旗下講話演講稿范文匯總5篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的旗下講話演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
旗下講話演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：秣馬厲兵 劍指考場
同學(xué)們，時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼又到期中，又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的重要時(shí)刻，下周我們將迎來期中考試。滿懷信心地迎接期中考試，考出最佳狀態(tài)、最好成績，是我們共同的心愿。針對(duì)期中考試，如何有效提升復(fù)習(xí)效率，調(diào)整迎考狀態(tài)，在此，我與大家分享幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、爭分奪秒，向時(shí)間要成績。
時(shí)間是最公平的，對(duì)每個(gè)人都不偏私，時(shí)間又是最無情的，它不會(huì)因?yàn)槟丬浫酢⒚煨《鴳z惜你，浪費(fèi)時(shí)間的人終將被時(shí)間拋棄。距離期中考試只有短短一星期了，在這一個(gè)星期里，我們要抓住分分秒秒，少講空話多做事，上好每一節(jié)課，做好每一道題，將學(xué)過的內(nèi)容做好濃縮總結(jié)，理清復(fù)習(xí)的思路、按照合適自己的復(fù)習(xí)方式，利用好邊角時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率，提高自己的應(yīng)試水平。
二、查漏補(bǔ)缺，向錯(cuò)題要成績。
很多高考成績優(yōu)秀的人在分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)，都會(huì)提到要充分利用好錯(cuò)題集。確實(shí)如此，錯(cuò)題真的是無窮的寶藏。老師在復(fù)習(xí)課上所講到的知識(shí)點(diǎn)，是針對(duì)全班同學(xué)的薄弱方面，若想更具針對(duì)性地復(fù)習(xí)，則必須用好自己的錯(cuò)題集，那里有這一段時(shí)間以來我們真正的薄弱與不足，是對(duì)我們個(gè)人的病癥最具療效的藥方。對(duì)癥下藥，方能藥到病除。
三、堅(jiān)定信心，向拼搏要成績。
期中考試是一次階段性的大考，是全縣統(tǒng)測(cè)，學(xué)校、老師、家長，更有我們自己，都非常重視。也許有的同學(xué)會(huì)很緊張、很擔(dān)心、甚至很焦慮，畢竟我們心中的夢(mèng)想是那么好，父母對(duì)我們的期望又是那么殷切。同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你們放下心中的包袱，用奮發(fā)昂揚(yáng)的心態(tài)，坦然的迎接期中考試。有信心不一定會(huì)贏，但沒信心一定不會(huì)贏。如果我們連面對(duì)期中考試的自信都沒有，又如何敢于追求更高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)呢？只要我們敢于拼搏，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。給我一滴水，我可以還給你一個(gè)太陽；給我一塊石頭，我可以還你一座大山，給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還給你一個(gè)宇宙！同學(xué)們，給自己一份自信吧，克服考試焦慮，帶著“問蒼茫大地，誰主沉浮”的自信。笑傲考場，唱出自己的最強(qiáng)音！
親愛的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旌旗就在彼岸飄揚(yáng)。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，行動(dòng)起來吧，我們一定會(huì)譜寫屬于自己的華美樂章。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!時(shí)間的列車帶著我們即將一起走向新的一站——20xx年。今天,我很高興地站在這里為大家演講,我演講的題目是《擁抱 20xx》。
回首往事,我們有過成功的歡笑,也有過失敗的眼淚。我們?cè)诎职謰寢尩暮亲o(hù)中健康成長,我們?cè)诶蠋煹木慕逃抡钩犸w翔。在此,我想代表全體同學(xué)們向辛勤教育我們的老師們說聲:你們辛苦了!
新的一年,我們又長大了一歲,我們又懂事了許多。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長的期望,要讓家長和老師為我們驕傲。新的一年,要有新的追求,新的目標(biāo)。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒,戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我。20xx年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。相信,我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。
20xx年,是一個(gè)新的開始;20xx年,我們將放飛希望。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我 ,讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,去擁抱嶄新的20xx吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
旗下講話演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。我是二（2）班的畢海心，今天我講話的題目是：用文明點(diǎn)亮校園。
水龍頭未關(guān)，水嘩嘩流的聲音你聽到了嗎？
地上紙屑被風(fēng)刮得嗖嗖的聲音你聽到了嗎？
是的，我們都聽到了，可是聽到的時(shí)間我們關(guān)掉或撿起了嗎？
一葉、一花、一世界，一言、一行、一文明，在美麗的校園里我們?cè)撛鯓幼屛拿髦ň`放呢？
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人，作為學(xué)生，勤學(xué)好問，大膽創(chuàng)新，認(rèn)真讀書，完成作業(yè)，都是我們愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，每個(gè)人都知道學(xué)習(xí)是為了什么，那是為了能更好的生活在這個(gè)世界上，為了充實(shí)自己，為了塑造一個(gè)完美的自己，在校園的每個(gè)角落，你都能發(fā)現(xiàn)愛學(xué)習(xí)的人，在學(xué)習(xí)中，你我能在進(jìn)步的感受到快樂。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)遵守紀(jì)律的人。校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)不是形同擺設(shè)的條框，規(guī)矩是無形的老師，只要我們心里有它，它就能時(shí)刻站在我們身邊，規(guī)范我們的品行和道德。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，一句：“老師好”、“老師再見”平凡樸實(shí)卻情真意切，一句“謝謝”、“對(duì)不起”隨口而出卻傳遞美好；一句話、一個(gè)詞，便能反應(yīng)人的禮貌，講禮貌使人有親和力，講禮貌的人彬彬有禮，講禮貌的人有著良好的自我形象。
文明的學(xué)生，一定是有愛心有責(zé)任感的人，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)團(tuán)體，我們有責(zé)任維護(hù)它的榮譽(yù)，同學(xué)相聚是一種緣分，我們應(yīng)把愛相互傳遞，對(duì)別人表示關(guān)心和善意，這比任何禮物都有意義，善良的心也是快樂之源，能使周圍的一切生機(jī)盎然，童年的時(shí)光快樂無限，讓我們帶著愛和責(zé)任攜手向前。
文明之風(fēng)正在盛行！
文明之花正在綻放！
讓我們與文明攜手，一起去創(chuàng)造更加文明的校園！
旗下講話演講稿 篇4
尊敬的各位評(píng)委各位同事：
你們好！我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒，愛崗奉獻(xiàn)寫華章》。
偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在他的日記中曾寫這樣一句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位？他這是再告訴我們無論身處什么樣的崗位，無論從事什么樣的工作？都要努力做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。校長說：“你是黨員，在創(chuàng)先爭優(yōu)中要當(dāng)先鋒。平常時(shí)期要看得出，關(guān)鍵時(shí)刻要站得出，危難時(shí)刻要豁得出�！笔前�，我作為一名黨員教師，就必須事事起帶頭作用，勤學(xué)苦干、樂于奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取、爭創(chuàng)一流。與其他同事團(tuán)結(jié)協(xié)作：比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比師德、比包容、比貢獻(xiàn)，多方面爭取優(yōu)秀。認(rèn)真履行黨員教師的權(quán)利和義務(wù)。
我們永遠(yuǎn)記得：四川省汶川縣發(fā)生8級(jí)地震，震度之強(qiáng)、波及之廣、損失之慘重、場面之慘烈使每個(gè)人都觸目驚心。幾年過去了，那些催人淚下的場景，那些感人肺腑的細(xì)節(jié)以及在災(zāi)難中所顯示出來的民族精神，人性光輝，依然能培養(yǎng)學(xué)生與人類同呼吸共命運(yùn)的博大情懷。凈化學(xué)生的靈魂，健全學(xué)生的人格！作為教師我們無法忽視這其中的教育啟示！在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，那一個(gè)個(gè)名字在灰塵中鑄就師魂，在廢墟中樹起豐碑，用生命刻下不朽的板書。作為一名黨員教師，我不能沖在第一線，只是在第一時(shí)間交納了特殊黨費(fèi)。我感覺自己的力量是那樣的微不足道。時(shí)代發(fā)展需要共產(chǎn)黨員勇往直前，教育的發(fā)展需要我們擔(dān)當(dāng)重任，讓我們?cè)趯拸V的教育事業(yè)的舞臺(tái)上，盡情揮灑自己的青春和熱血！
在這里我給大家講一個(gè)眾所周知的小故事：有一個(gè)小和尚在一座寺廟里負(fù)責(zé)撞鐘，他覺得早晚各撞一次鐘，單調(diào)重復(fù)誰都能做，平且鐘聲只是寺院的'作息時(shí)間，沒什么大的意義。就這樣他抱著“做一天和尚，撞一天鐘”的態(tài)度撞了半年多。有一天，方丈宣布調(diào)他到后院挑水劈柴，小和尚很不服氣的問道：“讓我去干挑水劈柴的重活，是因?yàn)槲易驳苗姴粶?zhǔn)時(shí)不響亮嗎？”方丈說：“你的鐘撞得很響，但是鐘聲空泛，沒有力量。因?yàn)槟阈闹袥]認(rèn)識(shí)到撞鐘這項(xiàng)看似簡單的工作所代表的深刻意義。鐘聲不僅僅是寺里作息的準(zhǔn)繩，還是為了喚醒沉迷的眾生。
因此鐘聲不僅要洪亮，還要圓潤、渾厚、深沉，悠遠(yuǎn)。心中無鐘即是無佛。不敬業(yè)、不虔誠，怎能承擔(dān)撞鐘這項(xiàng)神圣的工作呢？”小和尚聽后心中很慚愧，默默向后院走去。這只是一個(gè)簡單的佛門故事，聽起來似乎與我們的工作離得較遠(yuǎn)，然而他講的道理和我們的工作生活離得那么近。那就是一個(gè)不忠誠不敬業(yè)，尋找借口的人不會(huì)很好的完成工作的，這些人往往也在不停地尋找工作。
在今天競爭日益激烈的社會(huì)里，與很多為生計(jì)奔波的人相比，我們衣食無憂。學(xué)校給我們創(chuàng)造了良好的工作和生活條件，我們要用忠誠敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，創(chuàng)造高效優(yōu)質(zhì)的業(yè)績回報(bào)學(xué)校，回報(bào)學(xué)生。我們要立足本職崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績，服務(wù)教育大局。以“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的責(zé)任感和使命感，去開創(chuàng)慈圣工作的新局面。正如哈佛大學(xué)的一句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。
我選擇了教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)；我選擇了教師職業(yè)就等于拒絕了浮躁和奢華。因此教育是奉獻(xiàn)而不是索��；教育是公益而不是功利；教師要自重才能受到尊重；教師的師德高尚才能培養(yǎng)出優(yōu)秀人才。雖然我不能做到完美，但是我要力爭按照“五比五爭”的要求做到更好更優(yōu)秀！風(fēng)潮洶涌自當(dāng)揚(yáng)帆破浪，任重道遠(yuǎn)更需策馬揚(yáng)鞭！
曾幾何時(shí)，高空翱翔的鷹帶給我們諸多啟示：它把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中，而我們慈圣教師也正如這高傲的鷹。既然是鷹就要搏擊長空；既然是慈圣教師就要用全部的激情、扎實(shí)的作風(fēng)、一流的業(yè)績報(bào)答黨和人民。
同事們，從我做起，從我們做起，從現(xiàn)在做起，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來“人人比貢獻(xiàn)，個(gè)個(gè)爭一流”創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒。用我們的汗水、用我們的愛心譜寫出慈圣更加靚麗的篇章！
我的演講完畢，謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是高二（4）班的曹爽爽，今天，國旗下講話的題目是《培養(yǎng)終身受用的習(xí)慣》。
同學(xué)們，著名的心理學(xué)家李德說過：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習(xí)慣，播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格，播種你良好的性格，你就能擁有良好的命運(yùn)�！�
1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者齊聚巴黎，有人問其中一位獲獎(jiǎng)?wù)撸澳阏J(rèn)為你在哪所大學(xué)或者實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了生活中最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“在幼兒園�！蹦侨擞謫枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢？”學(xué)者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，飯前飯后要洗手；午飯后要休息；做了錯(cuò)事表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要多觀察生活。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些�！睂W(xué)者的回答，代表了所有在會(huì)的科學(xué)家的看法，他們一致認(rèn)為，終身所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好的習(xí)慣。
的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，時(shí)刻指引著每一個(gè)人的行動(dòng)�？v觀歷史，大凡有所成就的人，都是一些一直以來都在堅(jiān)持某種良好習(xí)慣的人。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣已經(jīng)成就了今日的我們；今日的習(xí)慣卻決定明天的我們，所以，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，從彎腰撿起身邊的一片紙屑，認(rèn)真做好每一堂課的課堂筆記，仔細(xì)擦干凈一塊瓷磚做直吧！我相信，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，你定會(huì)受益終身！
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