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初中生感恩演講稿

時間:2022-02-15 13:16:37 演講 我要投稿

初中生感恩演講稿范文4篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,F(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的初中生感恩演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生感恩演講稿范文4篇

初中生感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是七年級**班的xx,今天我演講的題目是《感恩父母》。

  先提一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。

  感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!

  回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛,深如大海,情比天高!如果說母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆!因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人!

  所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。

  然而,同學們,你們是否捫心自問過:我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?民間有句諺語:兒生日,娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時,我們是否想到過用死亡般的痛苦,換來我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?據資料顯示:有近50%的學生不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來說,這一聲卻比什么都動聽,都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  當然,父母的辛勞是我們無法體會的',我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!

  同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學時哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。

  同學們,讓我們牢記父母的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去和父母交流,不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當然的,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸,媽,我愛你們!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中生感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!從我們咿呀學語到長大成人,每一次成長都有人幫我們見證,也許連我們都會忘記的事,有人還會記得,沒錯,他們就是我們的父母。

  在我們眼里母愛是無微不至的。在媽媽眼里,我們永遠都是長不大的孩子,在不經意的瞬間她會親切地叫我寶貝兒,我還沒反應過來,她就會給我一個吻。在我眼里,我的媽媽可以包容我的一切錯誤,然后細心地去教導我,即使我犯錯,也不會太生氣。我遇到困難,媽媽就會鼓勵我,讓我重新來過。媽媽總是會把最好的讓給我,在我不注意的時候,媽媽也為我做過很多。當我熟睡的時候,媽媽可能沒有睡,她會一會兒看看被子蓋沒蓋好,一會兒又看看我出沒出汗。

  父愛和母愛在我眼里大同小異,都是對孩子的關愛。而如山般的父愛更加穩(wěn)重,爸爸總是為我遮風擋雨,也許爸爸沒有媽媽細心,但我還是喜歡爸爸用他大大的手摸摸我,疼愛地看著我慢慢成長。

  感恩的芽兒在生根,等它長成參天大樹,就能為爸爸媽媽遮風擋雨!

初中生感恩演講稿 篇3

尊敬的老師們,同學們:

  大家好!我是九年段三班的學生xx。今天我發(fā)言的題目是《感恩》。

  現(xiàn)實生活中,我們經常可以見到一些不停埋怨的人,好像這個世界對他們來說,永遠沒有快樂的事情,高興的事情被拋在腦后,不順心的事總掛在嘴邊,每時每刻。他們總把自己搞得煩躁,把別人搞得不安,其實有些事情是不可避免,無力改變的,能補救的是盡力去挽回,無法改變只能坦然接受。做好自己的事情,感恩生活,享受生活,何樂而不為?在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有浮渣,在我們心中安置一種感恩的思想,則可以沉淀許多浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實上,一個人往往因感恩而感到快樂,一個懂得感恩的人,將會了解什么是真正的快樂及滿足,因此我們應該學會感恩。同學們,我們應該感謝關愛我的人,他讓我得到了幸福;感謝讓我愛的人,他讓我學會了珍惜;感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊;感謝不愛我的人,他讓我懂得了自愛;感謝傷害我的人,他磨練了我的意志;感謝欺騙我的人,他增進了我的智慧;感謝遺棄我的人,他使我學會了獨立;感謝斥責我的人,他提醒了我的缺點;當然還得感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一人,正是他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處逢生的人們伸出援助之手。

  感恩也是校園中的一項重要內容,尊師重道,上課認真聽講,尊重老師的教學成果,獨立完成作業(yè),與同學互相幫助,互相尊重,攜手共進,對于母校,懂得做一些力所能及的事情,也是對母校的一種敬愛感恩之情。人們處于社會而生存,所以對于朋友,給予真摯的友誼,坦誠相待,給精神上的幫助,懂得寬容與體諒,維護彼此的友誼,正是朋友之間的感恩;而至于父母,好好學習,認真傾聽父母教導,少惹父母生氣,多陪父母散心,時時了解父母身體狀況,保持父母健康與快樂,對于父母無微不至的給予關心等,讓父母經常嘴掛笑容,就是我們對父母最大的感恩。

  同學們,每個人的成長和進步,都融入了別人的心血,真情和智慧,因此我們要常懷感恩之心,要有圖報之情。古人早有圣訓:滴水之恩,當涌泉相報。我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

初中生感恩演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養(yǎng)我們的能力,告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!

  老師,您是幽默的。

  記得那一次上課,您對我們班的同學進行評價,您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎么帶,就是不走的。您幽默的話語,讓我們捧腹大笑,同時,同學們也深刻地意識到了自己的錯誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點。老師,我感恩于您,因為,您讓我們知道了:批評也可以是甜的!

  老師,您是善良的。

  記得那一次,我在課堂上違反了紀律,您并沒有當著同學的面說我,而是等到放學后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自己的道理;丶业穆飞希翌^腦里一直在細細地回味著您的話,雖然我以后還犯過同樣的錯誤,可您并沒有對我失望。老師,我要感恩于您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學的希望。

  老師,您是專注的。

  老師,當您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

  老師,您是神奇的。

  當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。

  老師,您曾對我們說過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您說您喜歡這個職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因為您并不為這個職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

  老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!

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