精選畢業(yè)演講稿范文十篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的畢業(yè)演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
能夠應(yīng)邀參加你們的小學(xué)畢業(yè)典禮,見證并感受你們?cè)谀銈兺曜铍y忘時(shí)刻的興奮和激動(dòng),我很榮幸!
我要祝賀你們,祝賀你們長(zhǎng)大!
在你們剛?cè)雽W(xué)時(shí),每天都要爸爸媽媽接送,而今,你們當(dāng)中的不少同學(xué),開始結(jié)伴乘公交車上學(xué)或回家;
在你們剛?cè)雽W(xué)時(shí),在家里,你們衣來伸手,飯來張口;在學(xué)校,打掃教室衛(wèi)生還要家長(zhǎng)幫忙,而今,在學(xué)校,你們自主編排畢業(yè)晚會(huì),表達(dá)自我,在家里,不僅自己整理書桌、房間,幫爸爸媽媽做些家務(wù),有的同學(xué)還學(xué)會(huì)了炒土豆絲、煮面條、煎雞蛋等,開始學(xué)會(huì)自己照顧自己!
在你們剛?cè)雽W(xué)時(shí),見到生人還有幾分膽怯,而今,遇見校長(zhǎng)、老師、鄰居或爸爸媽媽的朋友,你們面帶微笑,禮貌地和他們互致問候!
過去六年的朝夕相處,你們有了童年最要好的伙伴,有了你們一生中都會(huì)相互關(guān)注,相互激勵(lì)、相互幫助的發(fā)小。現(xiàn)在是同學(xué),將來是閨蜜;現(xiàn)在是同桌,未來是好哥們。
你們有了自己的電子郵箱、QQ群或日記本,你們的日記本里有了屬于自己的小秘密,有些小秘密你們甚至都不想讓爸爸媽媽知道;
親愛的同學(xué)們,祝賀你們成長(zhǎng)!祝賀你們開始自立;祝賀你們開始經(jīng)營(yíng)并擁有自己的內(nèi)心世界!祝賀你們燦若朝陽的少年時(shí)光和多姿多彩的人生即將徐徐展開!
尊敬的張校長(zhǎng),尊敬的武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教職員工。我是即將畢業(yè)的六年級(jí)B班張蕓朵同學(xué)的父親,我要借這個(gè)機(jī)會(huì),向過去六年來,給包括我女兒在內(nèi)的全體六年級(jí)B班的同學(xué)以鼓勵(lì)、關(guān)懷和教導(dǎo)的楊帆老師、程昌萍老師、敖帆老師、段智老師、程娟老師、歐陽老師、賀新惠老師;教孩子們品社課的鄭老師、吳軍老師;體育課徐仲書老師、黃老師、彭春波老師;音樂課劉老師、楊老師、王雨老師,張玲老師;信息課蘭老師、劉老師;科學(xué)課胡勝超、王老師;天文社的胡勝超老師、文學(xué)社的蔡青老師。種植小隊(duì)的王老師、學(xué)校小導(dǎo)游社的向紅平老師,外教Dustin,Joe,Listen以及生活老師們深表謝意!感謝你們的辛勤擔(dān)當(dāng)!是你們的陪伴、督導(dǎo)和授業(yè),讓孩子們獲得知識(shí)、增進(jìn)才智,明辨是非。
親愛的同學(xué)們,我相信你們的家長(zhǎng)也會(huì)和我一樣,教你們滿懷感念之情,記住在過去的六年,陪你們一路走過的老師,我建議你們今天回家后,將在過去六年,陪伴你們成長(zhǎng)的老師的名字錄在你們的日本上,每逢節(jié)假日,記得給老師道聲祝福!
親愛的同學(xué)們,今天,當(dāng)你們走出校園,湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué),就成了你們一生都割舍不開的母校。如同母語一樣,母校也將成為你們?nèi)松劳械囊徊糠帧?/p>
將來,你們中的許多人,有的會(huì)成為科學(xué)家,有的會(huì)成為藝術(shù)家,有的會(huì)成為企業(yè)家,有的會(huì)成為社會(huì)工作者;有的可能在國(guó)外發(fā)展。無論你身在何處,無論你的人生有多么不凡,請(qǐng)記住你的母校,記住母校的地址:武昌區(qū)解放路259號(hào),因?yàn)檫@里有你們的童年。有你們的蒙學(xué)之師!
湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所有傳奇故事的百年名校,正如當(dāng)初你們對(duì)成為這所學(xué)校的一員而感到自豪一樣,也希望在不遠(yuǎn)的將來,這所百年名校,也以你們的人生故事為傲!
祝福同學(xué)們!
畢業(yè)演講稿 篇2
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。小學(xué)畢業(yè)演講稿。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來。
同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!在這即將畢業(yè)之際,很榮幸在這里跟大家分享和交流大學(xué)三年以來我個(gè)人在學(xué)習(xí)和班級(jí)管理方面的一些心得體會(huì),首先感謝各位老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),感謝班主任及各位同學(xué)對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助和支持;下面我就把自己在大學(xué)三年以來學(xué)習(xí)和班級(jí)管理方面成長(zhǎng)的一點(diǎn)體會(huì)說出來跟大家互相交流一下,不足之處希望各位老師和同學(xué)批評(píng)指正。
做為一名班干部,無論在學(xué)習(xí)、班級(jí)管理方面,還是在其它各方面,首先我們時(shí)刻要保持一種積極、上進(jìn)、自信的心態(tài),把握好積極工作、學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn),明確大學(xué)是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,人的潛力是無窮無盡的,即使再難辦的事情只要我們有一種積極、上進(jìn)、自信的心態(tài),再困難的事情都會(huì)簡(jiǎn)單一大半;有時(shí)候擺在我們面前的事情很多,可能無從下手,只要我們保持一個(gè)良好的心態(tài),靜下心來計(jì)劃一下,有條不紊一件一件的去處理,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)越做越有信心;我認(rèn)為良好的心態(tài)是做好任何事情的前提。
其次,都要有一個(gè)認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度,不管一個(gè)人的能力有多強(qiáng),如果不重視、不認(rèn)真的去對(duì)待,即使再簡(jiǎn)單的事情也做不好;當(dāng)然作為一名學(xué)生干部,在實(shí)際的工作中我們會(huì)遇到很多的困難,比如有時(shí)候系上或班上組織一些活動(dòng),在其他學(xué)生看來很簡(jiǎn)單,微不足道,但是在后面的準(zhǔn)備過程中我們要做許多工作,這個(gè)我想在座的各位擔(dān)任學(xué)生干部的同學(xué)都深有體會(huì);所以我們對(duì)系上及班主任安排下的各項(xiàng)工作,哪怕是很小的一件事情,我們都要足夠的重視,并認(rèn)認(rèn)真真的去按時(shí)完成,既然我們?cè)谀莻(gè)位置上,那么這些都是我們必須要做好的基本工作。
第三,公平、公正:在班級(jí)管理方面我們要把握好對(duì)每位同學(xué)公平、公正的原則;哪怕是很小的一件事情,我們絕不能以自己個(gè)人的感情去做事,比如在考勤、綜合測(cè)評(píng)、評(píng)優(yōu)選先,評(píng)助學(xué)金以及其他關(guān)系到學(xué)生個(gè)人利益方面的事情,我們要公平、公正的對(duì)待每位學(xué)生,否則我們很難管理學(xué)生、在班內(nèi)開展各項(xiàng)工作。
第四,正確的管理方法:一個(gè)班級(jí)內(nèi)一個(gè)人一種想法,如果僅按照我們自己的想法去做,要搞好班級(jí)工作可能是相當(dāng)困難的,所以我們必須要有一個(gè)正確管理的方法;首先對(duì)班內(nèi)的每一位同學(xué)在思想、性格、學(xué)習(xí)等方面要有一個(gè)基本的了解,比如對(duì)一些難管理的同學(xué),我們可以在宿舍聊天的時(shí)候或者在其他一些合適的時(shí)間委婉的把學(xué);蛳瞪系囊恍┮蠊嘧⒔o他們。
第五,以身作則,起好模范帶頭作用:作為一名班干部,我們不能對(duì)別人是馬克思主義,而對(duì)自己是自由主義;首先我們要嚴(yán)格要求自己,無論是學(xué)習(xí)還是其他方面,比如上課,早讀,晚自習(xí)及參加各項(xiàng)活動(dòng),我們都要以身作則,起好模范帶頭作用,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念;一個(gè)積極的人無形中可以影響許多人,如果對(duì)自己放任自流,管理別人就無從談起。
以上是我在班級(jí)管理方面的一點(diǎn)體會(huì),下面我簡(jiǎn)單的說一我在學(xué)習(xí)方面的體會(huì):
“青春可以狂,但更需腳踏實(shí)際”,做為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是我們最基本的任務(wù),我們首先要處理好班級(jí)管理和學(xué)習(xí)兩者之間的問題,在大學(xué)我們擔(dān)任班干部雖然有很多事情要處理,但是絕對(duì)不會(huì)影響到學(xué)習(xí),當(dāng)好班干部處理好各項(xiàng)事情其實(shí)就是大學(xué)學(xué)習(xí)的一部分;
在學(xué)習(xí)上,不是我們一定要逼著自己去學(xué)習(xí)或刻意的強(qiáng)求自己去為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),首先我們要有明確的生活目標(biāo),為了我們的生活目標(biāo),我們就會(huì)自發(fā)的、主動(dòng)的去學(xué)習(xí);沒有一種力量比一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的力量更強(qiáng)大;我個(gè)人對(duì)生活目標(biāo)最簡(jiǎn)單的闡述就是:“說出早上起床的明確理由”,我們可以為自己設(shè)立一些短期的生活目標(biāo),有了目標(biāo)就有了動(dòng)力、有了力量的源泉,也就有了學(xué)習(xí)的熱情,我們就會(huì)自主、自發(fā)的尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,沒有一種方法是完全適合自己的,跟著別人走永遠(yuǎn)都是第二名,只有自己在學(xué)習(xí)、工作過程中不斷的去摸索,去體會(huì),去總結(jié),才能找到適合自己生長(zhǎng)的土壤;在學(xué)習(xí)方面我就簡(jiǎn)單的說這些。
一路走來,無論是系上各位老師,還是班主任以及各位同學(xué),都對(duì)我的學(xué)習(xí)和工作給予了很大的幫助,借這次機(jī)會(huì),在我即將畢業(yè)之際讓我對(duì)系上各位老師、班主任以及各位同學(xué)真誠(chéng)的說一聲:“謝謝,謝謝你們的支持和幫助,讓我無悔于三年的大學(xué)生活,最后祝各位老師工作順利,祝08級(jí)各位同學(xué)順利就業(yè),祝XX、XX級(jí)的各位同學(xué)珍惜時(shí)間,學(xué)業(yè)有成,希望各位學(xué)生干部積極配合支持系上及班主任的各項(xiàng)工作,把握好我們?nèi)松缆飞系倪@筆寶貴財(cái)富。
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
時(shí)光飛逝,日月如梭。六年小學(xué)生涯就這樣過去了。在過去的六年里,我們?nèi)〉昧司薮蟮倪M(jìn)步。我們每個(gè)人都從一個(gè)無知膽小的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)博學(xué)勇敢的十三歲男孩。我們的成長(zhǎng)記錄包里裝滿了各種獎(jiǎng)項(xiàng)和作品。
我們非常舍不得老師,舍不得這個(gè)可愛的校園。
老師,你教會(huì)了我們?nèi)绾巫x書和做人。你教書育人,豐富人類
富的知識(shí)交給了我們。是這個(gè)可愛的校園,記載著我們的生活,我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲;眼前浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)……在這里,我要向你們說聲“謝謝。”
不久,同學(xué)們要踏上新的學(xué)習(xí)征途,追求自己的理想;要告別多彩的童年,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。
老師,你們的教誨將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上;同學(xué)們,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇5
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
非常榮幸的我有這個(gè)機(jī)會(huì)參加貴校的英語教師競(jìng)聘演講,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的信任和支持。
我是20xx年畢業(yè)于**大學(xué)外語學(xué)院師范英語專業(yè),四年的大學(xué)學(xué)習(xí)讓我掌握了扎實(shí)的語言功底。作為年輕教師,我從不敢懈怠,堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。通過一年的教學(xué)工作,我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今天,我競(jìng)聘的是理科英語教師,之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,基于以下三點(diǎn)原因:
一 我有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)我深知英語學(xué)科在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確英語教師的職責(zé)和任務(wù),也明白英語教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,所以,自工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷豐富提高自己。
二了解并熱愛我的學(xué)生這一屆高一學(xué)生從入學(xué)開始就擔(dān)任一二班的英語教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實(shí)踐中,我揣摩著,嘗試著,與他們真誠(chéng)溝通交流著,已經(jīng)非常熟悉每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,這為教學(xué)工作的進(jìn)一步開展,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)我正當(dāng)青春年華,精力旺盛,敬業(yè)精神高,能夠全身心地投入到自己熱愛的教學(xué)工作中去。這一點(diǎn)也深受學(xué)生喜愛。
假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
一加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工組中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生同事的交往中體現(xiàn)凝聚力。
二更加科學(xué)規(guī)范的做好日常教學(xué)工作,根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
三針對(duì)學(xué)生實(shí)際,分析學(xué)情,尤其對(duì)英語學(xué)困生分析了成因:
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位家長(zhǎng)朋友:
大家下午好!(非常榮幸,我能作為六年級(jí)畢業(yè)班的教師代表在這里發(fā)言。)
六月的竹山,草木蔥蘢,萬紫千紅。今天,在這火熱的時(shí)節(jié),我們歡聚在這所美麗的校園里,隆重舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。本屆280名學(xué)生經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生旅途中新的征程。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向本屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀!向前來參加典禮的各位家長(zhǎng)表示熱烈地歡迎!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光稍縱即逝,是那么的短暫,但卻是美好的、難忘的、值得永遠(yuǎn)懷念的……在這六年的光陰里,孩子們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年來,在課堂上,孩子們領(lǐng)略了中國(guó)文化的博大精深,感受了阿拉伯?dāng)?shù)字的豐富多彩,見識(shí)了26個(gè)英文字母的奇妙組合,探索了科學(xué)世界的無窮奧妙,當(dāng)然,更明白了做人的道理。六年來,孩子們每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使大家難以忘懷。
六年來,20xx屆畢業(yè)班教師是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一支強(qiáng)大有力、務(wù)實(shí)高效的領(lǐng)導(dǎo)集體,他們管理科學(xué)民主,以人為本,全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)心指導(dǎo)下,在創(chuàng)新教學(xué)的濃厚氛圍中,砥礪奮進(jìn),銳意進(jìn)取,教育教學(xué)的積極性和主動(dòng)性空前高漲。所有教師認(rèn)真扎實(shí)的工作態(tài)度,快樂健康的生活理念,和諧相處的同事關(guān)系,充分體現(xiàn)了學(xué)校在新時(shí)期的創(chuàng)新管理理念,也是我校走在全縣前列的重要保證。
六年來,更難以忘懷的是在座的各位家長(zhǎng)朋友們,多少次你的寶貝兒在校受了委屈時(shí),你們總是努力的與學(xué)校溝通、交流,換位思考;多少次為了孩子的成長(zhǎng),你們總是到校與老師商討好的教育方法;多少次為了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)順利開展,你們總是給予大力的支持;多少次社會(huì)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生誤解時(shí),你們總是充滿正義的大力宣傳。正是因?yàn)槟銈兊闹С峙c理解,如今,我們張振武學(xué)校家校溝通深入,聯(lián)系密切,關(guān)系融洽,贏得了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。
六年來,是學(xué)生的進(jìn)步,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,家長(zhǎng)的參與,鼓舞著畢業(yè)班全體老師,使我們每天都收獲了成功的喜悅和點(diǎn)滴的感動(dòng),借此機(jī)會(huì)我代表全體畢業(yè)班教師向各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的謝意!
家長(zhǎng)朋友們,今天,你們的孩子就將邁出學(xué)校的大門,踏上新的征程。此時(shí)此刻,作為老師,也作為見證他們成長(zhǎng)的朋友,我還想通過你們轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)孩子們的三點(diǎn)希望:一是希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人;二是希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、負(fù)責(zé)任的人;三是希望每一位同學(xué)都能成為善于合作、寬容大度的人。當(dāng)親愛的母校在孩子們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),我希望張振武的校園文化將熏陶、影響、伴隨他們的一生。
“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。在今后的歲月里,愿所有學(xué)生用一顆充滿自信的心迎接嶄新的學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn),用自己的聰明才智編織美好的未來,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮力拼搏!
最后,衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們,身體健康,工作順利,闔家幸福!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友:
大家好!
今天我們?cè)谶@里進(jìn)行孩子們離園畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表我們幼兒園的園長(zhǎng)向一直給予我們關(guān)心和支持的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意!
向?yàn)樾∨笥训慕】党砷L(zhǎng)傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝!并向即將成為小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!
在舉行畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著朝夕相處的孩子們,作為孩子們的園長(zhǎng)和老師,心里有說不出的高興,也有難分舍的心酸。
家長(zhǎng)朋友們,由于您對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作給予了大力的支持和幫助,使我們?nèi)〉昧艘恍┝畲蠹倚牢康某煽?jī),在此,對(duì)各位家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝。
親愛的孩子們,你們長(zhǎng)大了,就要離開幼兒園了,我們?nèi)w老師舍不得你們啊。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,你們還是一個(gè)個(gè)依賴大人的小娃娃,因?yàn)椴粫?huì)自己吃飯要老師幫忙,因?yàn)椴粫?huì)畫畫急的哇哇大哭,F(xiàn)在,你們已經(jīng)長(zhǎng)成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會(huì)自己吃飯、穿衣服、畫畫、講故事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),身邊有了許多的好伙伴。你們長(zhǎng)大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。
親愛的孩子們,老師愛你們!老師會(huì)永遠(yuǎn)記得你們每天早上走進(jìn)幼兒園時(shí)甜甜的問候,記得你們每天離開幼兒園時(shí)快樂的笑容,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們成功的表情,記得你們每一次活動(dòng)中靚麗的身影。你們與所有的老師一起,感受了幼兒園發(fā)展中每個(gè)成功的喜悅。你們?cè)诎职謰寢尅⒗蠋煹男燎谂嘤,出色的完成了幼兒園期間的學(xué)習(xí),即將成為一名光榮的小學(xué)生,我為你們驕傲,為你們的成長(zhǎng)自豪!
親愛的孩子們,今天,你們生機(jī)勃勃,茁壯成長(zhǎng);明天,你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。希望你們以后好好學(xué)習(xí),把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊(duì)員,無論你們走到什么地方,我們xx鎮(zhèn)中心幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家;幼兒園的園長(zhǎng)和老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,希望你們;匚覀冇變簣@,來看看你們的家,來匯報(bào)你們的學(xué)習(xí)成績(jī)。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
親愛的孩子們,中心幼兒園的園長(zhǎng)和老師永遠(yuǎn)愛你們,你們將是老師永遠(yuǎn)的驕傲和牽掛!
畢業(yè)演講稿 篇8
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
畢業(yè)這個(gè)字眼在我,還沒有反應(yīng)過來時(shí),它早已悄悄的向你靠近,在我還沒準(zhǔn)備過來時(shí),它早已漸漸的無聲無息的結(jié)束了......
還記得我上學(xué)第一次拿起課本時(shí)看到第一個(gè)字眼時(shí),我覺得我的眼中充滿了好奇與興奮?桑(dāng)我再次用那一雙眼睛看著課本的最后一頁的最后一個(gè)字時(shí),我的`眼中仿佛失掉了魂一般,眼中有一股難以形容的難過。我還記得三年前,我牽著媽媽的手走進(jìn)了這一所充滿著燦爛陽光的中學(xué),現(xiàn)在我又將揮手告別這個(gè)充滿著我足跡的學(xué)校。
老師們的悉心教導(dǎo)同學(xué)們那似情親般的關(guān)心都讓我無比的想永遠(yuǎn)的留在這里,留在這個(gè)有著我開心,傷心,奮斗過的地方?晌抑,如果一直無法面對(duì)分別我將無法繼續(xù)成長(zhǎng)下去,那老師何同學(xué)們的對(duì)我的關(guān)心照顧不都白費(fèi)了么?
老師用三年的青春和身體教會(huì)了我勇敢,善良,不屈服,誠(chéng)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做人。我將帶著這些品質(zhì)去勇敢的邁進(jìn)人生的大門,去善良的對(duì)待我身邊的每一個(gè)人,去不屈服的重新挑戰(zhàn)失敗,我將誠(chéng)實(shí)的說每一句話做每一件事,永遠(yuǎn)踏踏實(shí)實(shí)的做人!
等它悄悄向你靠近時(shí),你可以勇敢的轉(zhuǎn)身向它問好,當(dāng)它慢慢開始時(shí)你可以去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),在它漸漸結(jié)束時(shí)你可以當(dāng)做你的另一場(chǎng)故事......
畢業(yè)演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
六年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校。對(duì)母校的依戀如潮水般在我的心中激蕩奔流,我怎能不留戀?怎能舍得離開哺育我成長(zhǎng)的母校?
如果我們是需要修剪的花草,老師就像是辛勤的園丁,如果我們是一只只渴望花粉的蜜蜂,老師就是充滿花蜜的花朵,如果我們是一棵棵植物,老師就是陽光與雨露,老師的一生都在為我們服務(wù)。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。 在這里,我要感謝我們的數(shù)學(xué)老師——麥老師,我以前數(shù)學(xué)并不是很好,經(jīng)過麥老師的細(xì)心教導(dǎo),使我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高,因?yàn)辂溊蠋熕贾玫拿恳坏李}都會(huì)細(xì)心的批改,有一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤必須馬上訂正,我非常喜歡我的麥老師。我還有一位非常值得我們敬佩的老師——陳老師,陳老師是我們?nèi)昙?jí)到畢業(yè)的語文老師,陳老師和藹可親的性格,把每一位學(xué)生當(dāng)做她自己的孩子看待,老師有點(diǎn)幽默,上課時(shí),會(huì)講笑話,逗我們笑,如今,就要畢業(yè)了,有點(diǎn)舍不得老師,真想老師和我們來別的學(xué)校。這里還有一位盡職盡責(zé)的老師——羅老師,我們的英語老師,羅老師是個(gè)“舍己為人”的老師,也是一個(gè)溫柔的老師。羅老師為了我們上課,學(xué)英語更棒,不惜一切代價(jià)為我們帶病上課,我喜歡聽羅老師順暢的說英語,每句話都刻在心上,細(xì)細(xì)地品味。在此,我忠心的對(duì)老師們說:“老師,您們辛苦了!” 在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng),如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前,拿出最好的成績(jī),來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
再見了,敬愛的老師;
再見了,親愛的同學(xué)們;
再見了,**小學(xué)。
畢業(yè)演講稿 篇10
首先,今天我能來到這里親耳聆聽,并且參與這么多專家對(duì)全托園幼兒社會(huì)性發(fā)展教育研究這個(gè)話題進(jìn)行討論感到十分榮幸!
作為父母,我們都希望自己的子女能夠成龍成鳳,成為一個(gè)身心健康、全面發(fā)展的棟梁之材。百年大計(jì),教育為本,我們深知教育的重要性。當(dāng)我的孩子在入園時(shí),我們希望她能在一所校園環(huán)境優(yōu)美,師生關(guān)系融洽,校園生活豐富多彩,寓教于樂的氛圍中成長(zhǎng)學(xué)習(xí)。最終,我們?cè)诒姸嗟挠變簣@中,選擇了世明雙語幼兒園,這所全托幼兒園。但在當(dāng)時(shí),我們對(duì)自己的選擇是有壓力和顧慮的,因?yàn)樯鐣?huì)上對(duì)全托幼兒園的認(rèn)識(shí)各有不同,為數(shù)最多的人認(rèn)為全托園的幼兒,接受的是封閉式教育,與日托的孩子不能比,全托園的孩子與社會(huì)外界接觸交流溝通少,思維束縛,親子關(guān)系不融洽,感情淡漠等等。但是這三年來,我們目睹了自己孩子的成長(zhǎng),我們驚喜地發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)乖巧膽小的小寶寶,如今和老師、同伴們都成了朋友,自己有想法都敢于在老師、同伴們面前表達(dá),那個(gè)害羞的小姑娘變得樂于參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),充分的表現(xiàn)自己,變得活潑、開朗、大方,充滿了自信,充滿了快樂!我們才真正感覺到自己的選擇是正確的!
回憶這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)校組強(qiáng)了很多有意義的活動(dòng),在孩子的社會(huì)性教育方面做出了很多努力!
記得孩子4歲,上小班,印象最深刻的兩次活動(dòng):
一次是學(xué)校組織了 “我們一起來看書”的親子活動(dòng),讓孩子們體會(huì)讀書的快樂,讓我們做父母的學(xué)會(huì)如何給孩子挑選合適的書籍,陪孩子一起讀書,帶給孩子不同尋常的快樂。
第二次是陪孩子們?nèi)ワL(fēng)景秀麗的茱萸灣公園看熊貓洋洋,去看望之前老師和孩子們?cè)趤碇耙呀?jīng)通過圖片認(rèn)識(shí)了它,共同討論,親手做了很多禮物,還有漂亮的花環(huán)送給洋洋,并且請(qǐng)動(dòng)物園的工作人員對(duì)洋洋的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣作了詳細(xì)的講解,孩子們聽得津津有味,還在現(xiàn)場(chǎng)組織了各種有關(guān)熊貓的親子游戲,讓孩子們的游玩中,有了保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。我女兒從小就害怕動(dòng)物,不敢與動(dòng)物接近,但這次活動(dòng)回來后,我們又及時(shí)向她講述了動(dòng)物其實(shí)并不可怕,只要我們愛護(hù)它們,保護(hù)它們,它們會(huì)成為我們?nèi)祟惖呐笥,使她?duì)動(dòng)物有了一定的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在她再到動(dòng)物園,會(huì)蹲在圍欄外,觀看各種動(dòng)物,叫她走她都不走,還會(huì)拔小草喂小動(dòng)物。
再說說5歲,孩子的中班生活。現(xiàn)在我們的孩子基本上都是獨(dú)生子女,我們父母特別是孩子的爺爺奶奶外公外婆很寵孩子,生活中很多事情都在幫孩子包辦。幾乎所有的孩子在一開始都會(huì)隨手亂扔?xùn)|西,丟三拉四,這是個(gè)很令人頭疼的壞習(xí)慣。
學(xué)校里組織了一次參觀蘇果超市的活動(dòng),我的女兒回來跟我講:爸爸,超市里的東西擺放的可真整齊有序呀,洗漱類,食品類,etc.我們要什么一找就找到,我覺得我以后再也不能亂擺亂扔?xùn)|西了,我也要象超市一樣將東西分好類,免得總在要用的時(shí)候找不著,F(xiàn)在她的小書桌一直都是整整齊齊的,玩過的玩具也回到了原位。到超市購(gòu)物時(shí),她能夠很自覺的按秩序排隊(duì)結(jié)賬,不吵不鬧,看到她的進(jìn)步,我們很心慰!
中班的下半學(xué)期學(xué)校搞了“我是揚(yáng)州娃”的愛家鄉(xiāng)主題活動(dòng)。老師們帶領(lǐng)孩子走出校園,走向社會(huì),參觀宋大城遺址,登上古城墻,繪畫古城墻,了解古城墻的由來,游東關(guān)古街,認(rèn)識(shí)揚(yáng)州特產(chǎn),感受古城揚(yáng)州的文化和歷史氣息。帶領(lǐng)孩子們參觀火車站、潤(rùn)揚(yáng)大橋、文昌閣廣場(chǎng),讓我們家長(zhǎng)和孩子們一起到保障湖畔放風(fēng)箏,認(rèn)識(shí)如今新?lián)P州的風(fēng)光帶,讓孩子們認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng),愛上我們的家鄉(xiāng)。還有那次“愛家鄉(xiāng)”的親子活動(dòng),學(xué)校邀請(qǐng)了揚(yáng)州木偶劇團(tuán)的專家來給孩子們表演木偶戲,讓孩子們唱揚(yáng)州小調(diào),跳揚(yáng)州舞蹈,讓家長(zhǎng)參與“愛家鄉(xiāng)”知識(shí)問答,和孩子們一起動(dòng)手包水餃,做水果雕刻,品嘗“揚(yáng)州美食”自助餐,這一切都讓孩子們和我們家長(zhǎng)和學(xué)校更緊密的走一起,讓孩子知道勞動(dòng)創(chuàng)造了快樂和成就。
現(xiàn)在我的女兒每個(gè)星期回到家,會(huì)主動(dòng)幫她媽媽做家務(wù),打掃房間,抹桌洗碗,并且和我們一起做飯,和我們很親近、很和諧!
7歲,到了大班,上半學(xué)期的“愛祖國(guó)”慶國(guó)慶60周年民族大聯(lián)歡主題活動(dòng),通過唱民族歌謠、跳民族舞蹈、品嘗民族食品,讓孩子們初步認(rèn)識(shí)和了解我們56個(gè)民族,感受我們祖國(guó)的偉大!
老師還帶領(lǐng)孩子們來到春蕾兒童康復(fù)中心關(guān)愛殘疾人、感受殘疾人生活,讓孩子們懂得關(guān)愛身邊人,擁有一顆感恩的心!
到了下學(xué)期是孩子們幼兒園生活的最后一學(xué)期了,很快就要進(jìn)入小學(xué)了,學(xué)校提前進(jìn)行幼兒心理素質(zhì)培養(yǎng),進(jìn)行幼小銜接教育,帶領(lǐng)孩子們背上小書包走進(jìn)小學(xué),認(rèn)識(shí)小學(xué)課堂,旁聽小學(xué)生們上課,解決孩子們對(duì)進(jìn)入小學(xué)的心理困惑和好奇,提前感受小學(xué)生活,學(xué)校做得很周到,這是我們家長(zhǎng)真正需要的!
三年的幼兒園生活,貫穿了三年豐富多彩的活動(dòng),這中間還有許多我們家長(zhǎng)所熟悉和參與的,象給汶川、玉樹地震災(zāi)區(qū)的愛心捐款活動(dòng),帶孩子們走向社會(huì)了解特殊職業(yè)的活動(dòng),還有歷屆的春游、秋游活動(dòng)讓孩子們走近自然,尋找季節(jié)特點(diǎn),了解建筑特色等等,太多的活動(dòng)由于時(shí)間關(guān)系,我來不及一一細(xì)說。但正是這一系列的活動(dòng),讓孩子們?nèi)チ私馍鐣?huì),接觸社會(huì),學(xué)會(huì)交流與溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩!
我想說這三年全托園的生活并不封閉,親子關(guān)系并不生疏,相反我們從孩子們身上看到了可喜的變化,我們作為孩子們的父母親,我們很心慰!
最后我真心希望我們?nèi)罩频膶W(xué)校,如果條件允許,能給我們家長(zhǎng)們組織起來,定期開一個(gè)小型的家長(zhǎng)學(xué)堂,讓每一位家長(zhǎng)都參與培育孩子的隊(duì)伍中來。因?yàn)橐屓袌@的幼兒得到一個(gè)社會(huì)性全面的發(fā)展,光靠學(xué)校單方努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有家校互動(dòng),才是比翼雙飛!
中班幼兒歡送哥哥姐姐畢業(yè)啦!——
今天的主角終于全盤登場(chǎng)啦!——慷慨激昂的畢業(yè)獻(xiàn)詞、畢業(yè)歌、老師再見了——
接下來,精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè):舞蹈《小小清潔員》——
中國(guó)功夫——
歌表演《尊老愛幼的小海軍》——
興趣班舞蹈:卡通連連跳(喜洋洋、小老鼠、奶牛哥)——
古箏獨(dú)奏《擠牛奶》(演奏者:孫茜)——
表演劇《夸揚(yáng)州》——
課本劇《司馬光砸缸》——
英語劇《足球小明星》——
好戲連連,精彩不斷……難忘今宵,永記此刻……畢業(yè)典禮在全體師生共同演繹的《好大一棵樹》中接近尾聲……親愛的孩子們,在分別的今天,老師的心里很矛盾,既想挽留你們?cè)谟變簣@多呆會(huì)兒,又希望你們能夠飛得更高更遠(yuǎn)……別忘了,常回家看看……離別的時(shí)刻,老師也留下寶貴的一頁,她將激勵(lì)我前進(jìn),成為我今后工作的又一新的起點(diǎn)……
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