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于讀書的演講稿

時(shí)間:2022-02-13 10:48:32 演講 我要投稿

【推薦】于讀書的演講稿范文八篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的于讀書的演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】于讀書的演講稿范文八篇

于讀書的演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!

  我從小不愛讀書,那時(shí)爸爸媽媽為了讓我讀書,給我買了一本書名叫《幼兒故事畫報(bào)》,這本書是我最早讀的一本書,每天晚上我躺在床上,爸爸或媽媽坐在床邊,給我講這本書里的故事。

  漸漸地,漸漸地,故事中的人物引起了我的注意,后來,我便自己捧著書坐在床上一遍又一遍地閱讀那本書。

  大約讀了十多遍后,我便對(duì)這本書不感興趣了。

  有一天幼兒園放學(xué)回家,我翻箱倒柜,找到了一本《我要做好孩子》(是媽媽以前給我買的),然后便坐在桌子上津津有味地看起來了。時(shí)間過得飛快,爸爸媽媽回來了我也不知道,直到吃飯,我才反應(yīng)過來自己已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了。

  從那以后,我每天放學(xué)回家,便找來一本書仔細(xì)地看著,雖然有些道理還不明白,但卻讓我愛上了讀書。

  現(xiàn)在我有時(shí)還會(huì)去翻《幼兒故事畫報(bào)》,我發(fā)現(xiàn)里面含著我以前所忽略的深刻道理。

  書,教我怎樣做好一名小學(xué)生,書,教我許多知識(shí),書,讓我明白深刻的道理。

于讀書的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是《讀書與生活》。

  眾所周知,書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍在我們的生活中起著極其重要的作用。理由說

  它很重要,因?yàn)樗恢贝嬖谟谖覀兩磉,每個(gè)人都在學(xué)習(xí)和使用知識(shí)。

  然而,有些人不知道閱讀是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整自己的心態(tài)。無論生活中遇到什么大的喜怒哀樂,都可以保持一種坦然淡定的心態(tài)。

  做好充分準(zhǔn)備去面對(duì)。開心的時(shí)候不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要太難過。如果不能避免難過,就只有自己

  盡量弄清楚。高爾基說:本書讓我成為一個(gè)快樂的人。閑暇時(shí),我們不妨讀一本書。通過讀書,

  我們從書本中體驗(yàn)博愛,感受真情;從書中,我們體會(huì)到歷史的變遷,社會(huì)的變遷;我們學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問題,從書本中成長。

  百歲老人冰心說,好讀書,好讀書,好讀書。這是一句名言。讀一本好書就是和一本好書交談

  與智者交談可以豐富人的靈魂,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,但會(huì)讓人的心永恒。書不是棍子,但它讓人強(qiáng)大。

  書不是羽毛,卻讓人飛翔。書不是萬能的,但它讓人百變。書籍是我們最忠實(shí)的伙伴。所謂:書,作為戀人走遍天下。時(shí)間在流逝,但閱讀讓我們?cè)鲩L知識(shí)。不想增長見識(shí)嗎?

  如果你愿意,請(qǐng)拿起一本對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書,走進(jìn)書的世界,暢游知識(shí)的海洋。它會(huì)讓你充滿思想和智慧,進(jìn)而改變你的命運(yùn),改變你的人生,讓我們更好的發(fā)現(xiàn)它。

  回到那些真正屬于我們的自信!

  謝謝大家。就是這樣!

于讀書的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  古人勸學(xué)有這樣的名言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”是啊,知識(shí)就像無邊無際的海洋,要想渡過這汪洋大海,只有借助書籍這艘船,才能鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆,到達(dá)智慧的彼岸。

  話雖這樣說,可我偏偏從小就不怎么喜愛看書。每次媽媽跟我嘮叨要我多看看書的時(shí)候,我就煩躁地把耳朵捂上。那些書全是字,有什么好看的?直到五年級(jí),我才意識(shí)到讀書的重要性。

  五年級(jí)換了一位語文老師,這位老師的語文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他給同學(xué)們作文,總是邊讀邊改,我們覺得沒什么好寫的地方,他卻能描寫得非常精彩。我問老師怎么這么神奇,他一句話就讓我呆住了:書讀得多,自然就能把作文寫好。想想也是,杜甫不是說“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?我們班的幾位小作家,哪個(gè)不是寫完作業(yè)就坐在座位上讀書的.?一到寫作文,別人咬著筆冥思苦想,他們手里的筆就像有魔力一樣“唰唰唰”不停地?fù)]動(dòng)著。

  不行,我也要多讀書,我也要變成小神筆!我就從童話開始吧!沒想到一拿起來就放不下了。我選的是《安徒生童話》,一個(gè)個(gè)故事仿佛磁鐵一樣,把我吸引住了。丑小鴨是那樣的頑強(qiáng),國王是那樣的愚蠢。最讓我同情的就是那賣火柴的小女孩了。捧著書本,我好像看到她穿著一雙大大的拖鞋在冰冷的雪地里發(fā)抖,還要向來往的行人叫賣手里的火柴,那握著火柴的小手,凍得通紅。多可憐的小女孩!要是有可能,我多想把她接到我家來,給她喝一碗熱湯,讓她洗一個(gè)熱水澡。當(dāng)小女孩手上最后一根火柴熄滅時(shí),我忍不住流下了淚水,這么善良的小女孩,就這樣悲慘地離開了人世……

  從那以后,我真的被書迷住了,我不但讀童話,還讀小說,不但讀文學(xué)類的書,還讀科普類,歷史類的書,這些書,真的把我?guī)нM(jìn)了一片知識(shí)的海洋,讓我體會(huì)到閱讀的快樂!

于讀書的演講稿 篇4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  窗外!天是灰色的,下著傾盆大雨。做完作業(yè),看了窗外的風(fēng)景,心情很壓抑,雨還是下得很大,呆在家里很無聊。突然,我看到桌子的角落里有一本書———《安徒生童話》,我的眼睛似乎在發(fā)光。

  打開書到書簽頁。這個(gè)童話的題目是《跳高者》。這個(gè)童話講的是跳蚤、蚱蜢、跳鵝參加了國王舉辦的三人跳比賽。規(guī)則是國王將把他的女兒嫁給最后一個(gè)贏家。跳蚤先出來了。它向人敬禮招手,但有些人沒看見。蚱蜢詳細(xì)介紹了自己的情況:“我的歌聲是最響亮最動(dòng)聽的。我現(xiàn)在很虛弱,但是我跳得很高很遠(yuǎn)……”跳鵝什么也沒說,只是冷靜地思考和觀察。跳蚤跳了起來。它太小了,很多觀眾以為它沒跳,所以它失敗了!輪到蚱蜢跳了。它能跳得很好,但是它往國王的方向跳,跳到了國王的身邊,所以國王覺得它很討厭。跳鵝跳起來,跳到公主面前,國王宣布跳鵝贏了。

  合上書后,我開始思考跳鵝為什么會(huì)贏。跳鵝跳得沒有蚱蜢和跳蚤高,跳得也沒有它們遠(yuǎn)。跳鵝一聲不吭,開始冷靜地觀察和思考。它雖然跳不高也跳不遠(yuǎn),但頭腦聰明,思維敏捷,外形醒目。它已經(jīng)想好了往哪里跳,所以贏了!就這樣,我的“知識(shí)庫”里多了一些東西,我的嘴角不禁露出了微笑。這應(yīng)該就是讀書的樂趣吧!

于讀書的演講稿 篇5

尊敬的各位評(píng)委,各位同學(xué):

  大家好!我今天演講的題目是《讀書,讓夢之路更開闊!》。

  書籍開啟了人類的文明,記錄了人類的智慧,讀書可以豐富我們的知識(shí);讀書可以武裝我們的頭腦;讀書亦可以讓我們的追夢之路更開闊。

  漫步在歷史的長河中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):許多古人,憑借讀書,走出了一條開闊之路,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想!

  司馬遷遍讀史籍,終成“一家之言”;諸葛亮飽讀詩書,博古通今,終助劉備三分天下;趙普熟讀《論語》而宰執(zhí)天下;李時(shí)珍研讀醫(yī)著,著作《本草綱目》……

  試問,他們那一個(gè)不是憑借讀書,為自己走出了一條寬闊的理想之路?如果當(dāng)年他們都不曾努力讀書,怎能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值呢?將以何流傳千古?

  在歷史中穿行,那些通過讀書踏上夢想之路的人,比比皆是,僅是在我國處于最為艱苦的近代,也未曾間斷過。

  清朝末年,政府腐敗,華夏大地,滿目瘡痍,可就是這樣,一批一批文人志士,用自己的智慧來挽救國家,救亡圖存。

  維新變法的康有為,收復(fù)新疆的左宗棠,發(fā)明侯氏制堿法的侯德榜……他們無不用自己的才能為國為民,他們的才能何來?是讀書,還是讀書!讀書增長了他們的見識(shí),讀書讓他們看到了國家的危機(jī),讀書也幫助他們完成為國為民之夢。

  走過歷史,回到當(dāng)下。當(dāng)代的楷模們也在用讀書園他們各有的夢之路。

  現(xiàn)代書法大師鄒慕白,青竹畫家李磐石,小說家李默那一個(gè)不是通過讀書來打造夢之路的?

  當(dāng)今文壇最明耀的名字——莫言,他的經(jīng)歷是最好的證明:他在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候因事故而輟學(xué),在文革時(shí)期又被下放到農(nóng)村去做苦力,命運(yùn)如此多舛但他卻依然沒有放棄過手中的書,依舊努力讀書,挺過了文革十*摧殘的他不僅沒有放松自己,而且還將自己深埋在書的海洋之中,充分吸取書的養(yǎng)料,終成第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國籍的作者,是什么讓他獲取了如此之高的光環(huán)?是讀書!

  同學(xué)們,我們是祖國的明天,在這樣一個(gè)民族復(fù)興的偉大契機(jī)前,如果我們不努力讀書將如何實(shí)現(xiàn)我們的夢想?又如何為自己的祖國貢獻(xiàn)自己的力量呢?

  同學(xué)們!讓我們從今天起,努力讀書吧!讓我們的夢之路越走越開闊吧!讓我們一起讀書一起為我們的國家打造一條康莊大道一般的中國夢之路!

  我的演講完畢,謝謝大家。

于讀書的演講稿 篇6

  自小就是哥哥的“跟屁蟲”。哥哥每次考試都拿第一,而我就像自己拿了第一樣的高興。見人就說:“我哥哥可厲害了,考試總是第一!”那種喜悅是沒有人能夠體會(huì)到。

  憑著自己的聰明和勤奮考試也總拿第一,我就開始暗暗高興了。我覺得一切在我眼中都

  變得渺小了。

  進(jìn)了大學(xué)后,在學(xué)校組織的象棋比賽中得了獎(jiǎng),拿回家來一個(gè)獎(jiǎng)杯。小侄兒看見了,很是喜歡,就拿去玩。他拿著獎(jiǎng)杯和他的小伙伴在一起“吹牛”,說他的叔叔怎樣怎樣的棒,他的朋友馬上就對(duì)他“奉若神明”。父親看見了對(duì)我說:“你不要讓他拿著你的東西,這樣只會(huì)慣壞他。

  文中父親的三句話是對(duì)人的劣行的剔除,是對(duì)追求崇高道德的激勵(lì)。

  我的講話完了,謝謝大家!

于讀書的演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  聽媽媽說,我最早接觸書是從聽書開始的。在我很小的時(shí)候,媽媽總用她那甜美的聲音娓娓動(dòng)聽地講各種各樣的童話故事給我聽。

  等我長大一些后,媽媽就讓我自己看各種各樣有圖片的書。至今讓我印象最深的當(dāng)然是中國四大名著之一的《西游記》。這本書主要介紹唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難終于取得真經(jīng)的故事。

  這部小說告訴我們做任何事情都要堅(jiān)持不懈,要有堅(jiān)韌不拔的毅力,才能夠到達(dá)勝利的彼岸。后來我在媽媽的鼓勵(lì)下,自己新編了一個(gè)西游小故事———《蝴蝶國除妖》,也算是自己寫的第一篇作文了。

于讀書的演講稿 篇8

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我演講的題目是《讀書的啟示》。

  讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,今天的社會(huì)是高科技的社會(huì),一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光,同學(xué)們可不能錯(cuò)過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識(shí);只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強(qiáng)者。

  就拿我來說吧,以前,我對(duì)讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書產(chǎn)生了興許。

  那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈!眿寢屨瘴业脑捜プ隽,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說:“書上學(xué)的!睆倪@一刻,我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對(duì)話,與書中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚,F(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書其實(shí)很快樂,快快到書中去遨游吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

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