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安全教育演講稿

時間:2022-02-01 09:46:19 演講 我要投稿

【必備】安全教育演講稿范文6篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的安全教育演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】安全教育演講稿范文6篇

安全教育演講稿 篇1

  寒假將至,為了使同學(xué)們過上一個平安、快樂、文明、祥和的春節(jié),今天利用校會時間,對大家提出一些要求。希望每位同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,切實做到在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。放假時間:學(xué)校從20xx年1月11日至2月16日放寒假,2月17日新學(xué)期開學(xué)。下面提出放假具體要求:

  一、注意交通安全

  春節(jié)是走親訪友的高峰期,交通比較擁擠,人流量比較大,也是各類交通安全事故的多發(fā)階段,希望同學(xué)們在寒假期間遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧。我們低年級的小朋友出門時,一定要有我們家長的帶領(lǐng),在行路時,不要突然橫穿馬路以防發(fā)生事故。乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車。不乘坐無牌、無營運(yùn)證、超載的車輛。車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。以防出現(xiàn)不必要的傷害。在這里,還要提醒家長駕車時不超載,不酒后駕車,不疲勞駕駛,要文明行車。

  二、注意消防安全

  春節(jié)的時候,不論是我們家長還是學(xué)生,都會燃放煙花爆竹以示慶賀。煙花爆竹屬于易燃易爆之危險品,在燃放過程中極易造成人身傷害和火災(zāi)事故的發(fā)生。因此,請我們的每位同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守消防安全法規(guī),防止火災(zāi)事故的發(fā)生。年關(guān)將至,一些“三無”劣質(zhì)的煙花爆竹也偷偷上市,作為我們同學(xué)要建議家長,在購買煙花爆竹時,一定要選擇到正規(guī)商店去購買,這樣才能保證質(zhì)量可靠,燃放時也才有可能盡量減少意外事故的發(fā)生。這里,我要建議我們的同學(xué),要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災(zāi),避免傷到行人;在燃放時一定要按照說明使用,切不可對人、對物燃放。

  假期中,在消防安全上同學(xué)們還要注意以下幾點:

  1、我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,不要隨身攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。

  2、我們有的家長是抽煙的,同學(xué)們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。

  3、在寒假中,有些家長白天在上班或者忙年,個別同學(xué)可能會在家自己做飯燒菜,這就需要我們安全使用煤氣,在做飯時,人不要離開,并要保持室內(nèi)通風(fēng)。

  4、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器,學(xué)習(xí)用電常識。不要用濕的手巾擦電器,以防觸電,不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

  5、注意水的安全。不要到河邊、池塘、水井等危險的地方玩耍。

  三、注意飲食安全

  春節(jié)期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,防止消化不良。春節(jié)的時候,每個同學(xué)身上都有壓歲錢,希望同學(xué)們利用這些壓歲錢做一些有意義的事情,妥善利用好這些壓歲錢。這里我想說的是,身上有了錢,請不要隨便亂買零食,特別是不要在路邊的小攤、小店購買一些包裝粗糙、質(zhì)量低次的食品。在購買有包裝的食品時,一定要看清生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

  四、注意精神安全

  假期中,不要進(jìn)入歌舞廳、卡拉ok廳、網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、qi牌室等娛樂場所,這些場所,往往是社會不良青年集中聚集的場所,是犯罪事故的高發(fā)地區(qū),偷竊、搶劫、斗毆、打架屢見不鮮,我們的同學(xué)千萬不要進(jìn)去。另外,我要提醒同學(xué)們的是,家里已經(jīng)裝上寬帶上網(wǎng)的同學(xué),不在網(wǎng)絡(luò)上隨意向網(wǎng)友透露自己及家人的真實姓名、還有電話號碼、家庭地址、銀行卡密碼等等。

  五、兩點建議

  1、科學(xué)制定假期計劃。寒假期間,要制定切實可行的假期學(xué)習(xí)計劃。在這個充滿節(jié)日喜慶的假期里,愿大家與書為伴,徜徉書海,品味書香,記錄下自己閱讀的點滴感受,豐富自己的學(xué)識;愿大家走進(jìn)社會大課堂,參加力所能及的實踐活動,體驗實踐的無窮樂趣。愿大家積極參加體育鍛煉,活動活動筋骨,抖擻抖擻精神,讓寒假的每一天都是健康、快樂的!

  2、利用假期時間,做一些力所能及的家務(wù)勞動,這樣不僅可以為父母分擔(dān)一些體力勞動,進(jìn)一步理解體諒父母的養(yǎng)育之恩,而且可以增強(qiáng)自己的家庭責(zé)任感,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

  3、20xx年2月14日13:10返校,交《小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展評價手冊》和假期作業(yè),16:15放學(xué)。2月17日(周一)開學(xué)。我們要指導(dǎo)孩子養(yǎng)成穿好校服、戴好紅領(lǐng)巾、按時上學(xué)的習(xí)慣。

  預(yù)祝每位同學(xué):假期生活安排好,安全衛(wèi)生注意好,各類活動參與好,真正渡過一個安全、健康、有益、愉快的寒假。最后,

  祝所有教師身體健康,闔家幸福!祝全體同學(xué)春節(jié)快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

安全教育演講稿 篇2

  隨著我們年齡的增長,活動領(lǐng)域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。生命只有一次,安全第一。接下來小編為你帶來學(xué)校安全教育的演講稿,希望對你有幫助。

  學(xué)校安全教育的演講稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校假期的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生員工都能認(rèn)真做好。

  第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

  第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

  第三、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和運(yùn)動前一定要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時不要劇烈碰撞,去做危險動作,以免撞傷或摔傷。

  第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購買過期、變質(zhì)、來歷不明的食品。

  第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍一定要關(guān)好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊,黑板擦干凈。

  第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做。

  第七、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

  第八、注意財物安全,不帶手機(jī)、大量現(xiàn)金到學(xué)校,要妥善保管財物。

  第九、自己的所作所為也要有安全意識。中學(xué)生容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  最后,希望通過這次國旗下講話,在全校形成一個“人人關(guān)心安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  老師們、同學(xué)們:每個人的生命只有一次,今天的安全教育,我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹時,我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。最后祝全體教職員工身體健康,全家幸福,假日快樂。

  謝謝大家!

  學(xué)校安全教育的演講稿2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。

  激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學(xué)步的時候,母親會經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學(xué)時,父親會在身后語重心長地叮嚀:“孩子,當(dāng)心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸!侨藗児餐钠谂。我相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。

  健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而,面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的'隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

  也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全寫作之家問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。當(dāng)前學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  李嵐清曾講過一段話:每見到一份事故報告,都要引起我一陣陣心痛,盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任,但人死不能復(fù)生,亡羊補(bǔ)牢,畢竟為時已晚,人死了,還談什么“教書育人”呢?

安全教育演講稿 篇3

  有個小朋友叫強(qiáng)強(qiáng),已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。他和其他小朋友一樣,特別喜歡看動畫片。這天,他看到動畫片《圣斗士》時,按捺不住興奮的心情,模仿片中“圣斗士”威猛的動作,“啊呀呀”大叫著用頭向毫無防備的媽媽撞去。結(jié)果,媽媽沒怎么著,強(qiáng)強(qiáng)自己卻把頭撞進(jìn)了脖子里,頭不能動,痛得哇哇大哭。

  媽媽和鄰居的叔叔阿姨一同把強(qiáng)強(qiáng)送進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷,強(qiáng)強(qiáng)頸椎脫位骨折。幸好,經(jīng)過骨科專家采用中藥熱敷和設(shè)法整復(fù),一周之后,強(qiáng)強(qiáng)的病情有了好轉(zhuǎn),脖子漸漸能轉(zhuǎn)動自如了。

  同學(xué)們,你們看,模仿電視片中的驚險動作有多危險呀!

  不要模仿電影電視中和一些專業(yè)人員的驚險動作和表演。電影電視屏幕中經(jīng)常出現(xiàn)假的畫面,是靠電影電視拍攝中特殊的技術(shù)制作而成的。如有的鏡頭是用倒拍技術(shù)拍攝的。先拍下武俠從墻頭跳下的鏡頭,放映時正方向運(yùn)轉(zhuǎn),就會出現(xiàn)飛檐走壁的驚險場面。有的鏡頭是用專業(yè)人員作替身拍攝的,經(jīng)過膠片的剪接和處理,放映時才會出現(xiàn)演員打斗的精彩場面。還有的鏡頭是用變速攝影的技術(shù),將演員格斗的緩慢動作拍攝下來后加快速度放映,使演員的動作變得快起來,產(chǎn)生驚心動魄的效果。

  當(dāng)然,也有些驚險的動作是專業(yè)人員的真功夫,比如雜技演員的高空技巧等專業(yè)表演、武警叔叔令人嘆服的擒拿格斗技術(shù)等。但那絕非一日之功,是千錘百煉出來的。因此,同學(xué)們千萬不要盲目模仿,以免釀成不該發(fā)生的悲劇。

  有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。

  在校園里有這樣的現(xiàn)象,請同學(xué)們判斷一下,這樣的行為安全嗎?

  科教樓的玻璃大門的門縫較大,有些同學(xué)喜歡從門縫穿進(jìn)穿出,如果大門松動關(guān)閉時,就可能將在門縫中穿越的同學(xué)夾住了。

  有些同學(xué)喜歡在來往學(xué)校的路邊購買小攤販的食品或物品,覺得即方便又便宜,但卻不知道這些物品是不是“三無”產(chǎn)品,有些食品衛(wèi)生不合格,內(nèi)含大量的大腸感菌,人吃了容易造成嘔吐、惡心、腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過國家質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)的香精、色素、防腐劑等,人吃了容易損害身體,造成發(fā)育不良;有些小玩意存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

  有些同學(xué)不遵守學(xué)校的規(guī)定,在課間翻越學(xué)校的圍墻護(hù)欄,去購買校園邊的小攤販物品。

  有些同學(xué)處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會請老師來幫助處理,只會用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,還違反了小學(xué)生行為規(guī)范,嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,到學(xué)校來處理打架的后果。

  為了預(yù)防不安全的事件發(fā)生,我們要樹立安全意識,學(xué)會掌握一些必要的安全知識,從而提高自我保護(hù)、自我防范的能力。

安全教育演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是來自高一10班的田宏偉。今天,我演講的題目是“預(yù)防恐怖襲擊,維護(hù)校園安寧”。

  提到恐怖襲擊,同學(xué)們可能會覺得可笑,覺得恐怖襲擊只有在外國才可能發(fā)生,只是書本中和電視上才看得到,它距離我們很遙遠(yuǎn),我們沒有必要去關(guān)注。

  的確,在我們美麗和諧的校園,我們是不會看到也不會想到有什么恐怖襲擊的。

  而就在今年11月的浪漫之都巴黎,一場恐怖襲擊就導(dǎo)致了至少一百多人的死亡。這個魅力十足的法國城市遭受如此強(qiáng)烈的創(chuàng)傷,我們感到深深的悲痛。法國總統(tǒng)發(fā)表演講說“這樣嚴(yán)酷的考驗再一次擊打著我們。我們知道他們從哪里來,知道這些罪犯是誰,知道這些恐怖襲擊者是誰!

  恐怖主義在近年來以其血腥暴力的活動在世界各地制造混亂,以它空前的破壞力,沖擊力和影響力,給世界的人民造成了嚴(yán)重的危害。然而,我們僅僅因為校園,這是一片寧靜的土地,我們就對校園安全失去了應(yīng)有的重視了嗎?

  同學(xué)們!我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)安全意識,要堅持“安全為主,預(yù)防為先”的原則;遇事要冷靜,做事要謹(jǐn)言慎行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決。遇到危險要學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險;遭遇暴力要學(xué)會想辦法脫身;和人交往要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  而不僅要注意校園安全,我們更要注意在外的自身安全。剛剛過去的圣誕節(jié)和即將來臨的元旦節(jié),節(jié)日的狂歡往往讓激動的人們忽視生命的重要性。我們不能忘記今年年初的上海外灘踩踏事件,眾多年輕的生命永久的停止了呼吸。

  所以在即將來到的元旦,我們需要考慮的除了節(jié)日必備的歡慶之外,就是盡量注重自身安全防范。盡量遠(yuǎn)離那些人頭涌動的地區(qū),避免因為人多擁擠而發(fā)生的踩踏事件,我們應(yīng)該知道或許在家里跟家人團(tuán)聚和錯峰出門也是不錯的選擇。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,與文明同行,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識,共同營造安全環(huán)境,建設(shè)平安校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。

  我的演講結(jié)束!謝謝大家!

安全教育演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們,大家好!

  我是七年級(二)班的學(xué)生。為了讓同學(xué)們更好地了解法律,增強(qiáng)法制意識和安全意識,領(lǐng)導(dǎo)為我們組織了這次法制報告會,這對于我們青少年來說是一場及時雨。老師的精彩講座讓我們懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理;認(rèn)識了“學(xué)法、知法、守法”的重要性。

  剛才主講老師結(jié)合豐富而具體的案例警示我們,警示這些正處于青春年華,享受著美好與自由生活的我們。要從小樹立法律意識,增強(qiáng)法制觀念,提醒我們“一言一行,要從道德之道,一舉一動,要守法理之理”,告誡我們,對法律和安全知識的無知,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動就會鑄成大錯。這對于我們來說不僅是一種啟發(fā),而且是一種強(qiáng)烈的心靈震撼。

  在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀(jì)律觀念淡薄。有的認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤沒什么大不了!今天看來是非常錯誤的,也是非常危險的,如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢地惡習(xí)就會在心理根深蒂固,而且會越來越嚴(yán)重,最終,很可能走上犯罪的道路。我們正處在花樣的年華,詩一樣的年齡,誰愿意走上違法犯罪的道路呢?

  我們要以這次法制報告會和學(xué)校開展的“爭做三好少年”活動為契機(jī),學(xué)法、知法、守法,從現(xiàn)在做起,從小事做起,“在學(xué)校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好小公民”,發(fā)奮讀書,立志成才,用實際行動報答黨和政府對我們的關(guān)愛。

  謝謝大家。

安全教育演講稿 篇6

  各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  我又來和大家談安全了。安全,注意安全,確保安全……可安全到底是什么?

  安全就是一種責(zé)任,責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事。

  管教育必須管安全,管安全必須擔(dān)責(zé)任。學(xué)校和老師都有著重于泰山的安全責(zé)任,但我今天主要講的是同學(xué)們的安全責(zé)任。

  《中華人民共和國民法通則》第十二條規(guī)定:十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動……我們中學(xué)部的同學(xué)在法律上都屬于“限制民事行為能力人”,也就是說,在進(jìn)行與你們的“年齡、智力相適應(yīng)的民事活動”時,你們要承擔(dān)起你們應(yīng)盡的安全責(zé)任。

  舉一個最簡單的例子:一位老師將一把椅子放到學(xué)校走廊,小學(xué)一至四年級的同學(xué)沒注意,被絆倒受傷了,那么這個責(zé)任是由學(xué)校和老師承擔(dān),因為一至四年級的同學(xué)都沒滿10周歲,他們屬于“無民事行為能力人”;但如果是我們中學(xué)部的同學(xué)沒注意被絆倒受傷了,那么自己起碼要負(fù)一半的責(zé)任,而且還要受到責(zé)問:那么大的人了,走路為什么不看著點?這里所說的“那么大的人”,其實就是說你是有一定民事行為能力的人,不能再像小孩子一樣做什么都不管不顧。

  《XX省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》第二十三條規(guī)定,在五種情況下,如果學(xué)校已經(jīng)履行了教育、管理、保護(hù)職責(zé)的,再發(fā)生傷害事故,學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。五種情況,最常見的情況就是:學(xué)生行為具有危險性,學(xué)校已盡告誡、制止等義務(wù),但學(xué)生拒不改正的,學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。由于你們還是未成年人,因而你們所負(fù)的安全責(zé)任主要是由你們的監(jiān)護(hù)人,也就是你們的家長承擔(dān),你們該承擔(dān)的就是接受批評與教育。

  我們各班的班主任一再告誡同學(xué)們,不要追逐打鬧,這樣很危險。但幾乎每學(xué)年,都會有個別同學(xué)因追逐打鬧受傷。特別是有個別同學(xué),在打鬧時在課桌上跳上跳下,卻因為沒有理想中的“輕功”,踩翻了課桌造成骨折。

  那么在這種情況下,同學(xué)們和你們的監(jiān)護(hù)人,也就是家長要負(fù)什么責(zé)任呢?

  首先是經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。未受傷同學(xué)的家長,要負(fù)責(zé)受傷同學(xué)的醫(yī)療費(fèi)。我們學(xué)校每年出資近6萬元,給每個同學(xué)都保了一個“校園意外傷害險”。所以,只要是“意外”,如下樓梯不小心崴傷了腳,踢足球摔傷了腿,搶籃球碰傷了手等等,學(xué)校都會請保險公司賠償。但中學(xué)生追逐打鬧受傷不屬意外,因為追逐打鬧受傷的機(jī)率很高,各班主任經(jīng)常會告誡,初中的同學(xué)完全可以預(yù)知這個風(fēng)險。所以,小學(xué)一至四年級的同學(xué)追逐打鬧受傷,學(xué)校請保險公司賠償大部分,小部分由責(zé)任人,也就是和受傷同學(xué)一起打鬧的同學(xué)家長賠償;而中學(xué)同學(xué)因追逐打鬧受傷不屬于“意外”,學(xué)校不承擔(dān)賠償責(zé)任,大部分都由責(zé)任人賠償。受傷的同學(xué)因為吃了苦,家長只承擔(dān)少量的費(fèi)用。

  賠償只是經(jīng)濟(jì)上的責(zé)任,有些傷害事故還會留下影響一生的缺陷,嚴(yán)重的還會造成精神損害,給雙方家庭帶來極大的煩惱,甚至?xí)䦟Σ竟,由法院進(jìn)行裁決。我校一位家長就因精神傷害賠償問題起訴另一位家長,雖然最后法院裁決的賠償金額只有兩千元左右,但給雙方家庭帶來的傷害是可想而知的。

  出了安全事故,當(dāng)然要查清責(zé)任人,并承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,這個話題很沉重。老師們最希望的,是預(yù)防各類事故的發(fā)生。只要我們每個同學(xué)心中想著安全責(zé)任,耳畔長鳴安全警鐘,把事故預(yù)防在前,事故就不會找上門來——因為蒼天也有一雙慧眼!

  最后,請同學(xué)們牢記:作為一名初中學(xué)生,你們最主要的安全責(zé)任就是保護(hù)好自己,讓愛你的人安心,讓你愛的人放心。

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