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春天的演講稿

時間:2022-01-10 09:33:35 演講 我要投稿

春天的演講稿范文錦集8篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的春天的演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

春天的演講稿范文錦集8篇

春天的演講稿 篇1

  春之暢想曲

  轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來到人間,春天,是美好的季節(jié),是充滿詩情的季節(jié);春天,又意味著一個生機(jī)勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳?處處皆可入詩.蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天,盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪(yi),盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。

  如今,春季已到,春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

  啊!春天是一幅多么美妙的圖畫,我愛你,春天!

春天的演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的!钡拇_,周老師也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔。

  平凡的老師無處不在,每個普普通通的人民教師都有我們不常察覺到的另一面,都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。我要說說我走上崗位以來所敬佩和愛戴的老師——周運(yùn)輝老師。

  周老師是一名鄉(xiāng)村女教師,她就職于**縣**鄉(xiāng)的一所農(nóng)村小學(xué)里——**小學(xué)。雖然今年已經(jīng)五十幾歲了,但是她仍然活躍在教學(xué)的第一線,關(guān)心著她時刻掛在心上的學(xué)生們,用一顆紅心,培育春天的花蕾。

  我雖然從事這個職業(yè)不足一年,但發(fā)生在周老師身上的許多事情讓我很有感觸,讓我總是不自覺地就把她當(dāng)做一面鏡子,不斷地反思自己作為一位教師是否合格,也不斷地為自己制定一些新的目標(biāo),希望自己也能成為她那樣的優(yōu)秀教師。

  那么,她究竟是怎樣的一名教師呢?

  有她的地方,就有父母般的關(guān)愛。

  陶行知先生曾說過:愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育。

  **小學(xué)里的學(xué)生大部分都是留守兒童,孩子們的父母每年就算過節(jié)也不見得回來一次,家里大部分都是爺爺奶奶照顧著,家里爺爺奶奶忙農(nóng)活也顧不上孩子,沒有父母的關(guān)愛,可想而知。

  看到這些可愛的“丑小鴨”,周老師總是會耐心地把他們領(lǐng)到辦公室里擦擦洗洗,語重心長地教育他們要講究衛(wèi)生。她也知道光跟學(xué)生說是沒有用的。

  于是她已經(jīng)習(xí)慣了牽著一個個臟兮兮的孩子回來,耐心地整整他們的衣服,擦擦他們的小臉,剪剪他們的指甲。周老師邊整理孩子的衣服邊“嘮叨”著,她總是拉著孩子們,微笑著警告孩子們,要是再把身上弄得臟兮兮的就是一個臟小豬了,而孩子們總是幸福地站在一旁微笑著享受著這一“特殊”待遇。

  輔導(dǎo)學(xué)生,盡心盡力。

  也許在許多老師中午休息的時候,周老師還在工作。她總是在學(xué)校跟孩子們一塊兒吃午飯,吃完午飯就開始輔導(dǎo)一些學(xué)生,雖然她總是開玩笑說:“我呀,長得太胖了,把這些孩子叫過來輔導(dǎo),是幫助他們的消化,也是幫助我自己消化消化,減減肥,呵呵……”

  有次我問她:“你怎么總是這么急著備課?也不歇一歇!”她說:“我班里有幾個學(xué)生接受能力慢,學(xué)習(xí)有些落后,我著急干完手頭的活兒,替他們補(bǔ)一補(bǔ)!泵看文切┙邮茌o導(dǎo)的學(xué)生一有進(jìn)步,她就會驕傲地對其他老師說:“這次***終于有些進(jìn)步,看來我的努力不白費(fèi)呀!”就好像那進(jìn)步是屬于她自己似的。

  對她而言,還有什么比自我價值的提升更讓人幸福的呢?還有什么比看到自己學(xué)生的茁壯成長更讓教師感到幸福的呢?

  關(guān)心學(xué)生,噓寒問暖。

  愛是一個永恒的話題。教師熱愛學(xué)生,情感傾注于學(xué)生,這本身就是一種無私的、高尚的奉獻(xiàn)。

  那次,有個學(xué)生說肚子疼,她首先摸摸孩子的頭,看看是否發(fā)燒。確定了孩子不發(fā)燒,她才放下心來。當(dāng)時我就問了:“他說他肚子疼,你摸頭干嘛?”她說:“孩子小,有時候不會表達(dá)身體各方面的不適。要是小孩子發(fā)燒,那情況就嚴(yán)重了。咱們這個地方交通不便,有的孩子住得遠(yuǎn),爺爺奶奶也不會騎車子,只能靠步行。等他們慢慢走到學(xué)校,再把孩子慢慢背到醫(yī)院去治療,這期間燒壞了孩子就不好了。”

  還有一次,她班里的有個男孩兒總是說肚子疼,還一直吐,在附近的醫(yī)院檢查后,也沒什么毛病。家長因?yàn)檗r(nóng)忙,家里也沒人照看孩子,就把學(xué)生硬塞到學(xué)校。結(jié)果孩子還是不停的吐,周老師看在眼里疼在心里。她請了兩節(jié)課的假,把孩子送到孩子家中。

  回來后氣沖沖地說:“那孩子的父母也真是的,孩子病了那么多天,他們也不著急!真是服了他們了!蔽覀儐査チ撕⒆蛹液,跟他父母咋說的。她說孩子家里條件不好,總是認(rèn)為去大醫(yī)院里看不起病,不過她告訴孩子家長,現(xiàn)在都有農(nóng)村合作醫(yī)療了,看病后可以報銷大部分的錢。并且勸他們第二天趕去縣城里的醫(yī)院去看一看。

  工作以來,周老師始終用自己的行動去愛護(hù)學(xué)生,用自己的靈魂去塑造學(xué)生。她曾經(jīng)說過:“雖然不能保證讓我的每一位學(xué)生都成材,但我會盡自己的全力,讓我的每一位學(xué)生都成為一名對社會、對國家有用的人!

  從周老師平凡的教學(xué)生涯中,我們不難看出,她的平凡中透著偉大和無私。對小學(xué)生而言,他們會覺得每天出現(xiàn)在眼前的不是一名教師,而是一名給予學(xué)生們無限關(guān)愛的慈祥的奶奶。

  周老師用一顆紅心,培育春天的花蕾。她使我懂得只有在不懈努力中,教師才能擁有幸福。我覺得我們每一位教師,這樣的幸福,才是真正的幸福,永遠(yuǎn)的幸福。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

春天的演講稿 篇3

  不知什么時候,水開始變得靈動起來。在玄武湖的碧波前我感到從未有過的舒暢。盡管大部分樹的枝是枯枯的模樣,我還是能發(fā)現(xiàn)柳樹欲語還休的冒出幾點(diǎn)嫩芽。我也已經(jīng)卸下了厚重的深色衣服。拂面而來的是溫和的風(fēng),空氣里彌漫著青草味道,我知道春天來了,在不經(jīng)意間又劃過我的年輪。

  時間沒有留下故事,也沒有帶走感傷。那些冰雪都還給上一季了。我不用再逆著寒風(fēng)抱緊自己。盡管冬天在某一個路口等著,可畢竟隔了熱情的夏天,還有一個連樹葉都會跳舞的秋天。每年都是有春天的,每個春天也肯定是不一樣。這個春天暖暖的空氣里像一有雙溫柔的手輕輕撫慰著我的心。讓我覺得很安寧,根本生不出什么奇怪想法。閉上眼,當(dāng)作這片草地只屬于我,我連續(xù)轉(zhuǎn)著圈,有些眩暈,好讓自己更加沉醉。在三月的某天,我再抬頭望,應(yīng)該是春意盎然了。祡金山從來沒有離我如此近過。天上的藍(lán)一直延伸到我看不到的遠(yuǎn)方。

  枝上的小鳥在練嗓子了,地上的人兒在忙碌,我的生活也在繼續(xù)。我深深的呼吸,不想辜負(fù)這一季的恩賜。今天于每個人是那么可貴,今天是昨天的明天,昨天不知道今天會是什么樣子。后天終究是明天的明天。我也只想過好每一天。春天了,萬物都在醞釀著新的機(jī)會。拈起記憶的碎片,鑲在相框里,讓那些亮點(diǎn)不只是留在心底;ㄩ_花謝,愿時間凝固,將一切的美好都定格在明媚的春光里。而我永遠(yuǎn)是那個遙遠(yuǎn)村莊里的孩童,扎著小辮,無憂無慮的,不長大,也不會變老。

  我待在屋里,坐在電腦前回憶過我走過的每一季。早不記得上一次踏青是什么時候的事了?墒俏艺娴穆劦酱巴怙h來了久違的味道。當(dāng)我覺得有快樂經(jīng)過的時候,這樣的味道曾經(jīng)出現(xiàn)過。我從來都說不清,原來這是春天的味道啊。一直以來門自己開著,是我不想走出去。我對自己說,為什么不呢。這樣的溫度讓人情生意動的,窗外也是早春意正濃。微風(fēng)掠過心湖,什么都吹散了,只剩下快樂。風(fēng)兒也知道,有一個女孩心里藏著童話不想長大。

春天的演講稿 篇4

  冬爺爺溜走了,春姑娘邁著款款的步伐向我們走來了。

  瞧!一只只小巧玲瓏的鳥兒們快樂地做著自己的事情,有的追逐打鬧,互相嬉戲,有的在忙著給孩子喂食,有的輕盈飛舞,表演著時尚的舞蹈……只見一只小鳥飛上天空,像個小黑點(diǎn)似的竄下來,然后又輕身一躍,射入云霄;▋簜円舶炎约鹤蠲利惖囊幻嬲公I(xiàn)給人們,有紅艷艷的玫瑰,粉紅粉紅的桃花,雪白雪白的梨花……真是五彩繽紛。這些景象匯成了一福生機(jī)勃勃的春景圖。讓人賞心悅目,美不勝收。

  “沙沙沙”小雨點(diǎn)掉了下來,打在窗戶上,發(fā)出“滴答滴答”的聲音!稗Z隆隆”一聲巨響,雨下得更大了,灌滿了河流,“嘩啦嘩啦”向前流去。池塘里的青蛙歡呼了起來,“呱呱呱”地大叫著。大風(fēng)“呼呼”地刮著,把樹木的“頭發(fā)”都吹得亂七八糟的,樹木發(fā)出慘叫的“唰唰”聲音。這些聲音混合在一起,構(gòu)成了一曲動聽的交響樂。讓人們聽著聽著就陶醉了。

  啊!春天,那獨(dú)特的清香,讓人沁人心脾,繽紛的色彩,令人陶醉在夢幻中。

  一陣陣春風(fēng)吹來,像媽媽的手撫摸著我的臉頰,陽光照射在我的身上,像媽媽擁抱著我,非常溫暖。春天包含著媽媽的味道。

  對于那些吃貨們來說,春天最吸引人眼球的是那些五彩斑斕的,香氣撲鼻的水果。草莓身穿紅艷艷的外套,戴著一頂綠油油帽子,紅外套上還有一些金黃金黃的小斑點(diǎn),在溫柔的陽光下,讓人看著都直流口水,吃起來就更不用說了,酸酸甜甜的,冰涼冰涼的,那才叫個“倍兒爽”。小櫻桃也不示弱,也穿著一身紅彤彤的外套,像一個個小燈籠,它們一生下就是雙胞胎,因?yàn)樗鼈兣乱粋很孤單。說起它的味道呀,那才叫絕喲!香甜可口,把它放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,甜甜的汁液立刻就爽遍了你的全身,美味極力!

  俗話說:一年之計(jì)在于春。在春天時,我們要更加努力學(xué)習(xí),珍惜春天的美好時光,我們要像竹筍一樣,在春天里茁壯成長。

  !春天,它包含著新鮮的空氣;包含著人們的希望;包含著孩子們的喜悅;包含著爸爸媽媽的愛;包含著……

春天的演講稿 篇5

  春天對我來說,是一個萬物復(fù)蘇的日子,有清脆的鳥鳴;有淡淡的花香;有汩汩的溪流;還有高聳入云的山峰……在溫暖的春天,我感覺到,陽光灑在身上,溪水從腳邊淌過,多么舒適,多么自由。

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!痹诮(jīng)過不帶有任何色彩的冬天,冬爺爺終究是悄悄離開了。這時,春姑娘邁著輕盈的步伐來了,帶著屬于春天的氣息,給人們帶來溫暖,快樂。

  早晨,我拉開窗簾,陽光透過窗戶照到我的臉上,“多溫暖的陽光!”我不禁發(fā)出一聲贊嘆。

  春天沒有夏天的炎熱,沒有冬天的寒冷,更沒有秋天的涼爽,而是醉人的溫暖。春天藍(lán)天,春天的綠水,春天的花香,春天的一切都是那么的美麗動人。

  這春日的陽光,就像是愛,在無形中溫暖著你,讓你變得幸?鞓罚屇銖臒⿶乐凶叱,不要因?yàn)槊悦6瘋?/p>

春天的演講稿 篇6

  冬天的腳步悄悄地走了,我們又迎來了一個嶄新的春天。在我的心目中,春天是美麗的、多情的,讓人們流連忘返。今天,我在田野中就找到了這種感覺。

  我懷著愉快的心情、邁著輕快的腳步來到了美麗的田野,只見它是那樣的美麗多姿,有金燦燦的油菜花、綠油油的草地、粉嘟嘟的'桃花……首先,那一棵棵桃樹映入我的眼簾,那樹上的桃花最引人注目,有的含苞待放,有的才剛剛綻放,有的已經(jīng)全開了。桃花上有幾只忙碌的蜜蜂在爭先恐后地采蜜,好像在說:“我先來,這朵花應(yīng)該由我來采!”這是,一陣微風(fēng)悄悄地吹了起來,把樹上的桃花都吹落了,好美啊!我用手接住了花瓣,發(fā)現(xiàn)花瓣大的一端是從白色漸漸地變成粉紅色的。我靜靜地躺在了青翠欲滴的草地,與大地媽媽來了個零距離的接觸。春天的天空一碧如洗,還有幾只可愛的小鳥在一邊自由自在的飛翔,一邊唱著歡樂的歌兒。

  我來到了茂密的柳樹邊,看見柳枝上都抽搐了碧綠的嫩芽,還有許多的柳條落在了地上,我便把那些柳條一一撿了起來,準(zhǔn)備把它編成一個柳圈。過了一會兒,我編好了,就把它戴在了頭上。

  時至傍晚,我也該回家了,空氣中彌漫著陣陣幽香,我循著郵箱前去一看,只見大片大片金黃色的油菜花呈現(xiàn)在我的眼前,還有許多只五彩斑斕的蝴蝶在上面翩翩起舞呢!春天是最美的季節(jié),也是多姿多彩的季節(jié)。俗話說:“一年之際在于春,一日之際在于晨。”我們現(xiàn)在也要抓住每分每秒 ,現(xiàn)在播下希望的種苗,用自己的勞動換來豐碩的果實(shí)。

春天的演講稿 篇7

同學(xué)們:

  大家新年好!金雞報曉,喜鵲迎春。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的春季。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。

  同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

  今天老師利用第一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個主題,與同學(xué)們一起交流幾個方面的安全問題。

  一、注意校園安全:

  1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。

  2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

  3、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

  4、沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

  5、增強(qiáng)安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

  6、要注意食品衛(wèi)生安全,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。

  7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

  8、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

  二、注意交通安全

  現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

  三、注意活動安全

  在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

  四、注意飲食安全

  同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  五、提高自我保護(hù)意識和能力

  同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。

  六、注意家庭安全

  同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

  總之,我希望同學(xué)們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

  最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

春天的演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想!是的,春天是個播種的季節(jié),是個希望的季節(jié),是個醉人的季節(jié)!當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

  春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

  新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

  無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  于是,開始在春天漫游。

  披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

  你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

  謝謝大家!

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