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春天的演講稿

時(shí)間:2022-02-14 11:40:22 演講 我要投稿

春天的演講稿范文集錦10篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的春天的演講稿10篇,歡迎大家分享。

春天的演講稿范文集錦10篇

春天的演講稿 篇1

  冬天漸漸地遠(yuǎn)去,春姑娘邁著輕盈的步子走到了美麗的人間。不論大人小孩都興奮地跑出來觀賞春天的景色。

  早晨,我也感覺到春天的氣息,一蹦一跳地來到學(xué)校。到了學(xué)校操場,只見松樹上的雪漸漸融化,松樹仿佛也跟著年輕了一歲。在一旁的柳樹也不甘示弱,分別讓那些“胖娃娃”出來玩兒,一陣風(fēng) 拂過,那些“胖娃娃”跳起舞來,樂得搖頭晃腦。仿佛在說;“春天來了,春天來了,春天太美麗了!”

  我有放眼看操場中間,同學(xué)們非常多熱鬧非凡。只見同學(xué)們都脫下了大棉襖,穿上了輕便的春裝。她他們在操場上玩得非常開心,你看;有的玩兒死雞子爛白菜;有的玩兒老鷹捉小雞;歡樂的笑聲 時(shí)不時(shí)地傳入我的耳中。操場上一些穿背心的五六年級的大哥哥在打籃球,他們一會兒說;‘嘢!我們隊(duì)進(jìn)球了!耙粫䞍河终f;”唉!輸了,我們隊(duì)輸了。“

  魚池里得魚也是多種多樣的,有紅色的;有白色的;有黑白相間的··········非常多。讓我都看得眼花繚亂,它們游的非?旎睢S袝r(shí)吐泡泡;有時(shí)做游戲,真是個(gè)自由的小家伙。

  春天的校園真是太美麗了,這么美妙的校園你讓我怎么舍得離開呢?

春天的演講稿 篇2

  風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。寒假開學(xué)后,幾場雨雪送走了寒冬,迎來了生機(jī)勃勃的春天,春回大地,萬物復(fù)蘇。

  在我們校園里,到處都能感受到春天的氣息,路兩旁高大筆直的白楊樹上,掛滿了一簇一簇長長的花絮,隨風(fēng)飄蕩。中心花壇里迎春花,不知何時(shí)已經(jīng)悄悄地開放,一朵朵金黃色的小花掛滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條金色的掛毯,喚醒了春天的記憶。學(xué)校周圍的垂柳,也換上了綠裝,枝條上不聲不響地抽出了鮮嫩的小芽,一條條下垂的枝條,迎著春風(fēng),阿娜多姿,翩翩起舞。再看遠(yuǎn)處,有幾只淘氣的云雀在樹叢中嘰嘰喳喳地叫著,仿佛告訴人們春天來了。

  同學(xué)們脫下了厚厚的冬裝,穿著美麗的春裝快樂地奔跑著、嘻鬧著,慶祝春天的到來。在操場上做各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他把燦爛的陽光灑遍了校園的每一個(gè)角落,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢!

  春天不但是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是充滿希望的季節(jié)。俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨! 今年我們將小學(xué)畢業(yè),讓我們在這美好季節(jié)里發(fā)奮學(xué)習(xí),爭當(dāng)出色畢業(yè)生,為祖國創(chuàng)造更加美好的明天。

春天的演講稿 篇3

  擁抱春天,播種希望

  老師門,同學(xué)門:

  春風(fēng)拂面,春意盎然,春天是播種希望的季節(jié),在此,我想對同學(xué)們講四句話:

  第一句話:一切從 頭開始.

  英國詩人雪萊說過這樣一句話:"過去屬于死神,未來屬于你自己".無論過去是失敗還是成功,都已成為歷史.而未來就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆.新的一學(xué)期已經(jīng)開始,同學(xué)們,你應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己.

  第二句話:成人又成才.

  道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價(jià)值.在競爭激烈的現(xiàn)代社會,只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機(jī)會,獲取更大的成績.因此,我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為.

  第三句話:學(xué)習(xí)是天職.

  在競爭激烈的當(dāng)今社會里,唯有強(qiáng)大的本領(lǐng)才能立足社會,學(xué)習(xí)也便顯得尤為重要了.我們同學(xué)要把學(xué)習(xí)和人的幸福,人的尊嚴(yán),人的終極價(jià)值聯(lián)系起來.做一個(gè)愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí),樂學(xué)習(xí),具有可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代小學(xué)生.

  第四句話是,愛拼才會贏.

  梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的.無論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣.特別是我們六年級同學(xué),四個(gè)月后,就要面臨人生中的第一次抉擇,我希望同學(xué)們以"為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對.

  同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中.只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴.又是個(gè)千舟競發(fā)百事待興的新起點(diǎn),打開新年之門,播種新的希望,希望大家都有一份萬象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與你相伴,讓福新中心小學(xué)永遠(yuǎn)溫暖如春!

春天的演講稿 篇4

  春天對我來說,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的日子,有清脆的鳥鳴;有淡淡的花香;有汩汩的溪流;還有高聳入云的山峰……在溫暖的春天,我感覺到,陽光灑在身上,溪水從腳邊淌過,多么舒適,多么自由。

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!痹诮(jīng)過不帶有任何色彩的冬天,冬爺爺終究是悄悄離開了。這時(shí),春姑娘邁著輕盈的步伐來了,帶著屬于春天的氣息,給人們帶來溫暖,快樂。

  早晨,我拉開窗簾,陽光透過窗戶照到我的臉上,“多溫暖的陽光。 蔽也唤l(fā)出一聲贊嘆。

  春天沒有夏天的炎熱,沒有冬天的寒冷,更沒有秋天的涼爽,而是醉人的溫暖。春天藍(lán)天,春天的綠水,春天的花香,春天的一切都是那么的美麗動(dòng)人。

  這春日的陽光,就像是愛,在無形中溫暖著你,讓你變得幸?鞓,讓你從煩惱中走出,不要因?yàn)槊悦6瘋?/p>

春天的演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛孩子們:

  大家好,今天我國旗下講話的內(nèi)容是《春天》 我們應(yīng)該感謝我們生活在四季分明的溫帶環(huán)境,我們應(yīng)該感謝我們這里的春天姍姍來遲,也正因?yàn)榇宋覀兊膰?yán)重的春季才彌足珍貴。盡管我們站在這里還有一些春寒料峭,但期盼春天的我們已經(jīng)敏銳地感到春天撲面而來的各種氣息。你可曾看見校園中的柳枝,早已變得格外輕軟鮮亮,褐色硬殼內(nèi)一枚枚新葉已噴薄欲出,柳樹是北方當(dāng)仁不讓的報(bào)春使者;你可曾留意墻角窗下那一絲絲黃嫩的草芽已禁不住春風(fēng)的呼喚,悄悄地向我們眨著調(diào)皮的眼睛;你可曾瞥見你的同伴還有你自己,正逐漸地寫下厚重的冬裝,鮮黃嫩綠粉紅的服飾已布滿了整個(gè)校園;你可曾在春意濃濃的早晨,做一個(gè)夸張的深呼吸,品嘗一下那混合著草芽和新翻泥土芳香的空氣;睡眠輕淺的黎明時(shí)刻,你可曾聽出小鳥的鳴叫分外歡暢和稠密;你現(xiàn)在就體驗(yàn)一下那撲面而來的春風(fēng),不恰如母親的手正在輕輕地?fù)崦愕哪橆a? 是的我們期盼了一個(gè)漫長嚴(yán)冬的春天正以不可阻擋的力量,來和我們?nèi)缙跁。不管你是多愁善感的詩人,還是老成持重的長者;不管你是總愛高歌一曲的歌唱家,還是總在探索自然社會的思想者;不管你是擅長捕捉美麗的畫師,還是只知伏案苦讀的學(xué)子。

  只要你一聽見春天的呼喚,就會從每一個(gè)毛孔中噴發(fā)出舒暢,從每一個(gè)細(xì)胞中迸發(fā)出力量,就會不由自主地對著那一片片新綠、那一點(diǎn)點(diǎn)紅黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉紫大聲地喊出你心中最美的詞匯、唱出你心中最美的歌。 你瞧,等待了一個(gè)冬季的犁鏵,已揭開了松軟泥土的神秘面紗,滿懷希望的老農(nóng),已滿懷赤誠之心,灑下了第一粒飽滿的種子。遠(yuǎn)山的布谷鳥正乘著春風(fēng)翅膀捎來了布谷的呼喚。誠然春天是一個(gè)播種的季節(jié),是一個(gè)給人帶來無限幻想和希望的季節(jié)。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。讓我們在這春季的清晨里,為自己的春天列一個(gè)計(jì)劃吧,多讀幾本好書,多設(shè)計(jì)幾套適合自己學(xué)生的學(xué)案,多給學(xué)生一些恰如其分的鞭策和鼓勵(lì),讓我們可愛的弟子們成績和質(zhì)量都像春風(fēng)中的小草一樣,漸漸長高;抑或找一項(xiàng)適合自己的體育動(dòng)動(dòng),在溫暖的陽光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅(jiān)持的決心點(diǎn)燃美好的希望,用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

春天的演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是:《春天,希望的季節(jié)》。

  微笑著送別冬天走遠(yuǎn),我們迎來又一個(gè)溫暖的春季。這是一個(gè)遍地開滿花的季節(jié),這是一個(gè)生命重獲新生的季節(jié),這是一個(gè)充滿快樂與希望的季節(jié)。

  你看那往北飛的大雁,經(jīng)歷過秋天蕭瑟而孤獨(dú)的南遷,在異鄉(xiāng)陌生的土地上隱忍了一個(gè)漫長的寒冬,終于迎來了久違的春天,成群結(jié)隊(duì)地飛回故鄉(xiāng)。

  你看那嫩綠的新芽,在陰冷潮濕的泥土下默默地?cái)?shù)著黑暗的日子,為來年的發(fā)芽積蓄著爆發(fā)的力量,終于在第一縷陽光照射大地的那一刻,破土而出。

  你看那清澈明這的泉水,是冬雪融化的眼淚,還是春雨灑下的清涼?我們無從知曉。但倘若沒有冬風(fēng)凜洌,哪得來春光和煦?若沒有冬天漫長的等待,哪得來嶄新的春暖花開?

  四季如此,人生變是好如此。在過去的一年里,我們經(jīng)歷過痛苦、落寞、挫折、失敗,品嘗過快樂,甜蜜,激勵(lì),成功,笑過,也哭過;喜過,也悲過,在過去的一年里,我們成長著,也許學(xué)會了一項(xiàng)新的技能,也許收獲喜了一份珍貴的友情。舊的一年終于過去,我們即將迎來一個(gè)嶄新的春天。

  人的一生總是在不斷的前進(jìn)著,冬去春天,花開花落。也許你在因前路漫長未知而迷茫,也許你正因未來遙遙無期而憂傷,但我們走過陳舊的過去,重新站在溫馨的陽光里,總能事情到春天的溫暖,生命的可貴。停在春天里,我們總帶著尋未來美好的暢想,用盡全部的熱情,期盼能在新的季節(jié)里做出一點(diǎn)改變,取得一些進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢想。

  所以,為你的春天列一個(gè)計(jì)劃吧,多讀幾本好書,常背背英語單詞,每天有計(jì)劃的做一些練習(xí)題,讓自已的學(xué)習(xí)成績像春風(fēng)中的小草一樣,漸漸長高;抑或找一項(xiàng)適合自己的體育動(dòng)動(dòng),在溫暖的陽光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅(jiān)持的決心點(diǎn)燃美好的希望,用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

春天的演講稿 篇7

  誰都在唱《春天的故事》,誰都在說“人本位”醫(yī)療,可誰都知道春天來之不易,更不用說“人本位”醫(yī)療,是一種“破”與“立”痛苦的過程,背后的故事又是怎樣的富于挑戰(zhàn)與艱辛。

  醫(yī)與患,并不等同于簡單的醫(yī)療與救治的關(guān)系,現(xiàn)代文明的發(fā)展,賦予了當(dāng)今醫(yī)療全新的執(zhí)業(yè)內(nèi)涵。隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的不斷深入,老百姓對獲得優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)的呼聲越來越高,他們已不僅僅滿足于打針吃藥的“病本位”服務(wù),而是希望得到更多人性化治療和服務(wù)!叭吮疚弧眲t呼之欲出。

  以前,我總認(rèn)為醫(yī)生護(hù)士的職責(zé)就是用高超的技術(shù)幫患者治好病,挽救病人的生命,這樣病人就會非常感激我們了。但現(xiàn)在細(xì)細(xì)沉思,我發(fā)現(xiàn)我忽略了病人的心理。病人生病后,會更加脆弱,他們急切地想把病治好,內(nèi)心迫切得到更多的關(guān)注、關(guān)心。有了這一認(rèn)識后,現(xiàn)在患者從入院到出院,我會注重每個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量,給予最高度的關(guān)心,細(xì)心回答每一次患者及家屬提出的問題;每天深入病房,給予新手媽媽們指導(dǎo)性建議,每當(dāng)看著產(chǎn)婦和寶寶幸福溫馨的畫面,自己也充滿了成就感。其實(shí),醫(yī)務(wù)人員和病人不是對立的關(guān)系,而是互動(dòng)的關(guān)系,我們才有信心與勇氣攜手面對共同的敵人---病魔。精神的世界奧妙無窮,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明,面對許多頑疾,現(xiàn)代先進(jìn)的精準(zhǔn)醫(yī)療“愛莫能助”,而逆境中振奮的精神能量,卻取到了意想不到的治療效果,甚至克敵制勝,所以每一次我進(jìn)入病房時(shí),都會給患者一個(gè)微笑,也會足夠關(guān)注病人的情緒。尤其是產(chǎn)后的寶媽們,在心理上更需要我們的關(guān)心與關(guān)注。入病房后我會多一句鼓勵(lì),多一份真誠。我會第一時(shí)間了解到寶媽的痛楚,及時(shí)了解并幫助解決問題。除了基本的用藥環(huán)節(jié),我更注重心理指導(dǎo),疏導(dǎo)患者的情緒,樹立必勝的信心,幫助她們調(diào)整好心態(tài)。消除產(chǎn)婦對分娩的恐懼感。特別是待產(chǎn)和分娩過程,臨產(chǎn)時(shí)強(qiáng)而有力的陣痛會讓孕產(chǎn)婦不知所措,甚至失去理智,暴躁不安,作為醫(yī)生和助產(chǎn)士必須耐心地去指導(dǎo)她們?nèi)绾问褂卯a(chǎn)力,用熱情及和善的言行鼓勵(lì)她們,與產(chǎn)婦之間建立互信感,滿足產(chǎn)婦在分娩過程中最為迫切的親情關(guān)注需求,使她們感到放心自在與輕松,從中產(chǎn)生自信心,順利完成分娩。除此之外,我們還要對產(chǎn)后康復(fù)、嬰兒喂養(yǎng)進(jìn)行實(shí)際操作指導(dǎo),主動(dòng)與病人進(jìn)行深入的交流,充分尊重病人的真實(shí)想法。手術(shù)過程中病友脫下衣褲,無任何隱私可言,把最寶貴生命交給我們,這是需要多大的信任。所以我們要讓產(chǎn)婦感受到雖然我們的手術(shù)床是冰冷的,但我們醫(yī)務(wù)工作者對待病人的內(nèi)心是充滿溫情暖意的。適時(shí)表達(dá)出對病人的理解,建立平等、人性、關(guān)愛、尊重且和諧的醫(yī)患關(guān)系。

  有人說,婦產(chǎn)科是呵護(hù)解花的“圣地”,正是為了把廣大的患者當(dāng)“解花”般呵護(hù),我們還建立了一個(gè)充滿溫馨與信賴的寶媽們的孕產(chǎn)婦微信群,目前已有一百多位孕媽們在群內(nèi)適時(shí)傳遞“花語”,有時(shí)還曬曬新生寶貝們動(dòng)人而幸福的彩照,每天的唧唧呀呀,無不充滿著歡樂與幸福。最后我想說的是,在我們溫馨的婦產(chǎn)科,患者就是“鮮花”,我們都是呵護(hù)花兒的使者。我們都甘做“園丁”的工作,贏得病友信賴。因?yàn)槲蚁嘈牛恳淮位ㄩ_都是我們心靈的一次“花事”,待百花盛開時(shí),婦產(chǎn)科會再添一份醫(yī)患互動(dòng)而產(chǎn)生的春之靈、花之魂、相得益彰踏實(shí)的美。

春天的演講稿 篇8

  冬爺爺披著雪白的銀毯漸漸地離去了,春姑娘戴著五彩的花環(huán)漸漸地走來了。我們像一只只歡樂的小鳥投入大自然的懷抱。

  在濱河公園的河邊,碧柳像一個(gè)個(gè)新娘,春風(fēng)在替它們梳著頭發(fā),柳絮像它們的珍珠項(xiàng)鏈,在春風(fēng)中拂動(dòng)著。有的調(diào)皮的小柳樹大概也想讓春風(fēng)給它梳頭吧,它們把碧綠的柳條伸得老高。春風(fēng)吹著水面,碧柳倒映在碧水中,好像連綿不斷的畫卷。

  小草鋪成了一張的地毯還請了野花來裝飾,春姑娘這個(gè)顏料師把這些野花染得五顏六色,使小草的地毯更美麗了。

  蝴蝶也來湊熱鬧。白的、花的應(yīng)有盡有,美麗的蝴蝶惹來了一群小朋友,他們趁蝴蝶一心一意采花粉的時(shí)候捉住它們仔細(xì)欣賞又放飛,成了這里的一道風(fēng)景線。

  在五彩繽紛的春天里,還有許多美麗的鮮花也參加了春天的游行中,使春天充滿生機(jī)。

春天的演講稿 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”的確,周老師也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔。

  平凡的老師無處不在,每個(gè)普普通通的人民教師都有我們不常察覺到的另一面,都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。我要說說我走上崗位以來所敬佩和愛戴的老師——周運(yùn)輝老師。

  周老師是一名鄉(xiāng)村女教師,她就職于**縣**鄉(xiāng)的一所農(nóng)村小學(xué)里——**小學(xué)。雖然今年已經(jīng)五十幾歲了,但是她仍然活躍在教學(xué)的第一線,關(guān)心著她時(shí)刻掛在心上的'學(xué)生們,用一顆紅心,培育春天的花蕾。

  我雖然從事這個(gè)職業(yè)不足一年,但發(fā)生在周老師身上的許多事情讓我很有感觸,讓我總是不自覺地就把她當(dāng)做一面鏡子,不斷地反思自己作為一位教師是否合格,也不斷地為自己制定一些新的目標(biāo),希望自己也能成為她那樣的優(yōu)秀教師。

  那么,她究竟是怎樣的一名教師呢?

  有她的地方,就有父母般的關(guān)愛。

  陶行知先生曾說過:愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育。

  **小學(xué)里的學(xué)生大部分都是留守兒童,孩子們的父母每年就算過節(jié)也不見得回來一次,家里大部分都是爺爺奶奶照顧著,家里爺爺奶奶忙農(nóng)活也顧不上孩子,沒有父母的關(guān)愛,可想而知。

  看到這些可愛的“丑小鴨”,周老師總是會耐心地把他們領(lǐng)到辦公室里擦擦洗洗,語重心長地教育他們要講究衛(wèi)生。她也知道光跟學(xué)生說是沒有用的。

  于是她已經(jīng)習(xí)慣了牽著一個(gè)個(gè)臟兮兮的孩子回來,耐心地整整他們的衣服,擦擦他們的小臉,剪剪他們的指甲。周老師邊整理孩子的衣服邊“嘮叨”著,她總是拉著孩子們,微笑著警告孩子們,要是再把身上弄得臟兮兮的就是一個(gè)臟小豬了,而孩子們總是幸福地站在一旁微笑著享受著這一“特殊”待遇。

  輔導(dǎo)學(xué)生,盡心盡力。

  也許在許多老師中午休息的時(shí)候,周老師還在工作。她總是在學(xué)校跟孩子們一塊兒吃午飯,吃完午飯就開始輔導(dǎo)一些學(xué)生,雖然她總是開玩笑說:“我呀,長得太胖了,把這些孩子叫過來輔導(dǎo),是幫助他們的消化,也是幫助我自己消化消化,減減肥,呵呵……”

  有次我問她:“你怎么總是這么急著備課?也不歇一歇!”她說:“我班里有幾個(gè)學(xué)生接受能力慢,學(xué)習(xí)有些落后,我著急干完手頭的活兒,替他們補(bǔ)一補(bǔ)。”每次那些接受輔導(dǎo)的學(xué)生一有進(jìn)步,她就會驕傲地對其他老師說:“這次***終于有些進(jìn)步,看來我的努力不白費(fèi)呀!”就好像那進(jìn)步是屬于她自己似的。

  對她而言,還有什么比自我價(jià)值的提升更讓人幸福的呢?還有什么比看到自己學(xué)生的茁壯成長更讓教師感到幸福的呢?

  關(guān)心學(xué)生,噓寒問暖。

  愛是一個(gè)永恒的話題。教師熱愛學(xué)生,情感傾注于學(xué)生,這本身就是一種無私的、高尚的奉獻(xiàn)。

  那次,有個(gè)學(xué)生說肚子疼,她首先摸摸孩子的頭,看看是否發(fā)燒。確定了孩子不發(fā)燒,她才放下心來。當(dāng)時(shí)我就問了:“他說他肚子疼,你摸頭干嘛?”她說:“孩子小,有時(shí)候不會表達(dá)身體各方面的不適。要是小孩子發(fā)燒,那情況就嚴(yán)重了。咱們這個(gè)地方交通不便,有的孩子住得遠(yuǎn),爺爺奶奶也不會騎車子,只能靠步行。等他們慢慢走到學(xué)校,再把孩子慢慢背到醫(yī)院去治療,這期間燒壞了孩子就不好了。”

  還有一次,她班里的有個(gè)男孩兒總是說肚子疼,還一直吐,在附近的醫(yī)院檢查后,也沒什么毛病。家長因?yàn)檗r(nóng)忙,家里也沒人照看孩子,就把學(xué)生硬塞到學(xué)校。結(jié)果孩子還是不停的吐,周老師看在眼里疼在心里。她請了兩節(jié)課的假,把孩子送到孩子家中。

  回來后氣沖沖地說:“那孩子的父母也真是的,孩子病了那么多天,他們也不著急!真是服了他們了!蔽覀儐査チ撕⒆蛹液,跟他父母咋說的。她說孩子家里條件不好,總是認(rèn)為去大醫(yī)院里看不起病,不過她告訴孩子家長,現(xiàn)在都有農(nóng)村合作醫(yī)療了,看病后可以報(bào)銷大部分的錢。并且勸他們第二天趕去縣城里的醫(yī)院去看一看。

  工作以來,周老師始終用自己的行動(dòng)去愛護(hù)學(xué)生,用自己的靈魂去塑造學(xué)生。她曾經(jīng)說過:“雖然不能保證讓我的每一位學(xué)生都成材,但我會盡自己的全力,讓我的每一位學(xué)生都成為一名對社會、對國家有用的人!

  從周老師平凡的教學(xué)生涯中,我們不難看出,她的平凡中透著偉大和無私。對小學(xué)生而言,他們會覺得每天出現(xiàn)在眼前的不是一名教師,而是一名給予學(xué)生們無限關(guān)愛的慈祥的奶奶。

  周老師用一顆紅心,培育春天的花蕾。她使我懂得只有在不懈努力中,教師才能擁有幸福。我覺得我們每一位教師,這樣的幸福,才是真正的幸福,永遠(yuǎn)的幸福。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

春天的演講稿 篇10

同學(xué)們:

  大家新年好!金雞報(bào)曉,喜鵲迎春。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的春季。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。

  同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會、和整個(gè)國家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

  今天老師利用第一節(jié)課的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問題。

  一、注意校園安全:

  1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。

  2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

  3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

  4、沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

  5、增強(qiáng)安全意識,時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

  6、要注意食品衛(wèi)生安全,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。

  7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

  8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>

  9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

  二、注意交通安全

  現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

  三、注意活動(dòng)安全

  在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

  四、注意飲食安全

  同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  五、提高自我保護(hù)意識和能力

  同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。

  六、注意家庭安全

  同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

  總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

  最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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