實用的小學(xué)感恩演講稿范文8篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。隨著社會不斷地進(jìn)步，演講稿的使用越來越廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)感恩演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)感恩演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!我叫XXX，來自一年級六班。
今天我演講的題目是《心懷感恩》
我曾經(jīng)聽過這樣的一個故事：懷特先生看到另一個人遇到困難時，他伸出了一雙援助之手。另一個人很感謝他。可懷特先生卻說：“不必謝我，我只是希望你能擁有一顆感恩的心，用你這一顆感恩的心去幫助別人，使更多的人懂得感恩，懂得懷著感恩的心去幫助別人。”
5年后的一天，懷特先生被困在了小島上，有一位年輕的小伙子把他救了出來。懷特先生很感謝那個小伙子，小伙子卻擺了擺手說：“你不用感謝我，我只是希望你能懷著一顆感恩的心去感謝別人�！闭f完，小伙子轉(zhuǎn)身走了，懷特先生站在那里，心情久久不能平靜。
我們應(yīng)該學(xué)會感恩：感謝春天，使春色滿園;感謝夏天，使夏樹蒼翠;感謝秋天，使秋實累累;感謝冬天，使冬雪如銀。感謝父母的哺育之恩，感謝師長的諄諄教誨。
感恩是一種美好的情感，是在你迷惑時一盞指路的燈，是在你失望時一雙鼓勵的手。我相信，只要每個人心懷感恩，就一定能把它傳遍世界!
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)感恩演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是北安農(nóng)場管理局二龍山農(nóng)場小學(xué)四年二班的王子瑤，今天我演講的題目是《感恩父母》。
我是一個愛讀書的孩子，自我“哇哇”墜地的那天起，便注定了要與書結(jié)下不解之緣。從咿呀學(xué)語時，每天吟誦的《唐詩三百首》，到上學(xué)后，老師言傳身教的《弟子規(guī)》；從令我如癡如醉的《四大名著》；到改變我所思所感的《中華傳統(tǒng)美德故事》。讀書“足以怡情，足以，足以長才�！弊x書促使我在別人的故事里領(lǐng)悟自己的生活，豐富有限的人生。一本本好書，就像我的朋友，陪我走過春夏秋冬，伴我感受人間的冷暖。
《中華傳統(tǒng)美德故事》以故事的形式將我國歷史上一些優(yōu)秀的高尚道德情操，呈現(xiàn)在我眼前，其中有“留取丹心照汗青 ”的愛國詩人文天祥；替父從軍的巾幗英雄花木蘭；上書救父的女中豪杰綈縈；“三過家門而不入”大公無私的大禹他們都為我上了難忘的一課。其中最讓我感觸最深的還是《黃香扇席暖被的故事》。
黃香是東漢時江夏安陸人，小時候，家中生活很艱苦。在他9歲時，母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護(hù)在媽媽的病床前，母親去世后，他對父親更加關(guān)心、照顧，盡量讓父親少操心。冬夜里，天氣特別寒冷。那時，農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備，確實很難入睡。一天，黃香晚上讀書時，感到特別冷，捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想，這么冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。想到這里，小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進(jìn)父親的房里，給他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。
黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。黃香溫席的故事，就這樣傳開了，街坊鄰居人人夸獎黃香。夏天到了，黃香家低矮的房子顯得格外悶熱，而且蚊蠅很多。到了晚上，大家都在院里乘涼，盡管每人都不停地?fù)u著手中的蒲扇，可仍不覺得涼快。入夜了，大家也都困了，準(zhǔn)備睡覺去了，這時，大家才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒有在這里�！跋銉海銉��！备赣H忙提高嗓門喊他，“爸爸，我在這兒呢�！闭f著，黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗，手里還拿著一把大蒲扇�！澳愀墒裁茨�，怪熱的天氣，”爸爸心疼地說�！拔堇锾珶幔米佑侄�，我用扇子使勁一扇，蚊蟲就跑了，屋子也顯得涼快些，您好睡覺�！秉S香說。爸爸緊緊地?fù)ё↑S香，“我的好孩子，可你自己卻出了一身汗呀！”以后，黃香為了讓父親休息好，晚飯后，總是拿著扇了，把蚊蠅扇跑，還要扇涼父親睡覺的床和枕頭，使勞累了一天的父親早些入睡。9歲的小黃香就是這樣孝敬父親，人稱“溫席的黃香，天下無雙”。人們常說，能孝敬父母的人，也一定懂得愛百姓，愛自己的國家。事情正是這樣，黃香長大以后，后來做了地方官，果然不負(fù)眾望，為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬拢⒕锤改傅墓适�，也千古流傳�?/p>
中國有句古話：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。孝是人世間一種最高尚、最美好的情感，是人的一生中最深刻的親情，它是人的根、人的本。撰寫《說文解字》的東漢文字學(xué)家許慎認(rèn)為：“孝”字是由“老”字省去右下角的形體和“子”字組合而成的一個會意字。意思是說：父母在孩子小的時候，要在上面呵護(hù)著；當(dāng)孩子長大以后，父母老了，孩子就在下面背著老子。現(xiàn)代新華字典對“孝”的解釋是：對父母盡心奉養(yǎng)并順從。從古到今對孝的解釋來看：孝的核心就是善待父母。子女要盡心盡力地贍養(yǎng)父母，尊敬和關(guān)愛父母。
我們常說的羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。 小羊羔吃奶都是跪著，表示對母親的敬重；小烏鴉長大后要給大烏鴉找食吃，表示對父母的回報。連羊羔和烏鴉這樣低智商的禽獸都知道孝敬父母，能夠以親情回報，作為高智商的人類，要是不孝敬父母，那不就是連禽獸都不如了嗎？
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福真不少�！笔茄剑覀兠總�人的健康成長，都離不開父母的精心呵護(hù)。父母的愛深如大海，父母的愛重如泰山。20xx年“5。12”四川大地震的第二天，搜救隊員在北川縣的廢墟中看見了這樣一位母親：她一動不動臥在廢墟中透過那一堆堆鋼筋水泥的間隙，人們可以看到她倒下的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐，雙手扶著地面，支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去慘不忍睹救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡，但救援隊長卻
在她身下發(fā)現(xiàn)：有個孩子還活著！廢墟被清理開，在她身下出現(xiàn)了一個紅色帶黃花的小被子，里面包裹著一個大概三四個月大的嬰兒因為母親的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，還在安靜地睡著隨行的醫(yī)生解開小被子，準(zhǔn)備做些檢查時，發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里，手機(jī)屏幕上是一條寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記�。簨寢寪勰恪保】磻T了生離死別的醫(yī)生落淚了，手機(jī)在人群中默默傳遞著，每個看到短信的人都落淚了這，就是我們的父母，終其一生，舍盡全力來為自己的孩子擋風(fēng)遮雨
舔犢情深，父母之愛，深如大海。在這個世界上，給我們最多的愛的人，莫過于我們的父母了。父母對兒女的愛是無私的、不計回報的；父母對我們的養(yǎng)育，都是盡心盡力、不惜任何代價的�；仨�(xì)想，我們一直沐浴在父母的愛河里：當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨(dú)立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈，能耐心傾聽我們哭訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，衷心為我們慶祝的人，還是父母。父母之愛，深如大海，情比天高！因此，不管父母的社會地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人！
可是我們每天無意中卻做的是一件又一件讓他們傷心，讓他們難過的事情：我們可以將父母費(fèi)盡心思做的，自己不喜歡吃的飯菜，不動上一口，而面無愧色；我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢，拿走零用，而不說聲謝謝；我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹酶筛蓛魞舻囊路�，在回家的路上沾滿泥漿，而不用道歉；我們可以奪走父母手中的遙控器將他們喜愛的綜藝節(jié)目換成自己喜歡的動畫片，而心安理得雖然在心底不愿承認(rèn)，但我們的的確確那樣的做過，那樣深深的去把父母傷害過！唉，可憐天下父母心！
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。很多同學(xué)總是說將來等我長大了，再回報父母，但是你們忘了，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報答的恩情。同學(xué)們，你們?nèi)ミ^養(yǎng)老院嗎？讀過寫在院墻上那段感人肺腑的話語嗎：孩子！當(dāng)你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西；教你系鞋帶、扣了扣子、溜滑梯；教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。孩子，現(xiàn)在我常忘了扣了扣子、系鞋帶，吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發(fā)時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭孩子！如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動了，所以，請你緊緊地握著我的手，陪著我，慢慢的，就像當(dāng)年，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
小學(xué)感恩演講稿 篇3
大家好，我來自~~小學(xué)4年2班，我的名字叫：~~ 我的發(fā)言題目是“感恩” 。
有一種愛，名字叫—感恩，我們現(xiàn)在擁有的一切并不是全因為我們的才能、勤奮，而是各種原因在里面，我們曾經(jīng)得到過很多人的幫助，尤其是父母。
當(dāng)我們降生到這個大千世界的時候，我們擁有非常溫暖的懷抱是父母給予的，從我們呀呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步始終有一雙大手緊緊地牽著、握著。我曾經(jīng)在爸爸手機(jī)上看到一條5年前汶川地震時網(wǎng)上廣為流傳的一條短信�！坝H愛的孩子，如果你能活著，一定要記住父母愛你�！眰ゴ蟮哪笎鄹笎哿钗覀冃撵`觸動，哪怕災(zāi)難毀滅萬物，卻毀滅不了父母對我們的愛和希望。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春輝。”這首“游子吟”的詩句曾經(jīng)撥動多少讀者的心弦，引起萬千游子的共鳴。還記得那一次，我在回家時被電動車的后車輪劃傷了腳。爸爸媽媽知道后馬上放下手頭的工作趕了回來。他們滿頭大汗的一進(jìn)屋，還沒來的及喝口水，就問我：“怎么弄得，”我皺了皺眉頭說：“當(dāng)時回家時我的腳被電動車劃了一下�！彪m然只是擦傷可是我的腳卻流了很多血了。媽媽含著淚說：“傷的不輕啊～”。在后來的一個星期內(nèi)爸爸媽媽一直用電話簡單的安排公司工作，剩下的時間都在照顧我，每天早上爸爸都會拿棉花蘸上酒精，幫我清理傷口，再拿紗布包好。爸爸每次上藥時都會出一身冷汗。生怕弄疼我。現(xiàn)在我的傷已經(jīng)好了，但是我忘不了當(dāng)時父母的照顧。
在此向天下父母獻(xiàn)上一小段心里話：爸爸媽媽，感謝您把我們帶到這個美好的世界，感謝您諄諄的教導(dǎo)、殷殷的囑托，我們長大了，您卻
白發(fā)蒼蒼了，我們會向您獻(xiàn)上一片誠摯的孝心，祝您們永遠(yuǎn)健康。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家～
小學(xué)感恩演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！這些年來，老師就像辛勤的園丁，整日的照看我們，讓我們茁壯的成長；老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的小樹，在陽關(guān)的照耀下長，長成國家的棟梁；老師就像我們的母親，呵護(hù)我們，不讓我們受過傷害；老師就像我們的父親，我們做錯了事，就要接受嚴(yán)格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班，加到深夜，不管是冷還是熱。我以為這是校長叫他們做的�？晌义e了。一件事讓我知道了為什么。原來，老師不止是為了校長的任務(wù)才經(jīng)常加班的，還有為了我們的作業(yè)。后來，我留意的觀察了老師，發(fā)現(xiàn)皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案，。為我們批該作業(yè)。難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績回報辛苦的老師嗎？
在這里我想對所有的老師說；"老師你辛苦了！�。∧鸀槲覀冏龀鲈趺炊�，我們一定會用優(yōu)異的成績回報您的用心良苦的！''
謝謝大家，我講完了！
2感恩老師的演講稿
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
是啊，老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者，創(chuàng)造者沒有了老師，怎會有祖國今日的繁榮？老師就象圓丁，辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人！無庸質(zhì)疑，老師真好！
時光匆匆流逝，又是一年教師節(jié)，老師，您辛苦了，每當(dāng)夜深人靜的時候，您卻在備課，看著您的身影，我忍不住想要跟您說：“感恩您，老師“，每當(dāng)我們遇到不懂的問題時，您都很有耐心的給我們講解，看著您，我忍不住想對您說“感恩您，老師“。每當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)是，您不會罵我們，只是嚴(yán)肅的給我們講道理。讓我們認(rèn)識到錯誤。
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。感恩您，老師。
小學(xué)感恩演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
都說世界上有一位最善良、最偉大的女性，她就是我們慈愛的母親；都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音，那就是母親對兒女的呼喚；都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的`人，她，還是我們的母親！
親愛的同學(xué)們，有一種愛，一生一世不求回報；有一個人，一世一生值得你愛。這就是母愛、母親�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。
從我們發(fā)出第一聲啼哭，母親便承受了人世間最揪心的痛楚，并賦予了我們生存的權(quán)力；從我們開始丫丫學(xué)語的時候，母親便教給我們做人的道理，撫育我們成長；從我們邁入學(xué)堂的時候，母親給予的是無盡的關(guān)懷與愛護(hù)；當(dāng)我們走向社會的時候，母親給了我們最真摯的思念；當(dāng)我們受傷，跌倒的時候，母親依舊是我們堅強(qiáng)的后盾，依舊為我們遮風(fēng)擋雨，不離不棄。
母親，是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛是偉大而無私的，世界上的每一個生命都曾淋浴在母愛的光輝下，都曾感動于母愛，陶醉于母愛。母愛是指路的明燈，讓我們看清了前進(jìn)的方向，獲得信心；母愛是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安定；是雪中的炭，給了我們溫暖。母親為我們做了太多太多。她們從來沒有想到自己，她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。
在你我們的人生當(dāng)中，母親一直是我們身邊最親最愛的人，從呀呀學(xué)語，從蹣跚學(xué)步，身邊總是離不開母親關(guān)切的眼神；當(dāng)我們開心的時候，母親用明亮的眼睛微笑地看著我們；當(dāng)我們生病的時候，最擔(dān)心的總是母親；母親為我們做的很多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛�。�
當(dāng)我們穿上了合身的衣服，吃著可口的飯菜，幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時，是否想到了母親？是否想到我能為母親做些什么？難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償?shù)膼蹎�？我們不�?yīng)該做些什么讓母親開心，讓母親驕傲嗎？難道我們不該用優(yōu)異的成績來報答母親的愛嗎？看著母親眼角漸漸爬上的魚尾紋，那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春；握著母親那布滿絲繭的手，那是為生活奮斗的一雙手；望著母親日漸憔悴的面容，那是為兒女成長操勞了一生的見證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多太多的母愛。
讓我們把對母親的愛，把我們心中涌動的感激、思念、祝福、歉疚……都說給母親聽吧！讓我們用優(yōu)異的成績來回報母親，讓我們說：“媽媽，我愛您！”
謝謝大家！
小學(xué)感恩演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
今天, 我代表二(1)班作國旗下的講話，我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
在生活中，有許多人幫助過我們，教了我們許多知識和做人的道理，讓我們健康快樂地成長。今天，我在這里借此機(jī)會感謝他們。
1、我們要感恩父母，感謝父母對我們生命的賜予，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，我應(yīng)該用自己的實際行動感恩父母。用心學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操心；做力所能及的家務(wù)，讓他們能多休息一會兒；不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語……
2、我們要感恩老師，就要做到，在課堂上要認(rèn)真聽講，作業(yè)工整，遵守校規(guī)校紀(jì)，虛心聽取老師的批評與教育，做一名文明守紀(jì)的好少年。
3、我們要感恩同學(xué)，感謝他們在我們困難時給予的幫助，寂寞時給予的陪伴，痛苦時送上的安慰。讓我們在與同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠；多一些真誠與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意，因為這是我們一生最寶貴的財富。
4、我們要感恩校園，校園是我們大家學(xué)習(xí)的園地，我們在校園里快樂學(xué)習(xí)的同時，應(yīng)該做到：保護(hù)校園環(huán)境，不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹木，讓校園因我們的存在而更加美麗。
同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會感恩吧，少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗！愿所有人都能擁有一顆感恩的心！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)感恩演講稿 篇7
我最崇拜的人是我的語文老師。他一直關(guān)心我。當(dāng)我成績下降時，他安慰我。當(dāng)我的成績提高后，他又鼓勵了我。當(dāng)我在生活中遇到困難的時候，也是他，我的語文老師，幫助了我。語文老師給了我太多的快樂，我不知道該怎么報答他。
記得開學(xué)的時候，我特別害羞，上課不敢舉手回答問題。是他和語文老師給了我這個發(fā)言的機(jī)會。是他，是語文老師鼓舞人心的眼光讓我克服了膽怯。是他，是語文老師用鼓勵的話語讓我重拾信心，鼓起勇氣，找回自信。
有一次，家里出事了。是他和我語文老師在門外喊我，用溫暖的話語撫平我內(nèi)心的創(chuàng)傷。是他，我的語文老師，用他深思熟慮的話語幫我走出了困境，最終克服了困難。
語文老師的實際行動激勵著我，感動著我，影響著我。有時候，我很高興我遇到了這樣一位和藹可親的老師。
雖然有時候我會惹老師生氣，有時候我甚至?xí)䴕獾貌焕硭麄儯抢蠋煂ξ业年P(guān)心并沒有減少，反而增加了很多。
我很佩服“老師”這個神圣的稱號。如果老師是土地，那么我就是生長在土地上的植物；如果老師是天空，那么我就是住在天空的白云，如果…
啊，語文老師對我的關(guān)心和照顧，讓我刻骨銘心。語文老師的行為會讓我受益終生。
最后我只能說一句：老師，您辛苦了。
小學(xué)感恩演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
金色九月，秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié)，我們度過了第xx個教師節(jié)，在此，請允許我代表大家，向辛苦耕耘在講臺的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！并衷心祝愿老師們工作順利，生活愉快！
我們常說：老師是春蠶——為我們吐盡潔白的絲縷；老師是蠟燭——為我們點(diǎn)燃求知的火焰；老師是橋梁——為我們鋪平前進(jìn)的道路。這幾句話，正是我們老師的真實寫照。請同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個個老師，不管是年輕的還是年老的，哪一個不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思甚至于通宵達(dá)旦。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見證。可能有的同學(xué)會說：老師總是要我們做這做那的，還要批評我們，怎么會像自己的媽媽？可同學(xué)們想過沒有，如果老師對你的一切都不聞不問，你寫錯了作業(yè)，老師不管；你做錯了事，老師不問，你說他是一個好老師嗎？同學(xué)們可以回想一下，當(dāng)你剛邁進(jìn)小學(xué)的大門時，你認(rèn)識多少字，知道多少事，可現(xiàn)在呢？這其中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步是否都包含著我們老師的心血？
教師節(jié)到了，我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢？
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費(fèi)勁心思想送給老師一個禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實在沒注意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，10年，20年后再送給我�！蓖瑢W(xué)們，你們知道老師要的禮物是什么嗎？老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財物，老師要的是你們每天的進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。最后，請同學(xué)們響亮地向身邊的老師說一聲：“老師，節(jié)日快樂！”
我的演講完畢，謝謝大家。
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