也沒有停止。

  考完后下課,劉思媛沒有來找我談笑,問試卷里的問題,她只是冷冷地看了我一眼,然后與別人有說有笑,我的心涼了大半截,我很想跟她說聲“對不起”,但不知為什么,我說不出口。

  分?jǐn)?shù)出來了,我97分,而她,只有72分,她從來都是90分以上,這次她沒哭,也沒有悲傷,只是非常冷淡地看著我,我心虛了,低頭看她。

  從那之后的三天里,劉思媛對我異常冷漠,我不知所措,只有傻傻地看著。

  周未,我拿著錢包出去吃早餐。我在外面坐,錢包放在桌上,老板把撐門面端來,我吃著美味的拉面,不禁想到劉思媛,是她帶我來這兒吃的拉面,我的心情不由得沉重起來。

  “抓小偷!”一聲叫聲把我喚醒,我轉(zhuǎn)過頭,定睛一看,居然是劉思媛,我“霍”地站起身,老板急忙跑來,說:“小姑娘,你沒還沒有付錢呢!蔽乙豢醋雷,我的錢包不見了!

  這時(shí),劉思媛走來,給了老板5元,對我說:“你這個(gè)笨蛋,錢包被偷了都不知道。還好有好心人幫你搶回來,不然,看你怎么辦!”劉思墾把錢包遞給我!坝玫氖悄愕腻X,走吧。”我接過錢包,半天沒動,過了好長時(shí)間,我才說出一句話:“對不起。”

  劉思媛一愣,笑起來,馬尾微微抖動著:“算啦,應(yīng)該是我說對不起,之前對你這么冷淡,還想報(bào)復(fù)你。用手指想都知道你是對我好,唉,對不起啊朋友,我太糊涂了!眲⑺兼吕⒕蔚貙ξ艺f,長長的睫毛微微蓋了她的大眼,小麥色的皮膚,黑色的馬尾,我看著她,抱住了她,輕聲說:“沒事,我們還是好朋友吧?”她抱緊了我,“當(dāng)然,我的伙伴!

  空氣中混合著撐門面的味與花香,一種清新的味道鉆進(jìn)我的鼻子,愿我和劉思媛的友誼好細(xì)流一樣永流不息。感謝你對我的寬容,我的伙伴――劉思媛

  陽光少年我們是好伙伴演講稿500

  秋,蛻變成熟少年天漸已有了寒意,秋正處在開始興盛而肆虐的時(shí)期。金色林蔭道上,瑟瑟的秋風(fēng)搖落了幾片楓葉,悲涼的躺在地上隨著風(fēng)兒不停的抖動。難道它也覺察到了一絲寒意?驚覺:少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋。

  九月,暑假末,初秋至。習(xí)慣性的推開窗,一陣寒風(fēng)襲來,我不禁打了一個(gè)寒顫,站在陽臺上向公園放眼望去:那楊樹已逝去了昔日在風(fēng)中婆娑的舞姿和滿樹淡青色的葉,留下的只是泛著青白色光暈的禿禿的樹干。風(fēng)示冷,人也寒。令我心寒的不僅僅是一夜間被寒風(fēng)蹂躪和踐踏過的滿地黃葉,更多的是對生命之短暫的慨嘆和遺憾。初秋的陰郁,風(fēng)的清肅,空氣的轉(zhuǎn)涼,讓我不由得再次憧憬未來從微小的嫩芽長成綠葉的日子。靜靜的一個(gè)人望著這微涼的秋,懷揣著“無奈漂浮萍”的閑愁,呆立了很久。

  而后,這學(xué)期班里新轉(zhuǎn)來很多六班的同學(xué),大家相處的很和諧,我也因此而收獲了更多的友誼。在這個(gè)由56人組成的班集體,我們一起學(xué)習(xí),一樣為了明天奮斗;蛟S有一天我們會像繭里的蝶破蛹而出,飛舞著尋遍大千世界。忽然想起這樣的一幅情景來,秋的陽光無私地傾瀉下來,流淌過每一片葉子,從樹梢到樹干是閃閃的耀眼和奪目。我思忖著,我們就是那葉子,陽光就是那老師,老師的無私,老師的辛苦,老師的奉獻(xiàn),我們都看在眼里。泰戈?duì)栐f過:“一個(gè)人的青春時(shí)期一過,就會出現(xiàn)像秋天一樣的美麗的成熟時(shí)期,這時(shí),生命的果實(shí)像熟麥子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。”或許當(dāng)我們都長大變得成熟的時(shí)候,再回首拂看往事,才能體味老師的良苦用心,那麼所有在當(dāng)時(shí)自己看起來是正確的行為都變得幼稚可笑。我們該用甚么樣的方式紀(jì)念青春?我們該用甚么樣的方式無悔青春?從老師和藹的眸里,我們找到了答案:堅(jiān)持不懈,用奮斗的目光和鐵一般的意志力追逐理想的天堂。

  從家長辛勤的手里,我們找到了答案:努力拼搏,用雙手的力量和光一般的奪目槳劃到夢想的彼岸。是的,我們不該等待著在緩緩流逝的時(shí)間中,企及著被別人帶走的幸福感和時(shí)光中的悔悟。假如流水能回頭,我不會往后走。在壓力與希望間焦灼,我對自己說:既然你已經(jīng)走進(jìn)秋的深處,就不可能再回到夏的蟬鳴,或是春的花香,我只有在沉默壓抑的冬季里,蓄積力量,以待春的萌發(fā)。秋的夜晚很美,如水般安詳,我獨(dú)自一人站在陽臺上望著,望著樓房的一角嵌在了黑灰色天空的中間。驀地,我伸出手,抓住了那小格子調(diào)的悲傷。今夜無星,我喃喃道?墒俏也粫賯,因?yàn)槲义e(cuò)過了星星,明天迎接我的還有光輝的太陽!也許在懵懂無知的年少時(shí)光里,它被我定義為奮斗。又回想起了暑假末的那個(gè)清晨:秋葉,飄下,打轉(zhuǎn),落地,化泥。

  人,幼稚,成熟,失敗,奮斗。打轉(zhuǎn)的美麗,化泥的幸福。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒;再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的6年生活就過去了;叵肫鹦W(xué)讀書的日子,真的有很多令人難忘的事:有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級時(shí),我們分了班,我被分在了X(X)班,一聽這個(gè)班級就知道有很多很“62”的故事。我的前面是XX,她的同桌是XXX,有一天,他們倆鬧變扭,XXX就想用腳去踢XX可是正當(dāng)他把腳舉的高高的時(shí)候,XX用手拉住XXX的腳,一把送了出去,把XXX摔了個(gè)“四腳朝天”。這一“驚心動魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。你先別忙著笑,還有一件更好笑的,也是發(fā)生在他們的身上:一天XX正在看笑話的書,手里拿著一瓶水,剛喝了一口水,就因?yàn)樾υ捁适绿眯α耍幌伦志桶褎偤认氯サ乃略诹薠XX的身上…………還有一次,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校的大操場上彩旗飄揚(yáng),十分熱鬧。“義賣活動開始!”隨著校長的一聲令下,每個(gè)班級的攤位上都擠滿了人。

  我是一名光榮的營業(yè)員,我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂曲,“啦啦隊(duì)”不住地喊:“獻(xiàn)出你的愛心,救救印度受災(zāi)的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。正所謂有甜必有苦,我還記得,在沒上5年級的時(shí)候,我們班的體育很差,在運(yùn)動會上也常常拿不到名次,所以總是抱著希望去,拿著失望歸,這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。有幾次,我們還甚至流過眼淚。不過,我們那個(gè)時(shí)候相信,只要通過我們的努力沒有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽!現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首我們走過的路,我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……。

  回憶起以前的生活,真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好,都給我們小學(xué)的校園生活增添了許多色彩,讓我們不會忘記在我們小的時(shí)候,曾經(jīng)在學(xué)校有著那么有趣的一段生活。等等還有一篇隨著快樂暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天,感覺還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無奈又迷茫,但時(shí)間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味――宿舍是我的天堂。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因?yàn)樗奚崾俏覀兊募?粗麧嵉乃奚幔覀冃那橐彩鏁澈芏。教室是我的海洋。每天,我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí),的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。操場是我的樂園。清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。

  它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛?梢哉f,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。

  朦朧間睜開眼,刺眼的白光灼痛了我的眼睛,習(xí)慣性的拿起床邊的表一看,不驚嚇一大跳,7:08,馬上洗漱完畢,背上超負(fù)荷而又及具裝飾性的書包,踩著單車朝學(xué)校奔去,一路上,風(fēng)兒在耳邊呼嘯而過,路上人煙稀少,店鋪都沒開門,就這學(xué)校整人,偏偏說什么星期一升旗,所有同學(xué)必須在7:25之前到,害得我覺都沒睡好,就是因?yàn)閾?dān)心今天會遲到,想到這,我的思想有點(diǎn)松懈了,放慢了速度,但我隱約看見前面有個(gè)人,瘋狂的踩著單車,看了一下表后,埋頭更是狂踩,看他的校服,好象是我們學(xué)校的,沒想到這時(shí)候,我也有同胞啊,心理得到巨大的安慰后,我便加快速度,單車痛苦的呻吟聲加劇了,怎么說它也是“三朝元老”了,沒有功勞也有苦勞,更何況它既有功勞又有苦勞,但沒辦法,為了我你就再積點(diǎn)苦勞吧!快到學(xué)校了,路上竟然還能看見我的三個(gè)同學(xué)在那里漫悠漫悠的走著,就好象散步一樣,真佩服他們的大義凜然,終于到了校門口,N個(gè)老師站在那里,本以為都是來迎接我們這些遲到的人,但我一到校門口后竟沒人來留我,趁次良機(jī)那肯定就是溜之大吉咯!一陣瘋跑便到了教室,一個(gè)人都沒有,看來都已經(jīng)去操場上站隊(duì)了,我是去還是不去呢?

  我是如此熱愛這激情的奧運(yùn),這灑滿陽光的校園,它們。是我夢想開始的地方。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。磨煉意志,鍛煉體魄,從你開始,從我開始。為奧運(yùn)加油,為中國助威!讓我們同訴說心中共同的奧運(yùn)夢想,更多的奇跡,將會發(fā)生在我們炎黃子孫的身上!

陽光少年演講稿 篇2

尊敬的各位老師、各位評委,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我叫蘇仁旭,來自棗陽市興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)二(4)班。今天我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

  人的生命是有限的,而以一個(gè)健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時(shí)隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài)不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

  像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來沒有放棄對生活的渴望。她自學(xué)成才,寫出了她的小說《輪椅上的夢》。

  奧斯托羅夫斯基因?yàn)閰⒓有l(wèi)國戰(zhàn)爭,身體受傷導(dǎo)致雙目失明,身體癱瘓。但是他并沒有放棄自己對生活的`追求,而是憑著頑強(qiáng)的毅力,創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中主人翁保爾留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時(shí)候他就能夠說,我整個(gè)的生命,和全部的精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”

  面對這些身雖殘、心不殘,以樂觀向上的精神,譜寫了向生命中作華麗樂章的勇敢的人們,我們這些肢體健全的健康人,有什么理由不關(guān)愛健康?不珍惜生命呢 ?

  生命有頑強(qiáng)一面,常常百折不饒,但有時(shí)也很脆弱,需要精心的呵護(hù)和珍愛。

  不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候,還是遭遇挫折的時(shí)候,我們都要珍愛自己的生命,珍愛自己的身體,珍愛自己的健康!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

陽光少年演講稿 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  陽光,帶給大地蓬勃的生機(jī),帶給我們光明和希望。感受陽光,就是感受快樂,感受溫暖,感受生生不息的向

  上的力量。愛是陽光。誠信是陽光。誠信,是人心的法則。坦誠相待,言而有信,能讓我們心胸開闊坦蕩,讓我們贏得尊重,讓我們樂于接納,傾力合作,讓我們在逆境中,也能彼此扶持守望。文明是陽光。奮斗是陽光。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。

  謝謝大家!

陽光少年演講稿 篇4

  大家好我叫姜樂,我是三年二班一名活潑樂觀的陽光女孩兒。今天我演講的題目是“爭做五態(tài)之星,做陽光少年 ”

  什么是陽光?陽光是太陽的光芒,她給了我們溫暖,她給了我們力量,她給了我們希望。陽光照亮了世界,照耀著萬物,陽光在我們每一個(gè)人的心里,而新世紀(jì)的少年要像太陽一樣放射光芒!盃幬鍛B(tài)之星 做陽光少年”

  記得三字經(jīng)里有這樣一句話,“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”,就是說玉石不經(jīng)過雕琢,就不能制成器物,人如果不去學(xué)習(xí),也就不會懂得道理。而我們就像小樹苗需要雕琢,需要規(guī)范,所以進(jìn)校要有健康的心態(tài),站立要有優(yōu)美的形態(tài),落座要有端莊的姿態(tài),走路要有穩(wěn)健的體態(tài),聽講要有專注的神態(tài)。只有這樣小樹苗才不會長歪,才能長成參天大樹。 “十年樹木,百年樹人”我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì),讓爭做陽光少年,成為我們的愿望和追求,我們的集體是一個(gè)大家庭,大家庭的建設(shè)離不開我們每一個(gè)同學(xué),在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),我們也在學(xué)習(xí)精神文明,陽光少年可不僅僅只是會讀書,還要懂禮貌,講衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)友愛,愛護(hù)班集體,這些都是陽光少年所具備的優(yōu)秀品質(zhì),課間不打鬧,彎彎腰,隨手把身邊的垃圾收集起來,保持校園的潔凈、美麗。在家里,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)事,洗碗、擦桌子、掃地、倒垃圾、收拾房間…… “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。

  陽光,是溫暖的,是燦爛的,是世界萬物生長的源泉,讓我們插上文明的翅膀,共同行動起來吧!不做小皇帝,做一個(gè)勤勞愛學(xué)習(xí)的陽光少年!

  謝謝大家!

陽光少年演講稿 篇5

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫荊源,今天我站在這里,我十分的激動,我知道自己不是最聰明、成績最出色的學(xué)生;我也知道自己,表現(xiàn)不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子;我更不是能力最強(qiáng),不是老師最得力的助手……但是,我雖然不是很聰明,但是我是很勤奮;我不是很出色,但是我是很努力;我不是很優(yōu)秀,但是我會永不放棄!

  我熱愛我們的班級,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,經(jīng)常為班級做些力所能及的事,我熱愛我們的學(xué)校,積極響應(yīng)學(xué)校號召,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動。比如為災(zāi)區(qū)小朋友捐款、參加儀仗隊(duì)獻(xiàn)花等等。

  我熱愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,一年級到六年級始終保持著優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,在班上名列前茅。期末常常拿三好學(xué)生,文明隊(duì)員,我不但自己學(xué)習(xí)努力,還經(jīng)常利用一些休息的時(shí)間幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),看到同學(xué)進(jìn)步了,我真的高興極了!

  在家里,我自己的事情盡量自己做,打掃衛(wèi)生,整理房間,清洗小件衣物,自理能力很強(qiáng)。晚上父母下班回來晚,我就主動先做上米飯,洗好菜,為的是讓媽媽省些事我熱愛專研,特別是在數(shù)學(xué)方面,遇到一些比較難的題目,我總會認(rèn)認(rèn)真真的思考,直道做出來才會繼續(xù)做下一題。

  我的愛好也很廣泛:我從小就養(yǎng)成了愛看書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,并立下“讀萬卷書,行萬里路”的志向,希望長大后做對國家、對社會有用的人。我愛運(yùn)動,因?yàn)樗茉鰪?qiáng)我的體質(zhì),我愛也畫畫,因?yàn)樗芴找蔽业纳硇摹W詈,我想說的是假如我當(dāng)選,我會用百分之百的努力為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我也很想當(dāng)十佳少年,為自己的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號。希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家。

陽光少年演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,非常高興今天能站在這里競選“陽光少年”。之所以競選,是因?yàn)槲覉?jiān)信我能行,因?yàn)閭ト松勘葋喸?jīng)說過:自信是成功的第一步!以前我也想競選”陽光少年”,但我沒有信心,在老師辛勤的培育下,我由一名不諳世事的小孩,成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,現(xiàn)在的我充滿了自信,因?yàn)槲业母傔x理由有:

  第一,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,積極參加學(xué)校及參加組織的各項(xiàng)活動,已經(jīng)連續(xù)四年被學(xué)校評為全面發(fā)展“金牌少年”;

  第二,我能夠遵守課堂紀(jì)律,專心聽講;

  第三,樂于助人,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我能積極主動熱情地幫助他們;

  第四,我善于表達(dá),語言表達(dá)能力強(qiáng);同時(shí),我還有著廣泛的興趣愛好,例如:讀書、寫作、打羽毛球等。

  我知道“陽光少年”代表的不是榮譽(yù),不是光環(huán),而是一份責(zé)任,是一份鞭策我不斷前進(jìn)的動力。

  假如我當(dāng)選”陽光少年”,我會更加嚴(yán)格要求自己,遵守校紀(jì)校規(guī),講文明,有禮貌,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;當(dāng)同學(xué)們遇到困難的時(shí)候,我會積極主動地幫助他們,成為每一位同學(xué)的好朋友,另外我也會做好老師的小幫手,努力協(xié)助老師搞好班級工作,與大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我們這個(gè)班集體成為更積極、更團(tuán)結(jié)、更溫馨的大家庭。

  今天,我站在這里,我鍛煉了自己,我是成功的參與者,同學(xué)們請投我一票吧,我堅(jiān)信,在我們的共同努力下,我們會以我們的xx班為榮的!

  謝謝大家!