關(guān)于感恩主題演講稿范文10篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感恩主題演講稿10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩主題演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天我演講的題目是《平凡的崗位，無(wú)悔的選擇》！
有人把教師比作“蠟燭”，燃燒了自己，照亮了別人；有人把教師比作“園丁”，默默地付出，無(wú)私地奉獻(xiàn)；也有人把教師比作“人類靈魂的工程師”。教師，一個(gè)神圣而又平凡的職業(yè)！
XX年畢業(yè)以來(lái)，我毅然踏上了這片神圣的領(lǐng)土，加入到這神圣而又平凡的隊(duì)伍中。任教以來(lái)，我一直在寇店二中工作。我們學(xué)校規(guī)模較小，師資力量薄弱，生活條件艱苦，但這里有我可愛(ài)的學(xué)生、親愛(ài)的同事和領(lǐng)導(dǎo)，多年的朝夕相處，真的讓我難舍難分。這里有我的汗水，更有著我的歡樂(lè)！我愛(ài)這里，愛(ài)這個(gè)學(xué)校，更愛(ài)我的事業(yè)，他們已經(jīng)成了我生命中的一部分！
選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我便選擇了奉獻(xiàn)、選擇了平凡。任教九年來(lái)，我從沒(méi)想過(guò)要做一番驚天動(dòng)地的偉業(yè)，我只希望把我的知識(shí)無(wú)私的傳授給我的學(xué)生，使他們成為社會(huì)的有用之才。我深知：每一個(gè)學(xué)生都是一粒粒神奇的種子，蘊(yùn)藏著建設(shè)偉業(yè)的巨大動(dòng)力，需要我們用愛(ài)心、耐心和細(xì)心去關(guān)愛(ài)、去呵護(hù)！我曾想：生命的意義是什么？教師的價(jià)值在哪里呢？在他們的茁壯成長(zhǎng)中！在他們對(duì)未來(lái)社會(huì)的回報(bào)里！
任教以來(lái)，我感受著學(xué)生的喜怒哀樂(lè)，和學(xué)生一起成長(zhǎng)。一朵花可以拒絕艷麗，但絕不能拒絕綻放！一個(gè)人可以拒絕華麗，但絕不能拒絕成長(zhǎng)！因此，我每天都在不斷的豐富和完善著自己，爭(zhēng)取把最優(yōu)秀的自己奉獻(xiàn)給學(xué)生！奉獻(xiàn)給我所深愛(ài)著的教育事業(yè)！同事們，朋友們，身為教師，我們有責(zé)任用自己的努力，把我們祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)！
行動(dòng)起來(lái)吧！雖然我們平凡，但我們決不平庸；雖然我們工作平常，但我們決不平淡！把滿腔的熱情投入光輝的事業(yè)吧！當(dāng)我們兩鬢斑白的時(shí)候，我們可以自豪地說(shuō)：“我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè)，那就是人民的教育事業(yè)！”
感恩主題演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
老師，在我們的學(xué)生時(shí)代扮演著重要的角色，是我們成功不可或缺的一份力量。老師，教給我們知識(shí)，教育我們?nèi)绾巫鋈�。今天我就要夸夸我們的班主任—靳老師�?/p>
在我們班的生活中，靳老師不單單是我們的老師，更是我們的好朋友。第一次看見(jiàn)靳老師時(shí)，他的臉上顯出很嚴(yán)肅的表情，令人很是害怕，但是與靳老師相處久了之后便不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，靳老師是一個(gè)樂(lè)觀、負(fù)責(zé)、熱情且幽默的老師。
靳老師在班中教我們英語(yǔ)，每天上課，說(shuō)著一口流利的英文，實(shí)在令人羨慕。而且靳老師為了能讓我們學(xué)好，他每天備課到深夜，給我們找教學(xué)資料，可以說(shuō)是全學(xué)校最負(fù)責(zé)的老師。
不但如此，身為英語(yǔ)老師的他文采也不差，身兼年級(jí)組長(zhǎng)重任的他，年級(jí)中有活動(dòng)時(shí)，站在臺(tái)上面氣場(chǎng)十足。用的詞匯也非常優(yōu)雅，演講的各處細(xì)節(jié)也把握的很好。
一般人認(rèn)為，這樣的老師肯定很嚴(yán)肅，基本上不會(huì)漏出笑容，其實(shí)靳老師是很愛(ài)笑的人，每當(dāng)課堂氣氛不活躍時(shí)便會(huì)說(shuō)兩句好玩的話逗我們笑來(lái)活躍課堂氣氛。除此以外，老師在于同學(xué)平時(shí)的交談中也會(huì)時(shí)常開玩笑。
有的人認(rèn)為靳老師偏向好學(xué)生，其實(shí)我認(rèn)為，靳老師對(duì)待每一個(gè)同學(xué)的態(tài)度都是一樣的，初衷也都是一樣的，都是希望我們成才。不過(guò)是表達(dá)方式不一樣罷了。對(duì)待同學(xué)做得好的地方，當(dāng)然要予以嘉獎(jiǎng);對(duì)待同學(xué)做錯(cuò)的地方，也必須給予批評(píng)。由此可見(jiàn)，靳老師在該獎(jiǎng)該罰兩個(gè)方面的尺度把握的也很好。
記得在八年級(jí)上學(xué)期期中考試時(shí)，我們的成績(jī)普遍不理想，靳老師就很生氣，連眼珠上的紅血絲也顯得格外嚇人，說(shuō)話上氣不接下氣，顯然是為我們所操勞的，然而我們卻考出這么差的成績(jī)。從這以后老師更加努力了，使我們的成績(jī)突飛猛進(jìn)，漲了一大塊。這不僅僅反映了老師負(fù)責(zé)，也展現(xiàn)出老師那非凡的能力。
這便是我的班主任，讓我改掉了身上的壞習(xí)慣，一點(diǎn)一點(diǎn)走向正軌。
感恩主題演講稿 篇3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰(shuí)給予你最真誠(chéng)、最親切的關(guān)愛(ài)，是誰(shuí)對(duì)你噓寒問(wèn)暖，時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻(xiàn)；是誰(shuí)不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理？對(duì)了！是偉大的母親們。母愛(ài)是無(wú)私的，是永不停息的。母親將你帶到這個(gè)世界上，隨即你便有了生命，有了生存的寄托。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而，當(dāng)你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí)，你曾作何感想？
母親傾注了半生的精力來(lái)哺育你、教導(dǎo)你，至死方休，如果在她年邁時(shí)，你不孝敬她，反而對(duì)她不理不管、大發(fā)雷霆，她會(huì)有多么地傷心、絕望�。∧膫�(gè)母親不望子成龍、望女成鳳？哪個(gè)母親會(huì)對(duì)自己的孩子索要什么回報(bào)？唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫到：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”美國(guó)“9。11”災(zāi)難中一名美國(guó)公民的生命留言：“媽媽，我愛(ài)你！”？？我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨��！母愛(ài)，感化一切。當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí)，母親為你頂起一片天空，抵擋所有風(fēng)雨；當(dāng)你心無(wú)慰籍時(shí)，她開導(dǎo)你、教育你，教導(dǎo)你“退一步海闊天空”的哲理；當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對(duì)她大發(fā)脾氣時(shí)，她默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)地開導(dǎo)不需任何語(yǔ)言，一切感情均化為淚水落于掌心，一切盡在不言中？？母愛(ài)，真摯無(wú)私。當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，她不顧一切地救助你，即使失去生命也毫無(wú)怨言；當(dāng)你感到傷痛絕望時(shí)，她比你更加痛心悲傷，卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰你，讓你安心；當(dāng)你歡心愉悅時(shí)，她會(huì)陪你
一起分享心中的喜悅，但是卻絕對(duì)不會(huì)多霸占一點(diǎn)，讓你的心變得空虛無(wú)物？？母愛(ài)，不求回報(bào)。當(dāng)你過(guò)生日時(shí)，她顯得多么激動(dòng)、緊張，為你操辦了一切，每年都不落下，總記得比你還清楚。而每當(dāng)?shù)搅怂纳諘r(shí)，卻從未見(jiàn)她大大操辦過(guò)，只是依舊保持著那一臉的微笑，默默地接受你對(duì)她生日的淡忘與對(duì)她的漠不關(guān)心？？母愛(ài)，永不停息。在家里，母親的關(guān)愛(ài)如泉涌般包圍著我；學(xué)校里，母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我；陪伴時(shí)，母親的真情與溫馨時(shí)刻感染著我？？母親對(duì)我們的恩情千千萬(wàn)萬(wàn)，實(shí)數(shù)難以報(bào)答，而兒女對(duì)父母的孝敬應(yīng)是有實(shí)際行動(dòng)的，只顧自己而不為父母著想，是十分令人憤恨的行為�；叵肫鸪砷L(zhǎng)道路上的種種片段：生病時(shí)母親對(duì)我的守護(hù)，上學(xué)前的叮嚀，放學(xué)后的歡樂(lè)與憂愁；春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切，都是母親對(duì)我的愛(ài)所構(gòu)成的溫情。是你教會(huì)了我做人的基本原則，是你給予我生命，是你。
永遠(yuǎn)祝福你，我敬愛(ài)的母親。
我的演講完畢。
謝謝大家！
感恩主題演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是高二（九）班的學(xué)生xx ，今天我演講的主題是學(xué)會(huì)感恩，爭(zhēng)當(dāng)感恩友善之星。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。 白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。 感恩是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)， 一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造快樂(lè)而枯燥乏味。
我們要感恩父母。父母如陽(yáng)光，照耀著我們前進(jìn)；父母如雨露，沐浴我們茁壯成長(zhǎng)。父母給了我們生命，給我們創(chuàng)造了一切生活的條件，教給了我們做人的道理。母愛(ài)如海，父愛(ài)如山，他們給了我們所有的愛(ài)，我們的每一步成長(zhǎng)都深深牽動(dòng)著他們的心。他們陪伴著我們長(zhǎng)大，我們也不應(yīng)缺席他們的衰老。
我們要感恩老師。他們?cè)谖覀兠悦r(shí)為我們指路，在我們沮喪時(shí)給我們鼓勵(lì)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們一心一意為我們付出，卻不求任何榮譽(yù)與贊美。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的愛(ài)，既平凡又偉大，我們應(yīng)永遠(yuǎn)銘記心間。
我們要感恩朋友。感謝他們陪伴我們度過(guò)大風(fēng)大浪，在我們傷心難過(guò)時(shí)在一旁默默傾聽(tīng)，在我們陷入困境時(shí)伸出援助之手，無(wú)論何時(shí)都甘愿與我們患難與共。他們永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，支持著我們前進(jìn)，沒(méi)有他們，我們的生活將寂寞乏味。
心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才能朝氣蓬勃地面向世界，才能積極樂(lè)觀地?fù)肀磥?lái)。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。因?yàn)槿碎g不只有堅(jiān)冰，還有火焰，我們要學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)樗募静恢褂泻�，還有盛夏，我們要懂得感恩。 “羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之情”， “贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人！
所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事開始落實(shí)感恩，打水時(shí)主動(dòng)排隊(duì)，就餐時(shí)不浪費(fèi)飯菜，看到地上有垃圾時(shí)主動(dòng)撿起，積極參與班級(jí)勞動(dòng)事務(wù)，自覺(jué)維護(hù)班集體榮譽(yù)， 見(jiàn)到老師要問(wèn)好，與同學(xué)和諧相處，不尋釁滋事等
最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光！
謝謝大家！
感恩主題演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
你們好!
我演講的題目是：在感恩中成長(zhǎng)。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的信任，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝長(zhǎng)輩的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
我是個(gè)在感恩中長(zhǎng)大的孩子。四歲的時(shí)候，我失去了親愛(ài)的媽媽，傷心的爸爸以酗酒麻痹自己，是年老的奶奶靠著撿破爛，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大;到了上學(xué)年齡，因?yàn)榧揖池毟F，奶奶不得不為學(xué)費(fèi)憂慮，好心的叔叔阿姨解了我們的燃眉之急，為我支付了學(xué)費(fèi)。今年春天，疼愛(ài)我的奶奶因長(zhǎng)期勞累進(jìn)了醫(yī)院，同學(xué)們知道我的遭遇，紛紛為我捐助。十一年來(lái)，我在別人的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)，因此，我很滿足。每個(gè)夜晚，我躺在床上，總想著：沒(méi)有慈愛(ài)的奶奶，就沒(méi)有我的茁壯成長(zhǎng)，沒(méi)有社會(huì)上的好心人，就沒(méi)有快樂(lè)的學(xué)校生活;沒(méi)有老師、同學(xué)的處處關(guān)心，就沒(méi)有家庭般的溫暖。我要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑乐挥泻煤脤W(xué)習(xí)，將來(lái)才能有所成就，才能報(bào)答有恩于我的每一個(gè)人。
今天，我站在這里就是為了感恩。感謝父母，他們給予我生命。人們說(shuō)：父母對(duì)子女的愛(ài)是最無(wú)私的。沒(méi)有父母，我們來(lái)不到這個(gè)世界;沒(méi)有父母，我們不可能長(zhǎng)到現(xiàn)在;沒(méi)有父母，我們就沒(méi)有求學(xué)的機(jī)會(huì)。雖然，我的媽媽過(guò)早地離開了我，但我總不能忘懷在她懷里的幸福時(shí)光;爸爸雖然很少關(guān)懷我，但每當(dāng)我生病時(shí)，他總忙碌在床前。這就是愛(ài)，父母平凡而偉大的愛(ài)。我感激他們。
感謝老師，他教給我知識(shí)，引領(lǐng)我做人。在我最傷心的時(shí)候，是老師的話鼓舞了我，使我有了生活的力量。我尊重老師，感激老師，我要用我的行動(dòng)報(bào)答老師：在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè)，不撒謊欺騙老師。
感謝同學(xué)、朋友，他們讓我感受到世界的溫暖，在我最困難的時(shí)候，是他們給予我支持和幫助，使我一次又一次渡過(guò)了難關(guān)。
感激生活中關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我的叔叔阿姨，是他們的資助，使我這個(gè)家境貧寒的孩子走進(jìn)學(xué)校的大門，翻開人生的新一頁(yè)。
感謝一切，感謝你我，感謝我生命中的每一人、每一物。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們就能創(chuàng)建真正的和諧社會(huì)、和諧生活。
我的演講到處結(jié)束，謝謝大家!
感恩主題演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
五月榴花映眼明,枝間時(shí)見(jiàn)子初成。當(dāng)五月帶著初夏的熱情，唱著晚春的凱歌，將這神圣的節(jié)日送到我們面前時(shí)，我們相聚一堂共同為我們最最親愛(ài)的母親，獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福。今天是五月的第二星期日，今天就是我們母親的節(jié)日，今天我將為母親們送上《柔如江南水聲，堅(jiān)如千年寒玉》的演講，祝愿全天下的母親，母親節(jié)快樂(lè)。
母親，一個(gè)被提及千年的字眼，至古以來(lái)，就是文人騷客競(jìng)相歌頌贊揚(yáng)的對(duì)象，更是我們每每提及無(wú)不感慨的人。她，一介女流之輩，也曾嬌俏美麗，也曾青春飛揚(yáng)。她，柔情似水，嬌貴矜持，手無(wú)縛雞之力，但當(dāng)她成為母親，成為我們的母親時(shí)，她成為了無(wú)堅(jiān)不摧的戰(zhàn)士，她將一生奉獻(xiàn)給了家庭，給了我們。當(dāng)我們幼年時(shí)我們依偎在母親身邊，母親的愛(ài)象一座高山，擋住了生活的嚴(yán)寒酷暑。母親的愛(ài)象一片大海，溶解了生活的苦辣甜酸。生活的艱辛總是被她藏在沒(méi)人的角落里攤開來(lái)獨(dú)自承受留給我們的是甜蜜、溫暖、幸福。當(dāng)我們事業(yè)的那一刻，母親的叮嚀，穿透了廣闊無(wú)邊的大草原，穿透了人世間起伏的命運(yùn)之線，穿透了我們一生的朝朝暮暮。牽引著我們、呵護(hù)著我、激勵(lì)著我、照耀著我們前行的道路，如此柔情恰如那江南的水聲凈化我們的心靈，溫暖我們的身。
感恩母親，養(yǎng)育之恩高如天。母親不僅生育了我們，而且給了我們所有的愛(ài)，這種愛(ài)是真摯、深沉、不附加任何條件的。我國(guó)現(xiàn)代著名女作家冰心女士寫道：在天底下，找不到兩片相同的樹葉，但天底下所有母親給子女的愛(ài)是一樣的。母親給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒(méi)有母親便沒(méi)有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂,玩耍于操場(chǎng)的時(shí)候,我們的母親卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。母親的苦不是我們所能想象出來(lái)的,多少次,深夜里她將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中她盼望著我們趕快回家;多少次,月光下她教給我們做人的道理;多少次,……嬌弱如她，卻我們堅(jiān)如千年寒玉，扛起我們的幸福，承載著我們的生活。
母愛(ài)的力量有多大，我無(wú)法估量。岳母在岳飛身上刺下“精忠報(bào)國(guó)”，這是一種愛(ài)；孟母為孟子學(xué)習(xí)三次搬家，這也是一種愛(ài)；媽媽為生命垂危的女兒摘下腎臟，這更是一種愛(ài)；公交車上，一位年輕的媽媽領(lǐng)著五歲的女兒上了公交車上，媽媽謝絕了為女兒讓座的人：“讓她站著吧，她已經(jīng)到了可以站的年齡了�！边@也是一種愛(ài)。母親的愛(ài)是說(shuō)不完，道不盡的，作為子女的我們，唯有從“心”做起，讓她的生活更加充實(shí)，讓她的生活更加幸福，讓她的生活中有我們的陪伴！
感恩主題演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》
感恩很簡(jiǎn)單，就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無(wú)從談起了。
我想，我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎？
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候，我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界？當(dāng)自覺(jué)處處不如人的時(shí)候，我們是否也望父成龍，望母成鳳？每一年的那一天，爸媽為我們慶生的時(shí)候，我們是否因?yàn)橛X(jué)得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣？我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎？在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里，媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，爸爸又合了幾夜眼，我們關(guān)心過(guò)嗎？
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較，不再以自己的爸爸媽媽為榮；當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸，這就是我的媽媽的時(shí)候，我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò)，我們的父母也很自卑，我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎？
如果你是生活的有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊的.關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。 記得那次，我坐在公交車上，看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車，第一排座的一位年輕人站了起來(lái)，扶著老爺爺在車座坐了下來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)，年輕人下了車，老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容，這一定讓年輕人心里溫暖許久。
我們都有為了某件事而努力過(guò)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們有過(guò)不眠不休，也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時(shí)，是誰(shuí)在我們需要幫助時(shí)為我們奔前走后？是誰(shuí)叮囑我們注意身體？是誰(shuí)在桌角輕輕放了一杯溫?zé)岬牟杷渴钦l(shuí)在我們沒(méi)有勇氣的時(shí)候給了我們肩膀？
成功離不開自己的努力，但很多時(shí)候，也不能少了別人的幫助。所以，我們也應(yīng)該為別人的成功做點(diǎn)什么，不是嗎？
古人說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
讓感恩于施恩并存，接過(guò)愛(ài)的接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣，愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
四年一班李新苑
感恩主題演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫，是一名普通大學(xué)生。今天，我作為受助學(xué)生的代表站在這里發(fā)言，感到非常高興和激動(dòng)。多年來(lái)，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)和各宗教組織無(wú)數(shù)次向我們貧困的少數(shù)民族伸出援手，為我們創(chuàng)造了一片溫暖的天空。在這里，我要鄭重的對(duì)一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的民族宗教界的領(lǐng)導(dǎo)、老師和關(guān)心我們的人說(shuō)：謝謝�。ň瞎�
我來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，那里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后。我家世代務(wù)農(nóng)。父母一直務(wù)農(nóng)維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄。我大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)是一筆巨款。而父母總是說(shuō)：孩子，沒(méi)什么，只要你學(xué)習(xí)好，我們累不累都沒(méi)關(guān)系。每次聽(tīng)到這樣的話，心里真的很難受，就默默告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，只有努力學(xué)習(xí)，以后才能回報(bào)他們。來(lái)到大學(xué)后，我們這些家境貧寒的少數(shù)民族學(xué)生得到了學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，尤其是區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)關(guān)愛(ài)學(xué)生的活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急。讓我們重拾對(duì)生活的熱情，為理想插上翅膀。
今年是我第二次接受愛(ài)的幫助。在過(guò)去的一年里，我一直覺(jué)得這個(gè)援助體現(xiàn)了很多人的愛(ài)和期望，激勵(lì)著我努力工作，永不懈怠。學(xué)習(xí)勤奮細(xì)致，獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。我這輩子，艱苦樸素，從不鋪張浪費(fèi)，努力幫助同學(xué)，爭(zhēng)取精神文明獎(jiǎng)。
你們無(wú)私的幫助解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難；你的關(guān)心更像是春風(fēng)和雨，驅(qū)散了我們心中的陰霾；你的安慰就像大海中的航標(biāo)，指引著我們?cè)谏暮Ｑ笾泻叫�！你不僅幫助我們解決了生活和學(xué)習(xí)中的困難，也深深地安慰了我們的心。
這份愛(ài)支持不僅是物質(zhì)上的，也是精神上的鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀冎�，它承載著很多關(guān)心我們的人的期望。它在幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想的同時(shí)，也把一份重任放在了我們的肩上，那就是像傳遞火炬一樣傳遞愛(ài)，用心感恩，回報(bào)社會(huì)。我們?cè)诖肃嵵爻兄Z，今后將積極參與社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，傳遞愛(ài)心。
請(qǐng)相信我們。明天，我們會(huì)做得更好，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。到那時(shí)，我們不僅會(huì)永遠(yuǎn)感激你，還會(huì)用我們微薄的力量向你學(xué)習(xí)，關(guān)心身邊每一個(gè)需要溫暖的人。
謝謝大家！
感恩主題演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是***。我演講的題目是《感恩》。
今天我們學(xué)習(xí)《母愛(ài)》這篇課文我非常感動(dòng)，講的是一頭老牛拼死擋在水車前為小牛索要水的故事，小牛喝到水后流下了淚，這是感恩的淚。做為一只小小的動(dòng)物都知道感恩，何況是我們?nèi)四?
回想起往日的一幕：當(dāng)落日的脈脈余暉灑滿那貧瘠的土地時(shí)，一縷縷縹縹緲緲的陽(yáng)光便將母親和大地染成一汪金色的光輪，母親，清瘦的雙頰便被悄然映紅，臉上溝溝壑壑的皺紋便將兒女們心中的太陽(yáng)勾畫得有聲有色，淋漓盡致!
我也總是在呢喃的還鄉(xiāng)夢(mèng)中將母親描繪得至善至美!多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，多少個(gè)寒風(fēng)霜雪，母親，在人生道路的岔道口，總是將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的阡陌小道——我跌跌撞撞!我曾在凹凸不平的泥道上摔倒，而母親，從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來(lái)，我爬起來(lái)了!爬起來(lái)了!這時(shí)，母親總是欣欣然。
勇敢些，孩子，跌倒了，爬起來(lái)!接著走!接著跑!于是，母親便把我10歲的年輪塑造得花朵般艷麗。母愛(ài)從來(lái)就是偉大的!
到了現(xiàn)在，這朵花慢慢長(zhǎng)大了，也終于懂得理解了，懂得理解育花人的辛勞與不易。親愛(ài)的母親，感謝您，感謝您近十年如一日的體貼與無(wú)微不至的照顧。看著您不再挺拔的身體，不再光潔的臉龐，女兒的心忍不住陣陣的抽痛，女兒很感激您。所以，在未來(lái)的日子里，女兒一定不會(huì)讓您失望。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。大自然給樹木一片沃土，大樹反贈(zèng)給大自然絲絲陰涼。同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，從我們的身邊做起，從小事做起。
感恩主題演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都有自己的啟蒙老師。我的一位啟蒙老師就是我學(xué)習(xí)古箏的任老師。任老師今年60多歲了，她身材勻稱，皮膚白皙，還有一頭修剪的非常別致的花白頭發(fā)。說(shuō)起話來(lái)聲音抑 揚(yáng)頓挫，非常好聽(tīng)。她是一位和藹可親的老人。
記得第一次去見(jiàn)老師我還有些緊張。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)教樂(lè)器的老師都特別的嚴(yán)厲，所以這一路我的心一直怦怦跳。沒(méi)想到一見(jiàn)到任老師，我就被她那慈祥的笑容吸引了住了。和她在一起你會(huì)感到非常的親 切，就像和自己家的姥姥在一起一樣。第一節(jié)課，任老師并沒(méi)有教我彈古箏，而是給我講了很多她小時(shí)候?qū)W古箏的刻苦和有趣故事，并給我演奏了許多首優(yōu)美的箏曲。這一課讓我一下子喜歡上了古箏， 并暗下決心有一天也能向老師那樣彈奏。
如今我和任老師學(xué)習(xí)已經(jīng)3年了，這三年中，每當(dāng)我彈奏上遇到難點(diǎn)過(guò)不去的時(shí)候，老師都會(huì)耐心的指導(dǎo)我，并幫我想各種方法解決;當(dāng)我有一點(diǎn)小進(jìn)步的時(shí)候，老師都會(huì)用她那慈愛(ài)的微笑來(lái)肯定我 ，鼓勵(lì)我;每當(dāng)我因?yàn)榕紶枴巴祽小睕](méi)完成老師交給的作業(yè)時(shí)，她都會(huì)非常理解我，還幫我制定計(jì)劃，讓我非常信賴她。跟她學(xué)習(xí)彈琴的日子，讓我覺(jué)得很快樂(lè)。
這就是我的啟蒙老師，一位慈愛(ài)善良、向陽(yáng)光一樣溫暖的老師。
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