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高考的演講稿

時間:2022-01-11 09:05:45 演講 我要投稿

高考的演講稿范文錦集七篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的高考的演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

高考的演講稿范文錦集七篇

高考的演講稿 篇1

各位家長、各位同學(xué):

  大家上午好!

  今天,我很榮幸地站在這里,與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和經(jīng)驗。

  哥倫布每天航海日志的最后一句話總是“我們繼續(xù)前進!边@句話看似平凡,實則包含無比的信心和毅力。不管是橫跨了驚濤駭浪,還是歷經(jīng)了蠻夷野地,在欣喜與驕傲之余,哥倫布更關(guān)注的始終是茫茫不可知的遠方。這種生無所息、不斷進取的精神,正是哥倫布得以克服無數(shù)艱難險阻、完成驚人壯舉的真正原因。

  其實何止航海,我們的人生又何嘗不是如此?法國大文豪雨果曾說:“所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運的人。”沒有了拼搏,居里夫人怎么能夠發(fā)現(xiàn)釙和鐳,成為歷史上兩度榮獲諾貝爾獎的第一人?沒有了拼搏,貝多芬怎么能夠“扼住命運的喉嚨”,譜寫出《英雄》《命運》這些雄壯美麗的樂曲?沒有了拼搏,巴爾扎克怎么能夠在短暫的一生里,為世人留下91部偉大的作品?沒有了拼搏,愛迪生怎么能克服無數(shù)次的失敗,擁有一干多項發(fā)明創(chuàng)造?

  縱觀人類發(fā)展的歷史,無論是科學(xué)家、作家還是藝術(shù)家,但凡在某個領(lǐng)域取得了令人矚目的成就的人,往往都具有令人欽佩的拼搏精神。我們學(xué)生正應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這種拼搏精神。

  古人云:“逆水行舟,不進則退!边@句話用來形容學(xué)習(xí),那是再恰當不過,在學(xué)習(xí)生涯中,不拼搏、不努力,我們就注定停滯落后、學(xué)無所成。高中的學(xué)習(xí)較之小學(xué)、初中,難度大,任務(wù)繁重,如果畏難、怕苦,不花時間、不花精力,怎么能在規(guī)定的時間里完成自己的學(xué)業(yè)?怎么能在緊張的高考中發(fā)揮最佳的水平?

  拼搏,首先我們要有一個為之努力奮斗的目標。對我們學(xué)生來說,就是要有一所心儀的大學(xué)。這個目標,既要遠大,又必須在我們的能力范疇之內(nèi)。如果輕而易舉便能實現(xiàn),我們很可能會覺得無需拼搏,從而放松了對自己的要求。如果根本就無法實現(xiàn),我們很可能會覺得自己的拼搏得不到應(yīng)有的回報,從而怨天尤人,自暴自棄。只有那些經(jīng)過艱苦努力才能實現(xiàn)的目標,才能成為我們拼搏路上的一盞明燈,內(nèi)心深處的一根支柱。第二,我們要有堅忍不拔的毅力,不達目的誓不罷休的勁頭。在拼搏過程中,我們會遇到這樣那樣的挫折與困難,這樣那樣的失意與打擊,譬如承受著過大的學(xué)習(xí)壓力,又或者拼盡全力仍然無法學(xué)好某一學(xué)科,在這些情況下,很多人會覺得精疲力竭,選擇放棄。其實,很多我們認為無法攻克的難關(guān),咬咬牙,挺一挺就過去了。就拿我自己來說吧,去年11月時,我參加了學(xué)校里組織的自主招生培訓(xùn),每周三次,每次兩個小時,遇上培訓(xùn)老師拖堂的情況,可能還不止。這樣一來,我沒有足夠的時間完成每周的課業(yè),就必須用下課時間以及周末的休息時間來彌補。加之自主招生的題目思維難度大,還涉及超綱內(nèi)容,短時間內(nèi)摸清、吃透絕非易事,所以那一段時間我陷入了極度焦慮不安的情緒之中,幾乎每晚回家都要哭,摔東西。好多次我都覺得捱不下去了,要被壓垮了,然而每到放棄關(guān)頭我總是暗暗告訴自己:“再撐兩天試試,再苦再累也不過是兩天!甭兀议_始適應(yīng)這種高強度的學(xué)習(xí)生活,習(xí)慣了在復(fù)習(xí)備考之余抽出時間和精力去應(yīng)付自主招生。就這樣,我熬過了高中生涯中最艱難的三個月,不僅學(xué)習(xí)成績沒有受到影響,還一舉通過了人大的自主招生。

  然而,即便我們制定了合理的目標,付出了艱辛的努力,也不一定能取得理想的結(jié)果。如果出現(xiàn)了這種情況,那很可能是我們的方法錯誤。就好比航行,即使有了合適的目的地,卻沒有掌握正確的駕駛技巧,那么拼得滿身臭汗、累得氣喘吁吁也只是白搭。駕駛學(xué)習(xí)之船的技巧,就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  我認為最有效的學(xué)習(xí)方法,總結(jié)為一句話,就是“三本在手,一本不愁”。哪“三本”?且聽我慢慢道來。

  第一“本”,曰“課本”。這是最重要的一本,因為它是根本。很多同學(xué)覺得課本內(nèi)容太過簡單,淺顯,不值一讀。這種看法實在是大錯特錯,因為課本中介紹、講解的是基本知識點,考試題目憑它怎么千變?nèi)f化,都是源于課本的。打個比方,在理綜考試中,物理實驗所占的分值約為16~19分,分值不可謂不大,而如果仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)這些實驗的雛形便是物理課本中的演示實驗;再比方說,有的題目,尤其是選擇題,會將課本知識不動聲色地鑲嵌其中。我們有一次做一道化學(xué)選擇題,其中有一個選項是“水是營養(yǎng)物質(zhì)”,大家都覺得這是憑空捏造的一個選項,因為我們習(xí)慣性地認為營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)、脂肪之類,可是有機化學(xué)課本里白紙黑字寫得清清楚楚:“水是人體六大營養(yǎng)物質(zhì)之一”;再比如,有的生物填空題其實是直接從課本中選一句話,摳掉幾個關(guān)鍵詞或關(guān)鍵短語后讓大家填空,如果不讀課本,全憑猜測推斷,如何能拿分?因此,課本不可不熟,每天花15分鐘閱讀課本,是非常有必要的。

  第二“本”,曰“筆記本”。課本固然是重中之重,但只熟悉課本,肯定考不好,因為考試題目會對課本內(nèi)容進行拓展。我們獲取知識的途徑并非只有課本,還有老師,還有教輔。老師的板書,老師所提到的一些邊緣知識,教輔上涉及的考點,如果你覺得有價值,可以全部記在筆記本上。包括你自己的思考、感悟,也可以記在筆記本上。你的筆記本可以很破、很丑、涂得亂七八糟---但是你自己必須得得懂。我們看很多科學(xué)家,他們的演算手稿往往顯得潦草凌亂,但于他們自己卻是意義非凡。我們的筆記本也是這樣,它是留給我們自己看的,不是拿去展覽的,寫得工工整整的沒必要,更不要因為怕把本子弄破了就不去翻看。筆記就是用來看的,而且要一次次地看,每一次翻閱筆記,就是對重要考點的一次鞏固,對以前疑難的一次思考,在這樣的過程里,我們一邊溫習(xí)舊知識一邊擁有新發(fā)現(xiàn),獨立思考、解答問題的能力就會得到大幅度提升。

  第三“本”,曰“改錯本”。學(xué)習(xí)生涯中,最叫人抓狂的事情不是犯錯,也不是多次犯錯,而是一次又一次地犯同樣的錯。不知道為什么,很多人明明栽過一次跟頭,可他下次、下下次還要在同樣的地方栽跟頭。這樣的人,很可能是因為改錯工作沒做好。我認為,每科都必須準備一個改錯本。我還建議,所用改錯本最好大一些,這樣方便粘貼錯題。對,是“粘貼”,不是“抄錄”,到了高二、高三,一些綜合題目往往很長,可能還配有較復(fù)雜的圖形,“抄錄”沒有時間,也不大現(xiàn)實。可以把錯題從試卷上裁剪下來貼在改錯本上,或者直接寫“見某某書多少多少頁第幾題”。改錯的形式與題型無關(guān),不是說選擇題就只把正確選項寫在旁邊,大題必須按照正確格式一步一步寫得工工整整。選擇題改錯,除了標明正確選項之外,還必須寫清楚為什么選這個選項,而你又為什么選錯;有些很復(fù)雜、很經(jīng)典的大題固然需要一步不漏地重做一遍,而有些則只需點明思路和關(guān)鍵步驟即可。當然,改錯本也不一定只用來改正錯題,有些很典型、很有代表性的題目,也可以記在改錯本上。但是,不管是錯題還是好題,一定要自己動手再做一遍。之前,我們班上有一個男生偷懶,看完答案后覺得自己全懂了,于是把錯題貼在改錯本上之后又把參考答案剪下來貼上去。后來有一次我們老師檢查完改錯本之后,把那個男生剛改的一道錯題寫在黑板上,叫他重新做一遍(當然,那是一道很有難度的題目),那個男生在黑板前站了半天就寫了一個字--“解”,連基本思路都找不到。我舉這個例子就是想說明,看答案看懂了并不意味著真的懂了,因為答案會引領(lǐng)著你一步一步地走向正確的方向,這比你讓自己找方向簡單得多。動手再解答一次,既是對自己的檢驗,也是對題目的鞏固、加深。改錯本平時要常翻看,臨近高考更要天天研究,它比任何資料都有用。

  說完這三本,我還想再強調(diào)兩個問題。一是“做題”,或許有些人不太認同“題海戰(zhàn)術(shù)”,但我想說,確實沒有什么能替代大量習(xí)題的功效。做的越多,把握也就越大。高考考什么?考的都是我們平時見過,做過的東西,熟練程度高的同學(xué)花費時間少,而正確率高,分數(shù)自然就高。多做題固然可以拓展思維,但“題海戰(zhàn)術(shù)”最大的作用卻不在于拓展思維,而在于提高熟練程度,因此,每天都必須要有足夠的訓(xùn)練量;第二是“背誦”,這一點是專為理科生強調(diào)的,“背誦”對文科生的重要性自不必說,對理科生也是重中之重,而且并不僅僅體現(xiàn)在兩語上。數(shù)、理、化、生同樣要記要背,某些重要的公理、知識點,包括推論,都必須做到爛熟于心,運用自如,這樣可以大大減少思考時間,而且能大幅度提高做選擇題、填空題的效率。

  然而學(xué)得好也不一定考得好,學(xué)得再好,發(fā)揮不出來就是“茶壺里煮餃子”,一點用都沒有。這就不得不提到考試心態(tài)和考試技巧了。心態(tài)很重要,心態(tài)決定成敗?荚囘^程中一定要保持心態(tài)的平和穩(wěn)定,遇到簡單題目不要大喜,爭取不在簡單題目上丟分,因為會做而做錯是最不值的;遇到難題也不要慌,因為慌也沒有用,不慌的時候如果做不出來,慌了就更做不出來了,還會影響接下來的答題。今年我在做理綜的時候就犯了這一大忌,我先做的化學(xué),化學(xué)很難,于是我慌了神,把接下來的物理做得一塌糊涂,直接導(dǎo)致了理綜的失敗。所以說,心態(tài)很重要,“人難我難我不畏難,人易我易我不大意”才是最高境界。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高考的演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  今天,我們在這里隆重集會,召開高三年級學(xué)生大會。首先我代表學(xué)校向各位高三老師,特別是班主任所付出的艱辛表示衷心感謝,同時也對我們廣大高三畢業(yè)班的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,學(xué)習(xí)和賽跑一樣,高考是一次激動人心的撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁,有人描述:它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,都需要你獲得高考

  的成功。圍繞本次會議的主題,我講三方面內(nèi)容。

  第一、本屆高三年級的四大優(yōu)勢

  1、今年,華高在區(qū)委區(qū)政府的正確決策下成立,新華高、新體制,極大地激發(fā)了我們?nèi)w華高人的工作熱情和拼搏精神,我們高三雖然是由原來的松江六中和華實合并而成,但是我們的老師都能以大局為重,以學(xué)生為本,心往一處想,擰成一箍繩,是一個團結(jié)、進取、和諧的戰(zhàn)斗集體。辦學(xué)機制活了,人的面貌變了,我們老師奉獻的意識更強了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了,學(xué)生的得益更多了,這是我們的第一大優(yōu)勢。

  2、學(xué)校對本屆高三十分重視,在教師配備、財力投入上向高三全力傾斜,是我們的第二大優(yōu)勢。學(xué)校始終把高三工作當作學(xué)校工作的重中之重,全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w,在政策上,始終堅持向高三傾斜,緊緊圍繞高考開展工作。學(xué)校十分關(guān)注關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。(如①關(guān)于延長晚自修②關(guān)于為什么周日上課③關(guān)于食堂等問題解釋)

  3、我們有一支德才兼?zhèn)、敬業(yè)奉獻的教師隊伍,這是我們的第三大優(yōu)勢。本屆高三絕大部分老師是從原來的松江六中和華實高一、高二年級經(jīng)過一輪輪的篩選上來的,從高三留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強才留下來的,教師群體整體素質(zhì)高,是人品和學(xué)識兼優(yōu)的老師,他們團結(jié)協(xié)作,積極奉獻,咬定教學(xué)質(zhì)量不放松,用自己行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學(xué)生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。人的因素是事業(yè)成敗的決定性因素,優(yōu)秀教師的薈萃,是我們的第三大優(yōu)勢。

  4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢是第四大優(yōu)勢。我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生,有了你們的努力,使我們有了充足的底氣。因此,今天,這個距離高考僅有210天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這里,互勉互勵,立志苦干,激流勇進將夢圓,華高輝煌待創(chuàng)新。

  同學(xué)們,今天的大會不僅僅是一次月考分析會,更是高考臨戰(zhàn)前的一次動員大會和誓師大會。借此機會,我想就高三的學(xué)習(xí)和生活,代表學(xué)校向大家提幾點要求:

  一要充分認識高考的重要性,強化責(zé)任意識

  大家知道,教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命,高考成績無疑是教學(xué)質(zhì)量的龍頭,是學(xué)校所有工作的重中之重。因此,高考成績的好壞將決定學(xué)校的聲譽和地位,將會影響到學(xué)校的生存和進一步發(fā)展。同時,高考又是同學(xué)們?nèi)松缆飞现匾霓D(zhuǎn)折點,高考成績的高低將決定同學(xué)們進入高一級學(xué)校的層次,將決定大家以后從事什么樣的專業(yè)和職業(yè)。因此,高考無論對于學(xué)校還是我們同學(xué)本人,都是至關(guān)重要的。從今天起,全體師生要上好每一課,把握好每一天,向每一節(jié)課要效率,向每一天要分數(shù),做到分秒必爭,精心備考,是我們的責(zé)任。

  二要樹立必勝的信念。

  信心是基石,拼搏是保障。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅強的后盾。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

  三要有堅強的意志和頑強的毅力。

  堅強的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵是看你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它當成煩惱包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示自己的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回搏,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

  四要不驕不躁,積極調(diào)整好自己的心態(tài)。

  在月考中,考好了不驕傲,考不好不急躁。考試前要有意識地做一些積極的自我心理暗示,比如:我能行,我不比人家差。遇到難題時,我難人亦難,我不畏難;遇到容易題時,我易人也易,我不大意。要以平常心對待高考,高考也只不過是一次與模擬考試差不了多少的考試,沒必要恐懼、急躁、緊張不安。

  五要講究科學(xué)的方法和技巧。

  科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議高考復(fù)習(xí)時我們要堅持“三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做,就會出現(xiàn)看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

  第三、對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點個人的建議:

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤,提高自己的好習(xí)慣。

  3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

  4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

  5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學(xué)一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。

  6、要及時查漏補缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

  7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想,對于加強我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

  8、要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉(但是我們有些同學(xué)打的籃球時間沒有節(jié)制),同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

  十年磨一劍,取勝在瞬間。同學(xué)們,老師們,為了今年的高考,你們早起遲回,付出了大量的心血和汗水。作為華高的開創(chuàng)人,打好20xx年高考攻堅戰(zhàn),既是你們寒窗苦讀的迫切愿望,也是全體老師家長含辛茹苦的殷切期盼。我希望大家在最后的時間內(nèi),集中精力,聚精會神,注意方法,講究策略,頑強拼搏,力爭在今年的高考中發(fā)揮出最佳水平,為學(xué)校增光,為自己喝彩。

  謝謝大家。

高考的演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!

  歲月無痕,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間距離我們期盼的高考就只有30天了,30天在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而,對于我們高三的學(xué)子們來說,它意味著高考正快速向我們走來。它是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。

  “流光容易把人拋”,高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為生命中的一段記憶。請記。簱碛懈呷,是一種財富;回味高三,將激情無限。高三是人生一種幸福的選擇,便縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的蒸烤下,經(jīng)過的都是風(fēng)景,共享的都是美麗。盡管相逢時你們的笑容是那么的清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了;但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶,并且成為了我們生命的一部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任、堅強以及未來生活的走向,是你們用實際行動肩負起了中國未來的希望。喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動場上像風(fēng)一樣掠過的身影;喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞各種活動中你們展示的才情;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。忘不了我們曾經(jīng)生活過的每一個清晨和黃昏,忘不了考試失敗時你們求助的眼神,忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了校園里你們像花一樣年輕而美麗的容顏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?

  其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜里,校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線,高瞻遠矚,親臨指導(dǎo)。老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個清晨與黃昏,卻顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。日未升而起,日落卻不能息。憑借著希望,在每一個枯燥而單調(diào)的日子里快樂地工作著,老師們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光。因此不管是和風(fēng)細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。你們用行動給了我們希望,所有的英華人都一致認為你們是最棒、最有希望的一屆!在校園濃郁的文化氛圍里,你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣,在英華的歷史上又書寫下了熠熠生輝的篇章!寒窗十年,每個有勇氣站到這里的人都是勝者!每一個面對高考的人,本身就是一個勇士。與其說,高考是萬人爭鋒的小徑,是智力搏殺的戰(zhàn)場,不如說高考是一筆寶貴的人生財富,高考的價值需要用青春燃燒的能量來實現(xiàn)。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!希望每位同學(xué)都能在走進考場前,抬起你自信的頭,邁開你自強的腿,告誡自己:成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行!

  同學(xué)們:長叮嚀、短囑咐,萬語千言難訴老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們30天后的高考順利,夢想成真!我們期待你們金榜題名的那一刻,我們期待你們凱旋母校的喜訊!春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。同學(xué)們,沖刺的號角已經(jīng)吹響,堅定信心,去贏取你們志在必得的勝利;破釜沉舟,讓成功與智慧在六月閃光!

  謝謝大家!

高考的演講稿 篇4

尊敬的各位家長:

  你們好!

  請允許我代表高三六班全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!

  高考對我們在場的每個人來說都是不平常的,也是最難忘的,也是最辛苦的。高三的我們經(jīng)過了10幾年的努力,風(fēng)風(fēng)雨雨地度過了多少個日日夜夜,我們的確辛苦了,發(fā)自內(nèi)心地說,我們每個同學(xué)都取得了可喜的進步,只是我們還必須迎接高考的考驗!今天我站在這里特別激動,我想在座的你們也和我一樣,都是為了我們共同的目的而來。

  去年大概也是這個時候我們相聚在這里,分析當前社會形式,分析學(xué)生的出路,最后我們都為將來的美好前途下定了決心,我們要努力學(xué)習(xí),我們要成功,我們要開創(chuàng)未來!一年過去了,那么的短暫,那么的'難忘。在這一年里,老師盡職盡責(zé),多少次下課了,老師還在耐心解答學(xué)生提出的問題,多少次老師在課堂上強調(diào)課文中的重點難點!學(xué)生也做到了他們該做的事,在他們眼里,沒有比學(xué)習(xí)更重要的了,他們惜時如金,比如張彥、劉丹、李宇星、張白雪、康珊、劉愛萍等同學(xué)他們在下午課外活動別人值日時還在學(xué)習(xí)、晚自習(xí)放學(xué)了他們還要在學(xué)一會、早上他們起床最早,看著學(xué)生們努力地背影我有太多的感動,我經(jīng)常被學(xué)生那種刻苦學(xué)習(xí)的勁頭所打動,在學(xué)校他們沒有忘記家長的重托,沒有忘記老師的希望,在學(xué)校他們除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。我們班的特長生趙俊杰、薄東超、吳振嬌、胡曉燕、王新等同學(xué)專業(yè)課考試過后他們發(fā)奮努力,并取得了可喜的進步!我們班的李蒙同學(xué)參加了全國特種運動訓(xùn)練考試,并取得了單項即興跳遠全省考試第一名,基本可以確定是河師大的準本科生了!

  高考對我們來說是挑戰(zhàn),也是機遇的一年。挑戰(zhàn)是因為我們是普通學(xué)校的普通學(xué)生,而我們面對的卻是強大的對手;機遇是據(jù)有關(guān)消息,今年XX省報考人數(shù)是近幾年最少的一年,錄取人數(shù)卻最多的一年,上下差5萬人左右!另外省招辦多次到外省去宣傳我們省的考生,為外省高校對我們XX的錄取做好鋪墊,甚至我們還可以報考港澳學(xué)校!去年二本線是513,三本是480,所以剛開始多數(shù)人估算今年高考分數(shù)線要比去年高得多,但我個人認為高是要高點,但不會高的太高,上次新鄉(xiāng)聯(lián)考新鄉(xiāng)的三本線劃到了463!另外去年的數(shù)學(xué)題較難,那今年得數(shù)學(xué)題是否應(yīng)該簡單一點呢,如果那樣的話對我們就有好處了,起碼數(shù)學(xué)不會拉開那么大的距離了!我們文科生的數(shù)學(xué)本身差一點么!

  在這一年里為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)校也開展了許多活動,比如老師和學(xué)生的懇談會,為進步學(xué)生舉行表彰大會,高考百日宣誓大會等!充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,現(xiàn)在我們每天還堅持著“人不發(fā)瘋,怎能成功?決戰(zhàn)百日,無悔人生”的宣誓!現(xiàn)在是高考的最后階段,考和練是我們復(fù)習(xí)的一大特點!在每次的考試中,有許多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績,比如閆莉莉、李宇星、劉丹、劉茂品、張彥、牛坤、張冰、孟林‘劉東芳、郭明曉、李秀臣、馬姝、劉雪、劉好新等同學(xué)都突破500分,當然我們平時的考試不能代表什么,更不能代表高考!也許你會問我你們的孩子今年能不能考上,我不能說能還是不能,因為高考偶然性太大,咱們也經(jīng)常說“偶然中有必然,必然中有偶然”,只要參加高考都是有升學(xué)希望的。比如我的以前一個學(xué)生叫高小歡,平時學(xué)習(xí)很不出色,但最后高考人家過了二本線,并被XX科技大學(xué)所錄取,很多老師當時很吃驚,但后來想一想,這和學(xué)生平時努力的學(xué)習(xí)十分不開的。還是那句話不到最后一刻,誰都不能說自己不行!

  在這高考的最后日子里,我們的心都還在吊著,我們都希望高考的奇跡會在我們的學(xué)生身上出現(xiàn),請大家放心,我們的付出肯定是有回報的!另外在高考期間我們也都做了周密的安排,除了幾個同學(xué)在家住或在親戚家住的外,其他同學(xué)全部由學(xué)校統(tǒng)一安排住宿,有老師帶隊和領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,確保學(xué)生食宿質(zhì)量和路途安全,并及時解決學(xué)生的一切突發(fā)性問題,為學(xué)生的順利考試保駕護航!

  最后我還是要祝愿我們的學(xué)生能夠在高考中能考出優(yōu)秀的成績!也祝各位家長工作順利,心想事成!

高考的演講稿 篇5

各位同學(xué):

  大家好!誠信,是社會人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則,它不與仁、義、理、智四德并列,而是它們的綜合體現(xiàn)。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。誠信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項基本道德責(zé)任,是為人處事之本;當代學(xué)生必須具備誠實守信的品德,方能在日后激烈的社會競爭中立于不敗之地。

  考試,作為一種較好的相對公平的測試評價形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級學(xué)校。為什么要考試?首先,測試你對某門課的掌握程度;其次,測試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力; 再者,評估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯,哪些需要加強; 最重要的是,測試你是否誠信!

  古人云;“人而無信,不知其可!闭\實守信是應(yīng)是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準則。然而近年來,弄虛作假的風(fēng)氣在社會上彌漫,影響到了八中校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)?偰懿槌鰩讉作弊學(xué)生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。

  誠信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,引起了大家尤其是學(xué)生的強烈共鳴?缛氚酥械拇箝T,莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,促使我們今后更加努力,使自己的成績更加進步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點,又豈是能輕輕地拭去。在過去,每每考完試,當我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時,我們的心中不免會為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請同學(xué)們自覺遵守考試紀律,誠信考試。

  自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠信為基。八中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期末考試即將開始,值此本班向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、全體同學(xué)認真復(fù)習(xí),積極備考,嚴守考試紀律,誠信考試,自覺抵制考試中的各種不良風(fēng)氣

  2、學(xué)生干部、團員帶頭遵守考場紀律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。

  3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚正氣。

  我們真誠希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實學(xué),在考場上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學(xué)風(fēng),維護知識的尊嚴!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

高考的演講稿 篇6

我親愛的xx班全體同學(xué),

  大家好!

  今天是高考倒計時100天,是一個值得紀念的日子,學(xué)校為大家舉辦了高考動員沖刺大會,我想在同學(xué)們心中都有一個奮斗的計劃,同時我也相信我們xx的人定會全力以赴,去迎接高考。作為大家的班主任,我有好多話想對你們說……

  首先,請原諒我不能當面讀這份稿子,由王康代替。

  100天,100天好舍不得,舍不得離開大家,xx天以后我們xx將永遠的分開,大家都會離我而去,去追尋你們的夢想,我們xx班也就成為二高的歷史。你們都將離我而去,老師舍不得……對不起,你們的班主任就是這樣一個憂傷的人呵呵......

  我們還是先來回憶一下我們的過去吧.

  XX年7月31號凌晨一點多,xx班正式成立,早晨9點大家過來找我報道,打掃衛(wèi)生,當別的班的同學(xué)都走了,我們在一起開了個班會,在班會上我向大家保證:xx必須在第一年就要考上大學(xué)(文化課),否則我永遠不當老師,去下井。因為我始終認為,要是我的第一屆學(xué)生都考不上大學(xué),那我肯定不適合當教師,雖然我很喜歡老師這個職業(yè).那一天我認識了xx,他是哭著踏進xx班的。

  高二這一年,大家很調(diào)皮,氣的我用墩布棒子打你們,痛在你們身上,疼在我的心里,我是在沒有辦法的情況下才用了最笨的方法,幸好大家能夠理解我,并沒有因此與我結(jié)怨。

  在學(xué)習(xí)上,大部分同學(xué)很用功,xx,xx,xxx,xx,xx等一批同學(xué)帶領(lǐng)著大家勇往直前。還記得那本《清華北大不是夢》嗎?你拿到了嗎?

  在生活上,咱們度過了一次難忘的元旦,大家在一起包餃子,對了,xx包的最好,還有,那天的餃子很好吃,是豬肉大蔥餡的,我吃了好多,還吃到兩個硬幣。希望這樣的活動能給你們的高中生活添上彩色的一筆。

  在運動會上,20*100咱們勇奪第二,老師很高興,可后來xx過來跟我說,其實我們可以拿第一的,只是在接棒時由于太著急掉棒了。是啊欲速則不達,這句話不僅在體育賽場中驗證了,其實在生活,學(xué)習(xí)中也是一樣的,如果操之過急,那么離成功就會越來越遠,所以大家在最后100天中不能過于著急,按部就班穩(wěn)穩(wěn)地走下去。

  在高二我們還有很多值得回憶的記憶,陳萌給咱們掙了很多班費,xx,xx,xx也撿了不少瓶子,我想你們在家都是不做家務(wù)的,來了xx卻干起了這樣的艱苦的活,真是辛苦了。xx,xx等一批同學(xué)每天晚上在教室學(xué)到很晚才回去宿舍,教室離宿舍也就50米的距離,我想你們每天披星戴月地做過這一段路,感覺一定很美,這種美會讓你們記憶一輩子的。還有xx天天6:30到教室學(xué)習(xí),堅持了都快兩年,讓我敬佩不已,以致每每看到感動中國時,我的腦袋里面都會出現(xiàn)三個大字——xxx……

  要說高二最令我遺憾的事,就是準備與咱們一起奮斗的兩位同學(xué)因為各種原因選擇了去外校借讀,不過100天以后他們就會回來的,同時xx,xx,xx和xx的加入使我們xx更加強大,高三我們又迎來了xx,xx,xx,xx和xx五名同學(xué),他們給xx帶來了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我相信他們也會為xx帶來收獲的。相聚甚歡,離別難舍。xx去了xxx,xx去了太原,但xx在外苦練體育,xx在外挑燈夜戰(zhàn),不知道他們好不好,心中牽掛的心情不知該如何表達,還是用xx的那條短信見證xx的成員是如何備戰(zhàn)高考的吧:xx吾兄:時光荏苒,恍然間已與兄共度歲月近三年,而今與兄初次見面時場景仍如昨日重現(xiàn),與兄經(jīng)歷之風(fēng)風(fēng)雨雨仍在腦中縈繞,不敢有絲毫忘記,今離兄而去,不能與兄并肩作戰(zhàn)至高考,心中不舍與愧意難以名狀,望兄諒解,他日大戰(zhàn)高考之后,定當回鄉(xiāng)與兄不醉不歸。在外學(xué)習(xí),請兄放心,定當挑燈夜戰(zhàn),衣帶漸寬以報兄之培育之恩,絕不辜負兄之殷切期望。吾兄注意身體,心中無需不舍,他日金榜題名之日,便是你我重聚之時。珍重!弟:曉杰。

  謝謝xx,謝謝xx給我?guī)淼母袆樱x謝學(xué)校給了我xx……

  親愛的同學(xué)們,在這最后100天里,我只期望大家做到四個字——問心無愧!結(jié)果固然重要,但是我更看重奮斗的過程。全體同學(xué)在這100天中都要一如既然地按部就班地奮斗,不敢有絲毫怠慢,為自己的高中生活留下一段最美好的回憶而加油。不要去想結(jié)果會如何,抓好過程,考試時把會做的題做對,這就是問心無愧!

  給大家提幾點建議:

  不要忘記復(fù)習(xí)方向:強化優(yōu)勢科目,提高弱勢科目。

  理科生拼的就是題量和做題的質(zhì)量,空閑時間做好反思。

  學(xué)會放棄,xx班的學(xué)生高考滿分是750*80%=600分。

  勿要眼高手低,多動手。會做此題和用了多少時間是兩個概念,我們要熟練。

  英語一篇完形填空+一篇閱讀理解不管你英語成績?nèi)绾味家刻焱瓿,我們拼的就是堅持和感覺。

  理科綜合卷不要留到后半年去做,禮拜天一套,很輕松很充實。

  晚上不要學(xué)的太晚,根據(jù)自己的情況定好睡眠時間,要保證第二天上課的狀態(tài)。

  早上6:30定要穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室,勿給自己找遲到的理由,你有太多要背的知識了。

  在學(xué)習(xí)中注意勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,每天跑操定要堅持。

  最后請大家相信:xx老師,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師和我都會陪著大家一起奮斗的,加油吧,xx雄起。!

高考的演講稿 篇7

各位同學(xué):

  大家好!誠信是人一生當中最基本的道德觀念,通俗的講,“誠”就是不自欺,“信”就是不欺人。

  “誠實守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來就有很多關(guān)于誠信的名言警句,如:“人而無信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說明了誠信的重要性。

  誠信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠信的人生活在世上,如同一顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠都不會收獲公眾的贊美,永遠都不會擁有內(nèi)心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生道路之上,誰不踏踏實實的留下誠信的足印,誰就將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。

  學(xué)問之道,同樣也來不得半點的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來說吧,眾所周知,屢見不鮮,甚至在萬眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn)。一個人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個人思想品質(zhì)和人格的問題,他拿到的是戴著面具的分數(shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項基本道德責(zé)任,是為人處世之本,當代中學(xué)生必須具備誠實守信的品德,方能在日后競爭激烈的社會中立于不敗之地,因為,誠信是做人之本。

  我們作為莘莘學(xué)子中的一員,應(yīng)當以誠信為本,讓我們誠實的面對自己,守住內(nèi)心的一份堅持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴肅考風(fēng)考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。

  最后,預(yù)祝我們大家能在即將到來的考試中誠實面對自己,考出好的成績。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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