關(guān)于考試動員演講稿范文合集6篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的考試動員演講稿6篇,希望對大家有所幫助。
考試動員演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
正是春回大地、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié),我們迎來了距離高考100天的日子,學(xué)校要求全體師生增強使命感、責(zé)任感和緊迫感,艱苦奮斗,頑強拼搏;叵20xx年高考,我校上重點線人數(shù)79人,本科率達到87。5%,圓滿地完成了學(xué)校的高考任務(wù)。今年我校高考的目標是:發(fā)揚成績,克服困難,調(diào)動一切積極因素,力爭高考重點和一本人數(shù)比上屆有較大增長,以突出的高考成績回報學(xué)生家長的支持和厚愛,為學(xué)校50周年校慶獻一份厚禮。
為此我要求全體高三學(xué)生做到以下幾點:
(1)建立合理的信念國。同學(xué)們既要看到困難與挑戰(zhàn),又能看到希望所在,并以積極的一面戰(zhàn)勝消極的一面。要客觀地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,學(xué)會容納自己,接受不足。要有通過努力可以達到的學(xué)習(xí)目標。正確對待每一次考試的成敗,不要自暴自棄。
(2)變化學(xué)習(xí)方法,做到勞逸結(jié)合。大家既要增強克服困難的意志力,又要做到勞逸結(jié)合,適度放松,緩解心理與生理疲勞,否則力不從心,越學(xué)越糊涂。
(3)專心致志地學(xué)習(xí)。奮戰(zhàn)高考100天,需要珍惜時間,同學(xué)們在迎考學(xué)習(xí)時,要能做到心無旁騖,對學(xué)習(xí)之外的事物可以“視而不見”、“聽而不聞”,這樣才能保證學(xué)習(xí)效率。
(4)學(xué)會科學(xué)的記憶方法。要把分散的有聯(lián)系的知識通過分析、總結(jié)、歸納形成網(wǎng)絡(luò),使知識系統(tǒng)化,從而增強記憶,利用知識的網(wǎng)絡(luò)性可以由此及彼,舉一反三,系統(tǒng)地掌握科學(xué)知識,提高記憶效果。
(5)提高獨創(chuàng)性。要敢于打破常規(guī)解題思路,力求別具一格,而不是一味地人云亦云,固守思維定勢。
老師們,同學(xué)們,20xx年高考倒計時牌每時每刻在提醒我們,臨考沖刺階段只有100天,日月如梭,白駒過隙。面對日益激烈的高考競爭,我們準備好了嗎?我們勝券在握嗎?
“努力就有回報,奮斗必有收獲”,20xx年高考的勝利一定屬于同舟共濟、沉著善戰(zhàn)的一中人,讓我們共同迎接20xx年高考勝利的曙光。預(yù)祝定海一中在20xx年高考中再立新功,令人矚目。
考試動員演講稿 篇2
各位教師,各位同學(xué),各位家長:
早上好!
今天,很高興又一次站在這里面對這么多熟悉的面孔。時間過得真的很快,這么快咱們就高二了;叵朐蹅兦壅鄣母咭簧钫娴挠幸唤z懷念。雖然現(xiàn)在咱們班的整體狀況還不盡如人意,但是面對高考這樣一個不得不接受的嚴峻現(xiàn)實,咱們的同學(xué)已經(jīng)成熟了許多,這可能就是人們常說的“壓力催人奮進吧!”
面對著已經(jīng)是高二的咱們,家長一定有許多想了解的吧!我希望通過我的發(fā)言能為各位帶來更多關(guān)于咱們班級的信息,了解咱們高二(1)班的情況,知道你孩子所在班級的現(xiàn)狀。
對于班級的現(xiàn)狀,我想是各位家長最關(guān)心的了!因為不同的環(huán)境會造就一個人不同的人生。在學(xué)生方面,班級現(xiàn)有33人,這是經(jīng)過兩次調(diào)整后最終固定下來的。其中大部分保留了高一直升的學(xué)生,也就是說班上同學(xué)極大部分都是符合優(yōu)生條件的。咱們的同學(xué)大都興趣廣泛,有個性,有思想。這也是各位教師所認同的。
平時同學(xué)們積極參加學(xué)生會社團部活動、年級各科知識競賽,校外乃至全國的作文比賽。在各個方面咱們班的同學(xué)都表現(xiàn)出了極為出眾的能力。咱們生活在這樣的班級而各位家長又擁有這樣優(yōu)秀的孩子,這是可喜可賀的。
就在開學(xué)初部門開展的英語口語比賽中,咱們班的周睿同學(xué)與劉彥翎同學(xué)就分別取得了第一和第三名的好成績。而自語文值日生開展后,何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍、陳偉民等多位同學(xué)的作品,已在全國各大雜志以及報刊中發(fā)表。
各科知識競賽咱們班更是碩果累累。在前不久的英語奧林匹克預(yù)賽中前十名咱們班就占據(jù)了6名。在年級古詩詞背誦比賽中,咱們班以絕對優(yōu)勢獨領(lǐng)風(fēng)騷。在剛剛結(jié)束的校運會上咱們班同學(xué)齊心協(xié)力,以168分的高分遙遙領(lǐng)先,獲得年級第一。而謝寒同學(xué)代表咱們班出戰(zhàn)數(shù)學(xué)競賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多!通過這一切我是想告訴家長們:你們的孩子是優(yōu)秀的,咱們的班級是優(yōu)秀的,咱們能接受任何挑戰(zhàn)。
在學(xué)科競賽中同學(xué)們是如此的出眾,而在體育等課外活動中咱們是一點也不遜色。班上的男同學(xué)多數(shù)喜歡打籃球,在學(xué)習(xí)之余練就一身強健的體魄,這一向都是同學(xué)們追求的目標。如今,咱們班周睿、施培德等同學(xué)的籃球技術(shù)已經(jīng)是全校聞名。而咱們班的`女生則大多喜歡打羽毛球和排球,特別在排球上,咱們班女生有一大幫是好手。
咱們的課余生活真是多姿多彩!校園生活也許就是這樣吧!剛過了體育節(jié)咱們又迎來了校運會。去了中山旅游又來了一次農(nóng)場勞動。這樣充滿激情的生活咱們還能在哪里找到呢?這次第,怎一個爽字了得!所以啊,咱們的父母親大可放心咱們在學(xué)校的生活!
考試動員演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師, 親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光飛逝,不知不覺,忙碌、緊張而又充實的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。期末又要來臨了,一系列活動都將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,期末考試是一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的總結(jié),是對我們一學(xué)期來工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達到學(xué)習(xí)和實踐進步的目的。
我們的大學(xué)生活是我們?nèi)松闹匾A段,我們要以學(xué)習(xí)為本,實踐為輔,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!
期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是我們所有同學(xué)摘取果實的時候,所以,我們所有同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)的過程當中去,奏響大學(xué)生生活的交響曲,書寫個人的新篇章。
平時老師總是教導(dǎo)我們要誠信待人,對于這一次檢驗我們成果的時刻更應(yīng)如此。
優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是 一種無形的約束力,它催人奮進,使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范其行為和習(xí)慣,對學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影 響?硷L(fēng)是校風(fēng)的一種映射,而這一切都需要我們的努力與維護。希望同學(xué)們從維護我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護自身良好形象出 發(fā),自覺遵守考場紀律。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,展現(xiàn)真實的你吧!
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數(shù)個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸!
同學(xué)們,勝利一定屬于我們!夢想就在前方!
最后,預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績!
考試動員演講稿 篇4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
時光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我們的一個學(xué)期即將結(jié)束了!再過一個星期左右,我們就要迎來本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是所有同學(xué)摘取果實的時候。
首先,我們一定要珍惜時間。因為離期末考試僅僅剩下一個星期的時間了。但是,我們只要能夠在老師的指導(dǎo)下,認認真真地聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,踏踏實實地做好每一道習(xí)題,仔仔細細地完成每一次作業(yè),那么,你的復(fù)習(xí)就一定會有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把全力以赴地投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次,我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)的知識很多,我們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的復(fù)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,每個單元的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓(xùn)練。同時,我們還要講究復(fù)習(xí)方法,復(fù)習(xí)一個知識點,就要真正掌握,還要學(xué)會運用,課內(nèi)外結(jié)合起來,要能夠舉一反三,注重復(fù)習(xí)的效果。
另外,這段時間,天氣比較冷,我們一定要注意自己的保暖工作。復(fù)習(xí)累了一定要適當休息一下,抓緊白天的時間,晚上睡覺不要太遲,一定要注意勞逸結(jié)合,保證良好的身體狀況。
最后,希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中!一分耕耘,一分收獲,只要我們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
杜旖旎
考試動員演講稿 篇5
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。我是來自高一五班的潘錚錚。今天我演講的主題是——你們懂的——期中考試。
雖然頂著一張一窮二白的簡歷,我還是很榮幸這次能夠以一個學(xué)霸的身份來做這個演講。今天我的演講便起于“學(xué)霸”二字。學(xué)霸,指的是專注于學(xué)習(xí),分數(shù)很高的學(xué)生。而所謂學(xué)霸模式,則是指每每到了考期臨近時,才發(fā)現(xiàn)“本是復(fù)習(xí)時,卻如預(yù)習(xí)般”,于是乎,只能開啟“學(xué)霸模式”,讓自己化身“學(xué)霸”。而近日網(wǎng)上流傳的清華姐妹花的事跡,密密麻麻的學(xué)習(xí)計劃表令人驚嘆。而這種模式,“吾未見其明也”。
每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,這些技巧方法也是因人而異的。而我從小有個習(xí)慣,喜歡將一樣需要理解的事物的生產(chǎn)批量來做,從而達到延長“保質(zhì)期”的效果。這該怎么解釋,即早早地就開始嘗試著記憶一些較為繁瑣的“產(chǎn)品”,建立在理解與熟悉的基礎(chǔ)上,或許能夠讓它更深的在腦海里扎根,所謂的“少量多次”,便就是每天花費五到十分鐘來做這樣的記憶理解工作。這與工廠里的生產(chǎn)頗為相似,分為多個程序多個步驟,而每天的記憶理解,就像有條不紊按部就班地裝上產(chǎn)品的各個零件,近似于流水線工作。盡管《摩登時代》中表現(xiàn)出的流水生產(chǎn)嚴重侵害了勞動者的身體和精神健康,但不得不承認的是,效果確實比較顯著。每日的理解像治本的良藥,盡管過程苦澀,從長遠來看,卻終是有益的。它拉長了記憶的跨度,也使記憶能一層一層滲透進去,更不易被抹去。
積累積累,是一層一層的堆砌,是基于平時的有效學(xué)習(xí),而不是把十年的功夫濃縮成一日,否則身體與精神,也終會因為承擔(dān)不起高強度的運作而垮塌。
以上我粗略地提到的,只是考前的硬件要求,盡管重要,卻始終不比我們真切能體會到的心情來的更為可貴。不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn),隨著學(xué)習(xí)的深入,壓力似乎愈發(fā)嚴重地蠶食著我們的心理,開始變得焦慮變得忐忑。做不出題時有的同學(xué)還有揪頭發(fā)等發(fā)泄舉動。宣泄情緒,也要有方法,使之成為解壓的良好途徑,不論是早上起來大叫說“好開心呀又可以吃早飯了”或是晚上睡覺前的“明天又可以穿新衣服了”,都是一種積極的情感宣泄,或者用近幾年頗熱門的詞——一種積極的心理暗示。這兩句簡簡單單甚至有些二的話,卻是我們心中最真實的想法,是在壓力的夾擊下最接近人性本質(zhì)的本能反應(yīng),所以聽上去像枯燥生活的潤合劑,也像黑白默片突然跳出的樂音,有著不可言說的暗示效用,讓你在這陰郁的幾天里,總有一些值得期盼的事情——即使再普通不過的日常生活中的點點滴滴。
還有,便是一種叫做歸屬感的東西。不知你們是不是有相似的感覺,感覺每個時期都處于不同的階段,這階段意味著把從前的生活全部打亂再重組,從而才能與現(xiàn)在的生活磨合。從被這種陌生感凍得瑟瑟發(fā)抖到游轉(zhuǎn)于生活的角落,這是一個找尋歸屬感的過程;蛟S你會在考試的巨大壓力下迷失自我,但當你猛地抬頭環(huán)顧四周,會欣喜地發(fā)現(xiàn),有那么多人與你同在。這也是歸屬感的真正意義了,把你的心安置好,然后繼續(xù)勇敢地前行。
不知什么時候形成的慣例,每次這時候,離開家要返校奔赴考場時,媽媽總會安撫地撓撓我的頭發(fā),告訴我“盡力而為”。這四個字重如泰山,卻也輕的不可承受,這四個字像誓言,forbetter,forworse,她總會陪在我身邊。
待我老了回想起來時,我很肯定我不會記得我那次考試的排名或是哪門又考砸了這些現(xiàn)在看起來如此重要的事,我也肯定我還會記得媽媽每次把行李箱遞給我在我耳邊輕輕說“盡力而為”,而我也盡力去做了罷?
僅僅為了這個,或許也該在這段最有本錢拼搏的歲月盡力一把吧?不為其他,僅僅為了將來回想時會心一笑,嘿,至少我曾經(jīng)盡力過。
最后預(yù)祝大家都能在期中考取得令自己滿意的成績。
我的演講完了,謝謝大家。
考試動員演講稿 篇6
20xx期末考試動員演講稿
期末考試動員演講稿
同學(xué)們:
時光流逝,,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周,這也就意味著本學(xué)期最后一次考試,即xxxx—xxxx年度第一學(xué)期期末考試竟在本周拉開序幕,同學(xué)們一學(xué)期來所學(xué)到的知識也將在期末考試中得到充分展示?荚嚲唧w安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數(shù)學(xué),周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試,初三舉行"十鄉(xiāng)聯(lián)考",初一初二的閱卷也將在六中進行片集中閱卷,各?荚嚦煽兘y(tǒng)一上報到市教研室進行全市比較,為了組織好期末考試,考出成績,考出風(fēng)格,教務(wù)處提出如下建議和要求:
1、充分準備,胸有成竹
哲人說過:"成功永遠屬于有準備的人",在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學(xué)生利用最后兩三天時間,把老師復(fù)習(xí)過的知識結(jié)構(gòu)進行最后梳理,查缺補漏,重點內(nèi)容重點復(fù)習(xí),不打無準備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考場。
2、講究方法,認真答卷
考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數(shù),正反面有無異常,寫好姓名、學(xué)校、班級,尤其是考試號千萬不能寫錯,在考試過程中,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時間,不提前交卷。
3、明確規(guī)則,嚴肅考紀
一個學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)就不會有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)認真答卷學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力,弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,老師和家長期待的不是所謂的"虛假繁榮",需要的是真實的成績和反饋,因此,我校將嚴肅考試紀律,嚴懲作弊學(xué)生,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。在此,教務(wù)處宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:
(1)攜帶與考試科目有關(guān)的書本,講義進考場的
(2)未在規(guī)定座位參加考試的
(3)考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的
(4)未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中擅自離開考場的
(5)遲交或漏交試卷的
同學(xué)們,進軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出"豪氣面對萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節(jié)!謝謝大家!
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