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教務(wù)競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-01-01 17:49:30 演講 我要投稿

教務(wù)競(jìng)聘演講稿范文匯編八篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的教務(wù)競(jìng)聘演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

教務(wù)競(jìng)聘演講稿范文匯編八篇

教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇1

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家上午好!

  今天,我能夠走上這個(gè)講臺(tái),參加學(xué)校教務(wù)主任這個(gè)崗位的競(jìng)崗,首先要感謝在座的各位。兩年以來(lái),是你們無(wú)私的幫助,讓我加快前行的腳步;是你們真誠(chéng)的信任,給我戰(zhàn)勝困難的決心;是你們傾心的支持,使我們的事業(yè)如此前程燦爛!

  回答完三個(gè)問(wèn)題,就算結(jié)束今天的演講。那就是“為什么?”“能不能?”“怎么樣?”。

  首先談?wù)劄槭裁磥?lái)競(jìng)這個(gè)崗。我老婆對(duì)我的評(píng)價(jià)是:能干有余,聰明不足!事實(shí)證明,這十分中肯。因?yàn)槲覜](méi)有什么大智大慧,就不能成就什么大事大業(yè)。而“教務(wù)主任”這個(gè)“務(wù)”字,說(shuō)明這是一個(gè)干實(shí)事的工作,是一個(gè)事務(wù)性很強(qiáng)的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面,只能深入下去,不許浮在上面。計(jì)劃課表安排在先,資料表冊(cè)發(fā)放在前。學(xué)籍師資心中有數(shù),組織教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐。檢查督導(dǎo)既幫又帶,教改科研有點(diǎn)有面。為校長(zhǎng)提供決策,替老師解決困難。你說(shuō),這樣的實(shí)在事兒、細(xì)小事,我這種“能干有余,聰明不足”的人是不是太適合不過(guò)了?所以,我選擇了競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位。

  其次是說(shuō)說(shuō)能不能勝任這個(gè)崗位。我這個(gè)人沒(méi)有其它長(zhǎng)處,有一點(diǎn),就是愛(ài)學(xué)習(xí),適應(yīng)性強(qiáng)。讀師范時(shí),能歌善舞且酷愛(ài)語(yǔ)文的我,一分到學(xué)校卻教了數(shù)學(xué);工作前,連計(jì)算機(jī)啥樣都沒(méi)瞧見(jiàn),工作后,卻迅速成為我縣推動(dòng)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的先驅(qū);到龍都小學(xué)時(shí),從對(duì)教務(wù)工作一無(wú)所知到現(xiàn)在的輕車熟路。每一次改變,無(wú)一不是挑戰(zhàn),但每一次面對(duì),我都萬(wàn)分的投入,所以每一個(gè)階段,都有不菲的收獲!

  兩年來(lái),我常規(guī)工作一絲不茍,日常事務(wù)井井有條,科研課改,初見(jiàn)成效。上級(jí)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)我都精心組織,認(rèn)真對(duì)待。從課題的選定、教案的設(shè)計(jì)、課件的制作、教學(xué)資源的搜集、試講,到教具的準(zhǔn)備、賽場(chǎng)的聯(lián)絡(luò)等,我都與賽課教一道參與,共同出謀劃策。有時(shí)為搜集教學(xué)資源而四處奔波,有時(shí)為制作課件奮戰(zhàn)通霄,有時(shí)為一個(gè)手勢(shì)而反復(fù)推敲……在各位的大力支持與幫助下,近兩年我校老師參加各種教學(xué)競(jìng)賽頻頻獲獎(jiǎng),人數(shù)越來(lái)越多,等級(jí)越來(lái)越高。

  在這個(gè)過(guò)程中,我也得到了極大的提高。自20xx年以來(lái),個(gè)人參賽參評(píng)獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)3次、市級(jí)獎(jiǎng)11次,縣級(jí)獎(jiǎng)2次。發(fā)表文章2篇,撰寫的綜合實(shí)踐活動(dòng)案例和教材正在出版中。20xx年被評(píng)為銅梁縣優(yōu)秀教師,現(xiàn)已認(rèn)定為重慶市小學(xué)科學(xué)骨干教師。更為可喜的是,我的導(dǎo)課評(píng)課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課,均受到與會(huì)老師和專家的稱贊,在縣科學(xué)骨干教師培訓(xùn)班上,作了如何說(shuō)課和如何評(píng)課的講座,更是倍受學(xué)員的好評(píng)。所以,我相信,只要有大家的支持和信任,我一定會(huì)把工作干得更好。

  最后說(shuō)說(shuō)怎么樣的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題分兩個(gè)方面。那就是如果我有幸能繼續(xù)從事教務(wù)工作,我將在提高教學(xué)質(zhì)量、提升科研水平、打造學(xué)校特色方面多作思考。切實(shí)做到:面對(duì)老師,不擺架子;面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),不做樣子;面對(duì)任務(wù),不梭空子;面對(duì)困難,不撂挑子;面對(duì)工作,不越位子;面對(duì)榮譽(yù),不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達(dá)我的心聲,那就是:真誠(chéng)為你服務(wù)。沒(méi)有最好,只有更好。

  如果在這次競(jìng)選我,我落選了,我將堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去的原則,決不怨天尤人,還是踏踏實(shí)實(shí)的教書,老老實(shí)實(shí)的做人。我始終堅(jiān)信:只要我們把工作不只當(dāng)作謀生的手段,而把工作視為一生的事業(yè),用干事業(yè)的熱情來(lái)干工作,你說(shuō),還有什么不能干好的呢?

  謝謝大家!

教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  下午好!

  首先,感謝學(xué)校給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的同事們對(duì)我的幫助和信任。

  我今天競(jìng)聘的崗位是教務(wù)科科長(zhǎng)。下面,我就自己競(jìng)聘教務(wù)科科長(zhǎng)這一職位的所具備的基本條件向大家作一個(gè)匯報(bào):

  1、本人有吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

  2、求精務(wù)實(shí)工作,改革創(chuàng)新并進(jìn)。

  充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,把他們豐富的教科研經(jīng)驗(yàn)篩選概括出來(lái),培養(yǎng)一批教科研的骨干隊(duì)伍。加強(qiáng)教育科學(xué)理論和方法的學(xué)習(xí),經(jīng)常性地組織教學(xué)教研活動(dòng),開(kāi)辦各類講座,充分利專業(yè)特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),加速學(xué)校數(shù)字化建設(shè),為教學(xué)改革和創(chuàng)新搭建先進(jìn)平臺(tái)。

  3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),主動(dòng)服務(wù)師生。

  由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jī),對(duì)教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識(shí)。在工作中,我會(huì)一如既往地為大家做好服務(wù),帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jī)。

  4、擺正自身位置,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。

  要積極、主動(dòng)地輔助科長(zhǎng)、主管領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作,多請(qǐng)示匯報(bào),多交心通氣,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,并在自己的職責(zé)范圍忠實(shí)履責(zé)、創(chuàng)造性工作,在工作上做到不越位,不缺位。職責(zé)明確不推諉,實(shí)事求是,以身作則,嚴(yán)于律己,寬以待人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。對(duì)待分管工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,時(shí)刻本著積極協(xié)商、妥善處理、勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度,共同把工作搞好。

  5、加強(qiáng)科室建設(shè),形成強(qiáng)勁合力。

  教務(wù)科工作千頭萬(wàn)緒,只有一個(gè)強(qiáng)有力的集體,才能使工作做到有條不紊。加強(qiáng)科室建設(shè),做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù),又團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)充分發(fā)揮各教研組的作用,形成合力,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  6、倡導(dǎo)民主作風(fēng),追求高效優(yōu)質(zhì)。

  共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,如果大家信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校教務(wù)工作,與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接我校輝煌燦爛的明天。如果落聘,我將一如既往地積極工作,開(kāi)拓進(jìn)取,充分發(fā)揮自己的聰明才智,與全校同事一道努力,使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。

  謝謝!

教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  下午好!

  今天,承蒙你們的信任,給我這個(gè)演講的機(jī)會(huì),這讓我內(nèi)心充盈著激動(dòng)和感動(dòng)!回首我們一起走過(guò)的日子,難忘而美好,我深深地感受到了毓秀路小學(xué)這個(gè)集體的魅力所在:這個(gè)集體,溫暖而和諧;這個(gè)集體,團(tuán)結(jié)而求進(jìn);這個(gè)集體,富有朝氣,富有希望!

  過(guò)去的一年,我負(fù)責(zé)學(xué)校 工作,工作中,我兢兢業(yè)業(yè),唯恐稍有懈怠。在領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的關(guān)懷、鼓勵(lì)和幫助下,我逐漸成熟起來(lái),逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。如果說(shuō),我在工作中還取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),說(shuō)實(shí)在的,有很大一部分功勞應(yīng)該屬于在座諸位。感謝你們,謝謝你們一直以來(lái)給予我的極大的信任、鼓勵(lì)和幫助!謝謝!

  能成為一名教育工作者,是有幸的。但是,我也深知,這是一項(xiàng)充滿著挑戰(zhàn)性的職業(yè)。隨著新課程改革的逐步推進(jìn),現(xiàn)代教育技術(shù)的日益普及,學(xué)校教育真正走向現(xiàn)代化,作為教師,應(yīng)當(dāng)珍惜今天工作的機(jī)會(huì),努力進(jìn)取,不斷成長(zhǎng)。此次參與教務(wù)處主任的競(jìng)聘,就是要給自己增加一些壓力。因?yàn)槲抑溃河辛藟毫,才能激發(fā)更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,才能有利于自己快速地成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師,進(jìn)而為我校的工作作出自己應(yīng)有的、更大的貢獻(xiàn)。。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事!我深知:教務(wù)工作十分繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。如果我能得到你們的信任和支持,我將在上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo),從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。

  其一、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。擔(dān)任學(xué)校中層管理人員需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)鍛煉,自覺(jué)學(xué)習(xí),維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)學(xué)校形象,團(tuán)結(jié)一致,共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量。力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

  其二、明確職責(zé),以大局為重。無(wú)論何時(shí)何地何事,都應(yīng)當(dāng)立場(chǎng)堅(jiān)定,態(tài)度鮮明,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為重,對(duì)上做好建議者和執(zhí)行者。按照規(guī)章制度辦事,維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的決定。遇到事情,不推諉,積極主動(dòng)解決問(wèn)題;對(duì)下做好代表者,以絕大多數(shù)群眾的利益為重,敢于堅(jiān)持,適時(shí)建議。

  其三、加強(qiáng)組織建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作。教務(wù)處工作千頭萬(wàn)緒,需要有一個(gè)強(qiáng)有力的集體,才能使工作做到有條不紊。要積極協(xié)調(diào)好教務(wù)處與學(xué)校其他部門的關(guān)系。日常工作要善于實(shí)行溫馨的人性化管理,加強(qiáng)教導(dǎo)處全體員工的服務(wù)意識(shí),合理處理好每天的日常事務(wù)。加強(qiáng)處室建設(shè),做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù),又團(tuán)結(jié)協(xié)作。同時(shí),還要充分發(fā)揮教務(wù)處的協(xié)作作用,與其他部門形成合力,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事!讓我們,迎朝陽(yáng)披霞光萬(wàn)縷而來(lái),踏落日攜余暉點(diǎn)點(diǎn)而去;讓我們,在平凡的路上日復(fù)一日,執(zhí)著的足音踩出不平凡的樂(lè)章;讓我們,愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家,用偉大的師愛(ài)詮釋教師這一光榮稱號(hào);讓我們捧著一顆忠誠(chéng)之心,用滿腔的情和愛(ài),在平淡的歲月里,演繹教育人生的別樣精彩!“園丁耕耘,生命不息奮斗不止。蠟燭燃燒,年華流轉(zhuǎn)歲月流金。”

  謝謝大家!


教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我叫XXX,XX年出生,XX年考入XX專業(yè),在大學(xué)期間加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,95年畢業(yè)分配到XX學(xué)校參加工作,現(xiàn)任XX處長(zhǎng)參加工作后我先擔(dān)任了數(shù)學(xué)教師、班主任。99年開(kāi)始負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委工作,我作為團(tuán)委書記在學(xué)生思想政治教育、文化活動(dòng)建設(shè)、青年志愿者服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園文化建設(shè)等方面做了大量細(xì)致、務(wù)實(shí)的工作,得到了學(xué)校黨委和上級(jí)團(tuán)組織的認(rèn)可和好評(píng)。在任學(xué)校團(tuán)委書記四年期間,我校團(tuán)委和我個(gè)人連續(xù)被團(tuán)市委評(píng)為先進(jìn)團(tuán)委和優(yōu)秀團(tuán)干部。02年我校團(tuán)委被團(tuán)省委命名為省級(jí)“五、四”紅旗團(tuán)委,我個(gè)人被團(tuán)省委評(píng)為省優(yōu)秀團(tuán)干部。01年學(xué)校安排我任招生就業(yè)辦公室任主任同時(shí)兼管團(tuán)委工作,在職教發(fā)展的低谷時(shí)期,我能夠解放思想,知難而上,探求新的工作途徑和方法,積極大膽開(kāi)展工作,使我校在01、02、03連續(xù)三年圓滿完成計(jì)劃招生300人的任務(wù),為學(xué)校的生存奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)力度,多方協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),廣辟就業(yè)渠道,連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上,03年我校被國(guó)家教育部評(píng)為職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)工作先進(jìn)單位。財(cái)經(jīng)學(xué)校、工業(yè)學(xué)校、第二職業(yè)高中整合后,我被任命為招生就業(yè)指導(dǎo)處處長(zhǎng),我們不遺余力,背水一戰(zhàn),04年我校又超額完成了計(jì)劃招生600人的任務(wù)。今年四月份又成功地舉辦了職教中心規(guī)?涨暗娜瞬殴┬枨⒄剷(huì),使絕大部分畢業(yè)生找到了自己合適的崗位。

  我從教十年來(lái)無(wú)論在哪一個(gè)崗位上都沒(méi)有間斷過(guò)教育科學(xué)研究工作。98年參與市級(jí)課題《XXXXXXX》的研究,三年后順利結(jié)題,01年我作為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題子課題《XXXXX的實(shí)驗(yàn)研究》的主要成員,深入實(shí)際,帶領(lǐng)我學(xué)校教師積極開(kāi)展研究工作。03年我參加了中央教育科學(xué)研究所“十五”課題子課題《XXXXX》的研究工作。我撰寫的論文《XXXXXX》被中央教育科學(xué)研究所評(píng)為優(yōu)秀論文,我本人被評(píng)為德育先進(jìn)工作者。作為先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校的代表到無(wú)錫參加了全國(guó)教育科學(xué)第六屆學(xué)術(shù)研討會(huì)。04年我參與研究的全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《XXXXXX》的分課題研究項(xiàng)目也圓滿結(jié)題。在這次XXXXXX職位競(jìng)聘活動(dòng)中,我申報(bào)了XXXXXX一職,我認(rèn)為我有信心、有能力做好這項(xiàng)工作。

  第一,我注重理論學(xué)習(xí),能夠及時(shí)了解、掌握黨和國(guó)家的教育方針、政策。具有堅(jiān)定的政治信念。

  第二,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和能力提高,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,了解教育發(fā)展新動(dòng)向。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,愿意研究問(wèn)題。

  第三,熱愛(ài)教育科研事業(yè),了解教育科研工作的性質(zhì),掌握教育科研工作的基本方式、方法。

  第四,全國(guó)教育科學(xué)“九五”、“十五”課題的研究使我具備了一定教育科研工作的經(jīng)驗(yàn)。第

  五,具有創(chuàng)新精神和吃苦耐勞精神。如果我競(jìng)選XXXXXX職務(wù)成功,我將恪盡職守,并從以下幾個(gè)方面切入工作。一、積極主動(dòng)開(kāi)展工作,做好所長(zhǎng)的助手,配合好同事的工作。工作到位不越位,工作成果要有位。二、通過(guò)自已的道德情操和人格魅力創(chuàng)設(shè)和諧的人際關(guān)系,提升人氣,鼓舞士氣,弘揚(yáng)正氣,營(yíng)造融洽的工作氛圍。發(fā)揮每一個(gè)人的科研潛能和創(chuàng)造力。

  三、加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求自已,處處發(fā)揮表率作用。努力提高自身科研素養(yǎng)的同時(shí),制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和提高方案,不斷提高全所人員的素質(zhì)和能力,建設(shè)一支高素質(zhì)的科研隊(duì)伍。

  四、結(jié)合自身工作經(jīng)歷和特點(diǎn),開(kāi)辟職業(yè)教育科學(xué)研究的新天地。面對(duì)職業(yè)教育低谷的挑戰(zhàn),尋求職業(yè)教育發(fā)展的機(jī)遇。在招生就業(yè)、體制管理、教學(xué)改革、德育教育、市場(chǎng)化運(yùn)作等方面,科學(xué)立項(xiàng),深入研究,加強(qiáng)指導(dǎo),推廣成果。努力使職業(yè)教育的科研工作上臺(tái)階,上層次,在全省有地位。

  五、加強(qiáng)課題管理與指導(dǎo),對(duì)現(xiàn)有課題進(jìn)行梳理,分類、分層進(jìn)行管理和指導(dǎo)。深入基層學(xué)校開(kāi)展調(diào)研,進(jìn)行面對(duì)面指導(dǎo),務(wù)求有的放矢,提高課題管理的質(zhì)量和層次。

  六、重視和加強(qiáng)教育科研信息收集與處理工作。及時(shí)編發(fā)科研信息短訊,為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀,為基層教師提供信息支撐和服務(wù)。

  這次競(jìng)聘活動(dòng)是一種領(lǐng)導(dǎo)干部聘用制度的改革,我作為年青教師非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了一次鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),不管今天的競(jìng)聘是否成功,我將繼續(xù)在自己的崗位上奉獻(xiàn)我的青春和力量,為黨的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇5

  尊敬的各位評(píng)委、老師:上午好!我叫馬明新,中學(xué)一級(jí)教師。04年畢業(yè)于聊城大學(xué),以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來(lái)到五中工作,至今已7個(gè)年頭。在這七年里,我很幸運(yùn)由初一帶到高三,完整的陪伴高48級(jí)的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段;七年里,自己由一個(gè)對(duì)教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿愛(ài)心與責(zé)任的青年教師。

  記得前幾天華師大鄭桂華教授來(lái)我校座談時(shí),她說(shuō)教師分為三類:謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時(shí)我就追問(wèn)自己要做那一類教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年,我也目睹了五中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù),我積極地參與這次競(jìng)聘,競(jìng)聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn):

  1、具有較強(qiáng)的大局觀和奉獻(xiàn)精神。不管學(xué)校還是年級(jí)、備課組,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué),我感覺(jué)對(duì)待每個(gè)班、每個(gè)孩子都盡了最大的努力,認(rèn)真的工作態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)績(jī),得到了學(xué)生的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  2、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。一直擔(dān)任班主任,09年被評(píng)為淄博市優(yōu)秀班主任,連續(xù)多年被表彰為“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀教師”。教學(xué)上我虛心向其他老師請(qǐng)教,努力鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔(dān)任高三班主任和語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高,曾獲“教壇新秀”“教學(xué)能手”稱號(hào),今年4月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng),并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。葉瀾說(shuō),三年的反思會(huì)讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結(jié),班主任論文獲淄博市首屆班主任論文一等獎(jiǎng),多篇教學(xué)論文獲全國(guó)課研成果一等獎(jiǎng)。

  3、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會(huì)工作,團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈(zèng)書儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們?cè)诟卸鞯姆諊辛⒅境刹拧€懹浤感!?/p>

  4、具有較強(qiáng)的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認(rèn)真細(xì)致。和李濤老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓,能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì),或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭(zhēng)做最勤奮、最努力認(rèn)真的。

  如果競(jìng)聘成功,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確定位,盡快熟悉自己的工作職責(zé),協(xié)助主任做好分管工作,為實(shí)現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量;假如競(jìng)聘不成功,這說(shuō)明自己的能力還不具備,還有比我更優(yōu)秀的人,相信五中的發(fā)展更需要他們,我會(huì)擺正好心態(tài),盡職盡責(zé),依然會(huì)做一輩子教師,當(dāng)一輩子的班主任,為我鐘愛(ài)的五中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。謝謝!

教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇6

尊敬的各位代表:

  大家好!

  首先我要感謝在座的各位同事,給了我這個(gè)鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì)!

  我叫,1981年出生,20xx年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué),道橋?qū)I(yè),20xx年至今的9年時(shí)間里我一直是道橋系的一名普通教師。

  一、我要競(jìng)聘的職位是教務(wù)處副處長(zhǎng)!選擇這一崗位是基于以下幾方面考慮:

  9年前,我從哈爾濱來(lái)到了交專,從上好每一門課開(kāi)始,我漸漸融入到交專這個(gè)大集體中,隨后我參與到了公路學(xué)會(huì)日常工作當(dāng)中,通過(guò)對(duì)外聯(lián)系,我深刻體會(huì)到,交專在交通系統(tǒng)中的地位;同時(shí),作為專家組的聯(lián)絡(luò)員,參與了兩次學(xué)校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,見(jiàn)證了學(xué)校作為集體迎接挑戰(zhàn)的決心和潛力;

  6年前,參與到了學(xué)校示范校建設(shè)當(dāng)中,從課程開(kāi)發(fā)到專業(yè)建設(shè),我再一次見(jiàn)證了集體的力量,從每個(gè)人邁出的一小步,到學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的一大步;

  3年前,參與了國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目,這是我校多年厚積薄發(fā)的成果,教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目是由我校牽頭,全國(guó)30所高校參與,17家企業(yè)參加的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目,我有幸主持了其中的一個(gè)子項(xiàng)目“培訓(xùn)包”建設(shè)項(xiàng)目;在整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)的過(guò)程中,我通過(guò)組織協(xié)調(diào)各參與院校和企業(yè)共同完成資源建設(shè)任務(wù),我深刻意識(shí)到,這些年學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展已經(jīng)使得交專在全國(guó)高職院校中處于絕對(duì)領(lǐng)先的位置。

  1年前,示范校建設(shè)四周年成果展—這個(gè)受到全國(guó)1200所高職院校關(guān)注的成果展,我校受邀參加展示,以教學(xué)資源庫(kù)為核心的資源云展區(qū)受到與會(huì)代表的關(guān)注,我有幸代表教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目組和我的`同事歐陽(yáng)偉、于國(guó)鋒主講了“未來(lái)課堂”,未來(lái)課堂接受了會(huì)場(chǎng)20xx名參觀者檢驗(yàn),同時(shí)在高職高專網(wǎng)上同步直播,會(huì)后受到中國(guó)青年報(bào)的報(bào)道,并在高職高專處組織的網(wǎng)絡(luò)會(huì)議上面向20所高校進(jìn)行推廣!拔磥(lái)課堂”站在臺(tái)上主講的是我們?nèi)齻(gè)人,背后參與工作的是學(xué)校各個(gè)部門及人員的配合,借此機(jī)會(huì)表示一并感謝!

  9年一線教師工作經(jīng)歷、多次參與事關(guān)我校發(fā)展的重要項(xiàng)目,使我的個(gè)人能力得到提高,也使我走向成熟,是學(xué)校給了我一次又一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我有一種責(zé)任感,想把這些經(jīng)驗(yàn)再應(yīng)用到學(xué)校的教育教學(xué)管理中,為每一位普通教師多做實(shí)事,為學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

  二、如果本次競(jìng)聘成功我的一些工作設(shè)想

  教務(wù)處是全校教學(xué)的綜合管理機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)全校的專業(yè)建設(shè)、資源建設(shè)和成果管理工作,在學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)工程中起到至關(guān)重要的作用。

  1.積極主動(dòng)的協(xié)調(diào)好教學(xué)相關(guān)部門的工作,做好處長(zhǎng)的助手,配合好同事的工作,營(yíng)造融洽的工作氛圍。利用自己參與資源建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),幫助和指導(dǎo)專業(yè)教師開(kāi)展專業(yè)建設(shè)、資源建設(shè)及教學(xué)信息化建設(shè)工作。

  2.重視和加強(qiáng)教育教學(xué)信息收集與發(fā)布工作。為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀,為基層教師提供信息支撐和服務(wù)。

  3.以內(nèi)涵建設(shè)為核心,以教學(xué)質(zhì)量管理為重點(diǎn),從過(guò)程管理、教師團(tuán)隊(duì)、特色資源等關(guān)鍵要素出發(fā),構(gòu)建持續(xù)的內(nèi)涵提升體系,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)水平的不斷提高。

  以上是我的競(jìng)聘演講,如果我這次競(jìng)聘成功了,今后我會(huì)努力工作,爭(zhēng)取為各位老師多做實(shí)事;如果我這次競(jìng)聘不成功,今后我會(huì)更加努力的工作,為學(xué)校的發(fā)展盡一份自己的力量。

  謝謝大家!

教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇7

  一、教育研究督導(dǎo)室的主要職責(zé)

  對(duì)全院教學(xué)工作實(shí)行全面監(jiān)督,對(duì)主管院長(zhǎng)反饋情況并提出建設(shè)性意見(jiàn)。

  1.負(fù)責(zé)組織學(xué)院教育教學(xué)改革、教學(xué)方法的研究工作;

  2.負(fù)責(zé)骨干課程、主體內(nèi)容設(shè)置的研究;

  3.協(xié)作各系進(jìn)行觀摩教學(xué)、教學(xué)巡查及教學(xué)督導(dǎo)等工作;

  4.全校教學(xué)工作秩序監(jiān)督與分析;

  5.課堂教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督與分析;

  6.教學(xué)人員教學(xué)文件的檢查;

  7.教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況的檢查與分析;

  8.聽(tīng)取學(xué)生的對(duì)教學(xué)工作的反饋意見(jiàn);

  9.考試過(guò)程的監(jiān)督與試題、試卷分析;

  10.全院各級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃落實(shí)情況的督察;

  11.全院年度教學(xué)工作綜合評(píng)價(jià)和建議;

  12.對(duì)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查、了解、評(píng)估、指導(dǎo),將有關(guān)的信息上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)并反饋給教師和院、系教學(xué)管理部門,從而發(fā)揮監(jiān)管、指導(dǎo)作用,以促進(jìn)我院教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、督導(dǎo)室主任工作職責(zé)

  1.在教學(xué)副院長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)督導(dǎo)室各項(xiàng)工作組織和安排;

  2.負(fù)責(zé)制定教學(xué)督導(dǎo)室的學(xué)期、年度工作計(jì)劃,完成學(xué)期、年度工作總結(jié);

  3.負(fù)責(zé)定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)督導(dǎo)工作,提出督導(dǎo)建議,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀;

  4.負(fù)責(zé)參加學(xué)院的教學(xué)例會(huì),及時(shí)向有關(guān)單位通報(bào)督導(dǎo)結(jié)果和督導(dǎo)意見(jiàn);

  5.負(fù)責(zé)制定和完善學(xué)院教學(xué)工作檢查的標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系;

  6.負(fù)責(zé)完成督導(dǎo)室的行政管理職能,做好督導(dǎo)人員的思想政治工作;

  7.負(fù)責(zé)了解國(guó)內(nèi)外督導(dǎo)信息,收集、消化、借鑒先進(jìn)的督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);

  8.負(fù)責(zé)參加學(xué)院的各類教學(xué)會(huì)議,及時(shí)向督導(dǎo)室人員傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容;

  9.負(fù)責(zé)主持和召開(kāi)督導(dǎo)室的各種會(huì)議,聽(tīng)取督導(dǎo)人員的意見(jiàn)和建議;

  10.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教務(wù)競(jìng)聘演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  首先非常感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)展示自己的講臺(tái)。

  我叫xxxx,xx年出生,中共黨員,副教授職稱。xxx年畢業(yè)于xxxx工業(yè)大學(xué),獲機(jī)電一體化專業(yè)碩士學(xué)位,同年到我校機(jī)電系工作。xxx年被評(píng)為校級(jí)青年骨干教師,xx參加了教育部赴港師資培訓(xùn),xx年參加了教育部中德師資培訓(xùn)。

  我競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處副處長(zhǎng)一職。為了便于大家對(duì)我進(jìn)行審評(píng)了解,首先我對(duì)自己入校8年的工作做以簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

  入校以來(lái),我一直以積極的態(tài)度工作在教學(xué)一線,先后承擔(dān)了10多門課程的教學(xué)工作,主編了2本教材和6本實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,其中“模具數(shù)控加工技術(shù)”為十二五規(guī)劃教材。所授課程“模具數(shù)控加工技術(shù)” XX年被評(píng)為省級(jí)精品課程。XX年獲得校級(jí)教學(xué)成果1項(xiàng),XX年獲得省級(jí)教學(xué)成果1項(xiàng)。XX年獲得全國(guó)職業(yè)技能大賽教師組二等獎(jiǎng)。在示范校建設(shè)期間,承擔(dān)了模具專業(yè)核心課程的建設(shè)任務(wù),參與了數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心、理實(shí)教室的建設(shè)。XX年參與了模具專業(yè)國(guó)家資源庫(kù)建設(shè),并負(fù)責(zé)多軸加工子項(xiàng)目。此外,主持教育廳科研項(xiàng)目1項(xiàng),參與省廳級(jí)科研項(xiàng)目4項(xiàng),完成學(xué)?蒲许(xiàng)目1項(xiàng),發(fā)表論文15篇。

  8年的一線教學(xué)工作,多年的教學(xué)科研經(jīng)歷,鍛煉了我的文字表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力和教學(xué)執(zhí)行能力。此外,我一直堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和經(jīng)驗(yàn),虛心向?qū)<乙约皩W(xué)校資深的老師學(xué)習(xí)與交流,因此對(duì)職業(yè)教育理論,學(xué)校的辦學(xué)理念有了更為深刻的認(rèn)識(shí),并在課程建設(shè)和資源庫(kù)建設(shè)中靈活應(yīng)用這些思想,取得了較好的實(shí)效。

  工作的磨練積累使我具備了教務(wù)處副處長(zhǎng)所應(yīng)具有的最基本素質(zhì),但也需我更多的歷練,我愿意以此來(lái)激勵(lì)自己,努力去提升自己,以更好地為學(xué)校工作。

  如果我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)珍惜新崗位,盡快熟悉工作流程,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。主要從以下幾方面入手:

  首先,正確定位,做好部門領(lǐng)導(dǎo)的助手。我會(huì)繼續(xù)努力工作,把自己積累的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于工作實(shí)踐,積極配合與協(xié)助處長(zhǎng)開(kāi)展工作。在重大項(xiàng)目實(shí)施前,我要全面收集信息,制定方案,提出自己的觀點(diǎn),供領(lǐng)導(dǎo)決策。對(duì)于部門領(lǐng)導(dǎo)的決策,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行,帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)共同高效率完成工作。

  其次,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),為各教學(xué)系部的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)提供個(gè)性化服務(wù)。教務(wù)處是一個(gè)服務(wù)型管理部門,所以,在工作態(tài)度上,我保證做到熱情服務(wù)。在工作方法上,不做上傳下達(dá)的郵遞員,而是要做深入的教學(xué)研究和廣泛的調(diào)研,針對(duì)每個(gè)專業(yè),每門課程的特色,提出具體的指導(dǎo)意見(jiàn),把這個(gè)崗位做成專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)的服務(wù)站。

  再次,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),著力研究和推進(jìn)順應(yīng)學(xué)校規(guī);l(fā)展的教學(xué)改革和教學(xué)管理改革。主要工作思路有:

  1.固化示范校和國(guó)家資源庫(kù)建設(shè)成果,建章立制,形成新的文化。

  2.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái),豐富教師教學(xué)管理和教務(wù)處課程管理手段。

  3.基于共建共享原則建設(shè)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)。

  4.研究提高教學(xué)效率,降低教學(xué)成本的措施。

  5.研究并實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué)管理,信息管理。

  6.挖掘和培育多種教學(xué)成果,讓更多的教師享有獲得教學(xué)成果的機(jī)會(huì)。

  我期待在新的崗位上為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。但無(wú)論怎樣,我都會(huì)更加努力地工作,以感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)和信任。

  再次感謝大家,謝謝!

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