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感恩教育演講稿

時(shí)間:2022-01-31 15:39:08 演講 我要投稿

感恩教育演講稿范文匯總7篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的感恩教育演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩教育演講稿范文匯總7篇

感恩教育演講稿 篇1

敬愛的老師們,領(lǐng)導(dǎo)們:

  大家好!

  我們都知道,教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。對(duì)學(xué)生擁有一顆愛心,教師以什么樣的精神對(duì)待工作,決定著工作的成。灰允裁礃拥膽B(tài)度面對(duì)學(xué)生,決定著學(xué)生的成長(zhǎng)。教師的態(tài)度決定著學(xué)生的成長(zhǎng),這就是教育工作之所以神圣的原因,也是表現(xiàn)我們教師職業(yè)道德的所在。我們每天以什么樣的態(tài)度面對(duì)我們的學(xué)生,這應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。教師的態(tài)度能夠影響甚至決定學(xué)生的成長(zhǎng),因?yàn),學(xué)生具有區(qū)別于“非學(xué)生”的一個(gè)最重要的心理特點(diǎn)屬性——向師性。學(xué)生就好像花草樹木之趨向于陽(yáng)光一樣,趨向于教師。學(xué)生的這種希望表明,教師對(duì)他們來說,實(shí)在是太重要了。也許可以說,教師是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。學(xué)生每天的大部分時(shí)間,或者說,每天生活的主要部分,是同老師在一起或在老師的影響或支配下度過的。他們是不是能生活得很有趣味,是不是能學(xué)得很好,是不是能健康成長(zhǎng),是不是幸福歡樂,都和老師有極大的關(guān)系。對(duì)每個(gè)老師都抱著很大的希望,每天都希望從老師那里得到一些美好的東西。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)意味著對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),也要關(guān)心學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),也要關(guān)心學(xué)生的生活、健康、品德和習(xí)慣。作為班主任尤為重要。只顧教書而不育人,這是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為。

  對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任絕不意味著學(xué)生是可以任由教師捏造的泥塑,教師既不可以“包辦替代”,也不可以“高高在上”。在教師角色定位上,一要強(qiáng)調(diào)成為“學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者”,在我們學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的品德和習(xí)慣就尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。既重視學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),又重視人生方向的引領(lǐng)。二要強(qiáng)調(diào)成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴,既能理解學(xué)生成長(zhǎng)的苦惱與抗?fàn)帲哂型硇,又能帶?dòng)、幫助學(xué)生,具有影響力;樂于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。唯其如此,教師的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動(dòng)力。

  張?jiān)迫f得好,“做人必須像人,不求驚天動(dòng)地,但求問心無愧”。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛崗敬業(yè)的責(zé)任心,艱苦奮斗,埋頭苦干,無私奉獻(xiàn)的崇高品德。

  一個(gè)小學(xué)教師,一個(gè)合格的小學(xué)教師,首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說:是扎實(shí)的基本功、是愛。這些我都贊同,但我覺得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心,責(zé)任感,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,責(zé)任心。一切都無從談起。

  因?yàn)槲覀兪切W(xué)教師,我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。就要平等地欣賞,對(duì)待身邊的每一位孩子。沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長(zhǎng)孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。能做的是關(guān)愛有加,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長(zhǎng)。

  案例:我在做畢業(yè)班班主任那年,班上有個(gè)孩子叫傅然,個(gè)子高高的,長(zhǎng)得胖胖的,由于心臟不太好家里人都寵著他。這個(gè)孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,是班上的學(xué)習(xí)“困難戶”,每個(gè)老師都不知道拿他怎么辦好,在班上也經(jīng)常因?yàn)槌煽?jī)差被同學(xué)笑話,日復(fù)一日,他自己對(duì)自己的成績(jī)也失去了信心。作為班主任我對(duì)他進(jìn)行了幾次家訪,在家訪過程中,我了解到這個(gè)孩子非常喜歡看歷史方面的書籍,無論是外國(guó)的、還是中國(guó)上下五千年的歷史均可以倒背如流,但對(duì)其他學(xué)科卻沒什么興趣。我發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)后經(jīng)常和他以朋友的形式談話,并在各學(xué)科當(dāng)中尋找與歷史有關(guān)的一些內(nèi)容和他探討,讓他慢慢把自己的興趣逐步轉(zhuǎn)移到其它學(xué)科。在成績(jī)有所進(jìn)步時(shí),我祝賀他,在班上表?yè)P(yáng)他,讓他樹立信心,一步一步往前走。經(jīng)過一年的努力終于在畢業(yè)考中獲得較為理想的成績(jī)……經(jīng)常愛孩子,教孩子是我的責(zé)任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩教育演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《我們應(yīng)該感恩》。

  前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。

  她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂。而我從來沒有為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過,我覺得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰(shuí)說這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰(shuí)說這不是人生的幸福?

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多鍛煉的機(jī)會(huì),她讓我們健康快樂地成長(zhǎng)。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是她們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;帶到一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、有豐富知識(shí)的少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、萬紫千紅的大千世界,使我們的生活無限廣闊。

  同學(xué)們,不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!

  學(xué)會(huì)感恩吧,為父母留下一個(gè)真心的微笑;

  學(xué)會(huì)感恩吧,為朋友伸出一雙友誼之手;

  學(xué)會(huì)感恩吧,讓我們的學(xué)校因我而更加精彩!

  我的演講完了,謝謝大家!

感恩教育演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們:

  從你們呱呱墜地之時(shí)起,父母便傾其所有養(yǎng)育著你們,你們從小便沐浴在父母無私的呵護(hù)中。陽(yáng)光的生活讓你們無需付出,只是一味的索取,過著衣食無憂的生活,但你們卻仍舊會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的愿望未得到滿足而哭鬧不止,惡語(yǔ)相加,也正是在這哭鬧聲和惡語(yǔ)聲中,父母的青絲慢慢變白,但他們依然毫無怨言,他們無私的愛在一次次失望中有增無減。

  歲月的列車?吭谀銈兓镜恼九_(tái)上時(shí),你們用聲音高喊:“我們長(zhǎng)大了!”從此便不可一世,面對(duì)父母,你們只有埋怨、頂撞!永遠(yuǎn)都是那一句:“你不懂,有代溝,瞎操心,不用你管!”

  當(dāng)你們走出家門,在外求學(xué)時(shí),父母就會(huì)不厭其煩的叮囑你們:“在外要小心,要學(xué)會(huì)周旋,免得遭受挫折!可又有幾人真能讀懂父母的良苦用心呢?這時(shí)的你們,也許還常常為父母的嘮叨而感到厭煩,有時(shí)會(huì)反駁說:“哎呀,知道了,你懂什么?老觀念了,行不通了……”此時(shí)的你們,能讀懂父母的情懷嗎?

  或許,很多同學(xué)都已感受到了父母那份無私廣博的愛,也不止一次告誡自己:“我一定要孝順父母,將來一定讓他們過上好日子!”但你們忽略了一個(gè)重要問題,對(duì)父母的回報(bào)不是從某年齡才開始的,也不是給父母多少錢,讓父母住什么樣的房子,吃如何高級(jí)的食品……。

  回報(bào),應(yīng)該是今天,從現(xiàn)在開始!它可以僅僅是一句關(guān)切的話語(yǔ),抑或母親節(jié)、父親節(jié)、父母生日時(shí)一句發(fā)至肺腑的祝福!作業(yè)之后和父母幾分鐘暢談,一個(gè)天真爛漫的笑臉,一個(gè)擁抱,一次撒嬌,每逢周末休息時(shí),干點(diǎn)家務(wù)!

  說到這里我想問一句:“當(dāng)你們?cè)谧约夯蛲瑢W(xué)的生日宴會(huì)上高唱生日快樂時(shí),是否可想起父母的生日,在父母生日來臨時(shí),你是否曾表達(dá)過愛意?”

  “可憐天下父母心啊!”他們把自己最美好的都給了你們,他們可以失去一切,卻無論如何都割舍不斷對(duì)子女的愛,那種純粹的,不需要回報(bào)的摯愛親情。

  然而,你們又是怎么做的呢?先不談回報(bào)了父母多少,就說說你們令父母多流了多少汗,多流多少淚?

  當(dāng)你們生病,父母徹夜守護(hù)在你的身旁時(shí),你們是否知道,面帶微笑的父母掩飾著多么大的擔(dān)心承擔(dān)著多么大的恐懼啊?當(dāng)氣溫下降,期望你健康的父母讓你添件衣服,為了臭美的你聲嘶力竭的喊著“我不冷!”,然后摔門而出時(shí),留給父母的是怎樣的失望和傷感呀?當(dāng)你們愛慕虛榮追求時(shí)尚花錢如流水時(shí),你們是否想過,這里凝聚了父母多少血汗?你們能否確定每一份支出都對(duì)得起父母?當(dāng)你們“逞威風(fēng)、講義氣”與人大打出手時(shí),你們是否意識(shí)到,這將會(huì)給一向節(jié)儉的父母帶來多么沉重的負(fù)擔(dān)?又會(huì)給他們帶來多少個(gè)以淚洗面的不眠之夜!

  記得在電視節(jié)目中看到一場(chǎng)景,父母忙了大半天,準(zhǔn)備了一桌子孩子們愛吃的東西,正在興高采烈的等待時(shí),他們的“寶貝兒”紛紛來了電話:“媽媽我要會(huì)見客戶”;“爸爸我要回家陪你孫子”;“爸爸我要和你未來的女婿吃飯”;“媽媽我在給同學(xué)過生日”。老人失望的慢慢放下電話,嘴里不停地念叨著:“不回來了,不回來了,都忙,都忙……有的要去談生意,有的要回家陪孩子,有的要去約會(huì),有的在給同學(xué)過生日……”孩子們都在忙,都是那句話:“爸爸、媽媽,有空回去看您!”

  “有空回去看您!”----什么時(shí)候能有空呀同學(xué)們,烏鴉尚曉反哺之情,羔羊都知跪食母乳,更何況人類這些以多情自詡的萬物之首呢?同學(xué)們:父母為你們付出了真愛,付出了青春,更付出了一生,這養(yǎng)育大恩你們幾輩子也還不完!

  將來,你們也會(huì)有孩子,當(dāng)你們無私的愛自己的孩子時(shí),就會(huì)想起自己曾經(jīng)享受著父母那份圣潔而偉大的愛!人食五谷,疾病、劫數(shù)難料,如果,報(bào)恩等到自己經(jīng)歷以后再做,是否會(huì)有機(jī)會(huì)呢?如果,你雄心勃勃的要報(bào)答父母的恩情,而失去了機(jī)會(huì),怎么辦?你遺憾,你后悔還會(huì)有用嗎?

  同學(xué)們,別給自己的人生留下遺憾,父母不能伴你們一生,就請(qǐng)?jiān)诮酉聛淼娜兆永镒尭改缚吹揭粋(gè)真正懂事兒的你們,一個(gè)真正知道愛,懂得回報(bào)愛的你們吧!別讓父母殷切的期望化為泡影,有時(shí),你們帶給父母的失望實(shí)在太多,太多……

  我認(rèn)為一個(gè)連父母都不愛的人,沒有資格愛他人,同時(shí)也不會(huì)得到他人的愛,一個(gè)不懂得骨肉親情的人算不上一個(gè)真正的人!

  同學(xué)們,我們可以失去一切,唯獨(dú)不能失去父母,我們可以誰(shuí)都不愛,單單不能忘了父母恩,這種愛無以言表!同學(xué)們,關(guān)愛父母,不-能-等-待。!

感恩教育演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。

  今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)……

  有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過呢?我想起以前看過的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻酆⒆,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?

  如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。

  當(dāng)每天早晨睜開雙眼,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

  努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

感恩教育演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好

  寒冬已去、溫暖的春天悄然而至,在這個(gè)洋溢著濃濃春意的季節(jié),我們今天在這里隆重集會(huì),舉行培校初中部20xx年大型感恩教育活動(dòng)及學(xué)期表彰大會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向百忙之中前來參加我校這次活動(dòng)的 表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意,感謝他們對(duì)我校教育事業(yè)的關(guān)愛和大力支持!同時(shí)也對(duì)精心籌劃組織本次活動(dòng)的工作者表示感謝!向辛勤耕耘的教師和刻苦勤奮的同學(xué)們表示真誠(chéng)的問候!——你們都辛苦了!

  過去的一學(xué)期,是培校初中部辦學(xué)歷史上不平凡的一學(xué)期,在縣委縣政府對(duì)教育的高度重視下,我們告別了遷移、沒家的歷史,20xx年8月底,我們搬進(jìn)了這個(gè)寬敞明亮的嶄新的教學(xué)大樓,搬進(jìn)了屬于自己的家園,我們奔走相告:我們終于有了自己的家園了!回顧我校的辦學(xué)歷程,我們經(jīng)歷了動(dòng)蕩、遷移;經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)、勵(lì)精圖治;經(jīng)歷了白手起家、篳路藍(lán)縷;經(jīng)歷了從無到有、從小到大的的過程,如今我們有了這么優(yōu)越的天時(shí)地利人和的條件,知恩圖報(bào)的培中人,感恩黨,感恩政府,感恩社會(huì),感恩施恩于我們的每一個(gè)人,奮發(fā)圖強(qiáng)的我們?nèi)〉昧艘淮未悟溔说某煽?jī),給了施恩于我們的所有人最大最美好的回報(bào)。今天,我們繼續(xù)深入持久地開展我校感恩教育這一亮麗的品牌活動(dòng),就是讓我們培中的師生將我們這種深厚的文化底蘊(yùn)發(fā)揚(yáng)光大,讓大家繼續(xù)做一個(gè)有責(zé)任心的人,繼續(xù)打造一個(gè)和諧的培中小社會(huì)!

  飲水思源,知恩圖報(bào)感恩不僅是培中的文化積淀,更是具有五千年文明歷史中華民族這個(gè)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)楦卸魇且环N文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤(rùn)。

  感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來說,感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

  懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。

  每個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開國(guó)家、社會(huì)、他人的關(guān)懷和幫助,做一個(gè)有良知的.人,做一個(gè)有責(zé)任心的人,才能過的踏踏實(shí)實(shí),才能活得無怨無悔,我們要常懷感恩之情,常為感恩之事,我們首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;我們要感謝老師,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水;我們應(yīng)該感恩同學(xué),同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝我們的學(xué)校,學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái);我們應(yīng)該感恩大自然,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,感恩是我們培中優(yōu)良的傳統(tǒng),感恩的種子在這里已生根發(fā)芽,自辦學(xué)以來,我們用自己感恩的心救助了一大批同學(xué)、老師,你們的20xx屆校友王以澤同學(xué),在初三第一學(xué)期身患強(qiáng)直性脊椎炎,不能到校上課,學(xué)校知道后,和同學(xué)們一道愛心捐助,王以澤同學(xué)感激萬分,在一學(xué)期沒上課的情況下,第二學(xué)期依然返校上課,并取得了全縣中考前10名的好成績(jī),我們?yōu)橘R家文同學(xué)做過捐助、為趙明星老師做過捐助,除此外,社會(huì)上的好心人也不斷地施恩于我們,200年由我校辦公室主任任光華,從他的同學(xué)何先生那先后募捐來9000元錢,用于救助貧困學(xué)生和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)刻苦,進(jìn)步特別快的同學(xué)。

  屆王曉蕊的家長(zhǎng)捐來20xx元,讓這份愛哺育更多的同學(xué),完成學(xué)業(yè),迅速進(jìn)步。山丹縣環(huán)保局陳東星局長(zhǎng)也準(zhǔn)備愛心捐助,等等等等,施恩和感恩成了培中高尚的永恒的主題,高尚的心靈文化。

  同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),那么我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕,我們培校初中部就永遠(yuǎn)充滿生機(jī)……

  最后,我內(nèi)心深處最想說的,還是:感恩的心,感謝你我!

  謝謝大家!

感恩教育演講稿 篇6

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是<學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年>。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗栁腋卸鳎芏嗪芏!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!

  古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛!

  同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰……

  我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐穑改妇投嗔艘豁?xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

  當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋5!我的演講完畢,謝謝大家!

感恩教育演講稿 篇7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有 一個(gè)人,無論你走到哪里,都割舍不下對(duì)你的牽掛;有一種愛,它讓你肆意地索取與享用,卻不求任何回報(bào)……這個(gè)人就是母親,生你養(yǎng)你育你的媽,這種愛就是無 私偉大的母愛。母親的辛苦,我們體會(huì)不到,但長(zhǎng)大了的我們,是不是也應(yīng)該去體諒理解她,用實(shí)際行動(dòng)去感謝母親的養(yǎng)育之恩呢?

  母親總是那么偉大,有好吃的總留給我,有好看的衣服總先給我買,天天早出晚歸工作供我學(xué)習(xí),吃的用的沒有一樣不安排得服服帖帖,無論什么困難,她從不跟我傾訴,只是一個(gè)人默默地承受,仿佛在她面前沒有一樣困難難得倒她。

  當(dāng)你快樂時(shí),是母親付出的,當(dāng)你成才時(shí),是母親扶著你走過的,而這時(shí),母親卻衰老了。趁你現(xiàn)在正擁有著,好好珍惜,別等到失去才懊悔。

  所以我懷著感恩的心。

  那 天,你請(qǐng)了朋友吃火鍋,火鍋很好吃,很辣,你看到瓶里還有一點(diǎn)雪碧,便把最后一點(diǎn)雪碧給了哥哥,無意間,我的眼睛一瞟,卻發(fā)現(xiàn)您的杯子卻是空空如也,你把 最后一點(diǎn)飲料給了別人,你自己沒有了,那感覺一定不怎么舒服,我瞧見我杯子里還有一大半,又想起平時(shí)你對(duì)我的好,什么都讓著我,我想要什么,只要合情合理 您都會(huì)給我,這一點(diǎn)點(diǎn)雪碧,比起您對(duì)我的好,何足掛齒呀!我不假思索把我的一半雪碧讓給了她。

  出乎我意料的是,這一小小的舉動(dòng),卻讓媽媽感慨了起來,她說“我的女兒還真懂事,還能想得到我!蔽翌D時(shí)一驚,我似乎明白了,原來母親能為那么一點(diǎn)點(diǎn)事而感動(dòng),她所求不多,只求子女對(duì)她的愛,只希望擁有一點(diǎn)點(diǎn)的來自子女的關(guān)心與愛,她就心滿意足了。

  媽媽啊!您的愛似涓涓細(xì)流,雖無聲,卻其情殷殷,您默默地照顧我了十年,我的每一個(gè)成長(zhǎng)都凝聚著您的關(guān)懷,您的愛。我感謝你的養(yǎng)育之恩,媽媽,我愛您!

  謝謝大家!

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